在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

重陽節(jié)篇一

每當(dāng)秋高氣爽,、菊花飄香的時節(jié),，中國人又一次迎來了一個特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。

重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦,，那時的老奶奶們在縣村里跳舞、唱歌為自己過重陽,。九九重陽正趕上豐富多彩的秋季,，它也染上了秋天的五彩和美麗?！熬拧卑N著長久,，吉利,，祝福老人們延年益壽,，健康?！熬拧贝碇腥A人民的喜悅,、興奮,。

重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景,，增添了這個秋天的快樂,，有多少人畫上了這個秋天的快樂,，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見,，摸不著,，要發(fā)自內(nèi)心去感受,。重陽節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié),、菊花節(jié)，甚至“野餐節(jié)”,。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊,，登山啊,，或者再搞搞對身體有益的活動,，這是對身體非常好的哦,。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日,。同學(xué)們,，九月初九時,，你為爺爺奶奶做了什么，怎樣讓他們過得難忘,，快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧,。

散散心,，吃吃糕點,，看看菊花,，這就是最好的禮物,，體驗這個秋天帶來的幸福,?？戳诉@張報紙,，我的心里有了小算盤,。

我走到奶奶跟前,，想考考奶奶的記性就笑著說：“奶奶,，你知道今天是什么日子嗎?”奶奶疑惑地說：“哦……哦……哦,，是你的生日吧?”“不是,，不是,，我生日早過了好幾個月了?！蹦棠逃炙妓髌饋?，“難道今天是國慶節(jié)?”“更不是了，今天是重陽節(jié),，是你們的節(jié)日,?！蹦棠袒腥淮笪?，笑了,。我又繼續(xù)說：“我陪奶奶到郊外去吧!”我攙著奶奶走了,。我和奶奶一邊談，一邊走,，走得更遠(yuǎn)了,。我們看著清澈池水,，飽覽壯麗山色，頓時感覺神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié),。

重陽節(jié)篇二

每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,，

遍插茱萸少一人

詩寫游子思鄉(xiāng)懷親,。詩人一開頭便緊急切題,，寫異鄉(xiāng)異土生活的孤獨凄然,，因而時時懷鄉(xiāng)思人，遇到佳節(jié)良辰,，思念倍加。接著詩一躍而寫遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟,，按照重陽的風(fēng)俗而登高時,，也在懷念自己,。詩意反復(fù)跳躍,，含蓄深沉,，既樸素自然,，又曲折有致,。“每逢佳節(jié)倍思親”千百年來,，成為游子思念的名言,，打動多少游子離人之心,。

在民俗觀念中,，九九重陽,，因為與“久久”同音，包含有生命長久,、健康長壽的寓意。1989年,，我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會樹立尊老,、敬老,、愛老、助老的風(fēng)氣,，因此重陽節(jié)又多了一層新含意,。

重陽節(jié)篇三

重陽節(jié)是老人的節(jié)日。重陽節(jié)里,，我們應(yīng)該給老人送上一句祝福,，遞上一張賀卡,。在那個重陽節(jié)里,，我做了這樣一件事。

重陽節(jié)到了,，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽糕怎么樣,？”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托,，我爺爺奶奶又不在上海,，寄過往不發(fā)霉才怪呢,！”忽然,，一個動機清楚地從我腦海中閃過：有了,！

我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚熱手袋,。我記得奶奶曾說過，她一到冬天就怕冷，手腳冰冷,，要是我給了奶奶一只熱手袋,，奶奶的手腳就不會冷了,。

重陽節(jié)是老人的節(jié)日,。重陽節(jié)里,，我們應(yīng)該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡,。在那個重陽節(jié)里，我做了這樣一件事,。

重陽節(jié)到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物,。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽糕怎么樣,？”我想了想,，裝出生氣的樣子：“拜托,，我爺爺奶奶又不在上海，寄過往不發(fā)霉才怪呢,！”忽然,，一個動機清楚地從我腦海中閃過：有了,！

我急忙跑回家,，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚熱手袋,。我記得奶奶曾說過,，她一到冬天就怕冷,，手腳冰冷，要是我給了奶奶一只熱手袋,，奶奶的手腳就不會冷了。

重陽節(jié)篇四

活動時間：20xx年10月17日下午隊課

活動目標(biāo)：

1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2.學(xué)會感恩,，學(xué)會珍惜,，學(xué)會感激老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感,，動手又動腦,。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

