無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

初三畢業(yè)典禮主持詞單人 初三畢業(yè)典禮主持詞結束語篇一

大家下午好！

今天,，我們xx初中初三全體師生相聚在這里，隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮,，共同回眸往昔歲月,、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內心的感恩之情,，為明天的中考鼓勁,！

1、（校長致辭）下面有請巨校長講話,。

謝謝巨校長,。巨校長回顧了我們初中三年的學習情況，對大家順利完成初中課程表示了祝賀,，給大家提出了期望和要求,；巨校長的講話，語重心長,，請同學們牢記在心,，在明天的考場上沉著、冷靜,，發(fā)揮出最佳水平,，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行,。

2,、（畢業(yè)生代表發(fā)言）三年里，同學們由天真爛漫的幼稚孩童,，一天天成長為有抱負,、有理想的翩翩少年，同學們真的長大了,，成熟了,，此時此刻，你們的心情一定非常激動,，感慨萬千,，下面有請畢業(yè)生代表發(fā)言。

劉佳妮同學用自己聲情并茂的語言,，說出了大家的心聲,，表達出了全體畢業(yè)生對未來美好生活的憧憬和信心。祝愿大家開創(chuàng)美好的新生活,。

3,、（教師發(fā)言）同學們,，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水,，傾注了真摯的情感,。如今，自己的學生要參加中考,、走向新的生活,，下面聽聽我們的老師臨別對同學們的囑托和祝福。有請王老師,。

我相信，王老師的話語激勵著在座每一位同學,。你們會拿出自信,，勇氣，去挑戰(zhàn)明天,。在此,，請允許我代表全體老師，祝愿你們前程似錦,，學業(yè)有成,。

4、（頒發(fā)畢業(yè)證）同學們,，三年,，在人生長河中只是短暫的一瞬。三年前,，當你跨進xx初中大門的時候,，是否曾有過猶豫，有過彷徨,？如今,，你已從單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識,、較高文明修養(yǎng)的一代青年,！我們?yōu)橥瑢W們順利畢業(yè)感到由衷的高興。真心地祝福你們,，20xx屆的全體同學,，你們畢業(yè)了！

請各班班長上臺領取畢業(yè)證書,，請巨校長為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書,！

這一本本薄薄的畢業(yè)證書，承載的是同學們充實的,、沉甸甸的求學之路,。讓我們再次向光榮畢業(yè)的20xx屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,。

5、（母校留念）20xx屆的同學們在即將告別母校之際,，也要將一份特別的禮物贈送給母校,，以表達他們對母校的感激之情。下面有請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物（捐贈學生講話）

臨別依依,，言語萬千,！親愛的同學們，無論再過多少年,，無論今后你們走多遠,，母校都永遠是你們的家！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子,！老師都因你們的點滴進步而自豪,！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀,，化作學習的動力,，努力學習，奮發(fā)向上,。祝同學們中考勝利,，一帆風順！xx初中20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,，謝謝大家,！

初三畢業(yè)典禮主持詞單人 初三畢業(yè)典禮主持詞結束語篇二

尊敬的各位領導，老師們,、同學們：

大家上午好,！

今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子,?；叵肴昵埃瑢W們滿懷信心和憧憬,，帶著對知識的渴求踏入北海校園,；三年后的今天，你們個個已經背上知識的行囊,，文靜,、優(yōu)雅、風度翩翩,。今天,，同學們即將告別北海雙語學校，踏入新一級學校,，翻開人生嶄新的一頁,。我謹代表學校領導及全體教職員工,，向本屆89名優(yōu)秀畢業(yè)生表示熱烈地祝賀！我宣布：濰坊市北海雙語學校xx屆初中畢業(yè)典禮,，現(xiàn)在開始,。

進行第一項：

由學生代表同學發(fā)言。

三年的北海校園生活,，留下我們銀鈴般的歡笑,，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年,，校園中的每個角落都留下我們磨練翅膀的身影,，那身影是如此深刻的印記在我們的腦海里。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表同學發(fā)言,。（學生上臺）

進行第二項：

教師代表老師發(fā)言,。

同學們，三年的初中學習生活,，如果沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血,，我們的成長也許就會多一些曲折,，多一些彎路；如果沒有同學之間的朝夕相處,，互思互學,，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵,。正因為我們的相聚,，我們的努力，校園生活才會變得如此五彩繽紛,，爛漫愉快,！下面有請畢業(yè)班教師代表鄧志峰老師講話。大家歡迎,！

短短的話語,，濃濃的情意，蘊含著老師對我們深深的愛,！同學們,，在以后的生活中無論是快樂還是憂傷、無論是成功還是失敗,，母校和老師永遠是你們堅強的后盾,！

進行第三項：

請濰坊市北海雙語學校高峰校長致辭。

“三載勵志求學,，一朝鯤鵬展翅”,！今天是我們人生中一個非常重要的日子,，三年的學習生活中，我們的老師付出了辛勤的汗水,，傾注了真摯的情感,。學校領導特別是我們的高校長，時時刻刻都在關注著同學們的成長,。下面有請我們敬愛的濰坊市北海雙語學校高峰校長為畢業(yè)典禮致辭,，有請高校長！

高校長意味深長,、熱情洋溢的話語,，將鼓勵著我們走向更高更遠的目標，我相信,，不久的將來,，我們?yōu)H坊市北海雙語學校會因為我們在場的每一位同學而驕傲。讓我們帶著高校長殷切期望奮勇前行吧,。

進行第四項：

條幅簽字,，穿越學術門。

母校為我們提供了鷹擊長空,，魚翔淺底的環(huán)境,。三年中我們彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭水,，永遠溫暖著我們彼此的心窩,。這彌足珍貴的時光，將是我們人生前進的動力,，我想此時此刻同學們一定激情澎湃,，豪情滿懷，有千言萬語想要訴說,，下面就讓我們把心中的千言萬語匯集一句話留作紀念,。

進行第五項：

宣布活動結束。

初中生活已成過去,，我們心中留戀不已,。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。畢業(yè)典禮已接近尾聲了,，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束,。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌,。濰坊市北海雙語學校xx屆初中畢業(yè)典禮到此結束,！同學們,，金秋時節(jié)我們再會。

初三畢業(yè)典禮主持詞單人 初三畢業(yè)典禮主持詞結束語篇三

各位老師,、全體同學們：

大家下午好,！

今天，我校全體師生相聚在一起,，舉行莊嚴的典禮儀式,，共同回顧往昔歲月、展望燦爛前程,，抒發(fā)感恩之情,，鼓舞備考勢氣！這是一個特殊的夜晚,，它會讓我們永遠珍惜,！這是一個即將載入學校史冊的時刻，會讓我們永遠銘記,！下面讓我們用熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級中學201x屆畢業(yè)典禮勝利開幕,！

今天的畢業(yè)典禮大會共有九項議程:第一項致辭。第二項宣布畢業(yè)生名單,。第三項優(yōu)秀畢業(yè)生表彰,。第四項教師代表講話。第五項畢業(yè)生代表發(fā)言,。第六項非畢業(yè)班學生代表發(fā)言,。第七項向母校贈送紀念品,。第八項向老師獻花,。第九項文藝演出。首先大會進行第一項：歡迎楊校長致辭,！

剛才楊校長在致辭中,，不但對畢業(yè)班師生三年來的工作、學習,、生活所做出的努力和貢獻以及表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質給予了充分地肯定,，而且對全校師生提出了殷切希望和具體要求，希望大家認真感悟,，使之成為今后工作學習的動力和指南,！

大會進行第二項請宋國志主任宣布九年級學生畢業(yè)并宣讀畢業(yè)生名單。

九年級的同學們,，自從你們來到母校,，你們目睹了學校三年飛速發(fā)展的歷程，你們增長了知識,，培養(yǎng)了能力,，獲得了自強的信念,。在你們當中涌現(xiàn)出了一大批學習的楷模、生活的典范,。在你們即將畢業(yè)離校之際,，學校予以表彰。下面大會進行第三項：請牟占龍主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報并請校委會成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎,，掌聲歡迎,！

