人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
時(shí)間的作文300字 時(shí)間的作文600字篇一
或許,,搭上那滴滴答答的聲音是時(shí)間,,窗外那滴滴答答的聲音是時(shí)間,山旁那一抹紅暈是時(shí)間,。
可是,,時(shí)間到底是什么呢!
這一直讓蘇倩煩惱的事,。魔法師奶奶曾經(jīng)蘇倩說(shuō)過(guò):“在魔法世界的一個(gè)角落,,有一個(gè)時(shí)間老人,你若遇到難題,,便可以去尋找他”,。這話對(duì)于只有一半魔法血統(tǒng)的蘇倩來(lái)說(shuō),此話并未放在心上,??墒墙裉欤K倩必須通過(guò)傳送門去魔法王國(guó),,尋找時(shí)間老人,。
尋找傳送門
在去魔法世界前,,蘇倩找爸爸認(rèn)認(rèn)真真的討論一番,怎樣尋找傳送門,,原來(lái),,根據(jù)爸爸說(shuō)的傳送門在我市最長(zhǎng)的河或我市最短的溪流之中,但到底在哪里,,還是希望蘇倩的運(yùn)氣,,然后就是,無(wú)比在太陽(yáng)下山前找到,,要不傳送門便會(huì)消失,。
蘇倩看了時(shí)間,一看5點(diǎn)了,,再過(guò)一個(gè)小時(shí),,太陽(yáng)就下山了。
蘇倩必須抓緊了,,時(shí)間來(lái)不及了,,蘇倩騎上自行車,出發(fā)啦,!
蘇倩先找到了最長(zhǎng)的河,,投身自水中,左邊找找,,右邊找找,,還是沒有找到傳送門,她看了看手表過(guò)去了半個(gè)小時(shí),,從這里到最短的溪流少說(shuō)也要20分鐘,,蘇倩只好騎上自行車,超速行駛,,一直到那條溪流,,蘇倩在水中尋找,水從蘇倩的腿邊流過(guò),,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,,太陽(yáng)落山了。
而蘇倩迷茫了,,上岸,,卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在岸邊等著自己。
看著蘇倩一臉迷茫的樣子,,爸爸哈哈大笑,,說(shuō):“我的傻孩子,難道你還不知道嗎,?你剛剛所做的一切,,就是與時(shí)間賽跑,,而那些你所跑過(guò)的東西就是時(shí)間啊,!“
時(shí)間的作文300字 時(shí)間的作文600字篇二
生命如此短暫,時(shí)間固可以與日月相對(duì)永恒,。
滄波的歲月,,漫長(zhǎng)的等待,日復(fù)一日的拼搏,,足以雕刻下時(shí)間的軌跡,。如虛幻而又深遠(yuǎn)的從前,分針時(shí)針的交際,。當(dāng)我們仰面而望時(shí),,時(shí)間匆匆遠(yuǎn)逝,在鐵路中流亡,;在父母的容顏中奔走,,在大庭廣眾之下流竄,在回憶與盼望中消沉,,沒有人能觸碰到它的匆匆,。時(shí)間就在淚水與等待中奔馳而去。
時(shí)間飛躍到父母滄桑的面容,,仿佛一把無(wú)情的刻刀,,刻下冰冷與孤獨(dú),帶來(lái)如黑暗一般的恐懼,,卻又依然快樂著,。年復(fù)一年,日復(fù)一日,,在生命中流逝,,風(fēng)一般飄蕩;誰(shuí)也不曾得知它究竟要去哪里,,為何如此急端,、匆忙,以至于能斷送生命,。
總會(huì)有那么一天,,空氣中傳來(lái)一絲熟悉,在我飛速轉(zhuǎn)身之時(shí),,已悄然逝去,。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,。年少憧憬的你是否一度的回憶曾經(jīng),,仰天而望,、埋怨時(shí)間的匆匆;不知時(shí)間卻在那樣的日子中遠(yuǎn)去,再也不會(huì)回頭,,時(shí)間匆匆,,一代而過(guò)。
只有好好的珍惜光陰,,體會(huì)這個(gè)世界,,體驗(yàn)過(guò)酸甜苦辣;才不會(huì)不會(huì)白白走一遭??!
