范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
什么微笑作文450字篇一
我走在崎嶇的山路上,,迎面走來(lái)一個(gè)匆匆的趕路者。我問(wèn)他:“微笑是什么,?”他說(shuō):“微笑是你一路上最忠誠(chéng)的伴侶,,是你走向成功的永不枯渴的動(dòng)力?!庇羞@么深?yuàn)W嗎,?我迷惑不解。
我走在高高的山岡上,,迎面跳來(lái)一個(gè)放牛的小牧童。我問(wèn)他:“微笑是什么,?”他說(shuō):“微笑是牛犢吃著鮮嫩牧草的滿足,,是騎在牛背上橫吹牧笛的悠然?!闭娴闹挥羞@么簡(jiǎn)單嗎,?我似懂非懂。
我來(lái)到碧綠的池塘邊,,不遠(yuǎn)處,,有一個(gè)垂釣的老翁,我走過(guò)去問(wèn)他:“微笑是什么?”他回答說(shuō):“微笑是魚兒上鉤時(shí),,你和小魚無(wú)聲的交流,。” 我若有所思,。
我走在寧?kù)o的校園里,,迎面走來(lái)一位行色匆匆的老師。我問(wèn)她:“微笑是什么,?”她說(shuō):“微笑是你與人溝通的橋梁,,是你千言萬(wàn)語(yǔ)的概括,是你善意的最好的證明,。微笑是你送給學(xué)生的激勵(lì),,是學(xué)生送給你的慰藉?!蔽宜朴兴?。
微笑是什么?
我走在金黃的田野上,,佝僂的農(nóng)民正收割著那沉甸甸的汗水,,理想的果實(shí)。我問(wèn)他們:“微笑是什么,?”回答很樸素,,“微笑是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮?!蔽易咴诜比A的大街上,,走來(lái)一對(duì)母女,我問(wèn)那母親:“微笑是什么,?”答曰:“微笑是你對(duì)子女最好的贊許,。”我走進(jìn)那琳瑯滿目的商品世界里,,迎面走來(lái)一位服務(wù)員,,我問(wèn)她“微笑是什么?”她說(shuō):“微笑是你吸引客人的磁鐵,?!?/p>
微笑究竟是什么?揣摩著他們的話語(yǔ),,我走過(guò)黑暗的隧道,,豁然開(kāi)朗,微笑就是“人生旅途上最好的身份證”,。
探尋微笑的含義是本文一條明晰的線索,。
“微笑是什么,?”,不同行當(dāng)?shù)娜擞兄煌幕卮?,但是,,在這些回答中有一種共同的東西──微笑是一種人生態(tài)度!無(wú)論高低貴賤,,無(wú)論男女老幼,,只要對(duì)自己所做的事有一份摯愛(ài)和滿足,微笑便會(huì)展現(xiàn)在你的臉面上,,微笑便會(huì)流淌在生活之河中,。
什么微笑作文450字篇二
記憶,好比一只深邃的井,,隨著時(shí)間的推移,,能被我們所記住的,只有那些開(kāi)在記憶深處的花,。
我呆若木雞地站在臺(tái)上,,不敢看臺(tái)下,腿不停地發(fā)抖,,臉色卻十分蒼白,,臉在不停地抽畜,有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),。偷偷瞄一眼臺(tái)下,,黑壓壓的一片,使我緊張得不知所措,,要說(shuō)的話全部被我拋在腦后,,忘得一干二凈,臉?biāo)查g漲紅了,。
事情發(fā)生在上個(gè)星期,,學(xué)校舉行了一次演講比賽。
為了這次比賽,,我可是準(zhǔn)備了好久,,終于盼到這一天了。
擂鼓奏響,,比賽拉開(kāi)了帷幕,。
我們幾個(gè)參賽選手依次入場(chǎng),坐在第一排的位置?,F(xiàn)場(chǎng)的氣氛緊張而沉重,選手們之間也僅有入場(chǎng)時(shí)的幾句寒暄,。
比賽在同學(xué)們的一片喧嘩聲中正式開(kāi)始了,,選手們依次上臺(tái)作演講,,他們讀得抑揚(yáng)頓挫,使人身臨其境,。