剛才受表彰的28名優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們當中的典型代表,。其實應該受到表彰的是你們中的絕大多數(shù),，希望受到表彰的同學再接再勵，在未來的學業(yè)和事業(yè)上取得驕人的成績,，也希望其他同學繼續(xù)努力,，學業(yè)無憾，人生無悔,！

三年來的朝夕相處,，師生們建立了深厚的友誼，老師們見證了你們的成長與進步,，你們也帶給老師們需多幸福和感動,。老師的教誨流動在教室里，飄蕩在校園外,，也會永遠存留于同學們的記憶里,。在你們即將畢業(yè)之際，再次聆聽一下老師們的心聲吧,，下面大會進行第四項：請畢業(yè)班教師代表王義金老師講話,。

三年時光，一千多個日夜,，說短不短,，說長也不長，雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙,，但是我們不覺得單調和感傷,，因為父母的囑托在心房，老師的關愛在身旁,，我相信,，王老師的話會激勵在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信,，拿出勇氣,，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說，三年時光似乎很短暫,，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去,。這三年是你們走向成熟的三年，是你們同甘共苦,、風雨同舟的三年,，是師生共同進步的三年。在此,，我也真誠地祝愿你們今日是桃李芬芳,，明日是祖國棟梁。

此時此刻,，九年級同學的心情一定非常激動,，三年了，同學們真的長大了,，成熟了,，也一定感慨萬千，接下來大會進行第五項：請畢業(yè)生代表王景上同學發(fā)言,。掌聲歡迎,！

王景上同學是我們本屆畢業(yè)生的優(yōu)秀代表，他品德優(yōu)秀,、學習刻苦,、善于思考、勤學好問,、胸懷大志,，他的成績三年來一直名列年級第一，是大家學習的榜樣,，他的發(fā)言代表了畢業(yè)班同學的心聲,，我相信你們四天后的中考，定能創(chuàng)造黃中又一個輝煌,！

下面畢業(yè)典禮大會進行第六項：請非畢業(yè)班學生代表八二班張雪同學發(fā)言,，大家歡迎,！

我相信張雪同學的發(fā)言,，不但會給畢業(yè)班的同學增添信心，增加勇氣,，也會進一步激發(fā)非畢業(yè)班同學們的學習熱情,，發(fā)奮努力為來年轉年的中考奠定堅實的基礎！

三年的學習和生活,，我們建立了深情厚誼,，在即將畢業(yè)離校的時候，同學們對母校有著更多的眷戀,。為了表達這份感情,，畢業(yè)班同學們購置了一件禮物送給母校,，以示紀念。下面大會進行第七項：畢業(yè)班學生代表給母校贈送紀念品,！

這件矯健的千里馬紀念品,，是黃中騰飛的象征、是教師龍馬精神的寫照,，是黃中學子走向成功的標示,！讓我們一馬當先打造市級品牌學校，讓我們共同期待黃中輝煌的明天,！

三年的學習和生活,，同學們不但收獲了知識，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質,，你們明事理,、懂感恩，在即將畢業(yè)之際,，用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心,。下面大會進行第八項：畢業(yè)班學生代表為老師敬獻感恩之花！

再次謝謝畢業(yè)班的同學們,！我相信你們的優(yōu)秀品質會助你成就一個幸福的人生,，你們的優(yōu)秀品質也會在七八年級同學中得以傳承！讓我們永遠懷著一顆感恩的心,，去學習,、去生活、去奮斗,、去輝煌自己的人生,！

畢業(yè)班的同學們今天肯定會有與往日不同的感受。此時此刻,，我們每一個人都既興奮喜悅,，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,，留下了你們銀鈴般的歡笑,；三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影,。四天后我們將斗志昂揚的走進考場,。“三載勵志求學,，一朝鯤鵬展翅”,！老師們期待著你們的佳音。

部分老師和同學為大家準備了幾個精彩的節(jié)目，希望給大家?guī)砀嗟目鞓?，更多的信心和勇氣,！下面大會進行第九項：有請節(jié)目主持登場，精彩演出現(xiàn)在開始,！

臨別依依,，言語萬千！同學們,，無論再過多少年,，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親,！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子,！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望,，把老師的幾多叮嚀,，化為學習的動力，努力學習,，奮發(fā)向上,，將來為黃中爭光！,?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”,，畢業(yè)不是結束,，而是歡呼的開始，不是慶祝完成,，而是宣布進步,。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆,，乘風破浪,。祝福你們中考勝利，相信你們會一帆風順,！讓我們牢記-今天,，我們以黃中為榮！明天,，我們?yōu)辄S中爭榮,！

感謝母校送給我們這個難忘的時刻,！最后預祝同學們中考之路一帆風順,！祝七八年級同學學習進步，祝各位老師工作順利，生活幸福,！

初三畢業(yè)典禮主持詞單人 初三畢業(yè)典禮主持詞結束語篇四

各位同學,，各位老師：

大家早上好！時光飛逝,，日月如梭,，三年彈指一揮間。帶著夢想,，帶著期待,，踏著布滿荊棘的征途，三年,，我們一路走來,。“春種一粒粟,，秋收萬顆子”在這收獲的季節(jié)里,，我們全體師生聚集在這里隆重舉行陳吳鄉(xiāng)中20xx屆畢業(yè)典禮。

首先請允許我代表學校向即將畢業(yè)的陳吳鄉(xiāng)中學子們表示最熱烈的祝賀,，祝賀你們圓滿完成了初中的學業(yè)任務,，祝賀你們在人生的征途上又將跨出新的一步，老師為你們感到欣慰和自豪,，祝賀你們,！

下面，我宣布陳吳鄉(xiāng)中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始,！

一,、讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們九年級的全體同學入場。

二,、下面舉行升旗儀式：全體立正,，出旗、奏樂,。升國旗,，奏唱國歌。

三,、同學們,，從你第一次踏入陳吳鄉(xiāng)中的大門開始，老師們關懷的目光始終在你身邊徘徊,，你們的健康成長離不開家長和老師們的關愛,，更離不開學校領導的關懷。下面讓我們用熱烈歡迎韋永生校長致辭,！

四,、韋校長的講話語重心長,，請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己,，奮勇前行,。剛才韋校長在致辭中，不但對畢業(yè)班師生三年來的工作,、學習,、生活所做出的努力和貢獻以及表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質給予了充分地肯定，而且對全校師生提出了殷切希望和具體要求,，希望大家認真感悟,，使之成為今后工作學習的的動力和指南！畢業(yè)班的同學們,，自從你們來到母校,，收獲著純潔的友誼，獲得了自立自強的信念,。給母校帶來了更多的活力和生機,，在此過程中，你們當中涌現(xiàn)出了一大批學習的楷模,、生活的典范,。在你們即將畢業(yè)離校之際，學校決定予以表彰,。

下面請雷紅軍主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀團干部表彰通報并請校委會成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎,，大家歡迎！

剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生,，只是你們中的典型代表,。其實應該受到表彰的是你們的全部，希望受到通報表彰的同學再接再厲,，在未來的學業(yè)和事業(yè)上取得更大的成績,，也希望其他同學繼續(xù)努力，學業(yè)無憾,，人生無悔,！

五、接下來,，請韋校長頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各班班長代表本班同學上臺領取畢業(yè)證書。

歲月如歌,，激情才智奏響昂揚的旋律,，當初的稚氣和憧憬，早已化作了走向成熟的熱情與希望,！今天的畢業(yè)證書,，將永遠成為你人生路途上的新起點,！

六、菁菁校園,，留下你們或深或淺的腳??；間間教室,，縈繞著你們瑯瑯讀書的余音。三年里,，你們由幼稚而成熟,，由嫩苗長成了茁壯的小樹。你們就要與二十中這個你們生活了三年的母校分別了,！在這里有你們人生中最珍貴的回憶,，有你們最難忘的初中生涯！雖然你們即將離開母校,，但你們一定會永遠牢記母校給你們的哺育之恩,。

下面有請畢業(yè)班學生代表將我們全體畢業(yè)班學生的集體照作為紀念贈送給母校，請韋校長接受畢業(yè)生的紀念品,。

七,、我們經常說師者父母心，父母的目光是殷切的希望,，老師對你們的成功盼望更是望穿秋水,。今天面對陪我們一起走過三年班主任老師們，我們獻上最衷心的祝福和感謝,，請畢業(yè)班代表向班主任敬獻鮮花,。

