人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃表 美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇一

1,、運(yùn)用看看、做做,、玩玩的方法,，激發(fā)幼兒學(xué)畫的興趣。

（1）組織幼兒觀看老師們的作品,，告訴他們這是老師畫出來的,，還可以帶領(lǐng)幼兒看看中大班幼兒畫畫的情景和畫的內(nèi)容，讓幼兒知道自己也能畫,，而且還能畫得很美麗,。

（2）鼓勵幼兒放心大膽地自由涂抹，練習(xí)手指,、手腕的動作,，教師對幼兒繪畫的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求,，而是鼓勵幼兒大膽用筆,，以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹，自由表現(xiàn),。

（3）經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),，可采用游戲的方法，如添畫游戲,、涂色游戲等,，使幼兒逐漸有意識、有目的的畫出一定的線條,。

2,、運(yùn)用多種多樣的材料，提高幼兒的學(xué)畫興趣,。

可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽,、牙膏蓋等，蘸色蓋印在紙上,；可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無毒顏料,，在紙上印出不同色彩的指紋或掌印,；也可以教幼兒將顏色滴在紙上,，用嘴或小管吹出各種自然的紋理；還可教幼兒使用棉簽進(jìn)行簡單的涂染,。

1,、線、形體的訓(xùn)練

教師要結(jié)合日常生活中幼兒熟悉和喜愛的事物選擇外形可以概括或點(diǎn),、線的物體為內(nèi)容,，如用點(diǎn)畫“飄落的雪花”，用直線畫綠綠的小草,、用橫豎線畫“好玩的梯子”,。畫斜線時(shí)引導(dǎo)幼兒想象滑梯、山坡等,，幼兒就會懂得斜線的含意,。圓是幼兒繪畫中最早出現(xiàn)的圖形，為了使幼兒較好地掌握畫圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法,，經(jīng)過多次練習(xí)后再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫的階段,。小班幼兒作畫時(shí)，往往只看一看所要畫的物體,，只得到一個(gè)籠統(tǒng)的印象就終止觀察,。這樣所描繪出的形象,，只能是最簡單而粗略的，所以教師要注意培養(yǎng)幼兒的觀察力,，繪畫一些生動的熟悉的事物,。

2、色彩的訓(xùn)練

小班幼兒對色彩的感受力很強(qiáng),，但不能正確說出它們的名稱,，更不會把某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來，在作畫時(shí),，往往任意取用一枝筆不加選擇的涂色,，或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底，因此,，在教學(xué)過程中教師要有意識地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種顏色的名稱,，學(xué)習(xí)辯別相近的色彩，同時(shí)訓(xùn)練幼兒涂色的技能,，不要涂到輪廓線的外邊去,。

1、教會幼兒正確的畫畫姿勢,，包括坐的姿勢,，執(zhí)筆的姿勢和畫畫的姿勢，手眼保持一定的距離,，握筆自然,。

2、教會幼兒認(rèn)識和使用繪畫工具和材料,，培養(yǎng)幼兒繪畫時(shí)的良好習(xí)慣,。

以上是我針對小班幼兒特點(diǎn)制定的美術(shù)特色計(jì)劃，在實(shí)施過程中我將根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整爭取達(dá)到最佳的教學(xué)效果,。

美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃表 美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇二

a. 繪畫類

目 標(biāo)：

1,、 認(rèn)識并逐步學(xué)會使用繪畫工具和材料（如彩色筆、蠟筆,、油畫棒）,，培養(yǎng)正 確的繪畫姿勢，手腿保持一定距離,。握筆自然有力。

2,、 培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣,，認(rèn)識并學(xué)會使用3-6種顏色：紅、綠藍(lán),、黑,、黃,、褐點(diǎn)。

