每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

與書相伴作文600字 周末我與書相伴作文篇一

自小，書的影子就與我時(shí)刻相照,，共前進(jìn)共享受,，我難舍它豐富的思想,，精美的故事,，它留戀我停留在那兒熾灼的目光，便也如此讓我們走到了一塊兒,。

記得剛?cè)胗變簣@時(shí),，我哭啼不止，死死地抱著媽媽,，硬不將腳邁進(jìn)幼兒園的大門,，是老師拿來的一本書，讓我頓時(shí)忘記了進(jìn)入幼兒園,，就要離開媽媽,，要學(xué)會(huì)長大的痛苦。那是一本小人書,，書內(nèi)設(shè)計(jì)精巧的故事和那搞笑的人兒,，已悄然飄至我的心頭。從此,，幼兒園成了我生活中向往的一個(gè)地方,，在那里，我可以盡情地自我享受,，可以進(jìn)入童話世界,，識破那那狐貍的詭計(jì)，幫助羊媽媽來抵抗兇殘的大灰狼,，可以放眼遍觀動(dòng)物世界,，看獅子如何爭王，看羚羊如何從敵人的追逐下逃脫,，可以潛入海底,，與魚兒嬉戲,，與海藻共跳桑巴舞……那時(shí),，我的幼稚的靈經(jīng)不住一點(diǎn)兒波潤,，常為他們的悲離而傷心，又為它們的歡合而內(nèi)心感到高興,。酣睡在書中,，與其同悲共喜,，實(shí)在是一種莫大的享受,。

進(jìn)入小學(xué),，從“aoe”這樣奇妙的音節(jié)開始,，直至復(fù)雜的寫作，讓我從心底感受到漢字的魅力,。此時(shí)的我,，已逐漸脫離幼兒的童話世界，小人書,，開始了與書的一段旅程,。《假如給我三天光明》讓我為海倫·凱勒的悲慘命運(yùn)與生命中的挫折而倍感傷心,，又為她偉大的成就與所會(huì)出的努力而唏噓不已,，暗自鼓勵(lì)自己要做個(gè)像海倫這樣的人，有神奇的《海底兩萬里》讓我看到一個(gè)美麗的不同于我所生活的地方,，神奇的福爾摩斯讓人為他那縝密的思維和推斷能力驚嘆不止……

小學(xué)在書中已流過，又在書中步入我的初中,。初中的我,，已對書中內(nèi)容的理解，對書中情感的感悟大有不同,。我開始領(lǐng)略張飛的英雄豪氣,，文天祥人生“自古誰無死，留取丹心照汗青”的以死明志,，忠心報(bào)國的英雄氣概,；開始體驗(yàn)陶淵明世外桃源，獨(dú)愛菊的隱士心境,，開始周敦頤出淤泥而不染,，濯清漣而不妖的高尚氣節(jié)；欣賞花木蘭忠孝兩全的鋼柔之美,，黛玉嬌弱的柔弱之美……領(lǐng)略古今風(fēng)騷,，書中獲得智慧與情感升華。

十四歲的被書香彌漫的花季,，多么清新,，驀然轉(zhuǎn)頭，回望與書相伴走過的十四個(gè)春秋,，有淚在笑,，有幼稚有成熟，有蘊(yùn)藏的秘密與夢想,。再度攜起書,，向前！

與書相伴作文600字 周末我與書相伴作文篇二

潔白高雅的白薔薇在午后微醺的陽光下靜靜仰望,，嬌嫩的花瓣綻放如雪般的芬芳,；孤傲絢麗的曼珠沙華在清澈的溪河旁寂寞守望,，鮮紅似火的花瓣流淌末日般的絕美。這里是書的天堂,，一切的孤獨(dú),、絕望、希冀,、美好,，都在這個(gè)世界如花般綻放。

而我沉浸其中,，凝視著那或絢爛,，或艷麗，或絕烈,，或凄婉的花,，心憂，心傷,，心醉……

手捧一本《算來一夢浮生》,，閉目細(xì)感那幽悲唯美的文字，南唐后主李煜的坎坷一生似乎展現(xiàn)在我眼前,。亡國的凄苦,，囚禁的哀傷，“恰似一江春水向東流”的落寞惆悵,，這些情感從書中傾泄而出,，像是浩瀚無垠的海洋，悲傷而深沉,。

