人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

給導師的自薦信篇一

您好!冒昧給您寫信,，耽誤您寶貴的時間,，非常對不起!

我是xx，男,，xx大學土木工程學院土木工程專業(yè)建筑工程方向20xx級本科生,。我參加了20xx年貴校巖土工程專業(yè)碩士研究生考試，初試成績分別為：政治xx分,、英語xx分,、數(shù)學xxx分、材料力學與結(jié)構(gòu)力學xxx分,，總分xxx分,。根據(jù)往年的分數(shù)線，我應該能夠進復試?，F(xiàn)在，我正在緊張地準備復試,，希望復試也能取得好的成績,。

通過我們院教師和已在同濟讀研、讀博師兄的介紹,，我知道您治學嚴謹,、關(guān)心學生、成就顯著,，讓我非常敬佩,。而且，我對您的研究方向非常感興趣,。因此,，我非常希望能夠成為您的學生，在您的指導下不斷成長,。

我出身農(nóng)村,，父親是教師，舅舅是大學教師,。這種環(huán)境,，既培養(yǎng)了我吃苦耐勞、積極向上的品質(zhì),，又使我視角比較開闊,，從小就有比較清晰的奮斗目標。在廣西大學三年半的學習中,，我平均分xx分,，分別以四級xx分、六級xx分的成績通過了大學英語四六級考試，對數(shù)學和專業(yè)課的學習也很扎實,，其中高等數(shù)學上下,、線性代數(shù)和概率論分別得到了xx分、xx分,、xx分和xx分,，材料力學和結(jié)構(gòu)力學分別得到xx分和xx分。我曾于20xx年獲得了廣西自治區(qū)人民政府獎學金,，在20xx年獲得了國家勵志獎學金,，在20xx~20xx、20xx~20xx學年獲得優(yōu)秀獎學金共3次,，還榮獲了20xx~20xx年度三好學生稱號,。在校期間我積極參加學科競賽，獲得了第x屆全國大學生數(shù)學競賽廣西賽區(qū)x等獎,，第x屆全國周培源大學生力學競賽廣西賽區(qū)三等獎,，雖然由于準備時間不足和發(fā)揮失誤等原因，名次不高,，但通過參加這些競賽使我的視野更加開闊,，更從中認識到了自己的一些不足，激勵自己要不斷學習,，不斷進步,。

在大二上學期我經(jīng)過選拔進入了廣西大學特別培養(yǎng)班，特別培養(yǎng)班以培養(yǎng)實踐能力強,、科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力良好,、綜合素質(zhì)高的'優(yōu)秀人才為目標，重點培養(yǎng)學生扎實的外語,、數(shù)學,、計算機等基礎(chǔ)，加強實踐能力,、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。特培班實行導師制，選用優(yōu)秀教材或外文原版教材,，由優(yōu)秀教師任教,，采用雙語教學，倡導研究性教學模式,，強化學生自主性學習,，學院根據(jù)特培生的培養(yǎng)目標，結(jié)合學科專業(yè)的實際以及學生的基礎(chǔ)和特長,，確定特培班學生的培養(yǎng)方向,，制定單獨的培養(yǎng)方案,。通過在特培班的學習，我不僅打下了比較扎實的外語,、數(shù)學,、計算機等基礎(chǔ)，也學習了運籌學,，數(shù)學建模等知識,，視野得到了很大開闊，更重要的是實踐創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)也得到了很大提高,。所有的這些經(jīng)歷都讓我更加堅定了要繼續(xù)學習,，不斷進步的決心，因此,，我特別希望能到一所頂尖的學府,，在一位向您這樣優(yōu)秀的學者的指導和幫助下繼續(xù)學習。

非常感覺您在百忙之中閱讀我的信件!更希望獲得您的認可,，能夠成為您的學生,，這將是我莫大的榮幸!

