知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石發(fā)出的光彩。下面是小編為大家整合了一些有關(guān)學(xué)校廉潔教育活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)范文3篇的優(yōu)質(zhì)文章,，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校廉潔教育活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)1

隨著社會(huì)的發(fā)展，作為一名大學(xué)生,，接受廉潔教育是十分必要的,。大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，生活的環(huán)境同樣處于一定的社會(huì)關(guān)系之中,，也會(huì)受到權(quán)力腐敗,、職務(wù)腐敗、學(xué)術(shù)腐敗等腐敗現(xiàn)象的沖擊,。廉潔不僅是共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,，也是大學(xué)生應(yīng)有的政治修養(yǎng)和道德情操。青年的人格尚處于為定型階段，是處于從不成熟走向成熟的階段,，它使大學(xué)生獲的獨(dú)立指導(dǎo)和調(diào)控自己行為的可能性,。

大學(xué)生是未來社會(huì)力量的主力軍，想要使得未來的社會(huì)工作人員奉行廉潔,，那么對(duì)大學(xué)生的教育正是一個(gè)非常好的措施,。大學(xué)階段是大學(xué)生形成正確世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,，而這一時(shí)期的廉潔教育對(duì)于大學(xué)生能否樹立正確的思想觀念，能否經(jīng)受社會(huì)中權(quán)力,、金錢,、美色的考驗(yàn)，能否在復(fù)雜的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中辨別是非曲直,、自覺抵御不良風(fēng)氣,，能否按照黨的要求健康成長(zhǎng)都有著至關(guān)重要的影響。

反觀當(dāng)下,，大學(xué)生認(rèn)為自己根本不需要接受廉潔教育,，因?yàn)樽约簺]錢沒權(quán)，與腐敗沒有半點(diǎn)關(guān)系,。但是與之相對(duì)的是,，當(dāng)前大學(xué)生缺乏艱苦奮斗精神、大部分認(rèn)為人情世故是成功的法寶,、只要有錢就沒有辦不成的事,。如果這些觀念伴隨著大學(xué)生成長(zhǎng)，加之一些社會(huì)現(xiàn)象的催化,，很可能使一代大學(xué)生都陷入一種亞腐敗的狀態(tài),，只要他們將來具備腐敗的硬件，很可能就會(huì)經(jīng)不住誘惑,，最終墜入深淵,。

此外，對(duì)于高校來說,，校園氛圍很大一部分是由大學(xué)生構(gòu)成,，所以想要使得大學(xué)廉潔建設(shè)有成效，對(duì)大學(xué)生的教育也是必不可少的,。設(shè)想,，如果大學(xué)生都不斷給老師、校領(lǐng)導(dǎo)送禮,，以求學(xué)業(yè)上的方便,，那么校園的廉潔建設(shè)怎么可能成功?

總而言之,，學(xué)校此次對(duì)我們開展廉潔教育的講座是非常有意義的，不僅符合黨對(duì)廉潔建設(shè)的要求,，更是讓我們體會(huì)到廉潔應(yīng)從現(xiàn)在開始,。同時(shí)，也希望學(xué)校能夠開展更多關(guān)于廉潔教育的活動(dòng),，以使得我們大學(xué)生能夠在一次又一次的活動(dòng)中，不斷鞏固自身對(duì)廉潔的理解和信念,，以在將來的學(xué)習(xí)工作生活中,，為黨和國(guó)家的廉潔建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!

學(xué)校廉潔教育活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)2

中學(xué)是__市市級(jí)示范學(xué)校，學(xué)校共有17個(gè)班級(jí),，學(xué)生835人,，教師85名。近年來,，x中學(xué)全體師生一直開拓進(jìn)取,，奮力拼搏，各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn),，目前,，我校全體師生在何羽校長(zhǎng)帶領(lǐng)下全力以赴，申報(bào)__市廉潔教育示范學(xué)校,，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一,、思想上重視，組織上落實(shí),，責(zé)任上明確

為貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育,、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,，以及__市,、__縣關(guān)于廉潔教育建設(shè)的指示精神，在縣紀(jì)委,、教育局的直接指導(dǎo)下,，學(xué)校積極發(fā)動(dòng)，把思想統(tǒng)一到工作部署上來,，進(jìn)一步提高對(duì)“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),，以發(fā)展的眼光看待這項(xiàng)工作，精心組織,，周密安排,，不斷增強(qiáng)做好此項(xiàng)工作的主動(dòng)性和自覺性。把“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中,。

為保證貫徹落實(shí)“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)取得實(shí)效,，學(xué)校成立廉潔教育進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)何宇擔(dān)任，成員由政教處,、教務(wù)處,、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人組成,，由政教處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo),，同時(shí)制定了關(guān)于開展“廉潔教育進(jìn)校園”工作的實(shí)施方案，及時(shí)召開學(xué)校行政會(huì)議和校黨總支部會(huì)議,，傳達(dá)《__縣20__年深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案》精神，提出了明確要求,，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)負(fù)全面責(zé)任,，建立廉潔教育活動(dòng)責(zé)任制，帶頭廉潔自律,，學(xué)校的政教處,、教導(dǎo)處等各處室要密切配合，發(fā)揮各自職能,，落實(shí)工作責(zé)任,，認(rèn)真組織實(shí)施，確保相關(guān)活動(dòng)扎實(shí)有效開展,。