再次謝謝畢業(yè)班的同學們！我相信你們的優(yōu)良品質會助你成就一個幸福的人生,，你們的優(yōu)良品質也會在七八年級同學中得以傳承,！讓我們永遠懷著一顆感恩的心，去學習,、去交往,、去奮斗！

下面請全體教師代表在全體畢業(yè)生臨別之際,，向我們的畢業(yè)生做臨別贈言,，掌聲有請胡娟娟老師。

謝謝全體九年級任課教師,，我相信,，老師的話語會激勵著在場的每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信,，勇氣,，去挑戰(zhàn)明天,。相比人的一生來說，三年時間似乎很短暫,，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去,。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦,、風雨同舟的三年,。這三年是師生共同進步的三年。在此,，請允許我代表全體老師,，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國的棟梁,；祝愿你們前程似錦,，擁有一個又一個更加美好的三年！

八,、在這畢業(yè)時刻,，我們心潮澎湃；回顧走過的足跡,，我們無怨無悔,；放飛心中最美好的希望，我們志存高遠,。三年了,，同學們真的長大了，成熟了,，你一定感慨萬千,，下面掌聲有請九二班張麗麗同學代表發(fā)言。

激情澎湃,，豪情滿懷,，同學用自己聲情并茂的語言，說出了我們的心聲,！并表達了全體畢業(yè)生的決心,。謝謝陳慧同學，謝謝全體畢業(yè)生,！

九：畢業(yè)班學生宣誓：

今天我以陳吳鄉(xiāng)中為榮,，明天陳吳鄉(xiāng)中以我為傲！

激昂的聲音,，莊嚴的神情,，從同學們發(fā)自內心的誓言中，看到的是大家的成長,，未來的希望,，你們用實際行動為下一屆的弟弟妹妹作出了優(yōu)秀的榜樣,。我們衷心地希望同學們記住我們今天鏗鏘有力的畢業(yè)誓言！

同學們,，在陳吳鄉(xiāng)中,，你們用智慧和汗水譜寫無怨無悔的人生篇章；在陳吳鄉(xiāng)中,，你們用生命的激情點燃幸福人生的希望之火,；在陳吳鄉(xiāng)中，你們用執(zhí)著和勤勉打造不斷進取的寬廣胸懷,！有多少過程,，就有多少激動,；有多少風雨,，就有多少彩虹；有多少陽光,，就有多少燦爛,；有多少付出，就有多少成功,！畢業(yè)不是結束,，而是新的開始！人生的選擇很多,，無論你明天在哪里,，老師們的關愛都將與你同在。心有多大,，舞臺就有多大,。歡迎常回家看看,！今天我們相聚在一起,，讓我們把這美好的的時刻永遠

記在心中，祝愿全體同學身體健康,，學業(yè)有成,，前程似錦，光明無限,。

今天的畢業(yè)典禮到此結束,，請七八年級的同學用持續(xù)的掌聲歡送畢業(yè)班的學生離場！

初三畢業(yè)典禮主持詞單人 初三畢業(yè)典禮主持詞結束語篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

三年前,，當你們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子,。此時此刻,，我們每個人帶著興奮喜悅的心情,，帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。

如果說我們當初相見是為了尋求知識,，積蓄力量,。那么我們今天離別，則是為了實現(xiàn)理想,，大展宏圖,。

學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海,，學校雖是安全的機場,，我們終究要飛向藍天。

你們就要畢業(yè)了,，載著三年采擷xie的累累碩果,。你們就要走了，載著母校師生的切切深情,。你們即將在人生的征途上跨出新的一步,，你們應該為自己而自豪！為母校驕傲,！

現(xiàn)在我宣布：20xx屆九年級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

一、請全體起立,，面向國旗,、行注目禮！出旗,。

二,、升國旗、奏《國歌》,。禮畢,，各位領導、老師們請坐,！

三,、在三年的時光里，在朝夕相處的千百個日日夜夜里,，有太多太多的人和事,，值得回憶和珍藏。今天,，全體畢業(yè)班師生相聚在這里,，共同回首這三年里或精彩或平淡的故事，品味著老師們給予學生慈母嚴父般的深深教誨，感受著學生們帶給老師們或甜蜜或無奈的瞬間,；我們在這里,，重拾往昔的回憶，見證今日的成長,，放飛明天的理想與希望,。

接下來，有請王楓校長為我們的畢業(yè)典禮致開幕詞,。

謝謝王校長語重心長的話語,，請同學們銘記在心，在今后的人生道路上,，時時鞭策自己,，奮力前行，像王楓校長期待的那樣,，做一個自信,、頑強、有責任感,、成功的人,。

四,、韓愈說：“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。”相處三年,，老師們也不僅僅是良師,，更是與大家共同成長的朋友。

此時此刻讓我們用掌聲歡迎教師代表,，李潤斌老師為大家送來畢業(yè)的祝福,。

五、感謝李潤斌老師的祝福,，剛才聽了教師代表的贈言,，同學們的心中也一定是感慨萬千，有千言萬語想要表達,。即將離開學習,、生活了三年的母校，同學們也有很多不舍,。

接下來,，有請九（1）班學生代表吳盈坪同學發(fā)表她的畢業(yè)感言。

感謝吳盈坪同學飽含深情的發(fā)言

六、同學們,，三年的校園生活,，老師們的確付出了艱辛的努力，傾注了真摯的情感,。如今,，你們要踏上新的征程，即將告別母校,，讓我們永遠記住這一特殊的時刻,。感謝師長恩，珍藏母校情,。有請我們九年級全體教師上臺,，接受2021屆畢業(yè)生代表的獻花和紀念章。

（學生獻花和紀念章播放《感恩的心》

請全體同學再一次向美麗而親切的母校,，對朝夕相處的恩師,，表達深深的感激之情。

集體朗誦拜師辭行拜師禮雙手握拳,，彎腰鞠躬三下,。

七、榜樣的力量是無窮的,，三年的校園生活,，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,，今天你以母校為榮,，明天母校將因為你們而感到驕傲！

下面請薛主席宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,，有請領導們?yōu)樗麄冾C發(fā)榮譽證書,。

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,，繼續(xù)為母校爭光添彩,。

八、越過中考這道坎,，記住畢業(yè)這一天,；越過中考這道坎，不但需要充足的知識積累,，還需要注意考前的各項準備和心理調節(jié),。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎梁主任,，給我們做考前專業(yè)指導,。

九、走過無數(shù)個寒暑日夜，走過三年的春夏秋冬,。在這即將離別的時候,，每一位老師都有許多話想對你們說。在這難忘的時刻,，讓我們最后一次聆聽王偉校長對學子們的諄諄教誨,。讓我們用最熱烈的掌聲感謝王校長送給我們的畢業(yè)寄語。

十,、“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”，今天的畢業(yè)不是結束,，而是歡呼的開始,；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布再次前進,。親愛的同學們,，無論再過多少年,，無論今后我們走到那里,，你們都是老師優(yōu)秀的學生,！天下沒有不散的筵席，龍亭初中的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站,。請你們牢記：“今天我以母校為榮,，明天母校以我為榮”的遠大志向。未來母校期待著你們帶著豐碩的成果,，成為國家和社會的棟梁之才,。

讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下,，祝同學們前途似錦。

初三畢業(yè)典禮主持詞單人 初三畢業(yè)典禮主持詞結束語篇六

a：這三年的路,，我們走的辛苦而快樂,；三年的實驗校生活，我們過的充實而美麗,；

b：我們流過眼淚,，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香,。

a：三年的歲月，1095個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長,；

b：而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

a：三年的時光,，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：

b：曾經記得三年前那個淺秋，剛踏進實驗校校門時,，懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣

喜,。殘酷的軍訓，有人倒下了又爬起,；悲喜交加的運動會,，有人精疲力竭卻仍在堅持。我們一起拼搏,，一起努力,，在美麗溫馨的實驗校園中，帶著初來乍到的青澀,，一起為了未來打拼,。

a：在寬敞明亮的教室中，已踏進初二的我們揮汗苦讀的間隙里,，也不忘站在碧綠的窗臺前

眺望藍天,，暢想未來。為了一道題或一條熱點新聞而爭得面紅耳赤,、善不罷休的我們,，成了實驗校園里最美麗的風景。藝術節(jié)的詩朗誦,，我們道出了真情,、誦出了氣概；英文歌曲比賽,，我們唱出了風采,、演出了激情。昨日苦澀而又溫馨的一幕幕在腦海中重現(xiàn),，卻已然一去不返,。

b：初三，在寬敞而莊嚴的教學樓中,，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),，我們對初

中的印象，不再是堆疊如山的試卷,、做不完的習題,，而是對初中，這個令我們心動,、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,，是雙眼觸及“實驗?！边@個熟悉名字時的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情。

a：我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室,、圖書館和實驗室中

你我孜孜不倦學習、研究的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅,，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景，以及在活動中我們雄姿英發(fā)的風采……太多太多的情景值得我們去回憶,。

a：回望三年來學習中的每個鏡頭,，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘,，或旁征博引,。

b：在這里，我們看到了世界的過去,、現(xiàn)在和未來,。

a：老師，您用您辛勤的汗水,、無私的奉獻,，教會了我們分析與思考，豐富與凝練,，合作與競爭,，繼承與創(chuàng)新，

b：也讓我們進一步學會了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長,，

a：再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友,、更是親人的尊敬和愛戴,。

b：如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,，細細珍藏,。

a、三年來,，我們見識了初中部的老師們“永動機”般的教書熱情，工作起來無休無止

b,、可他們有的病了,，有的暈倒在講臺上，有的嗓音嘶啞至今未好,，有的做了手術不曾休息,，他們忍著病痛堅持工作

a,、他們的子女要參加高考，可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及

b,、他們在忙些什么,？

a、他們正忙著教育違反校紀班規(guī)的我們,！

b,、他們正耐心開導考試失利、情緒低落的我們,！

a,、他們正忙著為體考的我們助威吶喊！

b,、他們正忙著與我們的父母溝通,，讓父母及時全方位了解我們在校的學習生活

a、他們正精誠合作,，討論每周的工作,，讓不同層次的學生都享受到同等的、優(yōu)質的教學資源

b,、他們正忙著將實驗校和附中完美地珠聯(lián)璧合

a,、他們太忙太忙？,？在離別之際,，有請我們所有可敬可愛的老師登臺，請老師再說說他們的心里話

（《青春的記憶》）

請各位老師留步,，大家看,，我們的老師一個個臉上洋溢著欣慰的微笑，多么可愛??！是的，三年了,，我們累過,，我們苦過，我們氣過,，我們笑過,，今天，這一切都將化為美好的回憶,，就要告別實驗校,、告別我們親愛的老師了。同學們,，鮮花獻給我們親愛的老師,，感謝他們三年來的關愛,！

訴不盡的師生情，道不完的同學愛,，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間,。

a、親愛的同學們,，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回,。瞧，時間正在我們的忙碌中飛逝

b,、還有5天,，我們就要離開哺育我們成長的母校

a、還有5天,，我們就要離開辛勤培育我們的老師

b,、還有5天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友

a,、還有5天,？？我們真不忍心離開這熟悉的一切

b,、曾記否,，第一次走進校園，這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮

a,、創(chuàng)新廣場上,，，“書海揚帆”給了我們力量的源泉

b,、曾記否,，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步,、兩步,，一圈、兩圈,，一年,、三年

a、我們在這里強健體魄,，鍛煉自我,，還收獲了同學們的歡呼和吶喊

b、曾記否,，這里的多媒體為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌,、多變的數(shù)字、奇妙的字母

a,、三年,，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識海洋里遨游

b,、曾記否,，潔凈的寢室，一流的設施為我們的生活帶來了便利,，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,，凝結了我們太多記憶的片段

a、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,，今后也未必能擁有,，在這里我們擁有了

b、這使我深深體會到實驗校矢志不渝的辦學宗旨：一切為了學生,、為了一切學生,、為了學生的一切

a、親愛的母校,，你是有志青年實現(xiàn)夢想的地方

b,、親愛的母校，你是成功者的搖籃

a,、親愛的母校,，我們深愛著你的一切

b、讓我們以熱烈的掌聲歡迎致辭

b,、初中生涯即將結束,，實驗校會成為我們眼中遠去的風景

a、我們在這方熱土上度過了人生最美好,、最寶貴的青春時光,，

b、現(xiàn)在的我們不再頑皮,、不再叛逆,、不再天真，取而代之的是一顆懂事,、堅強和感恩的心,。

a、中考在即,，我們當以“為有犧牲多壯志,，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情

b、以堅定執(zhí)著的信念,、積極平和的心態(tài),，愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。

a,、我們相信,，只要努力與我們同行,，

b、奮斗與我們同伴,，

a,、希望就會與我們同在！

b,、我們相信,，不管是帶著歷練的`傷疤，還是成功的輝煌,，

（合）實驗校的大門將永遠為我們敞開,！

初三畢業(yè)典禮主持詞單人 初三畢業(yè)典禮主持詞結束語篇七

甲乙：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

丙丁：六月的今天放飛著每個學子的理想和希望

甲：有人說,，相逢是一首歌,。

乙：三年前的盛夏，我們在這里相逢,，揭開青春嶄新的篇章,。

丙：三年后的今天，我們在這里相聚,。既有收獲的喜悅,，更有離別的留戀。

?。捍藭r此刻,，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，想對朝夕相處的老師一一傾訴,。

甲乙：歲月帶走了時間,，卻帶不走美好的回憶。

丙?。夯ㄩ_的季節(jié),，讓我們一起聆聽花開的聲音。

甲乙丙?。?0xx年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

甲：首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位來賓：

讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

表彰20xx——20xx學年九年級的各類優(yōu)秀學生

由德育處李主任宣布表彰名單,；

（甲）過渡：看著臺上領獎的同學,，我們由衷為他們高興。今天,，站在初中的終點,，最后一次領獎，心中感慨萬千。下面請馮勝男同學談談她的感受,。

（乙）過渡：是呀,，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任,，老師,，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡,，但又是多么不平凡。教室里,，食堂中,，宿舍里，運動場上,，生病同學的床前……只要我們需要,，她們就會出現(xiàn)。他們永遠是那么忙碌,，那么熱情,；仿佛永遠不知疲倦，不計得失,。

甲：鮮花曾告訴我,，你怎樣走過

大地知道我心中的每一個角落

乙：歲月曾留下我成長里的每一次感動

甲：三年也許只是彈指一揮間

乙：三年也許只是花開一瞬間

甲乙：然而，一千個日日夜夜的經歷卻是那樣難以忘懷,；

一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心,。

乙；下面是十二個班的學生代表上臺講述那些難忘和感動,。

過渡：

（丙）一句句,，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學愛,，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間,。

（丁）回想三年,，多少次,，老師犧牲休息時間給我們補課；多少次,，老師給我們一遍又一遍講解難題,；多少次，老師承受著我們的抱怨,，卻仍盡職盡責地督促我們學習,。

（丙）我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學的艱辛,，卻不知道老師同樣疲憊,。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師,，除了教導就只有寬容,。

（丁）老師,，請原諒我們曾經的懵懂無知,！現(xiàn)在，我們的思想已經蛻變成熟,，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,，這是你們辛勞的結晶。

（丙?。┰诖?，我們代表全體初三同學，向最敬愛的老師們,，真誠地道一聲：“老師,，您辛苦了！”

下面掌聲友情我們的老師上場,。

過渡：（甲）一日為師,，終生為父。

（乙）感謝有你,，讓我有勇氣做我自己

（甲乙）花開花落,，我一定會珍惜。讓我們捧出一份真誠,，捧出一份感恩,，獻給敬愛的老師們。

過渡：

（丙）感恩的心,，感謝有你,。臨別依依，千言萬語,！

（?。┩瑢W們，無論再過多少年,，無論今后我們走到那里,，老師都是我們溫暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親,！