祝您工作順利，身體安康!

xxx

20xx年xx月xx日

給導師的自薦信篇二

常院士：

您好,。祝您xxxx年身體健康,，事業(yè)順利。

我是西安交通大學生物工程專業(yè)的一名大三學生,。我希望能考取您的研究生，做膜蛋白的解析工作,，并且想于今年暑假到您實驗室參觀與學習,。希望您能接納。

我一直對膜蛋白的三維結(jié)構(gòu)和功能解析很感興趣,，高中時聽說人類xx了“基因天書”,，我感到很震驚。現(xiàn)在才知道要想xx“人類天書”,，路還很長,，而且首先得明確什么是關(guān)鍵。不錯,，就是蛋白質(zhì),。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的重要組分，其作用非常廣泛,，體內(nèi)絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),，僅這一點就可說明蛋白質(zhì)的重要地位。當然,，蛋白質(zhì)還充當激素,、結(jié)構(gòu)物質(zhì)等角色。蛋白質(zhì)的一個不容忽視的作用是作為生物膜上的結(jié)構(gòu)和功能物質(zhì)。生物膜功能涉及物質(zhì)運輸,、能量轉(zhuǎn)換,、信號轉(zhuǎn)導等重要生命活動，其中無不涉及蛋白質(zhì)的作用,，蛋白質(zhì)一方面保證了膜適當?shù)牧鲃有?，還可以作為物質(zhì)運輸?shù)妮d體或通道、胞外信號的受體,、膜酶等等,。由此，看來解析膜蛋白的三維結(jié)構(gòu)和功能意義確實非同尋常,。

膜蛋白的解析史上有兩個重要事件：一個是米歇爾教授等在世界上第一個解析膜內(nèi)在蛋白,，他們以0.32nm的高分辨率給出了紫色細菌光和反應中心的三維結(jié)構(gòu)，接著又對其功能進行了闡釋,?？梢哉f其成果是膜蛋白解析領(lǐng)域的一個里程碑。另一個是麥金農(nóng)對離子通道的解析和阿格雷對水通道的解析,，他們都做出了非常杰出的成果,，并且都獲得了諾貝爾獎。

20xx年,，您在nature上發(fā)表了關(guān)于菠菜主要捕光復合物(lhc-ii)的晶體結(jié)構(gòu)的文章,，1)在0.272nm分辨率測定了重要光合膜蛋白lhc-ii的晶體結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)了膜蛋白結(jié)晶的第三種類型;2)建立了包括膜蛋白、色素分子和脂分子在內(nèi)的蛋白脂質(zhì)體的完整的lhc-ii結(jié)構(gòu)模型,提供了近三萬個(29038)獨立的精確的原子坐標;3)首次基于精確的結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)對高等植物的光能吸收,、傳遞和光保護等熱點問題進行了探討,。這無疑是對植物光合作用研究的跨越性貢獻，我非常敬佩您,，更是您做研究的'態(tài)度,。也正是這一點，是我決定考取您的研究生,。我會是實驗室最勤奮的一位,，是最耐得住寂寞的一位，最富創(chuàng)造性的一位,。

當然,，膜蛋白的解析并非易事。當前主要研究的大都是膜內(nèi)在蛋白,，其特點是整合在膜內(nèi),，具有兩親特性，要想將其從膜上分離出來需要特殊的去垢劑及適當?shù)臈l件才能不致失活或結(jié)構(gòu)變化,。當前解析膜蛋白的方法主要是x射線衍射法,、nmr和電鏡三維重建,，其中x射線衍射法的最大特點是分辨率極高，可達0.1nm,，這是由x射線的特性決定的,。其高分辨率決定了x射線衍射法的重要地位。nmr則可以用來顯示蛋白質(zhì)構(gòu)象變化的整個動態(tài)過程,，但是對于非水溶性的蛋白卻有局限性,。當然，klug發(fā)明的低溫電鏡三位重建技術(shù)也在一些方面發(fā)揮作用,?？傊瑇射線衍射法還是最主要的,，自x射線被倫琴發(fā)現(xiàn)到布拉格父子提出布拉格方程,，然后建立x射線晶體學以來，x射線已經(jīng)為人類做出了巨大的貢獻,，特別是在醫(yī)學上的應用,。當然，x射線也為數(shù)十人獲得諾貝爾獎創(chuàng)造了條件,。

