每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞兩人篇一

a:：六一,，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：

b:：他要你思索,、要你動(dòng)腦,、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇,。

a:：“六一”每一年過去的,，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：

b:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表,。

a:：“六一”?。∧愕拿恳荒?，都深深嵌下了我們拼搏的腳印,，

b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,，

新的征途,，新的事業(yè)，新的階梯——

合：你的每一年,，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮,、踏實(shí)、創(chuàng)新,、向上

a:：現(xiàn)在,，要出些難題考考大家！

b:第一題,，

a:親愛的同學(xué)們,，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

b：親愛的同學(xué)們,，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜,。

a：感謝你呀,，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

b：感謝你呀,，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年,。

b：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦

a:怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧,！在這兒,，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng),！

b:最后,。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法！

a:“六.一”,，一年僅一次,，象小船，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊,。

b:“六.一”，一年僅一次,，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過,。

a:：同學(xué)們,拉住小船,，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過,。

b:：一年一個(gè)音符,，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活,，多么快樂的“六一”

a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶,。

b:：再有幾十天，我們將離開母校,，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),。

a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，

b：出母校我們是鮮艷的花朵,，

a：今天我們相聚在這里,，

b：明天我們共建偉大的祖國(guó)。

a：放飛我們的希望吧,，我們堅(jiān)信——

齊：明天更美好,！再見！

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞兩人篇二

一、開幕詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

乙：親愛的老師們,、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋,！

甲：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

乙：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。

甲：六月,，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié),！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們,，爸爸媽媽,！謝謝你們，辛勤的老師,！

甲：今天,，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦,！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！

乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓,。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子,！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無悔的童年！

合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！

二,、節(jié)目串詞

1,、草裙舞：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊,。今天,，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日,，請(qǐng)欣賞,。

2、搖籃：當(dāng)我第一次來到幼兒園,，哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候,，親愛的老師，是您的手像搖籃,，溫暖了我,，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》,。

3,、手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天,，我們茁壯成長(zhǎng);今天,，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操,。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》,。

4、功夫：別看我們的年紀(jì)小,，可是我們的志氣高,，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》,。

5、小豆豆：小妞妞,，挎簍簍,，干什么？拾豆豆,。黃豆豆,，白豆豆，紅豆豆,，黑豆豆,。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》,。

6,、愛美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮,。它去和啄木鳥,、小蜜蜂、小青蛙比美,。啄木鳥忙著給樹治病,，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲,，它們都不跟公雞比美,。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》,。

7,、快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子,，它們忙著采蘑菇呢,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

8,、我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比,，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》,。

9,、時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛的世界,，愛自己，愛家人,，愛老師,，愛伙伴，愛地球,，愛自然,。關(guān)愛生活，從我做起,。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》,。

10,、葵花朵朵開：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)谒?的懷抱健康快樂地成長(zhǎng),。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》,。

11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,，在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

12,、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞,，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》,。

13、喜慶六一：我們的六一,，是那么開心難忘，我們的六一,；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一,，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》,。

14、最好的未來：未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的,，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 ,。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

15,、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱,，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力,，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》,。

16、精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀,，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,，定會(huì)更精彩，話不多說,，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》,。

17、愛我,，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,，太精彩了，在這么有力的表演下,，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢,？

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,，所謂凡是人,，皆需愛，更不能少了父母的愛,，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,，你就抱抱我》。

18,、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,，盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),，我們也可以做做力所能及的事噢,，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》。

19,、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦,，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的,，有關(guān)于愛的,，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》,。

20,、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中,，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班***小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》,。

21,、我有一個(gè)家：家，是我們心靈的'港灣,，我們成長(zhǎng)的搖籃,，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育,，媽媽的守護(hù),，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》,。

22,、搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天,，太陽(yáng)當(dāng)空照,，有了太陽(yáng)，萬物才有生機(jī),，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽(yáng)》,。

23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋贰?/p>

24,、我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來形容身體,，一般都是健康的，高大的,，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》,。

25、服裝表演：衣服是我們必要的東西,，他能給我們溫暖,，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服,，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》。

26,、手指快算：孩子們是聰明的,，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧,，《手指快算》有請(qǐng),。

27、好爸爸,，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的,，還是壞的,？ 爸爸是偉大的，是慈祥的,，他要撐起整個(gè)家,，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人,，懂得學(xué)習(xí),，有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

28,、蟲兒飛：沒有翅膀,，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》,。

29,、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲,，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》,。

30、畢業(yè)詩(shī)：今天的六一,，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),，有過美好,，有過開心，這里有我的童年,，有我的啟蒙老師,，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍的伙伴們,，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。

31,、媽媽寶貝：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣,。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》,。

爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀！你們知道嗎,？他們是幼兒園最小的朋友,，來幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間，就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,，真是了不起呀,，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

32、小螞蟻：瞧,！中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,，請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》?？偨Y(jié)：一群快樂的小螞蟻,，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌,。

33,、我愛洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,，請(qǐng)欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》,。

34、大家一起來：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,，請(qǐng)欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》,。

35、快樂的大森林：小朋友你們瞧,，這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物,，它們是來自小二班的小朋友，他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》,。

36,、豬寶寶：現(xiàn)在讓我們來猜一個(gè)謎語(yǔ)吧！看看哪個(gè)小朋友最聰明了,，（大耳朵,，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧,。細(xì)尾巴,，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕,。）你們看,，這來了一群小豬寶寶，那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧,！

37,、紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷,。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國(guó)的心,，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

38,、小狗乖乖：小狗乖乖,，聰明活潑又可愛,，和我在一起，多麼愉快,！請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》,。

39、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節(jié)日,，看,，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》,。

40,、鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友,，孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng),、教育。接下來由蒙氏二班父子,、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》,。

41、兩只老虎：瞧,，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>

42、西班牙斗牛士：我們***幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,，不僅會(huì)跳舞,、畫畫、說英語(yǔ),、下圍棋,、還會(huì)打架子鼓呢？請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,。

43,、喜洋洋：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章,。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。

44,、快樂的藍(lán)精靈：在美麗的大森林里,，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈,。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》,。

45、天使：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童年,；因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓?。?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》,。

46,、寶蓮燈：聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了,，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請(qǐng)欣賞,。

47,、時(shí)裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象,，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,，將分別展示公主系列,、休閑系列,、上班一族,、民族系列各種類型的包,，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚,。

48,、花四季：一年有幾個(gè)季節(jié),？對(duì),，春、夏,、秋,、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季,，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》,。

49、快板：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則,？

50,、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后,，一個(gè)個(gè)躍躍待式,，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秲芍恍∠蟆?/p>

三、結(jié)束語(yǔ)

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福,，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望,。

甲：衷心感謝***對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助,。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng),！

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙,！

甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,！

合：最后祝大家： 身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步,！天天快樂,！