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小學(xué)生寫考試的作文 小學(xué)生寫考試的作文500字篇一

那天上午,，張老師說：“這次考試,，都是邦德五升六年級的競賽題，現(xiàn)在開始答題,，發(fā)卷的時候,，我就想：競賽的題目,，oh, my god!我會死得很慘的！估計會出現(xiàn)成績是個位數(shù)的事情,，我可以想象后果,！

答卷的時候，我看了許多同學(xué)都在那里抓頭,，皺眉頭,，我看了一下，我還是有把握的,，填空題一共26分,，我只能答出來第一題，凄凄慘慘,！

下一道則是選擇題,，每空三分，選擇題是我在整張試卷里面打得最好的一題,，加了12分,，慢著，先說一下,，這張試卷就算我們這個班的最好學(xué)生，也只能拿50或60分,。

計算嘛,，更慘！每個五分,，要想全對,，簡直就是天方夜譚，因為,，有兩道是列相求和,，還有兩道更可怕，一個是大數(shù)計算,，另一個是分數(shù)和小數(shù)混合計算。我和韋雨希在那里互相想，“會不會這樣算,？”“no,！應(yīng)該是這樣?！薄八懔?，不想了?！币慌缘耐瑢W(xué)都在那里左思右想,，我們?nèi)喽荚谀抢镒ヮ^,，本來就不會運算的同學(xué)更是在那里急。全班都沉浸在一個難,，可怕,，無法形容的急的氣氛里。

看我們這么吃力,，張老師也有一點同情了,，便給我們降低要求，過了30分就及格,，我們一下子像變了一個人,，開始努力思考，認真做題,。

等發(fā)下來的那一刻,，我就有點害怕，會不會出現(xiàn)各位數(shù)呢,？會不會不及格,？……我?guī)еN種憂慮，看我的卷子,，神馬,！31分！過了及格線了,，哈哈哈哈哈,！我還以為會得到個位數(shù)的分呢！不過,，這次,，韋韋朋友沒過分數(shù)線，凄凄慘慘,！這次,，沒有給我太大的打擊，我們班里18個同學(xué)我排第十,，也已經(jīng)是不幸中的萬幸了,，才上a班沒多久，這本教材,，是小升初的,，是會有點難度。不過,，我會繼續(xù)努力的,！

小學(xué)生寫考試的作文 小學(xué)生寫考試的作文500字篇二

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過一張失意的臉,，使原本疲憊的臉顯得更疲憊,。又一陣秋風(fēng)吹過,，風(fēng)兒輕輕地親吻我的臉，使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來,。慢慢的走,，輕輕的哭，細細的想：自己為什么那么笨,？為什么什么都不如別人,？自己活在這個世上到底是為了什么？到底要如何才能重拾回以前的自信,？怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”,？

李白認為，既然天地間有我,，就必定有我的作用,。至此，才有了“天生我才必有用,，千金散盡還復(fù)來”之橫世,。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。

李清照認為,。人,，活在世上，就應(yīng)該做人中的豪杰：即使做鬼,，也要做群鬼中的英雄,。至此便有了“生當做人杰，死亦為鬼雄”之豪情壯志,，讓人們永遠記住她，做人就要做一個有骨氣的人,。

這一切的一切,，一切的一切，都源于自信,。

或許,，換種思維思考也不錯。在體育課上,，我可以像只小鳥一樣自由,、歡暢，超水平發(fā)揮,；在語文課上,，我可以像條魚兒，在知識的海洋中遨游,，在知識的世界里暢想：在歷史課上,，我可以像棵幼苗吸吮著雨露,，走進歷史，聽到關(guān)雛和鳴,，看到兼霞蒼蒼,。領(lǐng)略七月流火，可執(zhí)子之手,，之我心憂,。聆聽了老子天道合一的深邃，觀摩了孔子育人的奧秘,，點評了孟子的雄辯,，揮揮手，作別千里奔波的墨子,，探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……

想到這兒,，我便加快了腳步，抹了抹掛著淚珠的眼睛,，因為我明白,，一個人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗，如果,，她（他）挺過了,，恢復(fù)會以前那自信。那么她（他）便是人中豪杰,；但如果她（他）沒有挺過,，讓消極、逃避來取代自信,。因為害怕,，所以消極。因為逃避,，所以沒自信,。那么，這種人臉狗熊都論不上,。

我要做人中豪杰,，不做狗熊。