當前,，擺在眾多人面前的難題便是如何獲得能夠用于x射線衍射的蛋白質(zhì)晶體(一般是單晶)。單晶要求高純度,、無孿晶,、方向性好等。

米歇爾教授在完成紫色細菌光合反應中心的解析之后,，專門出了一本書講蛋白質(zhì)結(jié)晶學,。當然，蛋白質(zhì)結(jié)晶過程極為復雜,，受眾多因素影響，蛋白質(zhì)純度,、ph,、溫度、水活,、載體等都很重要,。有人曾在低重力條件下進行實驗，效果很好,?？紤]到蛋白質(zhì)晶體結(jié)構(gòu)的維持大部分靠水分子間作用(含水30%-70%)，而膜蛋白的兩親性又使得其在水中難以形成穩(wěn)定的規(guī)則排列的晶體,，于是有人提出用另一種特殊溶液替代水,。蛋白質(zhì)結(jié)晶學現(xiàn)已成為一門堅難而有重大意義的學科,，我認為如果誰能在此領(lǐng)域做出成績，其意義遠大于10個乃至100個膜蛋白的解析,。以下是我的簡介：

我叫范敏銳,，21歲，漢族,，家在陜西咸陽,。20xx年9月入學在信息工程專業(yè)，但非興趣所在,。20xx年4月恰逢米歇爾教授來交大作報告,，深受影響。于是,，突破困難,，進入生命學院生物工程專業(yè)。努力學習,，同時關(guān)注生命科學前沿發(fā)展,，如泛素研究、染色質(zhì)重塑以及端粒等,。平時喜歡關(guān)注科研動態(tài),，對nature、science,、cell上的文章都看過一些,，對閱讀英文文獻不存在太大問題。現(xiàn)在四六級已經(jīng)都通過,，正在輔修德語,，即將考托福。并且時常讀science在線文章以提高英語閱讀能力,。至今,，我已接觸過4位諾貝爾獎獲得者，即米歇爾,、野依良治,、阿龍?切哈諾沃及恩斯特(高分辨率nmr的發(fā)明者)，對我影響最深的是米歇爾,，野依良治讓我明白了興趣的重要性,，切哈諾沃告訴了我泛素化及類泛素化在染色質(zhì)重塑方面的知識，鼓勵我最多的是恩斯特,，并且我們合影留念,，他讓我明白了科研歷程的艱辛和passion的重要性。

我的科研實踐經(jīng)歷包括：

1)果酒發(fā)酵,，收獲是掌握了酵母菌的計數(shù)和實驗數(shù)據(jù)的分析及處理;

2)黃豆脲酶的提取及動力學參數(shù)測定等,，收獲是掌握了脲酶的提取及純化,、分子量測定、最適溫度及ph測定,、抑制劑研究方法等;

3)太白參對苯丙芘導致的小鼠細胞dna損傷的抑制作用,，收獲是掌握了pbs、細胞裂解液等的配制,，最重要的是初步掌握了單細胞凝膠電泳法分析損dna,，另外還有一些氧化還原酶活性的測定;

4)參與關(guān)于腸道菌群平衡的體外模擬研究方案的設計及化學基因組學中小分子釣靶蛋白的實驗方案設計。

5)參與苯并芘對乳腺癌細胞中甲基化影響的研究方案的設計,，并即將投入研究,。

我愿意為中國生命科學事業(yè)的發(fā)展作畢生努力。我會最努力,，最認真,，最誠實，敢于創(chuàng)新,。

希望您在百忙之中能回復,，非常感謝

此致

敬禮

祝身體健康!工作愉快!

學生：xxx

給導師的自薦信篇三

尊敬的李教授：

您好！

我叫ｘｘ,，今年報考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生,，已參加專業(yè)課筆試和面試。我渴望有機會就讀您的碩士研究生,，所以冒昧的給您寫信,。我今年考研初試總分為ｘｘｘ分，其中政治ｘｘ分,，英語ｘｘ分,，數(shù)學ｘｘｘ分，專業(yè)課ｘｘｘ分,。我知道我初試成績不太理想,，若有幸能在您的指導下繼續(xù)深造，我一定會更加努力,，刻苦鉆研,。下面將我本科的學習情況向您匯報

我大學本科就讀于大學xx學院電子信息工程專業(yè)，在校期間熱愛所學專業(yè),，認真學習專業(yè)基礎(chǔ)知識，注重實驗實踐鍛煉,。曾獲得國家勵志獎學金一次,，校優(yōu)秀學生校友獎學金一次、校優(yōu)秀學生獎學金一等獎兩次,；兩次獲得?！皟?yōu)秀團干”,，兩次獲校“三好學生”稱號,；已獲得英語四,、六級證書和計算機二級c語言合格證書；思想上積極進步,，于20xx年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,；平時積極參加院系組織的'活動，參加學校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎,，參加全國大學生英語競賽學校初賽并取得良好成績,，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動,。大學生活使我收獲頗豐,，增長了知識，開闊了眼界,，綜合素質(zhì)也得到了很大提高,。

