無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
紅薯作文100字篇一
今天,我正在玩電腦,,這時,媽媽進(jìn)來了,,手里還端著一個盤子,,上面盛著一把嫩紅色的梗,我好奇地問媽媽:“這是什么???”
“這是紅薯梗,它可是純綠色食品,,對人的身體很有益的,。”媽媽回答我說,。
“那你現(xiàn)在要干什么,?”
“掀了皮,中午炒著吃,?!?/p>
“掀皮?怎么掀,,我也要,!”
我看著媽媽示范,只見她用指甲掐去頭,,輕輕一掰,,連著些梗肉的皮就剝離了,一絲絲的,,有的不干凈,,再用同樣的方法掐去尾,一根紅薯?;镜钠ぞ蛷氐着蓛袅?,露出了青白的梗肉。
說干就干,,可是,,看起來容易,做起來并不容易,,掐頭掐尾還容易,,可掀皮卻難了,三分鐘過去了,,我才掀好一根,,而且還很不干凈,從頂端往下來皮時常常在中間就斷了,。媽媽見我心急的樣子,,笑著說:“你的方法是不對的,你看,,先掰頭,,微微使勁皮連著一起就下來了,千萬不能心急啊,?!蔽壹?xì)細(xì)地按著媽媽的方法操作,果然,,紅薯梗掀得越來越干凈了,,速度也比之前快了許多。不一會兒,,我身上就滲出了密密的汗珠,,手指問也遺留了紅薯梗淡淡的清香。
我終于學(xué)會了掀紅薯梗了,,但也體會到做家務(wù)的辛勞,,從今往后,我一定要多幫媽媽做家務(wù),,分擔(dān)媽媽的勞累,。
中午吃著媽媽做的清炒紅薯梗,清嫩爽脆,,伴著淡淡的辣味真是令人回味無窮,。
紅薯作文100字篇二
假期里,我和爸爸媽媽回到鄉(xiāng)下奶奶家挖紅薯,。
來到奶奶家,,我們不顧一路乘車的勞累,,扛起大鋤頭小鋤頭一起來到了菜園。
走著走著,,眼前忽然出現(xiàn)了大片的“綠葉紅藤”,,怎么也看不見紅薯的影子。爸爸看出了我的疑惑,,笑著說:“紅薯呀,,必須要你自己動手挖??次业摹辈还苋叨?,爸爸把“綠葉紅藤”往旁邊一摞,就開始挖紅薯了,。只見他小心翼翼地拿著鋤頭松土,,啊,!不經(jīng)意間,,發(fā)現(xiàn)了一個個頭不小的“紅薯寶寶”,正驚喜之余,,爸爸已經(jīng)把它挖出來了,。
我的心癢癢的,也迫不及待要試一試,。接過爸爸手中的小鋤頭,,我馬上低頭苦干,挖呀挖,,哎呀,!不好了,只見我挖出來的“紅薯寶寶”紅色的“外衣”不翼而飛,,露出了雪白的肚皮,。
爸爸告訴我,要先找出紅薯的根,,在根底下肯定有紅薯,,不能盲目的挖。當(dāng)紅薯露出“土面”時,,要更加小心,,把周圍的土耙松。這樣,,紅薯就容易挖出來,。
聽了爸爸的話,我又開始了第二次挖紅薯行動。
先找到一條又粗又長的根,,我在它底下給“紅薯寶寶”透個氣兒,,“爸爸媽媽,你們看,!”我叫道,。他們走了過來,,我指著地下喜出望外:“瞧,!這兒的‘紅薯寶寶’絕對不止一個!”媽媽說:“看你笑的,,既然不止一個就努力挖吧,!”聽了媽媽的話,我干得更賣力了,。果不其然,,“紅薯寶寶”們正安安靜靜地躺在泥土里睡大覺呢。一,、二,、三、四,、五,!共有五個!我把它們都妥妥地放進(jìn)籃子里,。
后來,,我一連挖了八個!都是“百挖百中”,,一個沒破,。
這次挖紅薯行動圓滿結(jié)束,我從此有了另一個稱呼——“神挖手”,。