作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園小班打雪仗教學(xué)反思 小班打雪仗教案及反思篇一

1.通過游戲,，發(fā)展走、投等基本動(dòng)作技能,，鍛煉上肢肌肉力量,，發(fā)展身體的靈敏性,。

2.體驗(yàn)集體游戲的快樂，激發(fā)對體育活動(dòng)的興趣,。

3.培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn),、公平競爭的'精神。

游戲準(zhǔn)備

粘球衣20套,、單元筒8個(gè),、體能棒8根、細(xì)長繩2根,。

游戲過程

準(zhǔn)備活動(dòng)

教師帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)場地做各種熱身活動(dòng)：舉舉手,、伸伸腿、扭扭腰,、搖搖腦袋等動(dòng)作,，重點(diǎn)活動(dòng)上肢。

游戲部分

1.布置游戲場地,，創(chuàng)設(shè)游戲情境,。

（1）用8個(gè)單元筒、8根體能棒和2根細(xì)長繩圍兩個(gè)邊長為10米正方形區(qū)域作為“草地”,兩塊“草地”相距至少3米,，單元筒旁擺放絨布球作“雪球”,。

（2）教師：小朋友們，我們這兒下了一場大雪,，我們一起來玩打雪仗的游戲吧,！

2.介紹游戲規(guī)則和玩法，分組進(jìn)行游戲,。

（1）將幼兒分為兩組進(jìn)行游戲,。每組中10人穿上粘球衣分別站

在兩塊“草地”內(nèi)，剩下的人手拿“雪球”圍站在“草地”外,。

（2）游戲開始,，“草地”外的幼兒對“草地”內(nèi)的幼兒投“雪球”，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，粘球衣上“雪球”少的小組為勝,。根據(jù)教師的指令，幼兒互換角色繼續(xù)游戲,。

提示：游戲可反復(fù)進(jìn)行3~4次,，教師把握好時(shí)間，讓幼兒有休息的時(shí)間,。

3.教師進(jìn)行評價(jià)和小結(jié),，使幼兒獲得成就感。

結(jié)束部分

教師帶領(lǐng)幼兒一起做放松活動(dòng),，幼兒根據(jù)教師的指令模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,。如：兔子,，用手豎起當(dāng)耳朵并做蹦蹦跳跳的動(dòng)作；烏龜,，做手腳著地爬的動(dòng)作,；小鳥，打開雙手做拍翅飛翔的動(dòng)作,；老虎,，用面部表情和聲音表現(xiàn)。稍事休息后,，教師帶領(lǐng)或指導(dǎo)幼兒將材料歸放好,，收納過程中教師要注意幼兒的安全。

幼兒園小班打雪仗教學(xué)反思 小班打雪仗教案及反思篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1．學(xué)習(xí)投擲,，能將紙球投到較遠(yuǎn)處,。

2．能觀察投擲目標(biāo)，進(jìn)行肩上揮臂投擲,。

3．能積極地參與游戲,。

4．提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

5．愿意參與打雪仗游戲,，體驗(yàn)在游戲中奔跑,、追逐的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.廢報(bào)紙若干,。

2.場地如圖：等待區(qū) ,、投擲區(qū) 等待區(qū)

活動(dòng)過程：

1.游戲“打雪仗”。

教師拿出廢報(bào)紙,，引起幼兒興趣,。

教師：今天我們來和報(bào)紙玩游戲，想一想可以怎么玩,？

幼兒自由嘗試：拋接,、折疊后投擲，團(tuán)起來后投擲……

嘗試練習(xí)投擲的方法,。

教師：看看這兩位小朋友是怎樣玩的？像在干什么,？你們會(huì)玩嗎,？試一試！

師幼共同小結(jié)：先將紙團(tuán)成“雪球”,，單手握住后,，眼看遠(yuǎn)方，盡力往遠(yuǎn)處投擲,。

幼兒自由練習(xí),。

游戲“打雪仗”2~3次,。

規(guī)則：幼兒分成兩組，相距2~3米遠(yuǎn),，聽指令做動(dòng)作,。

提醒幼兒注意：①不要打向小朋友的面部。②距離不能太近,。