3,、 從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會掌握點(diǎn),、豎線、橫線,、斜線,、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體，如樹木,、花草,、人、動物等,，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力,。

b. 手工類

目 標(biāo)：

1、 認(rèn)識泥工的材料和工具,，知道其名稱（粘土,、橡皮泥及面團(tuán)），知道它們的性質(zhì)是柔軟的,，可以塑造的,。

2、 學(xué)會用搓,、團(tuán)圓,、壓扁、沾合等方法,，簡單地塑造一些物體,，并能按自己的意愿塑造。

3,、 認(rèn)識紙工的材料和工具名稱,，學(xué)會一些簡單的折疊方法（如對邊折、二邊向中心折,、對角折,、四角向中心折）。

4,、學(xué)習(xí)粘貼簡單圖形的方法,。

a. 繪畫類：

目 標(biāo)：

1、 教幼兒學(xué)習(xí)用圓形,、橢圓形,、正方形、三角形,、梯形和涂染等方法畫出自己生活中觀察過的物體,，簡單的風(fēng)景,，動植物，能畫出其基本部分和主要特征,。

2,、 教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩,、蠟筆水彩混合畫的特征,，對色彩調(diào)合能互相互補(bǔ)，用色協(xié)調(diào),、明快,、潔凈。

3,、 構(gòu)圖方面能用點(diǎn),、線、小圓點(diǎn),、花朵,、葉子等畫出簡單的圖案，教到色彩鮮明,，比例恰當(dāng),。

a. 手工類：

目 標(biāo)：

1、 泥工：學(xué)習(xí)捏的技能,，能塑造出物象的主要特征,，會使用一些簡單的輔助材料塑造簡單的玩具和動植物。

2,、 紙工：學(xué)會一些簡單的折疊方法,，能折出有關(guān)事物形象的紙工作品，及節(jié)日裝飾,、環(huán)境布置等,，培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力。

二月計(jì)劃

l 九月份教學(xué)計(jì)劃：

初級班：

a. 繪畫：培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,，運(yùn)用做做玩玩的方法進(jìn)行直線弧線的練習(xí),。

b. 手工：幫助幼兒認(rèn)識工具、材料,、了解其名稱和使用方法,。高級班：

a. 繪畫：以蠟筆為主，用顏色臨摹為授課方法,，讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構(gòu)圖,。

b. 手工：學(xué)習(xí)撕紙粘貼方法，能撕出簡單的樹葉,、樹干和花草,，調(diào)和畫面。

l 十月份教學(xué)計(jì)劃

初級班

a. 繪畫：運(yùn)用直線,、弧線組合形成整體畫面,，如：《小鴨戲水》、《月亮和星星》

b. 手工：學(xué)習(xí)泥工的技能,，主要是搓條,、團(tuán)圓、壓扁,、沾合等,。用這些技能可以做成小湯圓、蘋果,、糖葫蘆等,。

高級班：

a. 繪畫：以水彩為主，掌握水彩特性,，能畫出簡單的植物的顏色（水,、樹、花,、雞,、鴨等）。

b. 手工：掌握剪紙貼,，能作出各種形狀,，拼帖簡單的畫面，如《秋樹》,、《雨中娃》等,。

美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃表 美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇三

美術(shù)是義務(wù)教育一門必修的藝術(shù)教育學(xué)科課程；其基本任務(wù)與總目標(biāo)是提高學(xué)生的美術(shù)文化修養(yǎng),，培養(yǎng)感覺力和創(chuàng)造力,，促成理性與情感的平衡，發(fā)展個(gè)性,，完善人格,，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,。

為達(dá)到此目標(biāo),，本學(xué)期制定以下計(jì)劃：

一、 美術(shù)的生命在于創(chuàng)造,，而且美術(shù)的自由性和情意性為創(chuàng)造意識提供了最合適的環(huán)境,，所以在美術(shù)教學(xué)中我們要注重學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng),。為此，在新的學(xué)期我們將努力做到：充分開發(fā),、挖掘教材內(nèi)容,，抓住典型創(chuàng)造性教材內(nèi)容，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,，真正讓學(xué)生在創(chuàng)造表現(xiàn)中體驗(yàn)成功的快樂,，從而形成愉悅式教學(xué)，讓學(xué)生“在學(xué)中樂,，在樂中學(xué)”,。

