在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)三年級(jí)作文500~600字 小學(xué)三年級(jí)作文500字左右狗篇一

李老師是我讀學(xué)前班的老師,。在我的印象中，她是一個(gè)溫和而又慈祥的好老師,。她有著一雙嚴(yán)厲中隱藏著愛撫的眼睛,，寬闊的額頭上留下了歲月的皺紋。歲月染白了她的頭發(fā),，銀絲似的白發(fā)卷曲著,，讓人覺得和藹可親。

有一天上課了,，李老師手里拿著一個(gè)紅色小盒子走進(jìn)教室,。同學(xué)們好奇地睜大眼睛，七嘴八舌地議論著,。

李老師對(duì)我們笑咪咪地說：“孩子們,，我們今天來做個(gè)游戲——猜字謎。每個(gè)同孩子都有機(jī)會(huì)到盒子里面抓字謎,，猜對(duì)的同學(xué)會(huì)有機(jī)會(huì)得到小禮品,。”我們都?xì)g呼起來,。

游戲開始了,，大家都爭(zhēng)先恐后地到前面抓字謎，可是,，他們都沒有猜到,。終于輪到我了,，我的手在盒子里摸來摸去，摸到一個(gè)小紙團(tuán),。打開一看只見上面寫著：人臥在云上,。（打一字）,。

我急中生智,，在腦海里緊張地想著我曾學(xué)過的字。我靈機(jī)一動(dòng)想起來了：“老師,，是會(huì)字嗎,？”“恭喜你，你猜對(duì),?！崩蠋煱岩粋€(gè)精美的書簽遞給我，作為我的獎(jiǎng)品,。同學(xué)們都羨慕地為我鼓起掌來,。我欣賞著那漂亮的書簽，只見上面寫著：讀書破萬卷,，下筆如有神,。接著李老師又繪聲繪色地給我們講述了這個(gè)名言的作者杜甫刻苦讀書，成為唐代著名詩人的`故事……我聽得入了迷,。

老師教導(dǎo)我們：要有愛心,、要勤勞、要勇敢,、要愛國,，做一個(gè)誠實(shí)、善良,、有禮貌的孩子,。雖然那些時(shí)光已在瞬間中閃過了，但李老師的言行舉止卻深深地印在我幼小的心靈深處,。

李老師還常常教我們背唐詩,，宋詞，兒歌,。他讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),。

李老師就是這樣采用游戲的方式，引導(dǎo)我愛上讀書的,。我非常感謝我的啟蒙老師——李老師。

小學(xué)三年級(jí)作文500~600字 小學(xué)三年級(jí)作文500字左右狗篇二

煙臺(tái)有很多好玩的地方,，比如鳳凰山,、塔山、煙臺(tái)山……其中,，我最喜歡的是南山公園,。

一到公園,，我首先看到了黑色的大門，門上刻著四個(gè)金黃色的大字“南山公園”,。大門的上面有一層屋檐,，檐角高高翹起，像展翅欲飛的雄鷹,，屋檐上覆蓋著像魚鱗一樣密密麻麻的瓦片,，整個(gè)大門看上去古樸而又莊嚴(yán)。門外有許多小販,，有賣棉花糖的,，雪白的棉花糖就像一朵朵白云，摸起來軟綿綿的,，嘗一嘗,，又甜又香；還有賣冰糖葫蘆的,，那一串串冰糖葫蘆就像小紅燈籠一樣顏色鮮紅,，又像紅寶石一樣晶瑩剔透，看上去誘人極了,！媽媽給妹妹買了棉花糖,，給我買了冰糖葫蘆。我迫不及待地咬上一口,，嘎嘣一聲,，嘴里發(fā)出了快樂的響聲，那味道酸酸甜甜的,，讓我停不下嘴來,。

接著，我走上一個(gè)臺(tái)階,，來到了人工湖,。湖面上架著一座石拱橋，橋彎彎的,，像個(gè)小月牙,。那些石頭摸上去很粗糙，像樹皮似的,。湖水很清澈,，像一面綠色的大鏡子,，倒映著藍(lán)天白云和岸邊的垂柳，看上去像一幅美麗的畫,。水里有五顏六色,，大大小小的魚，它們?cè)谒锘蝿?dòng)著尾巴,，自由自在地游來游去,。湖里還有亭亭玉立的荷花，有的潔白如玉,，有的粉紅如霞,。盛開的荷花就像一把把撐開的小傘，荷葉綠油油的,，像一個(gè)個(gè)大圓盤,。