通過網(wǎng)絡搜索和老師、學長介紹,，得知李教授您治學嚴謹,，對學生要求嚴

格，在無線協(xié)作通信網(wǎng)絡中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網(wǎng)絡等多方面有很深的研究造詣,。我對您的研究領(lǐng)域很感興趣,，有強烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀,，跟您學知識,，做項目，進一步提高自己,。

若老師能給我這個機會,，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望,！附件是我在校期間相關(guān)證書及成績單復印件等,。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。

給導師的自薦信篇四

尊敬的ｘ老師：

我叫ｘｘｘ,，是ｘｘ大學化學學院20ｘｘ級有機化學碩士研究生,，通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機會報考您20ｘｘ年的博士研究生,，所以非常冒昧的給您寫信,。

碩士期間我主要在做ｘｘ工作（簡單的介紹下自己碩士期間作的工作），經(jīng)過兩年多的學習和實踐,，在導師的精心指導以及實驗室良好的學術(shù)氛圍影響下,，我在設計實驗,、操作能力，以及論文撰寫方面積累了一定的經(jīng)驗,，為讀博打下堅實的基礎(chǔ),。

我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料，并看了些您發(fā)表的文章,，對您所研究的課題很感興趣,，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的`博士學位，我相信通過自己的努力,，我能很好的完成博士期間的任務,。

冒昧致信，懇請您海涵,！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信,！

此致！

祝身體健康,！ 工作愉快,！

自薦人：

年月日

給導師的自薦信篇五

尊敬的老師：

您好！我是xx學院電氣信息工程學院自動化專業(yè)的xx,，來自xxx,，因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業(yè)，它與未來自動化行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應,，故今年報考了貴校的自動化學院的控制科學與工程專業(yè)的研究生,。在研究生入學考試中我取得了350分（政治61分，英語66分,，數(shù)學101分,，專業(yè)課122分）的成績。

最近我也有幸拜讀了您的文章,，對您的研究方面頗感興趣,。在看了老師的一些資料后，對您非常崇拜,，很希望能成為您的研究生,，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。

我對自己進行了仔細的思考和評估,，我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務,。本科期間我一直嚴格要求自己，不斷的追求進步,，并連年獲得綜合獎學金（2次）,，國家勵志獎學金（1次）。專業(yè)方面我不斷學習和創(chuàng)新，在20xx年的`電子設計大賽中制作的xx榮獲“xxx獎”,，另外我和同學一起協(xié)作完成的xxx是我校大學生科技創(chuàng)新項目。

在專業(yè)和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求,。

我一次性通過國家四六級考試cet-4（527）cet-6（512）,，并具備良好的聽說讀寫能力，可以進行基本的溝通,，在計算機技能方面已取得國家計算機二級（c語言）的合格證書,。

課外時間，我喜歡跑步,，打羽毛球,，乒乓球等活動。

最后,，我性格開朗,，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎,，做事踏實認真,，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標,、有計劃,，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,，相信自己踏實,、勤奮地學習、工作,，一定會有所收獲,。

我誠摯地希望能成為您的學生,，接受您的指導。當然,，我會努力準備復試,，爭取高分通過，這樣才有資格成為老師您的學生,。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度,，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,，我也會一直關(guān)注老師您,，希望以后能接受您的指導。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊,。祝您身體健康,，工作順利。

此致

敬禮!

申請人：xxx

申請日期：20xx年xx月xx日

給導師的自薦信篇六

敬愛的老師：

您好,，我希望您能把這封讀完,。

我曾經(jīng)是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,，在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候,，對自己潛在的能量和天賦堅信無比,，但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋,，被時間所迷離,，被惰性所消磨。

能做在這里給您寫這封信,，我甚至感覺的到時光穿梭,，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。

我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,，當時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,，一年后，我最大的愿望是,，我也想讓他知道,，我同樣愛著他。從那個時間起,，我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前,，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

我知道,，你看到這里的時候,，也許看到了我些許的'冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢,，如果錯過了,，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會,。

給導師的自薦信篇七

尊敬的x老師：

您好!