二、美術(shù)課應(yīng)當(dāng)給學(xué)生提供廣闊的活動空間,，突破教室的界限,，實(shí)行開放性教學(xué)。本學(xué)期將組織學(xué)生到生活中去,，到大自然中去,，充分利用社區(qū)和博物館的條件，使學(xué)生從身邊事物的直接經(jīng)驗(yàn)中獲得視覺概念,，發(fā)展視覺藝術(shù)的認(rèn)知和表現(xiàn)能力,。本學(xué)期我們將由四名任課教師根據(jù)各級部實(shí)際情況，進(jìn)行實(shí)地的觀察,、寫生或?qū)W習(xí),，并完成一至二份作業(yè)。

三,、美術(shù)教學(xué)正在經(jīng)歷著美術(shù)與其他學(xué)科相互融合,、交叉滲透

的發(fā)展趨勢，它在末來教育,、環(huán)境教育,、社會教育、科技教育,、多元

文化教育中發(fā)揮著越來越重要的作用,，我們要順應(yīng)這一趨勢，大膽進(jìn)行教學(xué)改革,，把美學(xué)作為統(tǒng)領(lǐng)各學(xué)科的靈魂,，一改過去死板的教學(xué)模式，使之成為具有美學(xué)趣味的教學(xué)活動,。為此,，在新的學(xué)期我們將進(jìn)行市級實(shí)驗(yàn)課題：興趣的螺旋式發(fā)展的研究與實(shí)驗(yàn)。更加規(guī)范講課、聽課與評課制度,，依據(jù)學(xué)校的規(guī)定每位教師聽課與評課不得少于15課時(shí),，并做出客觀的評價(jià)。同時(shí)在本學(xué)期我們要繼續(xù)在教研組內(nèi)著重抓“聽課—講課—評課—反思—再講課”這一教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容,，促進(jìn)組內(nèi)每位教師教學(xué)水平的提高,。

四、本學(xué)期我們將努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)美術(shù)知識,，在美術(shù)課中盡量多的利用多種媒體技術(shù)，以學(xué)生樂于接受的形式,，采用多樣的教學(xué)方法,，增強(qiáng)學(xué)生的興趣，特別注重現(xiàn)代教學(xué)手段在美術(shù)教學(xué)中的作用,。

五,、繼續(xù)搞好活動課教學(xué)，創(chuàng)造一切條件,，為學(xué)生提供展示特長,、展現(xiàn)自我的機(jī)會。本學(xué)期將繼續(xù)開設(shè)的活動班有：兒童畫組,、剪紙組和國畫組,。

六、美術(shù)課程評價(jià)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，改進(jìn)教師教學(xué),，促進(jìn)

美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我們將繼續(xù)本著合理的,、科學(xué)的評價(jià)進(jìn)行日常的教學(xué)活動,。

美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃表 美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇四

新學(xué)年開始了，作為一名美術(shù)老師,，有責(zé)任培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)ビ^察,，認(rèn)識和發(fā)掘我們生活中的美，并且把這種認(rèn)識上升為一種自覺的美育過程和途徑,，讓同學(xué)們在美術(shù)的學(xué)科中得到美的熏陶,。讓他們知道學(xué)好美術(shù)不只是學(xué)習(xí)畫冊，圖片中的美,，更重要的是讓他們?nèi)グl(fā)掘平凡生活中的美,，現(xiàn)實(shí)生活中的美，這才是最主要的目的,。法國雕塑家羅丹說：“在我們的生活中不是缺少美,，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓他們在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中去熱愛生活熱愛大自然,，去包容生活中的缺點(diǎn),，而改變氣質(zhì)，變化性情,，做一個(gè)愛美能在生活中發(fā)現(xiàn)美并且去創(chuàng)造美,，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的有用人才。在此我把我的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃羅列如下：