（丙）母校是我們成才的搖籃,。在這離別之際,，九年級700名師生向母校獻上一份禮物。它傳達著全體師生深深情誼和一片心愿,。

（?。┰谶@片沃土，我們健康成長,。在這片樂園,，我們忙碌充實。

（丙?。└兄x有你——66中,，我們生命里的相遇。

過渡：

（甲）,；感謝校領導的勉勵,。我們會不負眾望，我們會竭盡全力,。

（乙）：今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷,，因為記憶的美好和此刻的留戀,。

（甲）不想說再見，不想流淚……

（甲乙）但我們依然要說出心中的祝福和感恩,。

丙,、有人說相逢是首歌，因為生命從此嶄新,。

丁,、有人說離別是一首歌，因為青春音符最美,。

甲,、憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠

合：讓我們共同祝愿母校越辦越好,，老師桃李滿天下,，同學前程燦爛輝煌。

乙：畢業(yè)典禮圓滿結束,。預祝同學們中考順利,，捷報頻傳！

初三畢業(yè)典禮主持詞單人 初三畢業(yè)典禮主持詞結束語篇八

尊敬的各位領導,、老師們,、同學們：

大家下午好！

光陰似箭,，彈指一揮間,。四年的初中生活即將悄悄走進你們的回憶。大家?guī)еd奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感,，忍著離別的淚水,，最后一次相聚在這里，隆重舉行20xx級學生畢業(yè)典禮,。就是為你們有錦繡前程祝福,，為你們再攀高峰而加油壯行。

古城初中20xx級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,！

奏國歌,，請全體起立。

請坐下,。

聽著這伴隨著自己成長的國歌,，同學們肯定會有與往日不同的感受。我相信大家現(xiàn)在像青青草的珍重春天的陽光一樣,，更加留戀母校,；正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣，怎么也舍不得離開棲身四年的母校,！有人說,，初中生活是一本太倉促的書，還來不及領略,，一千多頁就匆匆翻過,。但是，母校永遠忘不了你們,！現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲歡迎侯校長致詞,！

“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”,！侯校長回顧了我們在初中四年的學習情況,，對大家順利完成初中學業(yè)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求,；侯校長的講話句句叮嚀,，字字千金，侯校長的祝福語重心長,。請同學們牢記在心,，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己,，奮勇向前,。

謝謝侯校長的熱情鼓勵和殷切希望！

同學們,，四年的校園生活,，全體師生風雨同舟,，一起走過了1000多個日子，我們的老師付出了辛勤的汗水,，傾注了真摯的情感,。四年來，有的同學已經膩煩甚至討厭老師的啰嗦,，如今,，你們就要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢,？我想請你們再一次靜下心來,，聽聽老師最后給你們嘮叨一次。

首先請一班班主任王淑萍老師說說心里話,；掌聲歡迎,！

請二班班主任侯海珍老師說說心里話；掌聲歡迎,！

請三班班主任胡玉華老師說說心里話,；掌聲歡迎！

請四班班主任鄭在春老師說說心里話,；掌聲歡迎,！

請五班班主任胡清茂老師說說心里話；掌聲歡迎,！

請六班班主任畢秀章老師說說心里話；掌聲歡迎,！

“快樂著你們的快樂,，痛苦著你們的痛苦”，同學們,，這就是你們的老師,！六位班主任老師的講話，表達了對同學們的眷戀之情,，提出了希望和祝愿,，話說出了全體古城初中老師的心聲。同學們,，不管你們到了哪里,，我們母校的老師永遠和你們在一起。一縷縷牽掛,，一聲聲祝福,，蘊含著老師多么深的愛呀。同學們,，當你考上理想的學校時,，當你取得優(yōu)異的成績時,，千萬別忘了給你的老師打個電話，報個喜訊呀,，無論你走的多遠,，飛得多高，你們的恩師們始終用愛的目光為你守望,。

同學們,，四年了，一千多個日日夜夜,，我們和老師朝夕相處,，一起度過了這人生中最難忘的時光，如今,，離別的鐘聲即將敲響,，老師們的千般不舍萬般叮嚀，都化為了一句句的祝福,。面對你們初中生活的結束及新的人生征程的開始,，你們的級部主任給大家?guī)懋厴I(yè)的祝福。大家用掌聲有請張景志主任臨別贈言,。大家歡迎

父母是孩子的第一任老師,，是我們十五年來成長的伴侶。在我們即將畢業(yè)的時刻,，他們也有許多的話語想對我們訴說,。接下來讓我們用熱烈掌聲有請九年級一班趙婧迪同學的家長為我們送來祝福。

感謝趙婧迪同學的家長,。全體20xx級同學一定銘記您的話語,，在高一級學校創(chuàng)出一流成績，為母校添彩,，為家長爭光,。

誰言寸草心，報得三春暉,。

班主任也許是世界上最小的主任,，但同時又是最重要的主任；老師,，也許是世界上最普通的職業(yè),，他們很平凡、也很普通,。(主持詞?)老師的工作是辛苦的,。教室里，餐廳里,，宿舍里,，運動場上,，甚至我們生病同學的病床邊、中考送考的考點外,，都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影,，我想，我們每一個人都不會忘記,、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影,！在即將畢業(yè)之際，我們最難忘記的可能就是敬愛的班主任和各科老師,，最想表達的就是我們心中的感激之情,。下面典禮進行第七項：掌聲有請家長代表向校長獻花，畢業(yè)生代表向恩師鮮花致謝,。給他們以激情的擁抱,、表達我們最誠摯的謝意和敬意！

親愛的同學們,，你們的鮮花就是老師的勛章,，你們的笑臉就是對老師工作的最高獎賞。他會溫暖每個老師的心房,，化為他們熱愛學生的力量,，謝謝你們！

同學們,，四年初中生活,，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅,，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫,，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著,。畢業(yè)了，你們有很多的心里話想跟你們的老師說,，有很多的心情要表達,。下面就請畢業(yè)生代表殷艷敏同學發(fā)表她的感慨。掌聲響起來,。

激情澎湃,，豪情滿懷，剛才殷艷敏同學用自己聲情并茂的語言,，說出了同學們的心聲,！訴說了對老師的感激，感謝老師四年來的關愛,！

所有的感激,，所有的留戀,，匯成一句話，感謝老師,，感謝母校,，母校情深，師恩難忘,。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈了禮物,。

學生代表贈送禮物。

再次以熱烈的掌聲謝謝同學們,！

弟弟妹妹對你們既有深深的祝福,，也有依依不舍的深情，祝愿你們展翅飛翔,，在高一級學校創(chuàng)出優(yōu)異成績,，為母校增光。

今天是一個值得銘記的日子,，因為我們即將與四年的初中生涯道聲再見,。一本薄薄的畢業(yè)證書中，承載的是我們充實的,、沉甸甸的四年,。

下面，有請學校侯校長,、苗校長,、劉校長、張主任為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,！大家掌聲歡迎,！

讓我們以熱烈掌聲向同學們表示祝賀！

同學們,，接過這紅紅的畢業(yè)證書,，我們的心中都感慨萬千。我們想起了四年來含辛茹苦培育我們的老師,，想起了四年來和自己朝夕相處的朋友,。同學們，相聚情依依,，離別情更長,，難忘四年苦讀，我們流過汗,，我們永無悔,。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議,，全體畢業(yè)同學起立,，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言,。請張晨旭,、王桂春二位同學領誓。

古城20xx級畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞,！

請坐下

臨別依依,，言語萬千！親愛的同學們,，無論再過多少年,，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親,！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子,！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望,，把老師的幾多叮嚀,，化為今后學習的動力。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了,，但我們的師生情,，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校明天更美好,，我們的老師心情愉快,、桃李滿天下，我們的家長身體健康,、全家幸福,，我們的同學一帆風順、前程似錦,！

古城初中20xx級畢業(yè)典禮到此結束,！謝謝大家！再見,！

初三畢業(yè)典禮主持詞單人 初三畢業(yè)典禮主持詞結束語篇九

甲：親愛的爸爸,，媽媽，

乙：親愛的各位家長,，

合：你們好！

甲：等待你們時,，焦急而興奮,；眺望你們時，緊張而欣喜,。

乙：走廊那頭,，是你們慢不下的腳步,；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼,。

合：歡迎您,，親愛的家長！（齊鞠躬）

甲為了我們的成長,，父母嘔心瀝血,、情深似海

乙為了我們的成長，老師無私奉獻,，恩比天高,！

甲有了您們的精心呵護

乙有了您們的悉心培養(yǎng)

