人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

幼兒園的家長表揚信 幼兒園家長表揚信小班篇一

您好!我是大一班霜霜的媽媽,，本學期真的很幸運能遇到我們大一班的三位老師張娟老師，田老師和張霞老師,。

說實話,，上學期中班結(jié)束準備報名的時候,，我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,，我當時真的也有此想法,，但和孩子的爸爸商量之后，我們都認為,，孩子已經(jīng)對一班很熟悉了,，如果再給他換個環(huán)境，擔心他不太適應(yīng),。經(jīng)過一番考慮,，我們就報了大一班。

結(jié)果,，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學習和生活了一個月了,，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班，因為一班這三名優(yōu)秀的老師,。

我的孩子霜霜是個比較懂事的孩子,，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗,，我記得孩子剛剛上學4天,，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會”時向張老師了解情況的時候，張娟老師不僅能記住霜霜的名字,，而且能講霜霜的性格特征和平時的表現(xiàn)說得非常準確!這一點我真的十分佩服,，因為我也是當老師的，一般在剛剛接手新班的時候只能對那些非常有特點的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,，像霜霜這樣聽話乖巧的孩子,，在短時間內(nèi)老師估計是不會注意到的，但張娟老師就可以!而且讓我非常感動的是,，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點之后,，還針對她的特點制定了個性化教育方案，當我試探地問張老師能否讓他當個小組長鍛煉一下的時候,，張老師很爽快地說,，“家長能夠積極配合老師去教育孩子，這很好,，為了鍛煉孩子,，明天讓他當班長!”

我當時聽到這句話，真的非常非常感動!因為說實話,，我們做老師的有時候也有點兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求,，往往也會采取拒絕的態(tài)度，因為畢竟不可能同時滿足許多家長的各種要求，這一點上,，我是十分理解!所以當時我也抱著可能會被拒絕的準備,，可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了，讓我明白了也讓我非常感動：遇到了這樣一個爽快率真的老師!

我覺得張娟老師作為班主任,，一點兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們許多家長都認為,，她是最優(yōu)秀的!在生活上，她對孩子們?nèi)娜獾馗冻?，在學習上,，她對孩子們嚴格要求!張霞老師也是這樣，為孩子們投入了自己全部的熱情,，對孩子們非常地有耐心,，作為幼兒園畢業(yè)班的老師，我知道她們的壓力也是非常大的,，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個個優(yōu)秀,，個個都考進理想的小學呀!

所以我們每天看到的,，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,，認真?zhèn)浜谜n,，認真上好每一節(jié)課,，認真批改著孩子們每天的作業(yè),，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,，告訴家長孩子一天的學習生活以及當天的作業(yè)情況!

英語老師田老師,，也就是霜霜每天不離口的nancy,，是霜霜非常喜歡的英語老師，我們都知道,，孩子的感受都是最真的!有一天,，霜霜回來說：“媽媽，你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎?因為她非常有‘耐心’!”說完之后,，小臉上的表情非常得意,，我們?nèi)胰硕挤浅８锌⒆幽茏约鹤龀鲞@樣的總結(jié)，那真的是一個多么有耐心的老師啊!我經(jīng)常聽霜霜回來講,，nancy老師上課又做什么游戲啦,，又學到什么新的知識啦等等。有一天,，我也想跟風給他報個英語班之類的，可沒想到被他直接拒絕了,，他的理由是這樣的：“媽媽,，我不上外面的英語班,，因為我們nancy就是最好的老師了，她上的課可有意思了,，我們都愛上英語!

我就跟著nancy好好學英語!”以上是我的孩子的原話,，我一點兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點就是真正地將我們這個幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,，nancy老師是每時每刻都用英語和孩子們交流,，而且堅持用英語和孩子們對話,，做到這一點是非常難的,，因為孩子們的理解力是有限的，可是田老師從來沒有因為他們聽不懂而索性改用漢語和孩子們交流,，而是換一種說法來說,，換了不明白再換,，不厭其煩，非常耐心，大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧!

而且nancy老師的口語很好,，基本功很扎實,，我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點是我們好幾個家長交流得出的結(jié)論,，而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點的,，所以，我們的田老師,，不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責的優(yōu)秀的老師,，同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師!

所以，我不得不再次說,，進了大一班,，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,，以表達我們?nèi)覍θ焕蠋煹母屑ぶ?同時也感謝王園長,，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!

最后，祝王園長和老師們身體健康,，工作順利!

大一班霜霜的媽媽

20__年9月30日

幼兒園的家長表揚信 幼兒園家長表揚信小班篇二

幼兒園：

我是大一班小朋友安倩的家長,。首先讓我向大一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝,。

回想起孩子兩年的幼兒園生活,，思緒萬千,。從小班到大班,，孩子從牙牙學語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立,，從哭哭啼啼到勇敢自信,，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了,、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了,、與人交往變得禮貌大方了,。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情,。放假了，孩子會說：“我想我們老師了!“知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,，孩子再三囑咐一定要寫上：“我愛我們的老師!“孩子還小,，她不會施加任何華麗的語言,，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲,，孩子愛你們--辛勤的老師們!

讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火,，成為孩子們的真正樂園!

此致

敬禮

安倩的家長

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