我看見了“待踏馬蹄清夜月”的李煜,，他的眼神像燦爛的朝陽，灑脫又疏狂,。

我看見了“無言獨(dú)上西樓”的李煜,，他的眼神像沒有繁星與明月的黑夜，憂傷又絕望,。

我看見了病重的娥皇,，看著她的憂愁蒼白了她的容貌，病魔奪去了她雙眼的神采,。她的眼神像是即將凋零的花朵,，痛苦又無奈。

我看見了悲痛欲絕的小周后,，他看著李煜喝下毒酒,，攜著死亡倒退著走出她的世界。仇恨，痛苦,，悲傷,，絕望像來自地獄的紅蓮之火焚燒了她的世界，只剩下一片黑暗以及那條像慘白的月光一般的白綾,。她贈(zèng)與自己名為死亡的禮物,，那是解脫。她的眼神像亙古不化的冰川,，冰冷,，了無溫度。

這本書如同絢麗精致的櫻花,，他們總在最美的時(shí)候死去,，連同那浮生一夢般的人生，化成泡沫,，在歷史的長河中消散,。只有那承載了李煜所有情感的詞訴說著櫻花般美麗的一生。

我輕嗅這朵櫻花的芳香,，讓它們在我心中綻放,。它們在書的世界里才能燦爛地綻放，沒有凋零與遺忘,。被人永遠(yuǎn)追念。

我記得《獵風(fēng)》,，記得那不羈的勇敢與征服,，記得那一剎沖破天穹的拼搏感，那是一朵盛放的荊棘花,，不屈而執(zhí)著,。

我記得《曼珠沙華》，記得那黑暗與光明掙扎的痛苦,，記得那被遺棄的無奈絕望，那是一朵孤絕的彼岸花,，妖治美麗而又悲哀,。

我記得《七夜雪》，記得那冰冷寂靜的荒原,，七夜的雪花盛放了又枯萎,，記得那短暫的相聚與永久的離別，那是一朵純白的薔薇,，在悲傷中傲然綻放,。

我陶醉其中，流連忘返。就像太陽與光芒相伴,，不離不棄,。

與書相伴作文600字 周末我與書相伴作文篇三

有墨香的紙架,鉛印的字體,薄薄厚厚的這便是書。有優(yōu)雅的語句,，深沉的思想,，長長短短的這便是書。有古人的思想,，未來的暢想，深深淺淺的這便是書,。有書相伴的日子總是快樂的,，掐指一算,，我已度過了十多年與書相伴的生涯了,，其中最難忘的是初中三年的時(shí)光。

早晨起床,，品香茗讀散文不亦樂乎：中午倚陽光讀小說不亦樂乎,；晚上靠窗邊品味詩詞不亦樂乎！整天都是快樂的,，因?yàn)槲矣袝以谧x書,。

初一,，我學(xué)習(xí)了儒家鼻祖——孔子的言論，了解到做人的道理,，加強(qiáng)了思想修養(yǎng),。知道了“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的想象奇特與作者李白賦予濃濃月色以感情色彩,，懂得了〈〈海燕〉〉中鄭振鐸身居海外的濃濃鄉(xiāng)愁與愛國熱情……初一的我,，有書相伴，不亦樂乎,？

初二,，我們知道了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”以及“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”無私奉獻(xiàn)和默默無聞的人生追求,。了解了“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”和“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”愛國熱情和憂國憂民的精神,。懂得了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”宏偉氣魄……初二的我,，有書相伴,，不亦樂乎？

初三,，雖說是一個(gè)百舸爭流的學(xué)年,，是一個(gè)風(fēng)雨兼程的雨季，但我還是閱讀了巴金〈〈家〉〉,，知道了高老爺?shù)姆饨B固落后和覺民的勇敢無畏,。讀了塞萬提斯的〈〈堂吉訶德〉〉，明知他的荒謬與無知,，卻深深地?zé)釔壑?，敬畏著他。讀〈〈白楊禮贊〉〉我還弄懂了白楊的堅(jiān)忍不拔與力求上進(jìn),，讀〈〈詠煤炭〉〉,，進(jìn)一步領(lǐng)悟到“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”的無私奉獻(xiàn)精神……初三的我,，有書相伴,，不亦樂乎？