合才有了我們的健康成長！九（19）班家長會現(xiàn)在開始,！

甲緊張的九年級之旅已經啟程兩個月了,，第一階段考試見證了同學們的努力，彰顯了19班的實力,。

乙首先,，我們掌聲有請曾老師為我們進行階段學習的小結與表彰！

（曾老師發(fā)言,，表彰學生）

甲：親愛的同學,，敬愛的家長，第一階段的學習暫時告一段落,，求知的航程繼續(xù)前行,。

乙：也許你們正在為勝利而歡呼，也許你們還在為失敗而懊惱,。

甲：然而暫時的成功與失敗都不能說明什么,，重要的是我們的心態(tài)?！皠俨或?，敗不餒”是我們應該永遠銘記在心的古訓。

乙：父愛如山,，母愛似海,。你們像大海一樣寬廣、深沉,，容納著我們的刁蠻和任性,；你們象絲絲細雨輕柔、細膩,，滋潤著我們的求真求知的心田,。

甲：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房,；

乙：在驕陽似火的季節(jié)中,，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼,。

甲：在我們漫長的人生之旅中,，是您給予了我們關懷和啟迪；

乙：在我們曲折的人生之途中,，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心,。

合：感謝您！親愛的爸爸媽媽,！

（下面有請學生代表發(fā)言）

甲：請你們放心,，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春,！請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,，鑄造我們五彩的夢！

乙：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,，請給予我們力量與信心,，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,，照亮我們每個人的心房,！

甲：請為我們自豪！不管未來成功與否,，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地,。花季的年齡,，我們品嘗求學的艱辛,；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任,！

乙：清澈的目光里,，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里,，流淌著我們報效祖國的宏愿,。

乙：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊,；明早,，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情,，是你們潤物細無聲的關愛和希望,。

甲：天下多少驚人事,，莫過人間父母情！

乙：自古親情感天地,，涌泉難報父母恩！

甲：千言萬語,，道不盡的感激,！

乙：紙短情長，寫不完的祝福,！

合：我們唯有在心中默默感激,，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女,！

（他山之石,，可以攻玉，觀看視頻）

甲：他山之石,，可以攻玉,。我們一起觀看一則視頻，看完之后請同學們和家長踴躍發(fā)表自己的感言,。

小結：永不放棄,！這是一句多么簡單的話！然而,，這又是多么難以超越的至理名言,！

剛才，各位同學和爸爸媽媽們說的真好,！只要我們永不放棄,，勇往直前，勝利一定屬于我們,！

甲：世間剪不斷的是親情,，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛,，我們才變得如此完美,，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望,，因為有了你們的愛,，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛,，我們才能走向成熟,，邁入成功！

（下面有請家長代表上臺發(fā)言）

甲：感謝各位家長的精彩發(fā)言,。樸素的話語中含著多少的真情,，關愛的眼神中含著多少的期待,，同學們，我們怎能辜負他們呢,？讓我們用實際行動來回報這份愛吧,！

乙：有一群人，他們的目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖

乙有一群人,，他們的期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲他們在我們的心田上播撒愛的陽光

乙他們在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲那就是可親可敬的老師們,，

乙下面就請各科老師發(fā)言,，大家歡迎！

（教師依次發(fā)言）

甲學習的道路坎坷曲折成長的道路荊棘叢生

甲是老師領我們走出知識的迷宮是老師教我們展翅飛翔

甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影,！

乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻,！

（有請領誦者上臺！全體起立,！右手握拳宣誓）

甲我們會銘記這特殊的時刻,，因為它使我們走向成熟

乙讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽,！

甲：讓這次家長會成為我們溝通的心橋,，

乙：請家長老師放心，我們會沿著您期待的目光振翅高翔,！

合：九（19）班家長會圓滿結束,！大家自由交流！

初三畢業(yè)典禮主持詞單人 初三畢業(yè)典禮主持詞結束語篇十

尊敬的各位領導,、各位家長,，敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家晚上好,！

三年前,，當畢業(yè)班的同學們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動踏入咱們xxx初級實驗中學校園的時候，就注定了會迎來特殊的夜晚,，這是難忘的時刻,，會讓永遠珍惜！這是光榮的時刻,，讓為之歡呼,！這是即將載入學校開展史冊的時刻，讓永遠銘記,！下面讓用最熱烈的掌聲恭喜xxx初級實驗中學20xx屆畢業(yè)典禮勝利開幕,！

請楊校長致辭，大家歡迎,！

方才楊校長在致辭中,，不但對畢業(yè)班師生三年來的工作,、學習、生活所的努力和的優(yōu)秀品質了地肯定,，而且對全校師生了殷切希望和要求,，希望大家感悟，使之今后工作學習的的動力和指南,！

畢業(yè)班的同學們,，自從你們來到母校，收獲著純潔的友誼,，了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機,，過程中,，你們當中涌現(xiàn)出了一大批學習的楷模、生活的典范,。在你們即將畢業(yè)離校之際,，學校決定予以表彰。下面大會項：請李校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報并請校委會為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎,，大家歡迎,！

方才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們中的典型代表,。其實應該受到表彰的是你們的,，名額有限，只能留下點遺憾,，但大家毫無怨言,，我代表學校對你們表達深深的敬意和歉意！希望受到通報表彰的同學再接再厲,，在將來的學業(yè)和事業(yè)上更大的成績,，也希望同學努力，學業(yè)無憾,，人生無悔,！

三年來的朝夕相處、教學相長,，師生們了深沉的友情,，教師們見證了你們的成長與進步，你們也帶給教師們更多的幸福和感動,。教師的教導流動在教室里,，飄蕩在校園外，也會永遠于同學們的記憶里,。在你們即將畢業(yè)之際,，聆聽一下教師們的心聲吧,，下面大會項：請畢業(yè)班教師代表劉玉紅教師講話。

三年時光,，一千多個日夜,，說短不短，說長也不長,，雖說大多教室x宿舍x食堂三點一線的匆忙,，不覺得單調和感傷，父母的囑托在心房,，教師的關愛在身旁,，希望劉玉紅教師的講話會給大家增添更多的信心和力量。

請畢業(yè)班學生代表尚可心同學發(fā)言,，大家歡迎,！

畢業(yè)班的同學三年的錘煉，告別了青澀,，走向了成熟,。忘掉了鹵莽，學會了思索,。舍棄了依賴,，學會了自立自強。相信你們星期之后的中考,，定能又燦爛,！在你們成長進步的，大家也為學開展了力量,，謝謝同學們,！

下面畢業(yè)典禮大會第五項：請非畢業(yè)班學生代表蓋雨欣同學發(fā)言，大家歡迎,！

我相信蓋雨欣同學的發(fā)言,，不但會給畢業(yè)班的同學增添更多信心，帶來更多的好運,，也會激發(fā)非畢業(yè)班同學們的學習熱情,，進而地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質，為來年轉年的中考奠定堅實的知識儲備和的精神,！

三年的學習和生活,，大家和睦相處，親如一家,，培養(yǎng)了深沉的感情,，在即將畢業(yè)離時候，同學們對母校有著更多的眷戀,。表達這份感情,，畢業(yè)班同學們購置了一件禮物送給母校,，以示紀念。下面大會第六項：畢業(yè)班學生代表給母校贈送紀念品,！

這件勤勞牛紀念品,，是教師們無私奉獻、辛勤耕耘的孺子牛精神的寫照,，對非畢業(yè)班同學們的鞭策和激勵,。希望教師們發(fā)揚優(yōu)良作風，為學生的成長為學開展力量,，希望非畢業(yè)班同學發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，再接再厲，更大的成績,！

三年的學習和生活,，同學們不但收獲了知識，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質,，你們明事理、懂感恩,，在即將畢業(yè)之際,，用最直接的向教育培養(yǎng)你們的教師奉上一顆感恩的心。我代表教師們謝謝同學們,！下面大會第七項：畢業(yè)班學生代表為教師敬獻感恩鮮花,！