活動準(zhǔn)備：（國慶假期作業(yè)）

1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,，重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料,。

2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,，學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料,，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來,，結(jié)合自己的感想,，準(zhǔn)備交流,。

3.上網(wǎng)收集資料,。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,，為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備,，制作好ppt。

活動內(nèi)容：

本次活動6個年級分別圍繞6個主題,，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源,、重陽美食、重陽習(xí)俗,、重陽詩文,、重陽敬老,、重陽調(diào)查,。

1.一年級——重陽溯源

各中隊輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。

2.二年級——重陽美食

各中隊輔導(dǎo)員講述和隊員交流相結(jié)合,，了解重陽節(jié)的美食,，如重陽糕,、北京的栗子糕,、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說,，有條件的可以品嘗美食,。

3.三年級——重陽習(xí)俗

各中隊引導(dǎo)隊員交流重陽節(jié)的民間活動,，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺,、觀賞菊花,、遍插茱萸、吃重陽糕,、飲菊花酒等,。

4.四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法,、手抄報、賀卡等作品,，獎勵中隊的“孝敬之星”,。

5.五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,，古今中外名人敬老的故事等,。

6.五年級——重陽調(diào)查

隊員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等,，了解重陽來歷,、習(xí)俗和敬老的情況，把調(diào)查報告,、采訪記錄,、活動照片等在隊課上進行交流,。

活動注意事項：

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設(shè)計方案,、體驗文章以及觀察記錄卡,、自制賀卡、書畫作品,、調(diào)查報告,、采訪記錄、活動照片,、家長的評價表,、隊活動資料、演講稿等）,。

輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進行反思,，把自己的活動收獲及時記下來。

輔導(dǎo)員要重視活動過程的評價,，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長。

xx小學(xué)

重陽節(jié)篇五

1,、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了,，行動困難，有愛護老人的愿望,。

2,、感受老人對小輩的關(guān)愛，樹立尊敬老人的觀念,。

3,、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂,。

4,、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

教學(xué)準(zhǔn)備：

一些老人用的物品(拐杖,、老花鏡等),、幻燈片

教學(xué)過程：

1、觀看幻燈片

“他們是誰?”“在做什么?”

“臉上有什么變化?”“動作呢?”

2,、出示物品：“這些東西是誰用的呢?”

3,、請幼兒模仿老人的動作：慢慢地走，手拄拐杖,。

對比小朋友的動作

小結(jié)：爺爺奶奶年紀(jì)大了,，行動不方便,，我們應(yīng)該幫助他們

4、討論：平時爺爺奶奶做什么?

模仿日常生活中的各種動作,，如：做飯,、打掃衛(wèi)生等。

老師做動作,，幼兒猜一猜,。

“除了這些事情，他們還做什么?”(接送幼兒)

“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”

5,、對爺爺奶奶說一句心里話

教學(xué)反思：

整個活動中,，我們注重孩子的體驗與感悟，在活動中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗,，體驗節(jié)日的氛圍,。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情,。應(yīng)該說達到了較好的引導(dǎo)與教育作用,。

重陽節(jié)篇六

重陽節(jié)，起源于戰(zhàn)國時代,，原是一個歡樂的日子,。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗,，陽則代表光明,、活力。奇數(shù)為陽,，偶數(shù)為陰,。九是奇數(shù)，因此屬陽,，九月初九,，日月逢九，二陽相重,，故稱“重陽”,。

這一天，正值仲秋季節(jié),，天高氣爽,，是登高遠(yuǎn)眺，舒暢胸懷的好時光,。中國歷代許多文人雅士,，每當(dāng)此時，登上高處，一面飲菊花酒,，一面吟詩取樂,，留下無數(shù)詩篇。

重陽節(jié)作為一個以娛樂為主的節(jié)日,，主要節(jié)俗活動是登高,、賞菊、喝菊花酒,、插茱萸,、還要吃糕。

其中最突出的節(jié)俗活動是登高,，登高之俗始于西漢,，劉歆《西京雜記》云：“三月上已，九月重陽,，士女游戲,，就此祓禊登高”作者將重九與重三相對，并指出了登高驅(qū)邪免禍的用意,。九九登高,，并不僅僅登臨飲宴，更有才子佳人賦詩作文,。流傳千古的名篇就有不少是關(guān)于重陽登高的,，如唐代“詩圣”杜甫、“詩佛”王維和“小李杜”杜牧等等,。