我們每天在與時(shí)間賽跑,全力以赴的奔馳,,卻最終也逃不過(guò)時(shí)間的驅(qū)逐,,逃不過(guò)曲終人散的告別。
是啊,,時(shí)間都去哪兒了,?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,,滿腦子都是孩子哭了笑了,。時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,,柴米油鹽半輩子,,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。
時(shí)間的作文300字 時(shí)間的作文600字篇三
當(dāng)時(shí)間被一雙雙貪婪的眼睛深深地攫取,,被一只只無(wú)形的手掐住了喉嚨,,沒來(lái)得及呼喊就被無(wú)情地俘虜,假日不知不覺成了夏日里一株失去了水分的植物,,枯萎無(wú)色,,黯淡無(wú)光。
枯坐于夜晚的我,,悵然若失,,心如刀割。窗外的雨聲潺潺,,絲絲縷縷,,是否在編織著一張網(wǎng),囚禁了落寞惆悵的我,?悠然而清新的感覺,,和芳草、藍(lán)天、白云,、淡菊在一起的感覺,,和假日有關(guān)的感覺變得陌生而遙遠(yuǎn)。雨聲越來(lái)越清晰,,那緊密急促的雨點(diǎn)似乎在昭示著時(shí)光之河在洶涌地奔流,,義無(wú)反顧,不舍晝夜,!
反反復(fù)復(fù),、周而復(fù)始、馬不停蹄的補(bǔ)課幾乎讓假日變成了索然無(wú)味的白開水,,時(shí)間被掠奪、被切割,,我是一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,,暈頭轉(zhuǎn)向,天旋地轉(zhuǎn),。當(dāng)我累了,、倦了、困了,、乏了,、心靈干涸了,我就悄悄地停下來(lái),,行走在時(shí)間的縫隙,,俯身去撿拾那些時(shí)光的`碎片,默默地祈禱它們給假日一些潤(rùn)澤,,復(fù)活這株枯萎的植物,,讓它露出鮮亮的笑容,沁人心脾,。
撿拾時(shí)光的碎片,,去赴荷花的約會(huì)。
游人如織,,每個(gè)人的目光中都閃動(dòng)著驚喜,,那一池清荷的美麗讓人駐足欣賞,流連忘返,。碧綠的荷葉偉岸而寬厚,,為嬌小秀美的荷花擎起了一片片綠色的天空,默默無(wú)語(yǔ)間奉獻(xiàn)給荷花最溫暖的依靠和最寧?kù)o的港灣,。無(wú)需傾訴,,只那起風(fēng)時(shí)深深的凝視就會(huì)給予荷花無(wú)盡的力量,碩大的葉子似乎在堅(jiān)定地表白:“不要怕,,我就站在你身旁,?!焙诺暮桑瑡尚吣?,卓然而立,,似在凝思,似在醞釀著心中的款款深情,,只等懂荷愛荷的人吹奏輕悠的簫,,簫聲踏過(guò)高高低低的荷葉,撥動(dòng)了她心靈的琴弦,,那一瞬間,,每一瓣羞澀,都燃成一綹粉紅,。那時(shí),,天很藍(lán),云很白,,水很清,。迎風(fēng)展顏的荷,裊裊婷婷,,裙裾搖曳,,淺吟低唱,淡粉色的笑容,,恍若人間四月天,,娉婷,翩然,?!昂扇~羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開,?!鼻Ш扇f(wàn)荷之中,你就是那最動(dòng)人的一朵嗎,?每一束流連的目光,,都逃不過(guò)你綠袖盈香的誘惑。遠(yuǎn)離一片片粉荷盡展妖嬈的繁華地帶,,一朵朵潔白的荷在小小的一隅靜靜地盛開,,沒有令人心動(dòng)的喝彩,也沒有游人駐足流連,,拍照留念,,她們就那樣安靜地守望著,守望著自己的歲月,一任陰晴,,一任風(fēng)雨,。花朵雖小,,卻內(nèi)涵豐富,,高雅脫俗,安靜地醞釀著感情的醇香,。一瓣荷花,,一瓣世界。一瓣荷花,,一瓣含羞的情節(jié),。
約會(huì)荷花,我喜歡靜靜地佇立,,用眼神與她們靜靜地交流,。惟有寧?kù)o,才能讀懂荷花的美麗,。
撿拾時(shí)光的碎片,,和孩子一起,,在唐詩(shī)里泛舟,,數(shù)星光點(diǎn)點(diǎn),折楊柳青青,。