謝謝畢業(yè)班的同學們！我相信你們的優(yōu)良品質會助你成就幸福的人生,，你們的優(yōu)良品質也會在七八年級初二同學中得以傳承,！讓永遠懷著一顆感恩的心，去學習,、去交往,、去奮斗！

“心靈之聲”藝術團的朋友們,，20xx年曾經來演出,，那時畢業(yè)班的同學們剛剛來校不久，在身殘志不殘,，身殘人更強的藝術家們的激勵和下,，你們教師的教導、的奮斗,、歲月的洗禮,，終于即將畢業(yè)了，在你們即將重點初中學業(yè),，奔赴新的學校和新的崗位的時候,，“心靈之聲”藝術團的朋友們來到,，并為大家奉獻一臺精彩的晚會，這是“心靈之聲”藝術團的朋友們和母校給畢業(yè)生的的紀念,，希望給大家?guī)砀嗟淖８?，更多的信心和勇氣！下面大會第八項：有請“心靈之聲”藝術團的主持人登場,，聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始,！

結束語：謝謝“心靈之聲”藝術團的朋友們，也謝謝母校送給難忘的夜晚,！教師們,、同學們，的畢業(yè)典禮大會,，并僅是慶賀畢業(yè)班同學重點初中生活的結束,，更應該是歡呼新的追求的開始，祝愿同學們在新的領域學成,、事成,，一切！

初三畢業(yè)典禮主持詞單人 初三畢業(yè)典禮主持詞結束語篇十一

尊敬的老師,，同學們：

大家晚上好,！

三年前，當畢業(yè)班的同學們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動踏入咱們xxx初級中學校園的時候,，就注定了會迎來特殊的夜晚,，這是難忘的時刻，會讓永遠珍惜,！這是光榮的時刻,，讓為之歡呼！這是即將載入學校發(fā)展史冊的時刻,，讓永遠銘記,！下面讓用最熱烈的掌聲祝賀xxx初級中學20xx屆畢業(yè)典禮勝利開幕！

的畢業(yè)典禮大會共有八項議程,，第一項請楊校長致辭,。第二項是對優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。第三項請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話,。第四項請畢業(yè)班學生代表尚可心同學發(fā)言,。第五項請非畢業(yè)班學生代表蓋雨欣同學發(fā)言。第六項是畢業(yè)班學生代表向母校贈送紀念品,。第七項是畢業(yè)班學生代表向老師敬獻感恩鮮花,。第八項是“心靈之聲”藝術團的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I一臺精彩的聯(lián)歡晚會。

下面畢業(yè)典禮大會第一項：請楊校長致辭，大家歡迎,！

剛才楊校長在致辭中,，不但對畢業(yè)班師生三年來的工作、學習,、生活所的努力和的優(yōu)秀品質了地肯定,，而且對全校師生了殷切希望和要求，希望大家感悟,，使之今后工作學習的的動力和指南,！

畢業(yè)班的同學們，自從你們來到母校,，收獲著純潔的友誼,，了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機,，過程中,，你們當中涌現(xiàn)出了一大批學習的楷模、生活的典范,。在你們即將畢業(yè)離校之際,，學校決定予以表彰。

下面大會第二項：請李校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報并請校委會為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎,，大家歡迎,！

剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們中的典型代表,。其實應該受到表彰的是你們的，名額有限,，只能留下點遺憾,，但大家毫無怨言，,，我代表學校對你們表達深深的敬意和歉意,！希望受到通報表彰的同學再接再厲，在未來的學業(yè)和事業(yè)上更大的成績,，也希望同學努力,，學業(yè)無憾，人生無悔,！

三年來的朝夕相處,、教學相長，師生們了深厚的情誼,，老師們見證了你們的成長與進步,，你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室里，飄蕩在校園外,，也會永遠于同學們的記憶里,。

在你們即將畢業(yè)之際，聆聽一下老師們的心聲吧,，下面大會第三項：請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話,。

三年時光，一千多個日夜,，說短不短,，說長也不長，雖說大多教室―宿舍―食堂三點一線的匆忙,，不覺得單調和感傷,，父母的囑托在心房，老師的關愛在身旁,，希望劉玉紅老師的講話會給大家增添更多的信心和力量,。

接下來大會第四項：請畢業(yè)班學生代表尚可心同學發(fā)言，大家歡迎,！

畢業(yè)班的同學三年的錘煉,，告別了青澀，走向了成熟,。忘掉了鹵莽,，學會了思索。舍棄了依賴,，學會了自立自強,。相信你們星期之后的中考，定能又輝煌,！在你們成長進步的,，大家也為學發(fā)展了力量，謝謝同學們,！

下面畢業(yè)典禮大會第五項：請非畢業(yè)班學生代表蓋雨欣同學發(fā)言,，大家歡迎！

我相信蓋雨欣同學的發(fā)言,，不但會給畢業(yè)班的同學增添更多信心,，帶來更多的好運，也會激發(fā)非畢業(yè)班同學們的學習熱情,，進而地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質,，為來年轉年的中考奠定堅實的知識儲備和的精神！

三年的學習和生活,，大家和睦相處,，親如一家，培養(yǎng)了深厚的感情，在即將畢業(yè)離時候,，同學們對母校有著更多的眷戀,。表達這份感情，畢業(yè)班同學們購置了一件禮物送給母校,，以示紀念。

下面大會第六項：畢業(yè)班學生代表給母校贈送紀念品,！

這件勤勞牛紀念品,，是老師們無私奉獻、辛勤耕耘的孺子牛精神的寫照,，對非畢業(yè)班同學們的鞭策和激勵,。希望老師們發(fā)揚優(yōu)良作風，為學生的成長為學發(fā)展力量,，希望非畢業(yè)班同學發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，再接再厲，更大的成績,！

三年的學習和生活,，同學們不但收獲了知識，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質,，你們明事理,、懂感恩，在即將畢業(yè)之際,，用最直接的向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心,。我代表老師們謝謝同學們！

下面大會第七項：畢業(yè)班學生代表為老師敬獻感恩鮮花,！

謝謝畢業(yè)班的同學們,！我相信你們的優(yōu)良品質會助你成就幸福的人生，你們的優(yōu)良品質也會在七八年級同學中得以傳承,！讓永遠懷著一顆感恩的心,，去學習,、去交往,、去奮斗！

“心靈之聲”藝術團的朋友們,，20xx年曾經來演出,，那時畢業(yè)班的同學們剛剛來校不久，在身殘志不殘,，身殘人更強的藝術家們的激勵和下,，你們老師的教誨、的奮斗、歲月的洗禮,，終于即將畢業(yè)了,，在你們即將初中學業(yè)，奔赴新的學校和新的崗位的時候,，“心靈之聲”藝術團的朋友們來到,，并為大家奉獻一臺精彩的晚會，這是“心靈之聲”藝術團的朋友們和母校給畢業(yè)生的最好的紀念,，希望給大家?guī)砀嗟淖８?，更多的信心和勇氣！下面大會第八項：有請“心靈之聲”藝術團的主持人登場,，聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始,！

結束語：謝謝“心靈之聲”藝術團的朋友們，也謝謝母校送給難忘的夜晚,！老師們,、同學們，的畢業(yè)典禮大會,，并僅是慶祝畢業(yè)班同學初中生活的結束,，更應該是歡呼新的追求的開始，祝愿同學們在新的領域學成,、事成,，一切順利！

初三畢業(yè)典禮主持詞單人 初三畢業(yè)典禮主持詞結束語篇十二

柔：敬愛的師兄師姐們

鄧：親愛的師弟師妹們

合：大家晚上好!

