在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

我的同桌小學(xué)作文 我的同桌小學(xué)作文300字篇一

那一天早上，我打開(kāi)文具盒,，看到基礎(chǔ)卡,，于是想到了我還欠同桌兩張基礎(chǔ)卡呢？于是,，我把基礎(chǔ)卡放在她的桌子上,。

同桌進(jìn)來(lái)了：“這基礎(chǔ)卡是誰(shuí)的啊,？”

我說(shuō)：“是我的,，現(xiàn)在還給你?！?/p>

她一聽(tīng)疑惑了一陣,，扯著嗓子嚷開(kāi)了：“你神經(jīng)病啊，沒(méi)事給我基礎(chǔ)卡干什么,？莫名其妙,。”

“什么,？罵我,？真是‘狗咬呂洞賓’,，昨天下午我借了你兩張基礎(chǔ)卡,，當(dāng)然要有借有還了,。”

“什么,？罵我狗？”她生氣得一瞪眼睛,，嚇得我的手微微地顫抖了一下。嘿嘿,，母老虎可是惹不起的啊。我只好認(rèn)輸了,，不過(guò)，兩張基礎(chǔ)卡我還是拿了回來(lái),，忍氣吞聲不吃虧,。

那天放學(xué)了，老師進(jìn)來(lái)布置作業(yè),。同桌對(duì)我說(shuō)：“林一帆,，拿張作業(yè)紙來(lái)?！?/p>

我想起前幾天剛大吵一次,，怎么今天要我拿紙,，這不是明擺著欺負(fù)人嗎,？我把頭一扭,，不理會(huì)她。她以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),，又對(duì)我說(shuō)了一遍，我有點(diǎn)納悶，撅起嘴巴說(shuō)“why？”

她看到我的神色，鎮(zhèn)定自如,，一雙手像鉗子一般抓住了我的肩頭,。我看看不對(duì)勁,，趕緊逢上一張作業(yè)紙,，才看到她臉上滿意的笑容。

健忘+粗暴=新同桌,，我可是苦不堪言呀,！

我的同桌小學(xué)作文 我的同桌小學(xué)作文300字篇二

同學(xué)們，你們的同桌是個(gè)什么樣的人呢,？我的同桌是個(gè)寫(xiě)作業(yè)特慢成績(jī)也不太好的人,但是他卻有一個(gè)令我佩服的優(yōu)點(diǎn)。

我的同桌是個(gè)男生,個(gè)子有點(diǎn)矮。一雙黑寶石般的眼睛，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，臉上總會(huì)都帶著天真的笑容。可卻絲毫看不出他的可愛(ài),而是透出一股子調(diào)皮勁兒。

他的后面坐著一位叫買(mǎi)子恒的同學(xué),他倆每天都在一起玩,一起寫(xiě)作業(yè),好像天生就很有緣分一樣,。下面,我就來(lái)講講關(guān)于他的奇妙優(yōu)點(diǎn)的事情吧！

星期五下午第三節(jié)課,我們都在聚精會(huì)神寫(xiě)老師布置的作業(yè),。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我就寫(xiě)完了,可我的同桌并沒(méi)有寫(xiě)完,?！皠⒃?shī)涵,我的筆沒(méi)水了,，你用筆換我的剪刀,好嗎,？”這時(shí)卻聽(tīng)到同桌低聲說(shuō)道,，我心想：他不趕快好好寫(xiě)作業(yè),，又想耍什么小陰謀,？“行!”我?guī)е錆M不屑的口氣說(shuō),“來(lái)，換吧!”于是，我拿出了筆來(lái)給他換,他把剪刀給了我。我連忙接過(guò)剪刀,卻猛地聽(tīng)到“咔嚓”一聲,我竟然一不小心把同桌的衣服袖給剪爛了。

我低頭看著他爛了一個(gè)大口子的袖子,，心想：這下可慘了，他一定會(huì)舉手報(bào)告老師吧,！可沒(méi)想到的是,，他并沒(méi)有生氣,只是帶著傷心的心情對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”而我卻擔(dān)憂地向:“你媽媽不會(huì)打你嗎,？”“不會(huì)的,！放心吧！”聽(tīng)到他的回答,，我緊張的心情才慢慢放松下來(lái)……

這就是我的同桌,真沒(méi)想到他的身體里還隱藏著寬容大度的優(yōu)點(diǎn)哦!