接著，我們來到了動(dòng)物園,。里面有兇猛的鱷魚,，它的牙齒很鋒利,，爪子也很鋒利。它平時(shí)總是懶洋洋的在水里漂浮著,，或者趴在岸邊曬太陽,，遇到獵物時(shí),，才會(huì)迅速出擊,?？戳四九粕系慕榻B,，我才知道,，原來鱷魚并不是魚，它屬于爬行動(dòng)物,，而且是世界上最古老的爬行動(dòng)物,。

最后我們來到山頂,，這時(shí)我已經(jīng)累得腿都有點(diǎn)軟了，但卻很開心,。一陣涼爽的風(fēng)吹過,，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在演奏一首優(yōu)美的樂曲,，歡迎我們的到來,。我放眼往山下望去，整個(gè)城市盡收眼底,，汽車,、房子、行人,，都變小了,，我覺得自己無比放松，感覺舒服極了

我喜歡南山公園,，它帶給我很多童年的快樂,。

小學(xué)三年級(jí)作文500~600字 小學(xué)三年級(jí)作文500字左右狗篇三

“五一”勞動(dòng)節(jié)的來臨，神州大地開始勁吹贊揚(yáng)勞動(dòng)之風(fēng),，平時(shí)被遺忘的“勞動(dòng)”,、“勞動(dòng)者”字句也牽扯的多起來，似有爭(zhēng)先唯恐后之勢(shì),。

然而,，我認(rèn)為，不僅僅是在五月,，更應(yīng)該在每時(shí)每刻,，都要贊揚(yáng)工作著的“勞動(dòng)者”。

唯有勞動(dòng)者才能勞動(dòng),，勞動(dòng)又分腦力和體力,，勞動(dòng)沒有貧賤之分，只有分工不同,。凡是學(xué)習(xí)過的人都知道,，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切，勞動(dòng)在神州大地的任何角落,、任何時(shí)候都存在,，就如同你身體里的血液，無時(shí)無刻不在進(jìn)行,。

勞動(dòng)是最美的,，溫馨的，帶有泥土的香味,，帶有收貨的喜悅;

勞動(dòng)是最真實(shí)的,，飽含歲月的磨煉,，印有過往的痕跡;

勞動(dòng)是最莊嚴(yán)地，神圣的,，強(qiáng)大著你的內(nèi)心,，威武著你的尊嚴(yán);

勞動(dòng)是最智慧的，甄別人世間的善,、惡,，激勵(lì)萬物，博大而包容,。

我們每個(gè)人都是勞動(dòng)者,，也都勞動(dòng)著，都在時(shí)時(shí)刻刻享受著自己勞動(dòng)所帶來的幸福,。只要眼前有勞動(dòng),，都會(huì)勾繪出很多感動(dòng)畫面。想起母親下地除草,、打藥,，給菜地澆水、修枝,，彌漫著淡淡汗香、菜香味……

一群孩子攜籃打豬草,，奔跑在田間地頭,，傳來嬉戲的身影……清晨的保潔員，工人埋頭苦干;街頭巡邏的警察,，不分日夜;文藝工作者靜心排練,，科研技術(shù)攻關(guān)……這一切的一切，無不唯有“勞動(dòng)”來把它串聯(lián),，凝聚一體。也只有此,，方顯現(xiàn)勞動(dòng)本色,。

勞動(dòng)者在勞動(dòng)，這就是一首歌,，每一個(gè)幸福細(xì)節(jié)就是一個(gè)美麗音符,，徜徉在每個(gè)人的臉上。勞動(dòng)是生命中快樂的源泉,，在每一天帶著你飛翔,，也時(shí)時(shí)讓你對(duì)生活感恩、致敬!

五月,，今年的五月,，讓我們撕開蒙在“勞動(dòng)”身上的枷鎖，讓“勞動(dòng)”隨時(shí)隨地發(fā)出耀眼的光芒,，還勞動(dòng)者真正的自由,，真正的平等。

讓一切見證：勞動(dòng)最光榮!