《登高》 杜甫

風(fēng)急天高猿嘯哀,，渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下,，不盡長江滾滾來,。

萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺,。

艱難苦恨繁霜鬢,，潦倒新停濁酒杯。

《九月九日憶山東兄弟》 王維

獨在異鄉(xiāng)為異客,，

每逢佳節(jié)倍思親,。

遙知兄弟登高處，

遍插茱萸少一人,。

《九日齊山登高》 杜牧

江涵秋影雁初飛,，與客攜壺上翠微,。

塵世難逢開口笑,，菊花須插滿頭歸。

但將酩酊酬佳節(jié)，不作登臨恨落暉,。

古往今來只如此,，牛山何必獨沾衣。

彈指一揮間,，昔日同窗好友都已離別2年有余,，如今天各一方，突逢佳節(jié),，收到廣東兄弟遙遠(yuǎn)的問候,，讓人無比懷念曾經(jīng)美好的大學(xué)時光。 祝福大家事業(yè)有成,，感情有戲,，身體健康!來年咱們定當(dāng)相會于珠江!暢游珠江!踏平二沙島!泡遍芳村酒吧!珍重!

重陽節(jié)篇七

前天我們班召開了“九九重陽節(jié)，濃濃祖孫情”的主題隊會,。

我是主持人,，首先是第一項升旗：我們?nèi)w起立，面向隊旗行隊禮,，我又聽到隆重的音樂,，還想起北京的升旗是多么隆重!第二項：唱隊歌，那歌聲證明著祖國的偉大,，證明著祖國的富強!

接著我們有欣賞了詩朗誦《啊,，前輩》，這首詩是那樣的感人,，寫出了爺爺奶奶和姥姥姥爺為我們的成長付出了多少,，為我們付出了多少辛勤的汗水。

然后,，我們又給我們的爺爺奶奶頒發(fā)了獎狀,，那一刻是那樣的溫暖是那樣的使人感動，看見一位位同學(xué)擁抱著自己的爺爺奶奶,，我都想撲到我的爺爺奶奶身上,，真是一個溫馨的環(huán)節(jié)呀!

下一個環(huán)節(jié)有許多同學(xué)都非常喜歡，嘻嘻也包括我,，就是爺爺奶奶姥姥姥爺今天中午把自己今天總務(wù)自己做的飯端過來,，和我們一起分享，啊,，真是色香味具全呀!有許多同學(xué)早已盯著飯好久了,，想必早已像吃了吧?還有的同學(xué)口水都快滴下來了!

開完這次主題隊會，我還有了一個啟發(fā)：不光在重陽節(jié)這天幫助老人,，給老人捶背,、柔肩，陪老人聊天，要每天都這樣對待老人,，讓爺爺奶奶姥姥姥爺過一個幸?？鞓返耐砟辏F(xiàn)在行動起來吧,，我們就是爺爺奶奶的左膀右臂!

重陽節(jié)篇八

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1,、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、知道“重陽節(jié)”的由來。

3,、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),，要尊敬長輩。

光盤“?；丶铱纯础?/p>

2.剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3.電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

5.幼兒人手一份自制禮物

談話：

1.剛才你看到的是什么,？（引起孩子們的情感共鳴）

2.片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容,？

（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景）

3.引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié)崐日,，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。

4.你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎,？

1.老人節(jié)也稱重陽節(jié),，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天,，全家一起登高,，插茱萸，飲菊花酒,。當(dāng)時據(jù)說這樣可以避邪,。因此，重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗,。打那以后,，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。

2.播放課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親,；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人,?！弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情,。

3.教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高,、爬山、賞菊,、吃重陽糕的習(xí)俗,，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意,，我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié),。

4.觀看專題錄像片“百歲老人”（老人們歡樂度晚年的情景）。

教師講述：“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),，我們國家非常重視和關(guān)心老人,，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩,，知道在長輩生病時要表示關(guān)心,，老人過生日，送一些禮物給他們,。

5.引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的,？（扭秧歌、跑旱舸,、打腰鼓等等）

6.在重陽節(jié),，你是如何做的？（給老人送禮物等）

7.在日常生活中,，你是怎樣尊敬老人的,？

1.重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥,、姥爺,、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,，在過節(jié)的時候,，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié),，可是有一位老人卻是很孤單：（請出劉子平老人,，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老教師，無兒無女,，非常孤單,，我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節(jié)，讓老人感到幸福溫暖,。