1,、培養(yǎng)審美觀。

一個(gè)人如果缺乏一定的審美能力

那么人生將會減少許多樂趣,。美術(shù)包括,，滲透到了生活的方方面面，特別是在科技高度發(fā)達(dá)的今天體現(xiàn)尤其明顯,。從我們穿的服裝,、家用電器、書籍,、公共建筑,、街道規(guī)劃、城區(qū)人居環(huán)境在到交通工具等的設(shè)計(jì)和建造無不包含了美術(shù)的因素并且是一個(gè)極其重要的方面,，所以培養(yǎng)同學(xué)們的審美觀對他們來說不是重要而是必要了,。

2、利用畫冊,、圖片及電腦向同學(xué)們介紹和講解一些中國古代及其近現(xiàn)代一些優(yōu)秀的美術(shù)作品，如：書法,、繪畫、建筑,、園林景觀等,。增強(qiáng)她們的民族自尊心、自信心和自豪感,。知道中國自古以來就有偉大的藝術(shù)，是中華民族藝術(shù)寶庫中的明珠,，是前賢智慧的結(jié)晶,。即使拿世界上任何一個(gè)國家比起來也會感到毫不遜色。并且為我們偉大的祖國而感到由衷的高興和自豪。我們不僅要學(xué)習(xí)先賢們的精神和智慧而且還要將其發(fā)揚(yáng)光大,，為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦,。

3、同學(xué)們不僅要知道和了解我們中國的優(yōu)秀藝術(shù)作品,，而且還要知道和了解一些外國的作家和他們優(yōu)秀的作品?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，我們在地球村上生活,，不僅要了解自己,，而且還要了解別人,。了解別人的生活方式和他們創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的作品,。學(xué)習(xí)知識，不僅要知道選擇,，而且還要知道拿來為我所用。要古為今用,，洋為中用,，相互借鑒，取長補(bǔ)短,。這樣才心胸廣,，眼界寬，才能有所創(chuàng)造,。不僅學(xué)習(xí)美術(shù)科目是這樣,，學(xué)習(xí)其他科目也一樣，要舉一反三,，觸類旁通,。

4、外國美術(shù)作品和中國美術(shù)作品之間的異同,，相互融合和影響,。

5、以畫冊結(jié)合講解來拓寬同學(xué)們的知識面和提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。以觀察（具有條件的如書法,、繪畫作品。寫生如畫竹,、山,、云霧、樹木之類）和實(shí)際創(chuàng)作相結(jié)合來培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)造美的意識,。

6,、上課應(yīng)盡量生動有趣，讓同學(xué)們在怡悅和輕松的心情和環(huán)境中認(rèn)識生活中的美和優(yōu)秀藝術(shù)作品中的美，帶他們暢游藝術(shù)和美的世界,，并且鼓勵和肯定同學(xué)們的創(chuàng)造能力,，以達(dá)到一個(gè)積極的美育效果。做一個(gè)德才兼?zhèn)?，德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

美術(shù)教師：馮秀龍

美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃表 美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇五

a. 繪畫類 目 標(biāo)：

1,、 認(rèn)識并逐步學(xué)會使用繪畫工具和材料（如彩色筆,、蠟筆、油畫棒）,，培養(yǎng)正 確的繪畫姿勢,，手腿保持一定距離。握筆自然有力,。

2,、 培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣，認(rèn)識并學(xué)會使用3-6種顏色：紅,、綠藍(lán),、黑、黃,、褐點(diǎn),。

3、 從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會掌握點(diǎn),、豎線,、橫線、斜線,、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,，如樹木、花草,、人,、動物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力,。

b. 手工類 目 標(biāo)：

1,、 認(rèn)識泥工的材料和工具，知道其名稱（粘土,、橡皮泥及面團(tuán)）,，知道它們的性質(zhì)是柔軟的,，可以塑造的。

2,、 學(xué)會用搓,、團(tuán)圓、壓扁,、沾合等方法,，簡單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造,。