“書是自有黃金屋”,，“書中自有顏如玉”,。

與書相伴的初中生活，不亦樂乎,？

我得感謝上蒼，它賜予我鮮活的生命,，讓我降臨到這滾滾洪塵之中,，能夠去感悟父母深沉的關(guān)愛，享受到家庭的溫暖,。我更感謝父母讓我成為一個(gè)讀書人,，有機(jī)會(huì)接觸這些書，是它們,，賜予我豐富的知識,，讓我感覺到了生命的美好與文化的魅力。

與書相伴作文600字 周末我與書相伴作文篇四

書像一把火堆,，給了我溫暖,；書像一堆雪,，冷了我的心；書像一位朋友或家人,，給了我快樂與幸福,。我喜歡讀書，我伴著我鐘情的書成長,。

我凝視著書柜,，堆得滿滿的，我情不自禁地想起了往事,。

時(shí)光倒流,，思緒回飄， 那時(shí)我剛讀三年級,，稚氣的我才剛邁入人才濟(jì)濟(jì),，臥龍藏虎的“新家庭”，很快我就發(fā)現(xiàn)其它的成績都很優(yōu)秀,，只有語文成績平平庸庸,，爸爸媽媽總是看著我的語文試卷的成績，然后皺著眉看著我,，那失望的眼神是我心頭一震,，不過我覺得也沒什么了不起的，不就是語文不好嗎?大不了以后再“臨時(shí)抱佛腳”唄,！反正自己那么聰明,，也不怕考不好。

爸爸看到我這漫不經(jīng)心的態(tài)度,，也曾苦口婆心的勸告我：“女兒?。」馐瞧渌T好,，也是不行的,。你首先要把語文成績搞好，這樣才是你的目標(biāo),！”可憐天下父母心,！我對爸爸的話不屑一顧，仍執(zhí)迷不悟自顧自的干自己的事,。語文成績毫無進(jìn)展,，反而還退步了。

我看到自己的語文成績,，這時(shí)候也心急如焚了,，可是我再怎么努力看書我也看不進(jìn)去。因?yàn)樽约旱某煽冞t遲提不上去,，我的脾氣也差了起來,。

正當(dāng)我在黑暗中跌跌撞撞地尋找光明時(shí),，從小陪我長大的姐姐，在我面前提著一盞明燈出現(xiàn)了,，姐姐為我照亮了一條通往光明的道路,。她就像一座燈塔，把我引入書的海洋,。

那是一個(gè)陰雨連綿的天氣,，我的心情正如這天氣一般，陰沉而壓抑,。姐姐把我叫入了書房,。看到書房里堆滿了書的書架,，嗅到書的香味,，我不經(jīng)感嘆：好多的書啊,！姐姐叫我坐到她旁邊,，對我說：“小依，你知道你的語文成績不好嗎?”我搖搖頭,?！捌鋵?shí)，我知道你很聰明,，但是讀好一門學(xué)科,，就必須有一套好的學(xué)習(xí)方法。要想學(xué)好語文,，就必須要多讀書,，讀好書，與書交朋友,，和書相交的融洽了,，你的作文水平不知不覺的提高，你的語文成績自然而然的提搞了,?！x書破萬卷，下筆如有神’,，讀書會(huì)把你引入輝煌之路……”聽了姐姐語重心長的話，我每天按照姐姐的方法,，如饑似渴地汲取書中的精華……

語文成績真的大大提高了,，看到父母喜出望外的表情，我的心像抹了蜜一樣的甜,。

我愛書,，我愿與鐘情的書相伴而行,。

與書相伴作文600字 周末我與書相伴作文篇五

有一種享受是閱讀，有一種感動(dòng)是收獲,，有一種境界是沉浸,。

總想在夜深人靜的時(shí)候，沏一壺暖茶,，點(diǎn)一盞心燈,，伴一窗明月，斜倚床頭,，靜心持卷,，與書相伴。在茶香的縈繞氛圍中,，怡心的在書海里癡迷的流覽,，虔誠的尋覓......

