總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧,。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

新入職教師個人工作總結200字篇一

作為新教師在教學上肯定存在很多的不足,，基本功不扎實，上課隨意性比較大,，經(jīng)驗缺乏,，因此有很多的地方需要學習，而勤學,，好問應該是一條不錯的捷徑,。在此我非常感謝辦公室的教師，他們在我的講授過程中給予了很多的幫助,。講課思路或者是教學過程中出現(xiàn)的疑難問題,，他們總是給予我認真地指導。從他們的教導中我學到了很多優(yōu)秀的教學方法,，也學會了很多處理應急問題的方式,。通過幾次聽課后也確實受益匪淺，更加明確授課思路,，目的清晰,，條理清楚?？傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r不斷學習來增強教學技能,，提高課堂教學容量，使自己的講述更清晰明了,，讓自己盡快成長,。

工作以來才深感站上講臺不難，但站好講臺不容易,。特別是在聽了幾位老師的課之后,，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n,。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢,。我所教的科目是語文,，在學習一些比較枯燥乏味的文章時，可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,，提高學生的積極性,。適當穿插一些有趣故事的講述，或加上一些音頻等,，使學生更好理解課文的同時,，對這門課程也產(chǎn)生了興趣。就像我們在學《皇帝的新裝》時,，組織了一次課本劇的表演,，發(fā)現(xiàn)學生們的積極性比較高，在娛樂中更深入把握其中人物的個性特征,，而且很多同學還建議老師多搞這樣的活動,，提升他們學習語文的興趣。當然我的實踐經(jīng)驗很少,，一些東西想的也很膚淺,，很多建設性的意見都是我們語文組集體備課的結晶。但我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習,，縮小與優(yōu)秀教師的差距?，F(xiàn)在我還是得扎扎實實做自己的本職工作，研究透教材,，認認真真給學生上課,。

學生交上來的作業(yè)，我絕大多數(shù)都會認真批改,。這一點我感覺在緊張復習這段時間尤其重要,。學生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現(xiàn)，而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學生的情況,，做到有效的反饋,。還有一點，我覺得老師認認真真地態(tài)度,，也會無形中感染到學生,，特別是一些激勵表揚的話語會激發(fā)學生下次做好的信心,。當然我并不沒有做到很好,，一些知識方面反饋的技巧，還要多多請教。

學生的智力發(fā)展并不是同步的,，而且基礎也存在很大的差異,。在課后輔導時也要注意層次。晚上的作業(yè)可以針對幾個同學的能力范圍單獨布置,。我所教班級

有幾個學生的基礎比較差,，我就在每天放學后給他們聽些五六個字詞，然后看著他們改正,，下次再聽些這幾個字的時候就會出現(xiàn)很少的錯誤,，然后再加上幾句鼓勵的話，讓他們不能放棄信心,。也有時也會單獨找他們背誦幾句古詩,，這樣上課集體背誦的時候，他們不會口型跟不上很尷尬,，反而會有了進一步學好的信念,。一次上課的聽寫，其中一位基礎比較差的同學竟然全對,，當時他的同桌都感到不可思議,。雖然我的這種方式收效甚微，但我只是想很努力的讓他們意識到學習中也有快樂可尋,。當然方法不得當?shù)?，還要在實踐中改正，多和優(yōu)秀教師探討,。

很活的課堂并不是好的課堂,。對孩子的愛也應是有理智的嚴肅地愛。通過幾個月的工作明白,，贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容,，而要用自己的實力征服他們，使他們從內(nèi)心對自己產(chǎn)生欽佩之情,。一開始,，課上有同學比較隨意，導致影響到一部分學生?，F(xiàn)在我也進一步采取措施,，集中學生上課的注意力。對開小差的同學,，變相提醒,。對回答精彩的同學，及時表揚,。很多上課應該注意的問題,，我想我還在學習中,，應該一節(jié)比一節(jié)更完善。

新入職教師個人工作總結200字篇二

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，本學期已接近尾聲，閑暇時間回憶一下本學期的工作,，現(xiàn)總結如下：

本學期工作中,，我謹遵學校的辦學理念，積極學習學校開展本土課程的課程理論知識,；服從學校安排的各項工作,，積極參加學校組織的各項活動，認真領會領導的講話精神,，努力配合領導布置的各項工作,。

在本學期，我繼續(xù)擔任了一年級的數(shù)學老師,。在開展教育教學工作中,，針對比較難講、學生又難以理解的數(shù)學知識,，我經(jīng)常向有經(jīng)驗的數(shù)學學科的老師請教,；針對如何在課堂上管理學生，我積極向本班的班主任以及其他幾位班主任請教咨詢,；針對自己課堂上遇到的問題,，在課后我會做必要的課后反思，爭取在下次上課時避免類似問題的產(chǎn)生,；在教學方法上,，我通過聽課、網(wǎng)絡優(yōu)秀視頻的觀看來增加自己教學方法的儲備,。在平時的課下時間,，通過看優(yōu)秀的教育教學方面的書籍來擴寬自己的知識視野，更新自己的知識結構,；通過觀摩優(yōu)秀教學課堂,，學習作為一節(jié)好課應該具備的內(nèi)容，作為一名優(yōu)秀的教師應該具備的知識,！

學生,，我們的教育對象，作為我們學校的學生,，學生真的是千差萬別,，所以我們必須因材施教，才能真的讓學生各展其長,。我們班共有11名學生,，有2名學生因為不同的原因相繼休學,，所以班里目前只有9名學生。在對待我們班的'學生方面,，由于已經(jīng)相處了一學期，所以對于我們班的孩子,，相對還是了解的,，知道它們的優(yōu)點，也了解它們的不足,，以及它們最喜歡的東西和最討厭的事物,。因此，在平時的教學中,，我根據(jù)學生的能力進行分組教學,，爭取讓每個學生都學有所獲；根據(jù)學生的特點,，指導他們向不同的方向發(fā)展,；在平時的相處中，根據(jù)他們的喜好來引導他們學習或做實踐活動,?？傊谄綍r的相處中,，我盡自己最大的努力爭取與孩子好好相處,，因為與孩子相處的好壞，直接影響到自己的教學效果,。

我嚴格遵守學校的考勤制度和工作制度,，做到不遲到、早退,，有事主動請假,，在工作時間努力做好自己的分內(nèi)之事。平時值班過程中,，時刻都堅守在自己的崗位上,，努力做好自己的值班工作。

作為一名新教師,，我充分的感受到了二七輔讀學校教師們的關愛,，所以在與同事相處的過程中，我和大家相處和諧融洽,。同時,，在和同事交往的過程中，我還學到了同事們身上很多優(yōu)秀的品質(zhì),，如寬容,、關愛等,，特別是同事們對學生無微不至的關心和愛護，對新同事的幫助和指導,。

一學期的時間真的是稍縱即逝,，在這中間，自己在工作和生活中都有很大的收獲,，但也有讓我感到遺憾的地方,，所以在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。