2.給老人送禮物,，并對老人說句祝福的話,。

3.請小朋友一起跟老人合影留念，活動在《?；丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束,。

1.取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺,、奶奶,、姥姥、姥爺買禮物,，表達孝心,。

2.在家中為老人做一件力所能及的事情。

重陽節(jié)篇九

今天,，是9月8日,，明天就是一年一度的重陽節(jié)。下午兩節(jié)課后戴老師,、孫老師帶我們?nèi)ダ夏昊顒又行娜ゲ稍L,。我看到許多老人在運動，有的老人在打太極拳,，有的在扭秧歌,，還有的在練劍。于是,，我采訪了一位在打太極拳的老爺爺,。我走到老爺爺身邊，問：“老爺爺,，打太極拳有什么好處嗎,？”老爺爺說“打太極拳可以強身健體?！蔽覇枺骸袄蠣敔斈魈煸鯓舆^重陽節(jié),？”老爺爺漫不經(jīng)心地回答：“還是和今天一樣?！蔽覄偛稍L完一位老爺爺,，孫老師、戴老師就帶我們走了,。

今天真是一個愉快的一個采訪?。?/p>

重陽節(jié)篇十

上周六,，少先大隊部與北斗星報共同舉行了重陽節(jié)去縣福利院獻愛心活動,。八點左右，我們整齊地排好隊伍,，擎著校旗和隊旗,，一路伴著笑聲,，一路撒著歌聲。大約過半個小時,，我們就來到縣福利院,。

這里環(huán)境優(yōu)雅：芳草萋萋，花團錦簇,。走進院子,，已經(jīng)有十幾個白發(fā)蒼蒼、面目慈祥的老人坐在椅子上準(zhǔn)備欣賞我們的表演,。這里的工作人員熱情有加：“熱烈歡迎城北小學(xué)來我院獻愛心”的大紅標(biāo)語懸掛在兩棵大樹之間,?！芭九尽睔g迎的掌聲此起彼伏,。

表演開始了，同學(xué)們有的獻上了激情的拉丁舞,，有的跳起了傳統(tǒng)的筷子舞,，還有我們的大合唱《最美不過夕陽紅》……臺下是一陣陣熱浪般的掌聲和歡呼聲。老人們呢,，有的笑得都流下了眼淚,，有的沉浸在熱鬧的氣氛中享受發(fā)愣呢，有的竟站起來情不自禁地跟著節(jié)奏扭起來……一位位,，一個個,，臉上綻開了久違的陽光般的笑臉，似乎年輕了十幾歲,。

表演過后,，該到這些老人們的屋子里體驗生活了。隨著人群,，我們來到了二樓,。我進入了一間寬敞明亮的房間。我將要采訪的是一位八十二歲的老爺爺,。走進爺爺?shù)呐P室,，床頭上放著一張大大的舊照片。這張照片是這位叫陳建華的爺爺年輕時當(dāng)兵照的,。他穿著一套神氣的軍裝,，胸前還佩戴著九枚銀光閃閃的勛章，勛章下面有一枚帶字的橫牌：中國人民解放軍!原來爺爺是解放軍呀,。那厚重的勛章似乎在昭示著爺爺?shù)暮蘸諔?zhàn)功,，那刀刻的皺紋仿佛是爺爺飽經(jīng)滄桑的戰(zhàn)斗歷程的“車轍”。聽著爺爺講述的戰(zhàn)斗故事,，我們好像置身于戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,，宛如看到了爺爺與敵人勇敢搏斗的豪姿,。聽著聽著，我不由得又增添了對爺爺?shù)臒o限敬佩之情,。

“盛子原,，我們來獻愛心啊!”隊長的一句話提醒了我。同學(xué)們有的給老人捶背,，有的幫老人打掃衛(wèi)生,，還有的給老人疊被子、倒茶……我趕緊走到一位滿頭銀發(fā)的老奶奶面前,，把一個小巧玲瓏的水晶哨送給了奶奶,，并且對她說：“奶奶，以后有需要幫助的話,，一吹口哨大伙兒就聽見啦,。”奶奶聽了我的話高興極了,，她馬上接過水晶哨,，臉上就像綻放著一朵金絲菊。