在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

我欣賞春雨時(shí)吟誦 我欣賞你的什么篇一

然而,，他們并不曾發(fā)現(xiàn)生活中有許多美麗的人與事。這些人與事可能會(huì)在不經(jīng)意之間打動(dòng)了你,，就像一顆石子“撲通”落入平靜的水面,，蕩起一圈圈美麗的漣漪。仔細(xì)用心,，就可以發(fā)現(xiàn)他們,，欣賞他們的美麗。

早晨在公園里晨練的那些叔叔阿姨爺爺奶奶們,，在公園里跑步,，練拳,，鍛煉身體。他們的一個(gè)個(gè)動(dòng)作如同游動(dòng)的蛇,，又似那歡舞的鶴,，在晨光下熠熠生輝。每次我上學(xué)從他們身旁經(jīng)過(guò)時(shí),，都會(huì)心生欣賞之情,，他們似乎已經(jīng)成為了城市里一道亮麗的風(fēng)景線。

聽,，窗外的“唰唰”聲,，一聽就知道是環(huán)衛(wèi)工人的掃地聲。每天早上,，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),，窗外就已經(jīng)響起了這些悅耳的“交響曲”，聽到之后我也就不好意思再賴床了,。看著他們?cè)诔快F中忙碌的身影,，想到他們?yōu)榱顺鞘械那鍧嵍鴥H僅只領(lǐng)取微薄的薪水,，他們無(wú)疑是最值得被欣賞的。他們默默付出,，堅(jiān)守崗位,，是多么的美麗。

那些早起賣早點(diǎn)的小攤主們,，為了讓早起上班上學(xué)的人們吃上熱乎飯,，也許三四點(diǎn)鐘就點(diǎn)起了燈，離開了溫暖的被窩,，忙著準(zhǔn)備材料了吧,。然而，他們疲憊的身影卻沒(méi)有一個(gè)人看到,，或許他們看到客人吃的心滿意足就是他們的快樂(lè),。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒,，他們總會(huì)把一碗熱乎的早餐端到客人面前,。

我喜歡欣賞人的美麗，事物的美麗,，生活的美麗,，更喜歡欣賞這美麗的世界。

我欣賞春雨時(shí)吟誦 我欣賞你的什么篇三

說(shuō)實(shí)話,，我打心眼兒里欣賞我的好朋友楊可悅,。她身上有一種大多數(shù)人都沒(méi)有的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng),。

那是一個(gè)異常炎熱的下午。周圍的氣氛是熱烈的,，好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡,、冒氣而終于沸騰一樣，火紅的太陽(yáng)烘烤著地皮已經(jīng)曬得翹起來(lái)的操場(chǎng),。熱風(fēng)浮動(dòng)著,，飄過(guò)被烤得卷起來(lái)的樹葉，知了躲在樹叢中,，發(fā)出煩人的長(zhǎng)鳴,。一股磅礴的熱浪，在操場(chǎng)上滾動(dòng),，在天地間升騰,。

同學(xué)們都在操場(chǎng)上跑圈，突然,，“哎呀”一聲慘叫,，楊可悅跌倒在地，我慌忙奔過(guò)去扶她,。只見(jiàn)她腿上磕破了皮,，血絲透過(guò)皮膚滲透開來(lái)，以膝蓋為中心,，血跡逐漸擴(kuò)散,，像一朵紅花，慘不忍睹,，我趕忙詢問(wèn)：“沒(méi)事吧,，疼不疼？”楊可悅卻故作輕松地?cái)[擺手：“沒(méi)什么大不了的,，不就一點(diǎn)皮外傷嘛,！”

豆大的汗珠從她那慘白的小臉上滾落下來(lái)，牙齒緊咬著嘴唇,，襯得她的傷愈發(fā)嚴(yán)重,，我看不下去了：“什么皮外傷，血都快流成河了,，還逞能,！走，跟我去醫(yī)務(wù)室抹藥,！”而楊可悅還在一個(gè)勁地說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事”,。我的急性子爆發(fā)了：“走吧，怕疼就哭,，我又不會(huì)笑你,?！睏羁蓯偦亓宋乙挥洶籽郏骸拔也挪粫?huì)哭呢?！?/p>

終于到了醫(yī)務(wù)室,，老師準(zhǔn)備給楊可悅消毒，要知道消毒可是最疼的一項(xiàng),，可最讓我意外的是,，楊可悅自始至終都沒(méi)有喊疼，更別提掉淚,，她始終都昂著頭,，緊咬嘴唇，跟沒(méi)事人一樣,，到最后,，連老師都不禁夸贊道：“這小姑娘可真是堅(jiān)強(qiáng)！”楊可悅羞澀地低下頭,，而我卻因?yàn)橛羞@樣的朋友感到驕傲,，不禁大叫：“楊可悅，好樣的,，我就欣賞你的堅(jiān)強(qiáng),！”此時(shí)，天空藍(lán)藍(lán)的,，鳥兒嘰嘰喳喳的,，仿佛都在為楊可悅的堅(jiān)強(qiáng)歌唱,。