我叫xxx,，是xx大學化學學院20xx級有機化學碩士研究生，通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦,，我希望能夠有機會報考您20xx年的博士研究生,，所以非常冒昧的給您寫信,。

碩士期間我主要在做xx工作(簡單的介紹下自己碩士期間作的工作),經(jīng)過兩年多的.學習和實踐，在導師的精心指導以及實驗室良好的學術(shù)氛圍影響下,，我在設計實驗,、操作能力，以及論文撰寫方面積累了一定的經(jīng)驗,為讀博打下堅實的基礎(chǔ),。

我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料,，并看了些您發(fā)表的文章,對您所研究的課題很感興趣，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學位,，我相信通過自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務,。

冒昧致信,，懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!

祝身體健康!

工作愉快!

此致

敬禮!

自薦人：xx

xx年xx月xx日

給導師的自薦信篇八

尊敬的ｘｘ教授：

您好！

我是來自ｘｘ大學外國語學院20ｘｘ級英語筆譯專業(yè)的碩士研究生尹科偉,，19ｘｘ年2月出生于ｘｘ?。校?zhèn)ｘｘ村的一個普通農(nóng)民家庭，父母們的艱辛勞動使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣,，這種美好的品質(zhì)一直激勵著我不斷前行,。下面我就專業(yè)學習、學術(shù)研究,、課外學術(shù)活動,、學生工作、社會實踐,、志愿服務以及生活等方面向您作簡要的匯報,。

一.專業(yè)學習上，20ｘｘ年6月,，我畢業(yè)于ｘｘ民族大學外國語學院英語專業(yè)（師范類）,，大學主修了基礎(chǔ)英語、綜合英語,、高級英語,、聽力、英語口語,、英美文學,、跨文化交際等，二外主修了日語,，系統(tǒng)學習了《新編日語》教程,，打下了一定的日語基礎(chǔ)。本科期間,，我認真努力學習專業(yè)知識,，全面提高自己的綜合素質(zhì),，在英語聽、說,、讀,、寫、譯等方面有顯著的進步,。同時,，通過英語專業(yè)四八級考試以及國家普通話二級甲等測試考試，并獲得相應的證書,。學習成績連續(xù)兩年排名班級第一,，綜合測評成績連續(xù)三年班級排名第一，曾獲得一次國家獎學金,、兩次國家勵志獎學金,、三次校一等獎學金、兩次自治區(qū)級三好學生,、兩次校級三好學生以及一次自治區(qū)級優(yōu)秀畢業(yè)生以及校級優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽稱號,。20ｘｘ年9月，我以研究生初試排名第十六,，復試排名第三,，綜合排名第五的成績順利考入ｘｘ大學外國語學院英語筆譯專業(yè)進行碩士階段的學習，同時獲得ｘｘ大學研究生學業(yè)獎學金,。

二.學術(shù)研究上,，本科期間學習英語專業(yè)，碩士階段攻讀英語筆譯專業(yè),，這都讓我對西方文化,，尤其是中西文化的對比以及翻譯產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此,，我大量閱讀西方文化,、對比文化研究方面的書籍并潛心鉆研學術(shù)研究和寫作。20ｘｘ年6月,，我所撰寫的本科畢業(yè)論文《aresearchon alice munroin china》被評為ｘｘ民族大學優(yōu)秀畢業(yè)論文,；我的原創(chuàng)學術(shù)論文《艾麗絲門羅在中國的接受研究》已經(jīng)收到省級學術(shù)期刊《青年文學家》錄用通知，即將發(fā)表在其十二月份的期刊上,；同月,，我的原創(chuàng)學術(shù)論文《艾麗絲門羅在中國的接受研究現(xiàn)狀及原因探析》已收到省級學術(shù)期刊《ｘｘ大學學報》的錄用通知，即將發(fā)表在其十二月份的期刊上,；我的另一原創(chuàng)學術(shù)論文《論身份與語言在不同文化交際中的作用》已經(jīng)收到國家級學術(shù)期刊《價值工程》的錄用通知,，即將發(fā)表其20xx年2月份的期刊上。目前,，我正在研讀《外國文學史》,、《東西方比較文學史》等書籍,，以期提高自己的學術(shù)能力。

