在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

欣賞作文400春天篇一

她跳舞很好,，今年輪到我們?nèi)昙?jí)選大隊(duì)委了,，王丹老師讓我們先選出四位候選人,，再在班級(jí)里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個(gè)節(jié)目,，其中,，喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,，喬雨柔跳得很流暢,，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了,?？道蠋熧澰S的說(shuō)：“跳的真不錯(cuò)，很有音樂(lè)的美感,?！蓖镀遍_(kāi)始了，喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人,，她的舞蹈的確很不錯(cuò)?。苛钊诵蕾p,！

她不但舞跳得好,，成績(jī)也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,，她上課只要老師一提問(wèn)題,，她就舉手回答。

下課了,，同學(xué)們都跑出去玩了,，可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書(shū)。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,，她的成績(jī)也很好,，同學(xué)們也喜歡她，她在班級(jí)里非常受人歡迎,。

她的品行也很好,，每當(dāng)別人摔跤的時(shí)候，她就會(huì)上前關(guān)切的問(wèn)：“疼不疼??？”，你一定會(huì)感受到話語(yǔ)里的溫暖,。

我欣賞這個(gè)同學(xué),，我為能有這個(gè)優(yōu)秀的朋友而自豪！

欣賞作文400春天篇二

教過(guò)我的老師有很不少，但最讓我欣賞的,，就是我現(xiàn)在的《歷史與社會(huì)》的老師——馬老師,。

貌如性格。腦袋有點(diǎn)方正,，留著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的平頭,，看起來(lái)很精神。不大的眼睛戴著眼鏡,。透過(guò)眼鏡鏡片的反光,，每每看到他的眼神，總感覺(jué)有一道精芒閃過(guò),，給他的儒雅氣質(zhì)更添一份睿智,。

上課了，每當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到馬老師悠閑的腳步聲,，原本喧嘩的教室就會(huì)馬上安靜下來(lái),。原因就因?yàn)樗氖谡n方式很受我們歡迎，同學(xué)們很服他,。

馬老師走到講臺(tái),，從來(lái)沒(méi)有叫我們“起立！”一切都很隨和,。最重要的還是課堂氣氛,。馬老師說(shuō)回答問(wèn)題不用舉手，太老土了,，直接站起來(lái)就好,，看誰(shuí)快就誰(shuí)答。這樣一來(lái),，整個(gè)課堂氣氛都被調(diào)動(dòng)了起來(lái),，非常活躍,。這讓我們同學(xué)非常喜歡他,。

而且老師提的問(wèn)題都很刁鉆,，牽扯到課本外的歷史,。為了能夠解答老師的問(wèn)題，同學(xué)們課后都去讀一些其它的歷史書(shū)籍,，如《明朝那些事》等等,。

記得一次歷社課，講著講,，著馬老師冒出一個(gè)問(wèn)題：“第二次歐洲宗教改革叫什么,？”同學(xué)們愣住，但有一個(gè)同學(xué)直接站起來(lái)說(shuō)：“啟蒙運(yùn)動(dòng)！”“正確,！”有的同學(xué)很沮喪,，因?yàn)閾尨鹇耍械挠X(jué)得自己欠缺這方面的知識(shí),，也很不自在這就讓我們上課的注意力都很集中,，生怕一分神就比別人慢了半拍。

學(xué)生喜歡上馬老師的課,，這就是老師的最大成功,！

馬老師的授課方式讓我們班同學(xué)受益匪淺。我想：如果學(xué)校再多些像馬老師這樣的老師,，甚至整個(gè)中國(guó),，那一定是教育事業(yè)的璀璨！

欣賞作文400春天篇三

倚一扇老舊的窗,，看落花飛雨,，秋風(fēng)掃落葉，母親在橋的這頭,，他在橋的那頭,。

遠(yuǎn)處的竹林沙沙作響，卻在李白的心頭蕩漾,，撐船,，母親在橋頭送別，夏末的微風(fēng)卻變得有些瑟瑟,，吹亂了母親的發(fā)絲,，大雁在空中似乎吟誦著什么，別有一番凄苦在心頭,，但母親的臉上,，掛著微笑，那微笑,，出淤泥而不染,，濯清漣而不妖。此時(shí),，李白的心也變朗潤(rùn)啦許多,，仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟,。船漸漸遠(yuǎn)啦,，母親卻在橋頭不肯回家，眺望著兒子的船,，在橋欄上的母親,，是多么美麗的風(fēng)景啊,。

八月，正是層林盡染時(shí),，李白已到洛陽(yáng),。

走過(guò)的一路上，游覽了名山名川,，不說(shuō)那天壇的明月,，北海的風(fēng)，盧溝橋的獅子,，潭柘寺的松,，唱不夠那名廚佳肴的絕盛美味，庭下積水空明,，水中藻荇交橫,，李白在院子里徘徊。他想母親啦發(fā)黃的記憶鎖在記憶的門(mén)檻里,，難道她與母親的愛(ài)就如平行線與不相交嗎,？他異客他鄉(xiāng)，登高望遠(yuǎn),，卻也不能幻出母親的面容,，分外惆悵，轉(zhuǎn)身回屋,，解衣欲睡,。看到床上的荷包,，他分外高興,，躺在床上，被母親的愛(ài)縈繞左右,，那愛(ài)已架成橋,，飛向山的那邊，距離不再遠(yuǎn),。

次年,，十月，李白中舉了,，喜訊一來(lái),，便引得李白的歡聲笑語(yǔ)，多像個(gè)孩子呀,，此刻,，他心里還是裝滿了母親,，于是,，打起行囊回家,，小橋依舊在，她站在小橋上,，帶著喜悅之情等待兒歸,。

橋在心頭分外柔，母親與橋,，就像淺淺的鄉(xiāng)愁,，又像馨香的溫柔，在記憶中回蕩,、留存,、銘刻。

愛(ài)橋,，也愛(ài)橋,。