與書相伴的日子，它會(huì)使你心胸豁亮明達(dá),。因?yàn)樗橇紟熞嬗?，是生命中的一盞神燈，照亮你的漫漫人生路,。古人云：眼前直下三千字,，胸次全無一點(diǎn)塵，閱讀能開啟你的心智,，寄托你的精神,，點(diǎn)化你的靈魂，使你擁有樂觀豁達(dá)的心態(tài),，虛懷若谷的胸懷,，洞察世界的頭腦。使你能心納百川而志向高遠(yuǎn),。擁有閑看花開花落,，云卷云舒的淡然心境，能讓你避開暗礁淺灘,，披荊斬棘,，所向披靡，為你的人生掌舵指航,。

與書相伴的日子,，它會(huì)贈(zèng)你知識，賦你智慧,。因?yàn)樗侵R的源泉,，智慧的扁舟，載你在書香的海洋里暢游,，貪婪的吸食營養(yǎng)精華,，在墨香里沉醉,。上至天文地理，下至人情世故,，無所不能,，無所不及?？缭綍r(shí)空隧道,，任你思緒馳騁飛揚(yáng)，領(lǐng)略風(fēng)騷,。溫文儒雅的柔弱書生,，閑詩淡詞的絕世佳句，曠世駭俗的雪月風(fēng)花,，都會(huì)讓你蕩起漣漪,，魂?duì)繅衾@。閱讀的神圣使你如癡如醉,，細(xì)品慢嚼,，品出書香，嚼出韻味,。使你得以修身,，得以養(yǎng)性，得以資政,，得以經(jīng)世事風(fēng)云,。在風(fēng)云變幻，紛繁復(fù)雜的大千世界里,，讓你游刃有余而立不敗之地,

與書相伴的日子,，生活會(huì)充盈快樂。一切的憂愁煩惱頓覺煙消云散,，讓你的身心遠(yuǎn)離喧鬧爭吵,，拋開恩怨糾葛而得以歇息?！皢柷堑们迦缭S,，謂有源頭活水來”，讓書籍給你的心溪匯入源源不斷的圣潔之水,，滋潤你干枯而略顯孤寂的心,。你會(huì)沉浸其中，漫游于書山墨海里而孜孜不倦,。你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)生活不再孤獨(dú),，世界不再昏暗。書中亦有仙境佳地，會(huì)讓你流連忘返,，受益匪淺！

與書相伴的日子,，默默的閱讀,，細(xì)細(xì)的品味，靜靜的感悟,。獨(dú)享這份書香,，這份怡然，這份恬靜,。誰說不是一種高雅的享受呢,？

夜深了，月淡了,，我情愿在這書海里沉醉,，和著書卷入眠。

與書相伴作文600字 周末我與書相伴作文篇六

我的臉龐,，夾雜著一陣墨香,，又是熟悉的'清香，那么淡雅,，讓我心醉,，讓我無法割舍，沏一杯香茗,，聽一段故事,，讀一本好書，讓我的世界更加豐富,。

又來到令人熟悉的校園,。晨曦為我送來旭日的第一縷陽光。小書亭里,，聽亭前百鳥齊鳴,，看亭后云卷云舒，清晨第一棵小草的眼淚——是幸福的,，因?yàn)橛袝c我相伴,。

微風(fēng)拂過我的臉龐，帶著沁人心脾的墨香來到這里——書的海洋,。書亭的長椅是我休息之地,。踮起腳，急切地尋找,，手指從一本本書上劃過,，我的目光停住，找到了！它讓我駐足流連,，熟悉的墨香再次縈繞在我的身旁,。曾記得，他伴我隨周瑜火燒赤壁,，大破曹營,；曾記得，他伴我隨宋江下杭州,，與吳用智取生辰綱,；曾記得，他伴我隨齊天大圣三打白骨精,，隨唐僧西天取經(jīng),；曾記得，他伴隨終絳瓊仙子葬花,。他也是我的望遠(yuǎn)鏡,，他帶我看過不懼權(quán)威的伽利略追求真理；他帶我與法布爾共同觀察昆蟲,，他帶我看福爾摩斯破奇案,；他帶我與湯姆·亞在山洞探險(xiǎn)。他,，亦是我的良師益友,，亦是我遠(yuǎn)眺世界的階梯。徜徉在書的世界里,，真好,！

夕陽的余暉是陽光的眷戀，是海天相接的水平線留給你最美的想念,。我合上書頁,，起身來到這兒——校園操場側(cè)的噴水池。潺潺的水流過,，流進(jìn)我的心田,。寧靜淡雅的文字，跌宕起估的故事,，如校園的美景般,，讓我抑制不住內(nèi)心的喜悅，讓我留連,?？吹脑蕉啵艿綍阄淖值难找苍蕉?。有書香盈心,，兒時(shí)的浮躁漸漸被抹走，取而之的是內(nèi)心的寧靜。