終于,,輪到了我,我整理好心情走上了臺(tái),。
在同學(xué)們的嬉鬧聲中,,我以鏗鏘有力的聲音開(kāi)始了我的演講,同學(xué)們也漸漸安靜了下來(lái),,沉醉于我的演講之中,。
演講進(jìn)行得十分順利,我緊張的心情平復(fù)了許多,,可就在我放松心情的時(shí)候,,卻又來(lái)了一道晴天霹靂。
說(shuō)著說(shuō)著,,我的思緒就離開(kāi)了這里,,飛到了美好的幻想之中,在不經(jīng)意之間,,竟忘了詞,。
面對(duì)我的演講的突然中斷,同學(xué)們的反應(yīng)似乎特別強(qiáng)烈,,本沉醉在我的演講之中的同學(xué)們現(xiàn)在正在不地吵鬧,,小聲嘀咕著什么,還有一陣竊竊私語(yǔ),。
我尷尬地站在臺(tái)上,,不也看臺(tái)下,默默承受著同學(xué)們的嘲諷,,臉上的肌肉在不停地抽畜著,,臉全都漲紅了。我不好意思地看了一眼我的語(yǔ)文老師,,她在對(duì)我微笑著,,她笑得是那么燦爛,仿佛是在鼓勵(lì)我繼續(xù)講下去,。此時(shí),,我覺(jué)得老師的笑仿佛一縷微風(fēng),輕輕吹動(dòng)我的心房,,撥動(dòng)心弦,,我鼓起勇氣,努力回想,,把演講圓滿完成,。
老師的微笑,,給了我勇氣,她讓我明白,,面對(duì)任何坎坷都要樂(lè)觀面對(duì),,不氣餒。
記憶,,好比一本充滿人生經(jīng)驗(yàn)的書,,讓我們輕輕打開(kāi)它,讓書香溢出,,讓記憶之花永遠(yuǎn)綻放,!
什么微笑作文450字篇三
草是柔弱的,卻能在經(jīng)歷漫長(zhǎng)冬季的洗禮后重新吐出嫩芽,,給這個(gè)世界帶來(lái)希望與生機(jī),,這是微笑的精神;星是渺小的,,卻能在風(fēng)雨過(guò)后重新從烏云中現(xiàn)身,,盡最大的力量在夜空中閃亮,這是微笑的態(tài)度,;礦石是脆弱的,,卻能在烈火的熔煉后成為堅(jiān)不可摧的鋼鐵,這是微笑的情懷,。
物尚能如此,,那么個(gè)人、集體,、社會(huì),,乃至國(guó)家,在面對(duì)刁難,,遇到挫折時(shí),,又如何呢?
海倫·凱勒,,她在幼年時(shí)患上了一場(chǎng)可怕的腦膜炎,,僥幸保住了性命,卻失去了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué),。老天和她開(kāi)了一個(gè)極其殘酷的玩笑,,這個(gè)打擊差點(diǎn)兒讓她一蹶不振。幸好莎莉文老師的到來(lái),,幫她打開(kāi)了生命里的另一扇窗,。她開(kāi)始用手指如蠶吃桑葉一般,艱難的閱讀一部又一部盲文書籍,在她的作品《假如給我三天光明》里,,她絲毫不為生命的艱難險(xiǎn)阻所悲哀,,而是以微笑面對(duì)生活的刁難,。
1934年,,紅軍在國(guó)民黨的圍剿下,被迫開(kāi)始了萬(wàn)里長(zhǎng)征,。在途中紅軍戰(zhàn)士們爬雪山,,過(guò)草地,路途可謂充滿艱難險(xiǎn)阻,,還有國(guó)民黨軍隊(duì)的緊緊追趕,,更是雪上加霜,形勢(shì)嚴(yán)峻,。然而即使是這樣的萬(wàn)重險(xiǎn)阻,,也沒(méi)有擊敗摧毀紅軍戰(zhàn)士們鋼鐵一般的意志。他們?cè)陂L(zhǎng)征路上,,用自編自演的快板與戲曲詮釋了紅軍面對(duì)刁難樂(lè)觀積極的精神和態(tài)度,,堅(jiān)定了“為窮人打天下”的理想和信念。