3,、 認(rèn)識紙工的材料和工具名稱，學(xué)會一些簡單的折疊方法（如對邊折,、二邊向中心折,、對角折、四角向中心折）,。

4,、學(xué)習(xí)粘貼簡單圖形的方法。

（二） 高級班

a. 繪畫類： 目 標(biāo)：

1,、 教幼兒學(xué)習(xí)用圓形,、橢圓形、正方形,、三角形,、梯形和涂染等方法畫出自己生活中觀察過的物體,，簡單的風(fēng)景,，動植物，能畫出其基本部分和主要特征,。

2,、 教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩,、蠟筆水彩混合畫的特征,，對色彩調(diào)合能互相互補(bǔ)，用色協(xié)調(diào),、明快,、潔凈。

3,、 構(gòu)圖方面能用點(diǎn),、線、小圓點(diǎn),、花朵,、葉子等畫出簡單的圖案,，教到色彩鮮明，比例恰當(dāng),。

a. 手工類：

目 標(biāo)：

1,、 泥工：學(xué)習(xí)捏的技能，能塑造出物象的主要特征,，會使用一些簡單的輔助材料塑造簡單的玩具和動植物,。

2、 紙工：學(xué)會一些簡單的折疊方法,，能折出有關(guān)事物形象的紙工作品,，及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等,，培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力,。 月計(jì)劃 九月份教學(xué)計(jì)劃： 初級班：

a. 繪畫：培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，運(yùn)用做做玩玩的方法進(jìn)行直線弧線的練習(xí),。

b. 手工：幫助幼兒認(rèn)識工具,、材料、了解其名稱和使用方法,。 高級班：

a. 繪畫：以蠟筆為主,，用顏色臨摹為授課方法，讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構(gòu)圖,。

b. 手工：學(xué)習(xí)撕紙粘貼方法,，能撕出簡單的樹葉、樹干和花草,，調(diào)和畫面,。 十月份教學(xué)計(jì)劃 初級班

a. 繪畫：運(yùn)用直線、弧線組合形成整體畫面,，如：《小鴨戲水》,、《月亮和星星》

b. 手工：學(xué)習(xí)泥工的技能，主要是搓條,、團(tuán)圓,、壓扁、沾合等,。用這些技能可以做成小湯圓,、蘋果、糖葫蘆等,。 高級班：

a. 繪畫：以水彩為主,，掌握水彩特性，能畫出簡單的植物的顏色（水,、樹,、花,、雞、鴨等）,。

b. 手工：掌握剪紙貼,，能作出各種形狀，拼帖簡單的畫面,，如《秋樹》,、《雨中娃》等。

美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃表 美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇六

新的學(xué)期又開始了,，美術(shù)培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃,。在學(xué)校和教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，各班級學(xué)生所掌握的專業(yè)技能水平程度不一,，將按部就班的實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,。為了更好的完成教學(xué)任務(wù)，使每個(gè)學(xué)生都能根據(jù)自身的素質(zhì)和水平發(fā)揮優(yōu)勢,、提高自己的綜合素質(zhì),，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下計(jì)劃：

七年級的大部分學(xué)生，在繪畫素描幾何體方面,，學(xué)生都有很大的興趣進(jìn)行繪畫,，部分學(xué)生基礎(chǔ)較好，大部分同學(xué)能跟上教師的講解與指導(dǎo),，寫生過程中表現(xiàn)積極,，技法掌握牢固；其他幾位稍差一些,。經(jīng)常遲到早退,。進(jìn)步較慢！

對美術(shù)課興趣不是較為濃厚,，所有同學(xué)有時(shí)都存在以下不足之處：①,、人物造型上普遍極差,，缺乏觀察造型能力,。②、色彩能力上有點(diǎn)缺乏彩感,，配制不夠準(zhǔn)確,，刻畫不到位。③,、沒達(dá)到所學(xué)目標(biāo),。

1、七年級學(xué)生,，本學(xué)期學(xué)習(xí)素描靜物的專業(yè)技能技法,，學(xué)會臨摹與寫生,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神,，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操,。

2,、已學(xué)完素描人物和色彩景物的技能教學(xué)，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行課堂寫生教學(xué),，努力提高各種美術(shù)技能,。

