在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
什么微笑作文450字篇一
想必大家都知道海倫·凱勒吧,?當(dāng)她的生命在黑暗中碰壁是,,正是莎莉文老師那微微一笑,使她感悟到陽光般的溫暖,。她說:“溫暖的陽光照到我的臉上,,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識到春天來臨了,?!?/p>
微笑不僅能驅(qū)走人心靈的陰霾,我還會讓人變的友善,。
有一次,,一位窘迫不堪的乞討者將手伸到屠格涅夫面前,向他乞討的時候,,屠格涅夫并沒有置之不理,,而是伸出援助之手。但屠格涅夫找遍身上的每一個角落,,什么也沒有,。于是,,他緊緊握住乞討者的手,微笑著說:“兄弟,,很抱歉,,今天我忘記帶錢了?!逼蛴懻哐劾锸幯悩拥墓饷?,感動的說:“這個手心,這個微笑,,就是救濟,。”
相反的是,,有一個成績很好的女學(xué)生,一次,,忘記了做作業(yè),。老師當(dāng)著全班同學(xué),很不留情面的把她叫出了教師,。就是這么一見看似平常的事情,,使得這個女生從此變得孤僻、內(nèi)向,。我想:如果當(dāng)時,,這位老師可以給這個女學(xué)生一個微笑,示意她坐下,,而不是把她叫出教室,,那個女孩或許會變成另一個人吧。
微笑是三月里的春雨,,綿綿地跌落在我的心底,,只要在萍水相逢時淺淺一笑,就算在三九天里,,也能感受到如火的人間溫情,。
不是有一首歌唱到:“微笑,比什么都重要,,世界還很美妙……”
什么微笑作文450字篇二
《蒙娜麗莎》這幅畫出自于達芬奇的筆下,,她雙手放在自己的肩膀附近,露出一個神奇又甜美的微笑,。
至于她為什么微笑,,對于一些藝術(shù)家來說也是他們正苦惱的問題,是一個謎,,至今沒有人能破解出這個微笑的含義,。而我也很好奇,,她這種微笑是什么樣子的?是一種嘲諷還是一種甜美的微笑,?
那天我與媽媽來到了展覽館,,當(dāng)我看到《蒙娜麗莎》這幅畫時,我頓時傻了眼,,她的微笑似一種嘲諷有帶有一絲詭異,,總之我也說不清楚她這個笑的含義,難怪這也是令許多藝術(shù)家苦惱的問題,。
我一直看著這幅圖,,突然聽到三個人在談話,一個戴眼鏡的叔叔說:“蒙娜麗莎的微笑是一種嘲諷的微笑,,你看她的兩個嘴角只是微微一笑,,有些蔑視的意思,似乎在瞧不起你,,所以她的微笑的含義是一種輕蔑的態(tài)度,。”
另一個阿姨說:“什么啊,,根本不是嘲諷的微笑,,人家明明是一種很幸福的感覺,你看她的身體十分的豐滿,,一定是有了小寶寶,,所以她很幸福?!?/p>
于是雙方爭吵了起來,,都覺得自己的觀點是正確的,直到閉館的時候,,他們在憤憤不平的離開了這里,。
這時候展覽館里靜悄悄的,《蒙娜麗莎》說:“我為什么微笑???”其他的畫說:“你自己微笑問誰啊,?”于是她問了達芬奇,,達芬奇自己說:“我也不知道我為什么要把你畫成這樣,但有一點我可以確定:這個世界上無聊的人可真多??!”
什么微笑作文450字篇三
記憶,好比一只深邃的井,,隨著時間的推移,,能被我們所記住的,,只有那些開在記憶深處的花。
我呆若木雞地站在臺上,,不敢看臺下,,腿不停地發(fā)抖,臉色卻十分蒼白,,臉在不停地抽畜,,有一種欲哭無淚的感覺。偷偷瞄一眼臺下,,黑壓壓的一片,,使我緊張得不知所措,要說的話全部被我拋在腦后,,忘得一干二凈,,臉?biāo)查g漲紅了。
事情發(fā)生在上個星期,,學(xué)校舉行了一次演講比賽,。
為了這次比賽,我可是準(zhǔn)備了好久,,終于盼到這一天了。
擂鼓奏響,,比賽拉開了帷幕,。
我們幾個參賽選手依次入場,坐在第一排的位置?,F(xiàn)場的氣氛緊張而沉重,,選手們之間也僅有入場時的幾句寒暄。
比賽在同學(xué)們的一片喧嘩聲中正式開始了,,選手們依次上臺作演講,,他們讀得抑揚頓挫,使人身臨其境,。
終于,,輪到了我,我整理好心情走上了臺,。
在同學(xué)們的嬉鬧聲中,,我以鏗鏘有力的聲音開始了我的演講,同學(xué)們也漸漸安靜了下來,,沉醉于我的演講之中,。
演講進行得十分順利,我緊張的心情平復(fù)了許多,,可就在我放松心情的時候,,卻又來了一道晴天霹靂,。
說著說著,我的思緒就離開了這里,,飛到了美好的'幻想之中,,在不經(jīng)意之間,竟忘了詞,。
面對我的演講的突然中斷,,同學(xué)們的反應(yīng)似乎特別強烈,本沉醉在我的演講之中的同學(xué)們現(xiàn)在正在不地吵鬧,,小聲嘀咕著什么,,還有一陣竊竊私語。
我尷尬地站在臺上,,不也看臺下,,默默承受著同學(xué)們的嘲諷,臉上的肌肉在不停地抽畜著,,臉全都漲紅了,。我不好意思地看了一眼我的語文老師,她在對我微笑著,,她笑得是那么燦爛,,仿佛是在鼓勵我繼續(xù)講下去。此時,,我覺得老師的笑仿佛一縷微風(fēng),,輕輕吹動我的心房,撥動心弦,,我鼓起勇氣,,努力回想,把演講圓滿完成,。
老師的微笑,,給了我勇氣,她讓我明白,,面對任何坎坷都要樂觀面對,,不氣餒。
記憶,,好比一本充滿人生經(jīng)驗的書,,讓我們輕輕打開它,讓書香溢出,,讓記憶之花永遠(yuǎn)綻放,!