夕陽除余暉灑向水池,，斑斑駁駁的陽光碎片隨著漣漪蕩漾開來,，一種恍如隔世的溫暖融入我的心……

書寧靜而淡雅，用清新的書香撩起我們的心簾,。我們的心更寧靜更充盈,。讓我們與書相攜，在人生道路上越行越遠(yuǎn)……

書籍的清香盈入我們的衣袖,，也盈入了我們的心靈……

——后記

與書相伴作文600字 周末我與書相伴作文篇七

諾大的落地窗前，檀木制的桌子散發(fā)出淡淡的木香,，桌上一杯清茶冒著熱氣,。我坐在桌前，手捧一本書籍,，如癡如醉地徜徉在書海中......是的,，我愛書如命，是個(gè)徹頭徹尾的＂書蟲＂,。

直到現(xiàn)在,，我還記得那年，我與書初次相識……

繁華的大街上,，車水馬龍,，春雨毫不吝嗇地落下，細(xì)細(xì)的,，密密的,，輕輕的，城市中的一切處在一片朦朧中,。路上一位小女孩的說笑聲感染著路過的每個(gè)人,，那便是我，我的手中還拿著一本剛從書店買的書,，臉上洋溢著抑制不住的笑容,。那天，一年中第一場春雨降臨人間,，滋潤著大地萬物,，我也如初生的萌芽般，第一次嘗到了書香的甘甜,。

那之后,，我對書的熱愛便一發(fā)不可收拾，不論何時(shí)何地,，手中總會(huì)捧著一本書,。記得有段時(shí)間，我特別愛看動(dòng)物一類的書，尤其是沈石溪寫的,，書的封面有一句令我至今難以忘懷：“只要用心去觀察,，就不難發(fā)現(xiàn)，在情感的世界里,，在生死抉擇關(guān)頭,，許多動(dòng)物所表現(xiàn)出來的忠貞和勇敢，常常令我們?nèi)祟惡诡?，讓我們自愧弗如,。＂是啊，且不說對動(dòng)物,，就算是對自己的同類,，對自己的朋友，甚至是對自己的親人,，也還會(huì)有人冷漠無情,！那段時(shí)間，我完全被里面一個(gè)個(gè)感人的故事吸引住了,，以至于飯桌上,，廁所里都在看。家人和朋友也都說我嗜書如命,，見書就＂啃＂,。

俗話說得好＂讀萬卷書，行萬里路＂,。我喜歡跟著阿龍納斯教授,，在尼摩船長的鸚鵡螺號上，觀賞海底的奇觀,；向往有一個(gè)與孫少平一樣平凡但又有意義的人生,；感嘆魯濱孫強(qiáng)大的動(dòng)手能力與樂觀的精神……總之，在書中,，我領(lǐng)略到了許多不一樣的風(fēng)景,，看到了許多不一樣的風(fēng)土人情，也領(lǐng)悟了許多人生哲理,?？梢哉f，是書,，讓我體會(huì)到了生命的意義,，找到了自己的人生價(jià)值，她讓我走出了屬于自己的人生路,。書籍,，感謝你,，你將會(huì)是我一生中不可缺少的摯友，無法忘懷的摯愛,！

手捧墨香,，與書為伴。漫漫人生路,，蒼茫大地間,，人山人海中，偏偏與你相遇,。我的天空,，因你而亮；我的世界,，因你而美,；我的人生，因你而綻放,！

與書相伴作文600字 周末我與書相伴作文篇八

好書如清泉，潤物細(xì)無聲,。在我疲憊時(shí),，書給了我心靈的慰藉；在我困惑時(shí),，書就如一位陪伴我說話的智者,；在我傷心時(shí)，書給了我最溫暖的安慰……書陪伴著我,，在桌前,，在枕邊，在清晨,，在深夜……書陪伴我走過了每一天,，有書陪伴的日子，我懂得了很多很多……

感悟成功

一則小故事,，蘊(yùn)含了深刻的大道理,；一段小經(jīng)歷，濃縮了精彩的生命真諦,。讀了他們我明白了：在前往成功的道路上,，難免會(huì)遇到懸崖峭壁、荊棘沼澤,；難免會(huì)走到岔路口,，迷失了前進(jìn)的方向；難免會(huì)重重地摔一跤……但,，書教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),！鼓勵(lì)我想方設(shè)法地跨過荊棘沼澤,，越過懸崖峭壁，即使失敗,，也決不氣餒,！