3、在課堂中適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，環(huán)保教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善學(xué)生的人格,。

1,、應(yīng)將學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容與實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)知識和技能在生活方面的作用,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)能領(lǐng)悟到美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。

2、抓好課堂現(xiàn)場指導(dǎo)工作,。在學(xué)生進(jìn)行臨摹與寫生的過程中,，注意個(gè)別指導(dǎo)細(xì)致入微。

3,、抓好特長生的培養(yǎng)工作,。對學(xué)習(xí)成績好，專業(yè)技能掌握突出的學(xué)生,，進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn),、高要求，使其更加熟練地掌握與應(yīng)用所學(xué)技能,。

1,。新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉?，也能促進(jìn)課程的學(xué)習(xí),。百聞不如一見嘛！

2,。一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物,，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足,，我們在教學(xué)中將準(zhǔn)備一些實(shí)物,，使教學(xué)更直觀,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,。根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要,，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué),。

4。要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作,，要做到：課前布置,，課時(shí)檢查，課后整理,。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,，不可臨時(shí)不足，影響教學(xué)進(jìn)程,。

5,、做好課堂示范作用。每節(jié)課中盡量做到技法示范教學(xué),，使學(xué)生更加直觀地,、細(xì)致地看到繪畫過程，使其更好地掌握并進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用,，以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之，本學(xué)期的重中之重是對七年級同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)行激發(fā)與引導(dǎo),，使他們的專業(yè)技能提到一個(gè)更高的層次,。本人在教學(xué)的同時(shí)也要積極參與科研、教研的活動,，提高自己的教育教學(xué)能力,。在課余時(shí)間，多參與一些藝術(shù)活動,，提高自己的修養(yǎng),，陶冶高雅的情操，使自己的人格更完善,。認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,，遵章守紀(jì),，愛崗敬業(yè),，開拓創(chuàng)新，為特殊教育事業(yè)的發(fā)展繁榮貢獻(xiàn)自己的力量,。

美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃表 美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇七

美術(shù)教研工作計(jì)劃新年伊始,，萬象更新,，在陣陣鞭炮聲中，新的一個(gè)學(xué)期又拉開了序幕,。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,，特制訂本計(jì)劃。

堅(jiān)持以馬克思主義思想為指針,，全面貫徹黨的教育方針,、路線和政策，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，開全課程,，開足課時(shí)，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，使我校成為有特色的.農(nóng)村學(xué)校之一,。

我校現(xiàn)有美術(shù)教師4人,，全為兼職,，他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì)，但由于所擔(dān)負(fù)的工作多,，事務(wù)繁忙,，在美術(shù)教學(xué)方面投入的時(shí)間和精力就十分有限，這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué),、教研活動的正常開展,。

全校共有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生500多人,。雖然我校一向十分重視體,、音、美等的教學(xué),，但是由于受各方面條件的限制,，學(xué)生知識面狹窄，沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品,，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn)。

1,、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常教學(xué),，做到按表上課，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2,、通過聽課,、評課活動，促使教師上好每一節(jié)課,，努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平,。

3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,，使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，使校園充滿生機(jī)和活力,，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和課外興趣小組活動,，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,，以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

1,、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，安排并組織教研活動,。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3,、通過聽評課和研討會,，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

4,、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),，加強(qiáng)示范。

5,、舉辦多種形式的美術(shù)活動,，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。

6,、定期組織美術(shù)興趣小組活動,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。

二月份： 1,、制訂,、收繳美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,。

2、常規(guī)月查,。

三月份： 1,、舉辦師生書畫展,。

2、常規(guī)月查,。

四月份： 1,、聽美術(shù)公開課。

2,、舉行手工制作比賽,、展覽,。

3,、常規(guī)月查,。

五月份： 1、舉辦“五·一”,、“五·四”?？?。

2、常規(guī)月查,。

六月份： 1,、舉辦慶“六·一”書畫展。

2,、組織美術(shù)期末考核,。

3,、常規(guī)月查,。

七月份： 1、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。