女兒似懂非懂,,可是那么固執(zhí)地要我教她唐詩(shī),與寒假相比,,熱情絲毫沒有減退,。于是不管再忙再累,我也要擠出時(shí)間和她一起泛舟唐詩(shī),,看唐朝的明月是怎樣讓謫仙人魂?duì)繅?mèng)縈,,那縷縷皎潔的光輝是否依然牽掛著遙遠(yuǎn)的詩(shī)人。當(dāng)我們朗聲誦讀浸潤(rùn)千年月光的詩(shī)句,,是否會(huì)驚動(dòng)了天上的仙人,?“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑,?!睕]有市井的嘈雜與喧囂,空空如也的天空,,如詩(shī)人寂寥的心緒,,波瀾不起。唯一能夠與之相視而笑的,只有巍巍青山一座,。拈花一笑,,禪意盡現(xiàn)?!叭松靡忭毐M歡,,莫使金樽空對(duì)月?!苯^望的灰燼仍有希冀的火星,,苦澀的心靈荒漠上仍有希望的花卉,豪情令人震撼,。送別時(shí)柳花飄香,,深情幾許,“請(qǐng)君試問東流水,,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng),?”沒有現(xiàn)代化的汽笛聲和機(jī)場(chǎng)模式化的催促聲,三杯兩盞淡酒,,青青幾支楊柳,,還有那情意綿綿的詩(shī)句,讓這送別浪漫美好,,溫馨而動(dòng)人,。唐詩(shī)是寫盡絕美的詩(shī)句,讓夜里的眼睛發(fā)亮,,與飄忽的月光交輝,。滿地夜霜,一片晶瑩,;銀河清澄,,一片冰心。呵,,就這樣讀吧,,讀著讀著,心上都爬滿了詩(shī)情,,溢出脈脈千年的醇香,!
撿拾時(shí)光的碎片,收藏那平凡日子中的一瓢清淺,,滴滴浸潤(rùn)心田,,看愛的禾苗順理成章地拔節(jié)生長(zhǎng)。
那一日,,我困倦疲憊,,躺在床上,,乖巧的女兒坐在我的身邊,心甘情愿地做我的專職按摩師,,還振振有詞美其名曰:花樣按摩法,。我就心安理得地享受著女兒的按摩,她的小手在我的背上時(shí)而像揉面似的揉揉捏捏,,時(shí)而像敲鼓似的敲敲打打,,勁兒遠(yuǎn)不及大人,可是那癢癢的,、柔柔的感覺卻讓我的心也享受著愛撫,,那么熨帖,那么細(xì)膩,。
那一次,,我埋頭書本,忙著備課時(shí),,坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片的女兒突然叫我:“媽媽,,你過(guò)來(lái)一下?!蔽姨痤^,,問道:“什么事呀,姑娘,?”“媽媽,,你坐我這兒歇一會(huì)吧,你不要那么廢寢忘食了,?!迸畠旱脑捵屛业男牟挥X一動(dòng),,如同炎夏中的絲絲清風(fēng)拂去了我的汗水,。我放下手中的筆,走到了女兒的身邊,,緊挨著她坐了下來(lái):“姑娘真懂事,,長(zhǎng)大了!”“媽媽,,你該休息時(shí)就得休息,,就像我這樣,學(xué)時(shí)就認(rèn)真學(xué),,對(duì)嗎,?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,溫柔地摸了摸女兒的小辮子,,目光中盈滿了感動(dòng),。陽(yáng)光下,,女兒就如同一棵青蔥的小樹一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,一天天挺拔起來(lái),。
那一夜,,一家人漫步江畔,晚風(fēng)涼爽,,江水寧?kù)o,,江中彩燈,流光溢彩,,讓江城之夜燈火輝煌,,神奇瑰麗。女兒像只歡快的小鹿,,一路蹦蹦跳跳的,,時(shí)不時(shí)的回頭催促我們加快速度,望著女兒的身影,,我們相視一笑,,幸福溢滿心間。牽手散步,,平淡的風(fēng)景成了生活中幸福的剪影,,那時(shí),月很圓,,夜很美,,腳步也很輕盈。
此刻,,窗外的雨似乎也在輕快地敲打著心扉,,敲打著心間的每一朵花,似乎在急切的呼喚:開門,,快開門,!花兒從時(shí)光的縫隙中悄悄探出頭,對(duì)著熱情的雨聲綻放最美的笑容,,那一笑是否會(huì)打開明天的晴朗,,我不知道,我只知道一滴落在花朵上的雨點(diǎn),,跳起來(lái)親吻了我的面頰,。今夜,會(huì)有甜美的夢(mèng),,對(duì)嗎,?