楊可悅,，我被你的堅(jiān)強(qiáng)給深深地折服了。

我欣賞春雨時(shí)吟誦 我欣賞你的什么篇四

教過(guò)我的老師有很不少,，但最讓我欣賞的,，就是我現(xiàn)在的《歷史與社會(huì)》的老師——馬老師。

貌如性格,。腦袋有點(diǎn)方正,，留著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的平頭，看起來(lái)很精神,。不大的眼睛戴著眼鏡,。透過(guò)眼鏡鏡片的反光，每每看到他的眼神,，總感覺(jué)有一道精芒閃過(guò),，給他的儒雅氣質(zhì)更添一份睿智。

上課了,，每當(dāng)同學(xué)們聽到馬老師悠閑的腳步聲,，原本喧嘩的教室就會(huì)馬上安靜下來(lái),。原因就因?yàn)樗氖谡n方式很受我們歡迎，同學(xué)們很服他,。

馬老師走到講臺(tái),，從來(lái)沒(méi)有叫我們“起立！”一切都很隨和,。最重要的還是課堂氣氛,。馬老師說(shuō)回答問(wèn)題不用舉手，太老土了,，直接站起來(lái)就好,，看誰(shuí)快就誰(shuí)答。這樣一來(lái),，整個(gè)課堂氣氛都被調(diào)動(dòng)了起來(lái),，非常活躍,。這讓我們同學(xué)非常喜歡他,。

而且老師提的問(wèn)題都很刁鉆，牽扯到課本外的歷史,。為了能夠解答老師的問(wèn)題,，同學(xué)們課后都去讀一些其它的歷史書籍，如《明朝那些事》等等,。

記得一次歷社課,，講著講，著馬老師冒出一個(gè)問(wèn)題：“第二次歐洲宗教改革叫什么,？”同學(xué)們愣住,，但有一個(gè)同學(xué)直接站起來(lái)說(shuō)：“啟蒙運(yùn)動(dòng)！”“正確,！”有的同學(xué)很沮喪,，因?yàn)閾尨鹇耍械挠X(jué)得自己欠缺這方面的知識(shí),，也很不自在這就讓我們上課的注意力都很集中,，生怕一分神就比別人慢了半拍。

學(xué)生喜歡上馬老師的課,，這就是老師的最大成功,！

馬老師的授課方式讓我們班同學(xué)受益匪淺。我想：如果學(xué)校再多些像馬老師這樣的老師,，甚至整個(gè)中國(guó),，那一定是教育事業(yè)的璀璨！

我欣賞春雨時(shí)吟誦 我欣賞你的什么篇五

我欣賞她，她不僅學(xué)習(xí)好,，道德高,，而且還樂(lè)于助人。

她有一雙炯炯有神的眼睛,；櫻桃小嘴,；在眼睛和小嘴之中有的一個(gè)希臘鼻；右嘴角下有一顆痣,，一頭烏黑亮麗的短發(fā),。

我的姐姐學(xué)習(xí)好，每一次考試都是全年級(jí)前十名,。她不僅給了我許多正能量,，給我了很多幫助，讓我更有信心,。當(dāng)我每次灰心的時(shí)候,，沮喪的時(shí)候，也正是我的姐姐來(lái)安慰我,，鼓勵(lì)我加油,！

她尊老愛(ài)幼。有一次,，我和姐姐做大客車去劉軒邑那里玩,，我們坐上了位置，有一位老奶奶上車了,，可是沒(méi)有座位了,，那些有位置的年輕人沒(méi)有讓座。姐姐就立馬站起來(lái),，走過(guò)去扶這位老奶奶到她的座位上去,，然后姐姐說(shuō)：??老奶奶，您坐這兒吧,！老奶奶臉上露出笑容,；??謝謝啦,，真是一個(gè)好孩子,！我們下了車，來(lái)到了劉軒邑那里,，他一看見(jiàn)我們來(lái)了,，就跑過(guò)來(lái)，可是被摔了,。姐姐跑過(guò)去,，把軒邑抱起來(lái)，說(shuō)：乖,，我們家的小乖乖,，別哭啦,，我給你買糖糖吃。軒邑真的沒(méi)有哭了,，而是在微微笑,。

姐姐還樂(lè)于助人。姐姐只要放學(xué)回家把作業(yè)做完了,，就出去看哪些人需要幫助,，她就會(huì)去幫助他人。有一次,，我和姐姐出去玩,，姐姐突然看到有一位老奶奶要過(guò)馬路，車輛來(lái)來(lái)往往的,。老奶奶看起來(lái)有些著急,，姐姐走過(guò)去，攙扶老奶奶,，一步一步地扶著老奶奶過(guò)馬路,，然后姐姐再跑過(guò)來(lái)。

姐姐的那種精神值得我學(xué)習(xí),，樂(lè)于助人,，品德高尚。