20xx年是個(gè)不平凡的一年,,新冠疫情在武漢爆發(fā),,在短短一個(gè)月內(nèi)感染者數(shù)量超過(guò)了1萬(wàn)人,感染者的癥狀包括發(fā)燒,,腹瀉,,咳嗽,嘔吐,,呼吸困難等,,傳染性極強(qiáng),死亡率當(dāng)時(shí)高達(dá)2%,。然而,,在醫(yī)護(hù)人員,人民解放軍,,社區(qū)人員等各級(jí)人民群眾的共同努力下,,國(guó)家快速采取了許多有效的應(yīng)對(duì)措施。例如:人類歷史上第1次封鎖大型城市,,武漢全市公交,、地鐵、輪渡,,長(zhǎng)途客運(yùn),,暫停運(yùn)營(yíng),機(jī)場(chǎng),、火車站離漢通道暫時(shí)關(guān)閉,,武漢“封城”,,900多萬(wàn)人留在了這座按下暫停鍵的城市;建造臨時(shí)醫(yī)院,,改建方艙醫(yī),;建立健康碼系統(tǒng)…最終疫情得到了有效的控制,經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生產(chǎn)也逐步恢復(fù),。
莊子曰:“人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,忽然而已,?!笔前。c其將短暫的一生浪費(fèi)在抱怨命運(yùn)的刁難中,,還不如微笑面對(duì),,勇敢與命運(yùn)抗?fàn)帲挥羞@樣,,一切才能朝更好的方向發(fā)展,,我們的人生之路才會(huì)更順暢。
什么微笑作文450字篇四
微笑,,一個(gè)如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,生活中,又有多少人堅(jiān)持了,?
微笑著,,唱自己的歌。
我忘不了,,忘不了那個(gè)曾在“中國(guó)達(dá)人秀”舞臺(tái)上出現(xiàn)過(guò)的身影,。一個(gè)出生貧窮山村里的女孩,一個(gè)失去了親人的女孩,,一個(gè)失去了支持奔跑雙腿的女孩,。即使那么多的挫折與磨難都同時(shí)向她發(fā)起了挑戰(zhàn),她并沒(méi)有畏懼,。她也并沒(méi)有放棄,,依然憧憬著一個(gè)夢(mèng)想——在舞臺(tái)上唱出屬于自己的歌。
終于,,在“中國(guó)達(dá)人秀”這個(gè)舞臺(tái)上,,她用微笑詮釋了她一直想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。那自信的微笑,,甜美的笑容才是真正的亮點(diǎn),。可這微笑背后的酸甜苦辣是人無(wú)法想象的。
她在如此挫折的挑戰(zhàn)下還能用微笑詮釋自己的夢(mèng)想,,那么,,我們還有什么理由不微笑呢?
微笑著,,向夢(mèng)想出發(fā),。
十六歲的花季,你在做什么呢,?在操場(chǎng)上奔跑著揮霍汗水,,在享受擁有雙腿的美妙??墒牵幸粋€(gè)女孩,,也是十六歲,,她的天空,并沒(méi)有如此的廣闊,。
早跑時(shí),,當(dāng)同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍跑步時(shí),她只能在旁邊看,;體育課上,,當(dāng)同學(xué)們都在籃球場(chǎng)上奔跑跳躍時(shí),她也只能在旁邊看,。并非她不想,,而是她不能。幾年前一場(chǎng)車禍留下的后遺癥使得她將要面臨著失去雙腿的痛苦,。在攝像機(jī)前,,她的臉上一直掛著微笑,我產(chǎn)生一種她是普通人的錯(cuò)覺(jué),。她用微笑鋪出一條她通往夢(mèng)想的道路,。
她們的夢(mèng)想,都用她們各自的微笑在完成,。我們,,還有什么理由不微笑?
用微笑面對(duì)挫折,,堅(jiān)持微笑完成夢(mèng)想,,用微笑感化周圍的人。