時(shí)間的作文300字 時(shí)間的作文600字篇四
我的時(shí)間
懂得,所以相信;相信,,所以堅(jiān)持;堅(jiān)持,,所以自主,。成功不在于復(fù)制,也沒有絕對(duì)的范本,,只有認(rèn)清自己,,自主“我的時(shí)間”,才能成就你獨(dú)一無(wú)二的孤本,。
總記得周末的校門口,,總是停滿了大小不同的車輛??傆醒凵衿v的學(xué)生,,一出校門便被急切等待的家長(zhǎng)摟進(jìn)懷中,護(hù)著他在擁擠的人群,,小心翼翼地送進(jìn)車?yán)?。可我從不,,我總愛自己?dú)自拎著書包,,慢慢踱回不算太近的家中。一路上,,風(fēng)聲,、人潮聲、喧語(yǔ)聲浸滿久離世俗熱鬧的我,。我總是慶幸:這一段真正屬于我的時(shí)間如此可貴,!那些平凡而真實(shí)的人世風(fēng)光,一點(diǎn)點(diǎn)扎進(jìn)我柔軟的內(nèi)心,,平和,、安定的心性也在此間慢慢養(yǎng)成。我始終相信“我的時(shí)間”能給予我更多的力量,,于是,,我選擇自主前進(jìn)。
龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō):“在人生的跑道上,,有人在5000米賽跑,,有人在百米沖刺,,而你卻在清晨漫步,,你會(huì)害怕自己會(huì)被淘汰了嗎?不,,不會(huì)的,。”因你知道自己將在哪里成功,,知道自己在做什么,,所以無(wú)需復(fù)制他人的成功之路,,掌握好自己的時(shí)間,在我的時(shí)間里做我自己該做的事,。
高三的自主招生,,比起往屆范圍大大擴(kuò)展,自主招生風(fēng)更流行~時(shí),。身邊無(wú)數(shù)的人想通過(guò)先于高考的自主招生獲得大學(xué)的敲門磚,,但我卻安之若素,一心當(dāng)起了“又宅又獨(dú)”的乖學(xué)生,,置身事外,。能夠平靜地看待風(fēng)潮而不心生羨慕,我想是源于對(duì)自己的充分認(rèn)識(shí)與對(duì)時(shí)間的把握,。我深知自己不擅競(jìng)賽類的難題,、偏題,盲目參加只會(huì)適得其反,,不如安心專注高考,,用那些“我的時(shí)間”弄清每一道做過(guò)的試題,為將來(lái)從容準(zhǔn)備,,豈不更為劃算,?
身邊的朋友也有笑我傻的,但我只是報(bào)之一笑,。正如徐悲鴻先生所講:“別人看來(lái)我是荒謬,,我看自己是絕倫?!钡拇_,,有很多人在自主招生里一舉成功,但我知道那不是我的“菜”,,盲目跟風(fēng),,不如相信自己,在自己認(rèn)為合適的時(shí)間里發(fā)憤苦讀,,走出一條不一樣的平坦大道,!
在人生的路途里,很多東西是無(wú)法參照和復(fù)制的,,不要迷信別人的傳說(shuō),,認(rèn)清自己的心性,不為外物瑣事所擾,,自主過(guò)好“我的時(shí)間”,,即使頭破血流,也能練就錚錚鐵骨,!有很多東西難以出彩,,便是少了自己的東西,。作為90后的領(lǐng)路人,我們更要認(rèn)真把握自己的時(shí)間,,才不負(fù)一個(gè)獨(dú)立而完整的靈魂,!
時(shí)間的作文300字 時(shí)間的作文600字篇五
時(shí)間一年年流逝,媽媽的頭上不知不覺地有了白發(fā),,臉頰印上了歲月的痕跡,,雖然媽媽的眼睛透露出陽(yáng)光般的眼神,但也掩不住那給人飽經(jīng)滄桑的感覺,。媽媽的時(shí)間都哪兒去了,?