三．課外學術(shù)活動上,，在校學習期間,，我積極參加各種課外學術(shù)活動及比賽，并取得優(yōu)異成績,。20ｘｘ年3月,，獲得20ｘｘ年3月，獲得全國高師學生英語教師職業(yè)技能大賽一等獎,；20ｘｘ年12月,，代表ｘｘ民族大學參加第二屆“華文杯”全國師范院校師范生英語教學技能大賽并獲一等獎，教案設計被評為三等獎,；20ｘｘ年11月,，代表ｘｘ民族大學參加“外研社杯”全國英語演講大賽ｘｘ賽區(qū)決賽并獲得第五名、二等獎,；20ｘｘ年5月，獲得全國大學生英語競賽一等獎等等,。此外,，我所參演和主演的英語話劇《我們一起走過的.青春》和《傲慢與偏見》均取得優(yōu)異成績。

四．學生工作上,，本科期間,，我曾擔任過ｘｘ民族大學校英語協(xié)會秘書長、校飛羽協(xié)會副會長,、外國語學院團總支副書記,、學生會副主席以及班級組織委員等職。工作期間,，我踏實肯干,、任勞任怨，積極協(xié)助老師完成各項任務,，贏得了老師和同學們的一直好評,。20ｘｘ年11月，我代表ｘｘ民族大學參評由ｘｘ黨委組織部協(xié)同ｘｘ高校工委,、教育廳,、團委共同開展的20ｘｘｘｘ年度大學生“桃李之星”的評選活動，經(jīng)過六個月的層層考核與選拔,，最終成為全區(qū)十人獲此獎項的學生之一,；20ｘｘ年5月，獲得ｘｘ民族大學“十佳學生干部”稱號,；20ｘｘ年5月,，獲得ｘｘ民族大學“優(yōu)秀團干部稱號”等,。作為一名中共黨員，我積極向黨組織靠攏,，曾參加ｘｘ自治區(qū)第五屆大學生骨干培訓班以及ｘｘ民族大學第二期青年馬克思主義者骨干培訓班的學習,，并獲得“優(yōu)秀學員”稱號。ｘｘ民族大學?？秾W生工作》等先后兩次對我進行專訪,；畢業(yè)前夕，我參加了ｘｘ民族大學團委組織的“奮斗的青春最美麗”優(yōu)秀大學生先進事跡宣講活動,。20ｘｘ年9月,，加入ｘｘ大學外國語學院研究生會，并擔任研究生黨支部組織委員一職,。20ｘｘ年11月,，成為ｘｘ大學“芙蓉學子”優(yōu)秀大學生評選活動候選人；20ｘｘ年11月,，成為ｘｘ大學“弘揚社會主義核心價值觀”優(yōu)秀大學生評選活動候選人,。

五．社會實踐及志愿服務上，作為ｘｘ自治區(qū)注冊的一名青年志愿者,，我積極踐行社會主義核心價值觀以及志愿者的光榮使命,。我曾參加全ｘｘ自治區(qū)第八次精神文明建設經(jīng)驗交流會和中國第十屆蒙古族服裝服飾藝術(shù)節(jié)的志愿服務工作，并獲得自治區(qū)級和校級優(yōu)秀青年志愿者榮譽稱號,；此外,，還多次無償獻血以及前往敬老院、社區(qū)等場所開展志愿幫扶活動,，收到良好效果,。20ｘｘ年9月，在ｘｘ通遼市第四中學擔任為期兩個月的副校長助理一職,，受到校領(lǐng)導的認可和贊賞,。20ｘｘ年9月，經(jīng)過層層選拔和考核,，成為呼和浩特市勝利教育的一名兼職英語老師,，深受學生的喜愛；此外,，我還在ｘｘ大學創(chuàng)業(yè)學院教授本科生的口語課程,，贏得同學的廣泛認可。

六．生活上,，我發(fā)揚艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,，熱愛生活，熱愛學習,，擁有一顆積極樂觀的心,。平時,，非常喜歡打羽毛球，有時候會在空余時間去場館打上一個多小時,，在酣暢淋漓運動中體會生活的美好,。此外，我還擅長新聞稿件的撰寫與編輯,。大學期間,，曾負責學院官方網(wǎng)站的新聞、通知公告等的日常更新,。對于未來的職業(yè),，我有著非常清楚的規(guī)劃。我特別喜歡教師這份工作,，從小就對這個職業(yè)產(chǎn)生了憧憬和向往之情,，所以我在朝著這個方向不斷努力。