二,、加強(qiáng)校園廉潔教育建設(shè)，形成濃厚廉政教育氛圍

“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng)是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組織部分,。我校充分利用公示欄,、主題班會(huì)、校園廣播,、黑板報(bào),、校報(bào)等校園文化平臺(tái)加載道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容,，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵,，提升校園文化的品位。

我校充分利用學(xué)x中學(xué)人文精神的德育體系,，努力營(yíng)造濃郁的廉潔教育氛圍,。在各班級(jí)教室內(nèi)，大家還可以看到各班級(jí)出版的圖文并茂,、豐富多彩的黑板報(bào),。學(xué)校已營(yíng)造出了濃厚的廉潔教育氛圍，使廉政教育可感,、可觸,、可親,、可信、充分發(fā)揮了廉潔教育的滲透力,、親和力、吸引力,、感染力,，起到了滋潤(rùn)熏陶、潛移默化的教育作用,。

三,、多層面多角度，開展豐富多彩的“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)

“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)在我校全面啟動(dòng),，活動(dòng)的對(duì)象確立為學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)層面,，開展了一系列活動(dòng),，讓廉潔教育活動(dòng)有序深入地進(jìn)行。

“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng),，學(xué)生是主體,，樹立廉潔教育從青少年學(xué)生抓起的理念，開展以“敬廉崇潔”,、“誠(chéng)信考試”(無人監(jiān)考)、“勤儉節(jié)約”,、“知感恩、懂忠孝”,、“一人一事”“周一國(guó)旗下的講話”“周二德育訓(xùn)導(dǎo)日”“周五行為規(guī)范日”等為主題的教育活動(dòng),，把“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園日常工作和校園文化建設(shè)中，與校園文化教育,、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來,。以誠(chéng)信、正直,、節(jié)儉,、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價(jià)值觀,，以淺顯的事例,、生動(dòng)的形式,，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育,、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感和以廉為榮,、以貪為恥的道德觀念,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。培養(yǎng)有理想、有道德,、有知識(shí),、有誠(chéng)心、守紀(jì)律,、崇勤廉的社會(huì)主義新人,。

學(xué)校廉潔教育活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)3

中國(guó)素來有尊師重教的傳統(tǒng)。教師的職業(yè)是神圣而光榮的,，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù),。不僅要有廣博的學(xué)識(shí)、優(yōu)秀的教學(xué)方法來授業(yè)解惑,，引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游,，而且還要用高尚的人格魅力來傳道,，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的品德,，成為學(xué)生求智、做人的楷模,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”這就是教師獻(xiàn)身精神的生動(dòng)寫照,。教師的工作不僅歷盡艱辛,，而且默默無聞，一生清貧,。“一支粉筆,，兩袖清風(fēng),，三尺講臺(tái)”，為了黨和人民的教育事業(yè),，教師付出了全部的心血，過得卻是清苦的生活,。甘于奉獻(xiàn),，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是教師精神的核心,，是為人師表的體現(xiàn)。多少年來,，一代又一代的“孺子牛”在教書育人的崗位上譜寫了一曲又一曲壯麗的奉獻(xiàn)者之歌。

如今,，廉潔文化進(jìn)校園已經(jīng)開展了一段時(shí)間，反躬自省,，我的身份是人民教師,，做的是教書育人的事情,，作為人類靈魂工程師的教師，無論面對(duì)怎樣迷離的塵世,，我們更應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗!“學(xué)高為師，身正為范”,，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,，我們每位老師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操,。

因此，我認(rèn)為,，我們教師應(yīng)該做到：

第一、獻(xiàn)身教育,，為人師表

教師工作的性質(zhì)是教書育人,，我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀，提高自己的認(rèn)識(shí)能力,，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻(xiàn),，為世人做出表率。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,，正是為了祖國(guó)未來無數(shù)的“瓦特”,、“牛頓”,、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生,。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),，一無所有,，但教師卻富有,，我們擁有無數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛的回報(bào),。

第二,、公正執(zhí)教,，關(guān)愛孩子

教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平,、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，做到公正執(zhí)教,，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別,、智能、家庭狀況,、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,，充分反映了教師人格的崇高性,。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題,，我們一要有愛心，二要有信心,，三要有耐心。只要我們用愛心,、寬容、理解,、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)表揚(yáng),、鼓勵(lì)，教給孩子做人的道理,，相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。

我班上有50位學(xué)生,，這些孩子是可愛的，我要愛他們;這些孩子是可敬的,，我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,，他們思想困惑了,，我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了,，我傾力相幫;經(jīng)濟(jì)上,，家庭上少溫暖了，我給以溫馨的關(guān)懷,。這是我的職責(zé),，澄清了自己的靈魂,，擺正了位置,，奉獻(xiàn),，其樂無窮，精神的富有比什么都能使人快樂,、欣慰,，讓人崇敬。

第三,、自我約束,、廉潔從教

教師廉潔從教,，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,，自覺保持清廉純潔的作風(fēng),，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ),。

以上就是小編為大家整理收集有關(guān)學(xué)校廉潔教育活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)范文3篇的相關(guān)信息，如需了解更多范文內(nèi)容,，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站，小編將會(huì)為大家?guī)砀嘈畔ⅰ?/p>