在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來看看吧

假如給我三天光明讀后感650字左右 《假如給我三天光明》讀后感六年級篇一

海倫·凱勒她很聰明也很堅強，在無聲無色的世界里,，她自強不息努力做到最好，并不是怨天尤人也不是自暴自棄,。假如給她三天光明,，她首先要看一看安妮·曼斯菲爾德·蘇立文老師——那位愛著海倫的，為海倫揭示萬事萬物的老師,。然后再見一見那些仁慈,、謙和又重情義的人;第二天她希望親眼看一看“黑夜變白晝”與人類和自然的歷史;第三天她則希望看一看人們一天的生活與城市。海倫有兩點非常值得我們學(xué)習(xí)：一是盡力地完成每一件事;二是每時每刻都擁有樂觀向上的精神,。一,、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易·不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做,。什么是不簡單·不簡單就是把每件事都做得最好,。”在海倫參加拉德克立夫?qū)W院的入學(xué)考試的時候,，由于代數(shù)和幾何是她的弱項,，而且她只學(xué)過英式盲文，而考試用的卻是美式標(biāo)注的盲文試卷,。但她并沒有因此而退卻,，而是憑著自己堅強的毅力，盡全力地完成了這場考試,。二,、每時每刻都擁有樂觀向上的精神,。海倫在巨大的打擊和困難面前，不是怨天尤人,，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,，使自己得到信心。

下面有則故事也說明了這個問題,，有兩個成績相當(dāng)?shù)男悴?，赴京趕考，半夜趕路時,，遇上喪隊,，與棺材擦肩而過，前者十分擔(dān)心,，覺得這不是一個好兆頭,。而后者想：棺材棺材，既有官又有財,，便信心大增,。后來，后者金榜題名,，而前者卻名落孫山,。這個故事說明樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一,。

海倫憑著一顆堅強的心,，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘,?？纯春悾倏纯次覀?，面對生活,，我們還是幸運的。我們享受的還是可愛的生活,，不知道痛苦的我們就像存活在美麗的草原上,，遠(yuǎn)處的風(fēng)景在等待著我們?nèi)バ蕾p。我們歡樂著,，隨時等待新事物的發(fā)現(xiàn),，沒有一個幸福的孩子會用自己的幸福時光去想是否有厄運的到來，那是樂觀的,，我們用微笑面對生活,，但是，我們也要學(xué)會感受……

假如給我三天光明讀后感650字左右 《假如給我三天光明》讀后感六年級篇二

在假期中,，我閱讀了由美國女作家海倫,。凱勒所寫的一本書—《假如給我三天光明》,。

在這本書中，她書寫了她的成長史和她的夢想,。由于她才剛剛出生就已經(jīng)既看不到也聽不到了,，就連說話也是在后來的日子里通過堅持不懈的努力才學(xué)會的。但是,，在她的成長中也是由許多人去幫助她,。為此她十分迫切地希望能夠獲得短暫的三天光明，去看看這個世界,。在第一天,，她將去看看對于她來說十分重要的人和她所喜愛的各種各樣的事物。而第二天,，她將要去看看人類與大自然所創(chuàng)造的偉大奇跡,。第三天時，他將會去看看自己身邊的人們的正常生活,。

雖然,，她是一位殘疾人，可卻永不向命運低頭,。她一直在不斷的學(xué)習(xí),，閱讀各類書籍，因此她才會在成長的過程中不斷的學(xué)習(xí),，不斷的努力,。她就是這樣的一種人，無論遇到任何事都永不言棄,。如果一個殘疾人都可以這樣，那我們這些這些正常人難道就不行嗎?所以一定要學(xué)習(xí)她那堅持不懈和永不言棄的精神,，不然這連殘疾人都不如了,。這本書的語句十分優(yōu)美而且作者在最后告訴我們一個道理?！耙衙恳惶於籍?dāng)成生命中的最后一天來過,。”是叫我們要開開心心的度過每一天,，這樣每個人所渡過的每一天都會過的十分精彩,，再每天學(xué)習(xí)各種知識，這樣人每天才會感到充實,。大家都說：“知識就是力量”,所以人們只有在活著時不斷地學(xué)習(xí),、去擴充自己的學(xué)識，那樣才不會覺得那是在虛度光陰,。

人活在世上,，只有通過不斷擴充自己的學(xué)識以及有著永不放棄的精神去學(xué)習(xí),，才不算浪費時間。