路漫漫其修遠兮,，我將上下而求索,。我深知自己的能力水平等方面還有待加強和提升，因此若十分有幸成為您的學生,，我一定倍加努力,，認認真真地做好您交代的每一件事情，不辜負您的期望,！

此致

敬禮,！

自薦人：ｘｘｘ

ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

給導師的自薦信篇九

尊敬的劉老師：

您好,！

我叫xxx,，是常熟理工學院電氣與自動化工程學院自動化專業(yè)08級本科生，通過貴所碩士招生信息介紹和師姐的推薦,，我希望能夠有機會攻讀您的碩士研究生,，所以非常冒昧的給您發(fā)郵件。萬分感激您能在百忙之中抽空看我的郵件,，謝謝?。?！

我于20xx年參加全國碩士研究生考試,，政治60，英語54,，專業(yè)一108,，專業(yè)二102，排名20,，按貴校該方向的招收人數(shù),，我可能有機會參加貴校的復試,，本科生期間我成績優(yōu)秀，四年來在班級名列前茅,，多次獲二等以上獎學金,，國家勵志獎學金及三好生稱號，特別擅長plc編程和數(shù)學建模,。在科研和社會實踐都取得了優(yōu)秀成果,，參加過一些科技項目設計，如用plc設計四層電梯,、運用匯編和c語言結(jié)合編程實現(xiàn)多功能電子報警鬧鐘,，我們團隊有三個人，我是組長,，主要負責時鐘高溫報警部分,。后來還參加過全國數(shù)學建模競賽，獲得了省二等獎,。

我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料,，并看了一些您發(fā)表的文章。我對您所研究的課題很感興趣,，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位,，我相信通過自己的努力，我能很好的`完成碩士期間的任務,。

冒昧來信,，敬請海涵！學生期待您的回信,，謝謝,！萬分感激！??！

祝身體健康！工作愉快,！

附件中是我的個人簡歷和大學四年來的學習成績表,，懇請您多花些時間閱覽一下，再次表示最誠摯的感激,！

此致

敬禮,！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

給導師的自薦信篇十

尊敬的李教授：

您好!

我叫xx，今年報考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生,，已參加專業(yè)課筆試和面試,。我渴望有機會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。

我今年考研初試總分為xxx分,，其中政治xx分,，英語xx分，數(shù)學xxx分,，專業(yè)課xxx分,。我知道我初試成

績不太理想，若有幸能在您的`指導下繼續(xù)深造,，我一定會更加努力,，刻苦鉆研。下面將我本科的學習情況向您匯報,。

我大學本科就讀于xx大學xx學院電子信息工程專業(yè),，在校期間熱愛所學專業(yè)，認真學習專業(yè)基礎(chǔ)知識,，注重實驗實踐鍛煉,。曾獲得國家勵志獎學金一次，校優(yōu)秀學生校友獎學金一次,、校優(yōu)秀學生獎學金一等獎兩次;兩次獲得?！皟?yōu)秀團干”，兩次獲?！叭脤W生”稱號;已獲得英語四,、六級證書和計算機二級c語言合格證書;思想上積極進步，于20xx年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號;平時積極參加院系組織的活動,，參加學校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎,，參加全國大學生英語競賽學校初賽并取得良好成績，積極參加院系組織的籃球比賽,、演講比賽等文體活動,。大學生活使我收獲頗豐，增長了知識,，開闊了眼界,，綜合素質(zhì)也得到了很大提高,。

通過網(wǎng)絡搜索和老師,、學長介紹，得知李教授您治學嚴謹,，對學生要求嚴格,，在無線協(xié)作通信網(wǎng)絡中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網(wǎng)絡等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領(lǐng)域很感興趣,，有強烈的好奇心和求知欲,，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識,，做項目,，進一步提高自己,。若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力,，不辜負您的信任和期望!

附件是我在校期間相關(guān)證書及成績單復印件等,。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信,，懇請海涵!

