范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
我欣賞春雨時吟誦 我欣賞你的什么篇一
第二天,,我們實踐活動是挖山芋,我們手拿小鐵鏟排著隊,,浩浩蕩蕩來到山腳下的菜地里,我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂,,看著旁邊得伙伴忙得熱火朝天,我也趕快開辟了一塊芋地,,開始“動工”,我一眼就看到一塊露出地面一點兒的“千年大山芋”,,我想著它那大大的模樣,心中一陣激動,,拼命地刨啊刨啊,!也許芋皮被泥土包裹得太緊,,也許我太怕傷害到山芋,,也許是我手勁兒太小……那“千年大山芋”就是不露面,。我改變了戰(zhàn)術(shù),,狠狠地將鏟子插入泥土深處,,并旋轉(zhuǎn)鏟子,,泥土被挖走了,,但是“千年大山芋”仍舊在泥土里睡覺,,我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤,,我猛得一提,,“啪”的一聲藤斷了,,挖掘工作更加艱難,,這時,“大力士”丁恩來了,我像看到了救星一樣央求他幫幫我,,只見他抓緊僅剩的那點山芋頭,像開車人掛擋一樣左右搖晃了幾下,,再使勁一拽,,“千年大山芋”總算被拽出來了,,我走近一瞧:傻眼了,,“千年大山芋”變成了“半年小山芋”,。我搖了搖頭,,嘆息了一聲“唉,!”心里那個酸呀,!
老師幫忙整床鋪(甜)
晚上,,我們都關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺了,,這時門口有個身影子在晃動,,像是姚老師,我心里想,,連忙追問了一句:“是誰呀,?”“是姚老師哎,!”好親切的聲音,我一個鯉魚打挺,,迅速坐起,其他同學(xué)也都坐了起來,,姚老師問:“被子都整理好了嗎?”突然,,她發(fā)現(xiàn)了張星宇的被子嗔怪了一聲:“這被子怎么搞的,,像麻花一樣,?,!”這時同學(xué)們都嘰嘰喳喳地說張星宇一早就抱怨蓋被子就像蓋被套,。姚老師耐心的幫他重新整理,,又挨個床鋪檢查,,查到我的床鋪,,一邊抖動被子一邊說:“哎喲,,你的好像也不對唉,?!蔽疫B忙委曲地說:“是啊,昨晚,,我被凍醒2次,!”姚老師二話沒說,,立刻把我的被子重新整理的舒適又溫暖,。我一頭鉆進被窩,,這一夜,,我睡得很甜,。
2.
這次實踐活動,苦是那么的難受,,酸是那么的值得回味,,甜是那么的令人感動。正是有了這么多的苦,、酸、甜,,我們的社會實踐活動才更加多姿多彩.
雖然實踐的一星期并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,,可以在屋子里工作,,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,,雖然累,,但我始終都牢記著這次實踐的目的,,再累也應(yīng)該堅持,。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的'毅力水平,。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì),。在這短短的幾天中我碰過壁,,流過汗,,但我卻成長了.
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎(chǔ),。希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉,。七天,,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶,。這些天來,雖然付出了很多汗水,,也感覺很累,,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義,。
這次實踐是一次經(jīng)歷,是一次挑戰(zhàn),,更是一筆財富,!值得我永遠(yuǎn)牢記 .
這次活動發(fā)生在四年級,一處過去了,,可仍深深刻在我的腦海中,。
記得那天上午,老師對我們說:“昨天接到上級領(lǐng)導(dǎo)的命令,,下午全班女同學(xué)帶桶,、鋼絲球、抺布,,男同學(xué)帶掃把和小鏟,,我們輥年級同學(xué)將要把霞山西村打掃一遍?!?/p>
下午,,全班同學(xué)整裝待發(fā),甚至還有的同學(xué)戴上帽和手套,,簡直是一級清潔工,。先從西村邊界開始,一部分男同學(xué)拿起掃把輕輕地把一要小道的包裝紙,、塑料袋等掃成一堆,,再鏟入垃圾桶里,,滿了再拿去附近的垃圾池倒了。另外,,女同學(xué)也打好水,,然后往墻上潑,隨后另一批男同學(xué)便隨著女同學(xué),,用鏟子把墻上的“牛皮鮮”一一清理干凈,。鏟過一遍后還要用鋼絲球和毛巾擦一遍。差不多擦完了,,幾位老師還汗流浹背地干著,。原來剛上任的謝校長發(fā)現(xiàn)在一間小屋旁雜草叢生,蠅飛蚊舞,,老鼠四處亂躥,。于是我們便借了幾把鋤頭。經(jīng)過我們的鋤整之后,,這兒不再雜草叢生了,。都是因為謝校長和我們這些不怕臟,不怕累的孩子們的杰作,??粗亚謇淼碾s草、垃圾和這塊煥然一新的空地,,我們必里甜滋滋的。當(dāng)然,,村民們也都笑了,。相信他們會珍惜我們辛苦勞動的成果的。
這時候,,我感覺到我的紅領(lǐng)巾仿佛比平時更紅了,,飄得更高了!然而,,我更難以忘懷這次所做的有意義的社會公益活動,。
我欣賞春雨時吟誦 我欣賞你的什么篇三
我最欣賞的老師很多,其中一位,。他對我?guī)椭艽?,我非常感激他,他鼓勵過我,,提拔過我,。
他是我最欣賞的老師因為他身上總是散發(fā)著書香氣味和嚴(yán)厲的表情。也是因為他教學(xué)生的認(rèn)真勁
上他的課,,總是不犯困,。因為他總是能把上課當(dāng)成講故事,,我們聽得津津有味。瞧他又給我們講故事了,。他說:“世界歷史和中國歷史大不一樣,,中國的歷史是從高大落下,讓他們欺負(fù),?!彼拿抗?jié)課都很有意思……不知怎么回事他不教我們歷史了。當(dāng)然,,一些歷史故事讓我們記在心里了,。
記得我剛來這個學(xué)校時。就他帶的班,,通過投票我當(dāng)上了班長,,他鼓勵我說:“一定能做好,就當(dāng)是鍛煉自己了,?!蔽掖饝?yīng)了他,我做的不是很好,。他還是鼓勵我說,;“不錯,超出了我的想象,?!?/p>
在我讀一年級時,他提拔我當(dāng)學(xué)生會的一員,,給我鼓勵,,我沒有辜負(fù)他,我做的不是最好,,但也不錯,。
老師啊,!就是那么平凡的職業(yè),,造就了多少人才。老師??!就是那么平凡的名稱,多少人可望不可即,。