媽媽的時(shí)間干工作了。
媽媽是一名人民教師,,為人師表的她,,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻(xiàn),。她愛自己的工作,,愛學(xué)生,對(duì)工作很負(fù)責(zé),。
媽媽的時(shí)間去做家務(wù)了,。
我們家有一個(gè)搓板,媽媽常用它洗衣服,,這讓她的手非常粗糙,,我們常建議媽媽買個(gè)全自動(dòng)洗衣機(jī),可媽媽卻說(shuō):“洗衣機(jī)洗不干凈”,。她的手洋溢著愛的陽(yáng)光,,讓飯菜令人神往。媽媽蒸饅頭,,從不去外面買饅頭,,她會(huì)做手搟面,蒸豆沙包,,包餛飩……她的手不是在蒸汽里,,就是在冷水里,總是保持紅的顏色,。勞累讓時(shí)間過(guò)得日月如梭,。
媽媽的時(shí)間去給我講題了。
她是初中老師,,不太熟悉小學(xué)做題思路,,但媽媽講題很耐心,很認(rèn)真,??偸前巡莞寮埉嫷煤芸鋸垺寢屧鵀榱私庖坏李}熬到深夜,,列了一個(gè)方程,,解了十六行,終于水落石出,。
媽媽的時(shí)間去陪我玩了,。
只要天公作美,媽媽總會(huì)和我一起去打乒乓球,。我的愛好數(shù)不清,,卻都是媽媽培養(yǎng)的。比如寫毛筆字,,媽媽一有空,,就會(huì)陪我練毛筆字,每當(dāng)我寫的不好了,,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我,。(指導(dǎo)教師:李春蘭)
時(shí)間的作文300字 時(shí)間的作文600字篇六
現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)極了,同品如同一把無(wú)形卻鋒利的剪刀把一天的時(shí)間剪成了無(wú)數(shù)段細(xì)小的絲線,。
我們已經(jīng)處于這種科技發(fā)達(dá)的時(shí)代了,,無(wú)法改變。現(xiàn)在就連過(guò)年也僅吃個(gè)飯就一哄而散,。今年過(guò)年,,我回到老家,認(rèn)為我的堂哥會(huì)來(lái)接我,,可沒想到他竟然在家里玩游戲,,可他的身旁有一張?jiān)嚲怼谷辉谶呑鲎鳂I(yè),邊玩游戲,。他并沒有注意到我,,只是玩了一會(huì)兒,然后做一道題,,又玩一會(huì)兒再做一道題……仿佛平板比作業(yè)還重要,。我問他:“哥哥,你能陪我玩嗎,?”他說(shuō):“等一下,,我玩完這局就好!”我等了他一個(gè)半小時(shí),,他還在玩,?我繼續(xù)等他,可是他仍然不理我,如同平板就是他的親人而我只是他的許多朋友中的一個(gè),。我多么懷念以前我和他一起放鞭炮的時(shí)光?。】伤F(xiàn)在和平板成了親,!
我不死心,,皺緊眉頭,思考著與平板對(duì)戰(zhàn)的策略,!結(jié)果我就與平板展開了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),。
第一回,堂哥還是如法炮制,,一邊寫作業(yè)一邊玩,,我躡手躡腳的走到他身邊坐下,等他放下平板時(shí),,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿走了他的平板,,給了叔叔,他寫完一道準(zhǔn)備拿平板時(shí)見平板不見了,,十分著急,,問我他的平板怎么不見了,我說(shuō)不知道,,其實(shí)是想讓他快點(diǎn)寫作業(yè),,不要浪費(fèi)時(shí)間??烧l(shuí)知他居然開竅了,,跑到叔叔那兒,拿到了平板,。
第二回合,,我決定仗著自己是弟弟讓堂哥把平板給我,然后把電耗光,??墒撬偸钦f(shuō)等一下。我我真弄不明白他的等一下是多少時(shí)間,。
無(wú)奈,,我只好請(qǐng)阿姨把平板拿走。我對(duì)他說(shuō),,如果他再這樣看下去眼睛遲早會(huì)瞎,!
他只好寫作業(yè),看他那不情愿的樣,,一定是想讓自己變成盲人,。
不過(guò),以后阿姨會(huì)管這他,但愿下次過(guò)年不要再有這樣的“悲劇”了,。
時(shí)間的破碎作文2