祝您工作順利,，身體安康!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

給導師的自薦信篇十一

尊敬的老師：

您好！我是xxxxxx學院電氣信息工程學院自動化專業(yè)的xxxxx,，來自xxxxx,，因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業(yè)，它與未來自動化行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應,，故今年報考了貴校的自動化學院的控制科學與工程專業(yè)的研究生,。在研究生入學考試中我取得了383分xxx政治56分，英語77分,，數(shù)學120分,，專業(yè)課130分xxx的成績。

最近我也有幸拜讀了您的文章,，對您的研究方面頗感興趣,。在老師的一些資料后，對您非常崇拜,，很希望能成為您的研究生,，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。

我對自己進行了仔細的'思考和評估,，我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務,。本科期間我一直嚴格要求自己，不斷的追求進步,，并連年獲得綜合獎學金xxx2次xxx,，國家勵志獎學金xxx1次xxx。專業(yè)方面我不斷學習和創(chuàng)新,，在20xx年的電子設計大賽中制作的xxxxx榮獲“xxxxxxx獎”,，另外我和同學一起協(xié)作完成的xxxxxxx是我校大學生科技創(chuàng)新項目。

在專業(yè)和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求,。

我一次性通過國家四六級考試cet—4xxx527xxx cet—6xxx512xxx,，并具備良好的聽說讀寫能力，可以進行基本的溝通,，在計算機技能方面已取得國家計算機二級xxxc語言xxx的合格證書,。

課外時間，我喜歡跑步，打羽毛球,，乒乓球等活動,。

最后，我性格開朗,，態(tài)度端正,，為人謙虛謹慎，做事踏實認真,，懂得節(jié)約與珍惜生活,。我覺得自己做事有目標、有計劃,，能向著目標不斷前進,。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實,、勤奮地學習,、工作，一定會有所收獲,。

我誠摯地希望能成為您的學生,，接受您的指導。當然,，我會努力準備復試,，爭取高分通過，這樣才有資格成為老師您的學生,。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度,，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,，我也會一直關(guān)注老師您,，希望以后能接受您的指導。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,，期待能夠加入您的科研團隊,。

祝您身體健康，工作順利,。

xxx

20xx年xx月xx日

給導師的自薦信篇十二

尊敬的ｘｘ教授：

您好,！

我叫ｘｘｘ，今年報考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生,，已參加專業(yè)課筆試和面試,。我渴望有機會就讀您的碩士研究生,，所以冒昧的'給您寫信,。

我今年考研初試總分為ｘｘｘ分，其中ｘｘ分，英語ｘｘ分,，數(shù)學ｘｘｘ分,，專業(yè)課ｘｘｘ分。我知道我初試成績不是很理想,，若有幸能在您的指導下繼續(xù)深造,，我一定會更加努力，刻苦鉆研,。下面將我本科的學習情況向您匯報,。

我大學本科就讀于ｘｘｘ大學電子信息工程專業(yè)，在校期間熱愛所學專業(yè),，認真學習專業(yè)基礎(chǔ)知識,，注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學金一次,、校優(yōu)秀學生校友獎學金一次,、校優(yōu)秀學生獎學金二等獎兩次；兩次獲得?！皟?yōu)秀團干”,，兩次獲校“三好學生”稱號,；已獲得英語四,、六級證書和計算機二級c語言合格證書；思想上積極進步,，于20ｘｘ年獲得“優(yōu)秀黨員”稱號,；平時積極參加院系組織的活動，參加學校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎,，參加全國大學生英語競賽學校初賽并取得良好成績,，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動,。大學生活使我收獲頗豐,，增長了知識，開闊了眼界,，綜合素質(zhì)也得到了很大提高,。

通過網(wǎng)絡搜索和老師、學長介紹,，得知ｘｘ教授您治學嚴謹,，對學生要求嚴格，在無線協(xié)作通信網(wǎng)絡中的編碼和基于分量的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網(wǎng)絡等多方面有很深的研究造詣,。我對您的研究領(lǐng)域很感興趣,，有強烈的好奇心和求知欲,，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識,，做項目,，進一步提高自己。若老師能給我這個機會,，我一定會加倍努力,，不辜負您的信任和期望！

附件是我在校期間相關(guān)證書及成績單復印件等,。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信,。冒昧致信，懇請海涵,！

祝您工作順利,，身體安康！

此致

敬禮

學生：