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最新體育教師個人總結(jié)簡短優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 18:32:14
最新體育教師個人總結(jié)簡短優(yōu)秀
時間:2023-05-11 18:32:14     小編:xiejingc

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

體育教師個人總結(jié)簡短篇一

一、提高政治素質(zhì),,嚴守師德規(guī)范

無論何時何地,,我對教師職業(yè)道德都牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,,在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,,無任何排擠,、歧視、譏諷,、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,,總是曉之以理,動之以情,,做到既教書又育人,,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

二,、加強業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高教學(xué)質(zhì)量

為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我從備課,、上課,、聽課,課外閱讀等方面積極地進行積累,。

1,、課前準備

①認真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難,,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施,。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

2,、課堂情況

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,在課堂中多采用肢體語言,激發(fā)學(xué)生的積極性,。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,,緊跟新課改的步伐,將原先所學(xué)到的新東西,,充分在課堂中體現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)校的資源進行合理的搭配,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能,、增強體制的效果,。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要注意課的導(dǎo)入,。我在導(dǎo)入課堂時,無論從場地的布置,、學(xué)生的隊列隊形以及組織手段的形式等方面,,都根據(jù)不同的類型的課時內(nèi)容,因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情,、新穎的外界條件,。

4、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,,我還常上網(wǎng)和同行交流,、查閱資料,不斷擴寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。真正做到教學(xué)互長,并貫徹“活到老,,學(xué)到老”的思想精神,,使自己不落后于時代。

在今后的教育教學(xué)中,,我將繼續(xù)參加教研,,努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現(xiàn),,在以后的工作中,,勤奮學(xué)習(xí),取長補短,,爭取自身的思想,、業(yè)務(wù)能更進一步的發(fā)展。

體育教師個人總結(jié)簡短篇二

送走繁忙充實的一學(xué)年,,送走了又一屆畢業(yè)生,,又迎來充滿希望的新學(xué)年、新學(xué)生,,即將新一輪的開始,?;仡欉^去的一年,,自己在思想政治素質(zhì),、專業(yè)知識上都有所收獲,。在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上,。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,下面是我對本學(xué)期的工作總結(jié),。

一、加強學(xué)習(xí),,堅定信念,,忠誠黨的教育事業(yè)

作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學(xué)習(xí),,提高政治思想覺悟,。積極要求進步。我熱愛教育事業(yè),,熱愛工作,,熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實,、開拓進取,、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,,認真上好每一堂課,,嚴格代好每一次訓(xùn)練,培養(yǎng)一批精干的運動員,,圓滿地完成本職工作并為學(xué)校贏得了榮譽,。工作中,我以師德規(guī)范嚴格要求自己,,以身作則,,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到,。除干好我的體育本職工作以外,

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中,,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則,,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,、老師的溫暖,,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德,、智,,體等方面的全面發(fā)展。對于初三的體育課,,面對中招體育考試有的放矢,、從初三開始就全面了解學(xué)生、制定計劃,、因材施教,、嚴格訓(xùn)練,在長時間枯燥,、艱苦,、高強度的訓(xùn)練過程中,初三學(xué)生揮汗如雨,,有時忍著病痛,,眼里噙著淚水咬著牙堅持訓(xùn)練,他們稱我為魔鬼教練,。因為,,我在訓(xùn)練中不搞特殊、不許當逃兵,、不能輕言放棄,。還有各班主任給他們支持和鼓勵,當他們每次筋疲力盡的洗過汗水上完每節(jié)課時,,仍能看到他們欣慰的微笑和充滿信心的神情,。所以,本屆初三學(xué)生的吃苦耐勞精神,,頑強拼搏的堅強意志,、挑戰(zhàn)自己身體極限的行為讓我佩服。

本學(xué)期時間短,但工作繁重,。我嚴格要求自己,,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,,精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富學(xué)生的校園生活,。時刻為學(xué)生的活動安全著想,,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,既取得成績,,積累了成功的經(jīng)驗,又找到了自己的不足和別人的差距,。

三,、主要成績

體育方面,,認真參加學(xué)校的公開課,,積極籌備并承辦縣運動會,在校長的帶領(lǐng)下運動會成績獲團體第一名的好成績,??h冬季越野賽我校男女學(xué)生均團體總分第一名。

初三的畢業(yè)體育考試是本學(xué)期工作重點之一,,我與本縣內(nèi)體育同行多次探討學(xué)習(xí),,組內(nèi)教師相互研究,并且向外縣,,外省同行請教,,根據(jù)本屆學(xué)生的實際情況采取了笨鳥先行的方法,嚴格要求重點培養(yǎng),,體育中考成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生及家長的肯定,。

成績只代表過去,面對將來的挑戰(zhàn),,我認為自己還存在不足,,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,,認真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,使我們的工作有所開拓,有所進取,,更加嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,做一名優(yōu)秀的人民教師,。

不知不覺,,從畢業(yè)到當教師已有三年了。三年的時間把我從一個懵懂的大學(xué)畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,。三年的時間也讓我經(jīng)歷了人生的許多重要的過程,。

去年一年,我們的體育課在歡笑與忙碌中度過,,我們體育組的全體教師制定了詳細的計劃,。在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強體質(zhì),,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學(xué)生,,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

孩子們通過體育課的鍛煉,感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德,、智,,體等方面的全面發(fā)展,。整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。

在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,,更增強了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚,,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強拼搏的體育精神,。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,,認真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,做一名合格的體育教師,。

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