無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

青春是一本倉促的書作文免費(fèi) 青春是一本倉促的書作文結(jié)尾篇一

青春的我們,，喜愛雨后那一抹七彩的絢麗,；青春的我們,，討厭老師那粉筆背后永遠(yuǎn)也背不完的定理,；青春的我們，極力展示著自己的成熟,；青春的我們,，永遠(yuǎn)也擺脫不了內(nèi)在的稚氣……年少的`輕狂，是我們特有的性格,，朦朧的情感,，卻擁有大聲說愛的勇氣，青澀的心,，也會豪邁地向世界宣布——永不言棄,！

張曉風(fēng)曾這樣描述青春：青春美到無論你怎樣度過都是一種浪費(fèi)。其實(shí)有時(shí)候青春真的沒那么美,，甚至因?yàn)楹唵?，因?yàn)榧ち遥瑹o圓潤,，不懂妥協(xié),，而有些殘酷。你在看到少年時(shí)代的美,，潔白盈盛之外,，也會一并看到那些被標(biāo)識在成長坐標(biāo)負(fù)軸上的細(xì)瑣情緒，他們同樣有峰值和波谷,，他們映射在暗處,，蠻不講理，咬緊牙關(guān),，彼此抵抗,，沖撞，撕扯和交鋒,，或許由他們組成的才是我們每個(gè)人真實(shí)的十五,，六歲，十七,，八歲,，而不是一個(gè)成年人的遙遙回眸，正是因?yàn)樗麄兊牟粚捜?，不平視,，不自制，不緩合,，他們的猶豫不決和冷凝寡歡,，才最終讓一段年華出落得如此清澈動人。

青春是夜無法包圍的詩,，青春是花無法簇?fù)淼奈?，青春是行云流水的纏繞,，青春是火山噴發(fā)的熱情，但青春的流星只此一次,，劃過生命的天際,。

新年過后，我將滿十八歲,，在我的成人禮上,，我將告別這美好的青春，走向新的廣闊的天地,，回首遙望,，才發(fā)現(xiàn)所有的一切都已成為過去，當(dāng)初的開始早已不知在什么時(shí)候淡忘了,。年華依舊,，但此時(shí)的年華已經(jīng)不再是原來的年華了，無論我如何地去追尋年輕的你只如云影掠過,。席慕容曾說：“青春有時(shí)候很短暫,，有時(shí)候又極冗長。我很知道,，因?yàn)槲乙苍缒阋话隳贻p過”當(dāng)青春漫過,，年少的笑容已不再單純。但是,，它卻讓人一生懷念,。

青春易逝，年華易老,。當(dāng)時(shí)光如白駒過隙匆匆流逝,，我們站在人生的終點(diǎn)，回首過去,，是否會后悔,，讓美好的青春時(shí)光就這樣的流逝？是否做過太多的錯(cuò)事無法挽回,？但還好,，我們還未老，青春還未消逝,，它仍把握在我們手里,。成長總是教給我們許多該做和不該做的，生活中仍有許多未知,，但我們還能以青春作舟,，升起自信的船帆，勇敢向前,！

把握住自己的青春,，不要等到失去才知道后悔。已逝的青春正如那詩中所寫：遂翻開那發(fā)黃的扉頁/命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉促的書,！

可不可以就這樣,，讓我永遠(yuǎn)在你身旁，不離不棄地守護(hù),，只希望你不再受傷,；可不可以就這樣，讓我永遠(yuǎn)在你身旁,，傾盡一生的誓言,，只希望你可以永遠(yuǎn)都不悲傷；可不可以就這樣,，讓我永遠(yuǎn)在你身旁,，無論什么困難，我們都一起闖蕩,。

青春是一本倉促的書作文免費(fèi) 青春是一本倉促的書作文結(jié)尾篇二

或許,，以一個(gè)表演者的心情，度過六一,，是生平第二次,，才十一二歲，在別人看來,，“生平”用的太過成熟,，呵呵，可畢竟是如此哪,！

在六一文藝演出之前,，我一直在假如，假如怯場,？假如做錯(cuò)了,？或者說，假如成功了,？在無盡的思緒中,，我浪費(fèi)了大把排練的時(shí)間，于是,，郭沫若告訴我：青春是一本太倉促的書,。我端正態(tài)度，不去虛度小學(xué)階段最后一個(gè)六一,。

記得彩排的時(shí)候,，站在陌生的紅舞臺，我倒吸了一口氣,。呼,！雖然臺下的人并不多,，但也不免怯場。當(dāng)咱們八個(gè)人又做起了熟悉的動作,，我才恍然從夢中醒來,，加油些！

在夜晚,，我們匆匆忙忙地去買發(fā)卡,，去做手腕花，但也是到了九點(diǎn)多鐘才完事,，哎呀,，表演太麻煩，這是我忽然意識到的事,。

早上早早起床,，又早早化好了妝，在時(shí)間從雙拳中流走的時(shí)候,，我慢吞吞地來到了學(xué)校,，打點(diǎn)好了一切，呼,，上場了,。

先打住一會兒，差點(diǎn)漏了自己的節(jié)目名—小合唱《心愿》,。 固然是從學(xué)校里把節(jié)目安排在開場舞之后的憤憤不平脫離出來,，我們才滿臉笑容地登上了臺，直至登臺的最后一秒,，還能聽見年級組長的叮囑,，但也不覺得她啰嗦，因?yàn)樵诮Y(jié)束小學(xué)生涯時(shí),，你至少學(xué)會感恩和理解,，這一點(diǎn)，應(yīng)該不用我多加解釋,。

今天還好,，沒發(fā)生什么意料之外的事，節(jié)目依舊完美結(jié)束,，笑容也是格外燦爛的,。

節(jié)目時(shí)間雖短，但卻也是留給我印象最深刻的,，哎,，又說廢話了。 至于自己在想的那些亂七八糟的事，表演的時(shí)候,，我依然在想,，今天唯一令我驚喜的，也是自己沒有怯場了吧,？可能是因?yàn)椤伴L大了”的原因,，還有呢,？是因?yàn)槟淖孕牛?/p>

可能在提筆的一剎那,，我會有“用華麗的詞藻堆砌一個(gè)‘任務(wù)’”的想法，可在文思泉涌時(shí),，才真正發(fā)覺,，可寫的太多。自己也暗自慶幸,，在完成這個(gè)“任務(wù)”時(shí),，能給自己一個(gè)放松，和,，回想今天,。

《心愿》，這首歌的歌名真好,，獻(xiàn)給即將畢業(yè)的我們,，和也會畢業(yè)的他們，在度過今天的時(shí)候,，我更會想到“離別”,，在快樂的氛圍中，也只有我們能找到一絲悲傷吧,？ 之后,，又呈現(xiàn)了一系列精彩的節(jié)目，其實(shí)細(xì)細(xì)品味,，每個(gè)節(jié)目都很完美,，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)會了尊重的畢業(yè)班的同學(xué)。

這一次我再也沒有對其中某一個(gè)節(jié)目去評頭論足了,，因?yàn)樾膽B(tài)變了,，自然行動會變，但對于此,，還有一句恰恰相反的話—時(shí)間變了,，可感情不會變。

小學(xué)階段的最后一個(gè)六一,，說夸張點(diǎn),，有太多的歡笑，太多的憂傷......