鄧：時光飛逝,，轉眼間,，校園內各類歡送會相繼舉辦，又是一年離別季,，回想起在廣輕南海兩年的日子里,，點點滴滴都會是我們生命中最珍貴的回憶。但今晚,，師弟師妹會們給我們帶來怎樣的視覺盛宴呢,，讓我們拭目以待吧!我是今晚的主持人xx

柔：我是xx，提到離別難免帶有傷感,，一切言語都不能表達我們此時此刻的心情,，但是，今晚,，讓我們忘掉所有的不快,，所有的悲傷，所有的不如意,，盡情地享受這一次盛會吧

合：下面請允許我們宣布：“20xx屆經信大家庭歡送晚會”現(xiàn)在正式開始!|鄧：首先,，有請大一代表上臺講話：

大二代表發(fā)言;

柔：青春,，絢麗多彩，人生,，奇妙無比,，在這里，我們真誠祝愿師兄師姐們,，在未來的舞臺上舞出你們精彩的人生,。

鄧：謝謝師弟師妹們的真摯祝福，師兄師姐們也希望你們能夠在南海找到專屬于你們的一片天空!那么下面就先讓我們來玩?zhèn)€小游戲開場吧!

游戲一：坐氣球

游戲規(guī)則：

1,、每組兩個人;

2,、每組一個人吹氣球，一個人把氣球坐破;

3,、吹破的不算哦,，一定得是坐破的;

4、在規(guī)定時間三分鐘內,，氣球壓迫數(shù)多的一組勝出,。

鄧:游戲只是我們節(jié)目的一個小小的插曲，真正的精彩還在后頭呢!節(jié)目一：舞蹈曉麗:

鄧：精彩的舞蹈,，曼妙的舞姿,，勾勒出今晚精彩的瞬間;而這瞬間卻因為我們的相聚而停留，那么在這停留的時刻里就讓我們繼續(xù)進行我們最愛的游戲互動環(huán)節(jié)吧!

柔：現(xiàn)在讓我介紹一下游戲規(guī)則

1,、三人一組;

2,、每組成員抱成一團踩一張報紙，要求腳不能踩出報紙,，堅持10秒;

3,、若都成功完成，報紙對折,，繼續(xù)前面的步驟,，循環(huán)進行;

4、先出界的那一組失敗,。

鄧：今晚精彩會成為過去,，但卻會歷歷在目!在我們的過去過去我們一起有哭過、笑過;驀然回首,，昨日的我們還曾記得嗎?下面有請游戲二：抱成團,。

節(jié)目二：昨日重現(xiàn)紅珍掌聲有請

柔：謝謝第二組同學的精彩演繹，不知道昨日重現(xiàn)有沒有讓大家回想起昨日的歡樂呢?那就讓我們用游戲來延續(xù)我們的快樂吧!

鄧：游戲三：擠氣球

游戲規(guī)則：

1,、每組兩人;

2,、其中一個人背上綁一個氣球,，另外一個人的肚子上綁上一個氣球;

3,、除了手腳,，可以利用身體的任何一個部位一起將氣球擠破;

4、先破的那一組勝出,。

柔：前面的游戲動也動了,，說也說了，下面就讓我們唱一唱跳一跳吧,。不知道在座的各位有沒有聽同伴們唱過歌跳過舞呢?借著這一次的機會,，欣賞她們的歌喉和舞姿吧!

節(jié)目三：婀娜多姿碧霞：跳舞+唱歌

鄧：柔柔，問你一個問題哦,，你有沒有拋過繡球?

柔：這個,，當然沒有啦。不過在古裝電視劇里看過

鄧：古代有古代的風格,，現(xiàn)在有現(xiàn)在的style,。下面的游戲就是超好玩的拋繡球哦。

柔：真的嗎?好期待哦

鄧：當然啦,，同學,，師弟師妹們，心動不如行動,，趕緊上來體驗一下現(xiàn)代版的拋繡球吧!

4,、游戲四：拋繡球

柔：游戲規(guī)則是：

1、每組兩個人;

2,、其中一個人丟球,，另外一個人拿著盒子接球;

3、每一個人都必須在固定地點,，移動的當違規(guī)處理;

限時三分鐘,，球的個數(shù)最多者獲勝。

鄧：古往今來,，選秀這一次對我們在座的每位來講都不陌生,，那么專屬于我們經信的選秀不知道在座的你們陌生嗎?下面有請

節(jié)目四：經信最牛敏宜:選秀柔：xx師姐，我總覺得游戲表演之間好像少了些什么似的,，你說是不是啊?

鄧：對啊,，少了一些能夠回憶以往精彩瞬間的東西

合：那就是節(jié)目五：電子相冊

柔：小小的電子相冊記錄著我們相守的點點滴滴，有種不舍的情緒悄悄升起,，但我們現(xiàn)在需要的是忘情的快樂,。讓我們收起離別之情，繼續(xù)我們的游戲吧

鄧：游戲五：正解反答

游戲規(guī)則：

4,、由四個人同時參與;

5,、有兩個圈圈，一個圈圈是對的,，一個圈圈是錯;

6,、當主持人說出一句話或是一件事比如：今天早上我用毛巾來刷牙,，用牙刷來洗臉，參與者根據(jù)常識來判斷對錯;

7,、參與者覺得對的話,，就要跳進錯的那個圈圈，參與者覺得錯的話就要跳進對的那個圈圈;

懲罰：

1,、叼杯子運水,，另一個輸者得用嘴接過來同性，如果沒有同性的輸者的話,，可以要求現(xiàn)場的一位同性!

2,、用牙簽戳爆氣球，像是在穿裙子,，戳爆了以后就要邀請現(xiàn)場的一位異性,，跳華爾茲

3、走的時候,，同手同腳

4,、多人多足，即綁繩子在腳上走一圈

5,、用紅領巾蒙住眼睛,，抱著或是背著一個人，在原地轉一圈,，接著往前走,，踩破前方的氣球!

6、對陌生人說話,，即是大冒險

7,、罰喝一杯混著多種弄碎零食的

8、含著水唱歌

柔：美好的時光總是那么短暫,，不知不覺就到了晚會的尾聲了

鄧：相聚,，雖然不是永恒;離別，卻也不代表永遠,。對你們的不舍,，早已化為無限的祝福和力量，伴著你們登上那通往未知命運的階梯,。雖然仍有艱苦的挫折和考驗,，但你們一定會化險為夷，登上人生的最高峰,，因為我們隨時與你們同在,。

柔：又是牡丹花開，又是離別的季節(jié),，大二的師兄師姐們即將離開學校,，踏入未來嶄新的旅程,。兩年的南海光陰說長不長，說短不短,。但那點點滴滴的回憶，或許像跳動于五線譜的音符,，有高有低,、有起有落;那點點滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂,，道不盡的悲傷,，永遠印在心里。

鄧：這兩年來的點點滴滴,，我們一步步的走來,，充滿歡樂,，也有過失意,、難過,。讓曾經的一切化為我們一生中最美好的回憶吧!兩年前的輕浮急躁,，兩年后的成熟穩(wěn)重,，是用歲月和每位老師的心所編織而成的,，或許,，這就是“經信大家庭”送給我們最好,、最好的禮物吧!

合：現(xiàn)在我們宣布“20xx屆經信大家庭歡送晚會”圓滿結束,，謝謝大家!

初三畢業(yè)典禮主持詞單人 初三畢業(yè)典禮主持詞結束語篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學們:

合：大家上午好

甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。

暗香涌動的背后,，是艱辛之苦，是堅忍之苦

乙：學海無涯,，歷練一個“苦”字,。

甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣,，那種好運氣,，也是來也飄渺去也飄渺的。

乙：每一個勤勉的日子都會有回報,，每一滴汗水都有一份收成,。

天平在每個人心里，印記在每個人眼中,。

甲：學習是實實在在的事情,，在學習上要不得半點投機取巧。

乙：我們學了多少和掌握了多少,，最終要通過考試來加以檢驗,。

對待考試,，我們要勇敢的面對和認真準備。

甲：宣布由大隊部承辦的

合：“認真復習,，迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始,。

甲：請關榮的升旗手登上升旗臺，他們是xxx,，請老師給他們佩戴光榮的綬帶,，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學認真復習,，迎接考試的信心,，升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗，升國旗,，唱國歌,。

甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生,，下面請聽由xxx帶來的給差生的意見,。

甲：下面請聽由xxx帶來的考前學習方法。

甲：學習和考試都體現(xiàn)為一種能力,，一種吃苦耐勞,、果斷勇敢、從容不迫的能力,。

乙：只有經過鍛煉和洗禮,，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨,。

甲：宣布有大隊部承辦的

合：“認真復習,，迎接考試”主題升旗儀式到此結束