重新爬上那懸崖峭壁，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)山崖上的朝陽是多么的美麗,！重新爬出那荊棘沼澤,，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，荊棘的背后開滿了美麗的花兒……這便是成功,。只有敢于面對,，勇于選擇，才會(huì)獲得成功,，才能贏得輝煌,！

感悟情感

當(dāng)午夜的鐘聲響起，在我記憶深處,，那些感人肺腑的故事依舊溫暖著我的靈魂,；那些記憶中日久而新的面容依舊笑美如花……這些書中的情愫告訴我：有一種情感，偉岸如山間松柏,，纏綿似杏花煙雨,；有一種情感，溫暖如楊柳春風(fēng),，平淡似一泓秋水,；……心靈有了情感，就好比汩汩清泉在心中流淌,，失落的時(shí)候會(huì)送去慰藉,，煩惱的時(shí)候能帶來清涼。

母愛深深,，于是有了“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”的頌揚(yáng)；朋友離別,，于是就有了“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”的安慰；異鄉(xiāng)飄零,，于是就有了“月是故鄉(xiāng)明”的感慨……不管是陌生的天涯,，還是在遙遠(yuǎn)的海角，只要擁有滿滿的愛,，就不孤單,。

書使我感悟到幸福，因?yàn)樗屛业男木橙绱似胶?，手捧書卷的我表情如此恬美,；書讓我獲得了安靜,，那沁滿了一屋子的書香，撫盡了心靈的煩惱和憂愁,，眼睛在書頁上流連,，心卻可以愜意地徜徉在無限的遐思之中；書帶給了我快樂,，看我不時(shí)蕩漾在嘴角的幾抹微笑,，說明了這一切……

書，謝謝你,，陪我一起走過每一個(gè)日日夜夜,！

與書相伴作文600字 周末我與書相伴作文篇九

在我的世界里，書就是我最好的朋友,。我們朝夕相處,，親密無間，我恨不得時(shí)時(shí)刻刻把它捧在手里,。

每天我都會(huì)收到媽媽的批評：“石小莎,，你看看，你看看,，車上,、沙發(fā)上、窗子邊,、廁所里、鋼琴上,、枕頭下到處都是你的書,，你還是不是女孩子，你怎么就這么不愛收拾,！”聽到媽媽對我的訓(xùn)斥,，你是不是覺得我太邋遢了呢？其實(shí)我是為了看書方便,。像我這種惜書如金,，愛書如命的學(xué)生，當(dāng)然是要抓住每一分每一秒享受我的文字大餐,。給予我的愛書們?nèi)f千的寵愛,！

我理想的境界是：上車看書，進(jìn)門看書,，上廁所看書,，下館子看書，練完鋼琴看書,，上床睡覺前看書,，最好夢里也在看書,。多棒啊，是不是要點(diǎn)1200個(gè)贊吶,？媽媽應(yīng)該為我感到驕傲才對呀,！不過媽媽沒看過《小房子變大房子》，她怎能有如此超前的思維方式呢,？

不過古人云：父母呼應(yīng)勿緩,，父母命行勿懶。我總是笑臉陪不是,，親愛的母親大人,，兒臣這就收拾，請您息怒,。不過好景實(shí)在不長,，我又會(huì)悄悄地將書放回原處，像我這般愛書如命的小女子怎么會(huì)舍得和它們說拜拜呢,？

8年了,，書是我成長道路上一顆璀璨的星星，指引我前進(jìn)的方向,。它不僅是我的良師,，還是我的益友！在書中,，我知道了孔夫子,、諸葛亮、司馬

遷,、孫悟空,、花木蘭、魯智深,，我還認(rèn)識了安徒生,、漢休先生，哈里·波特,?！度纸?jīng)》《弟子規(guī)》教育我要孝敬父母，尊敬長輩,，誠實(shí)守信,，熱愛學(xué)習(xí)?！栋餐缴睢钒盐?guī)нM(jìn)美妙奇幻的童話世界,；《兒童文學(xué)》把我?guī)нM(jìn)文學(xué)的綠洲之中；《上下五千年》讓我領(lǐng)略到中國文化的博大精深,；還有書架上那一排排的外國書籍,，讓我一次次環(huán)游世界……太多太多了,。

看我這般陶醉的樣子，可能有人會(huì)疑問：真有那么精彩,？難道會(huì)有電視,、游戲精彩嗎？我可以非常自信地回答,，一本好書比電視,、游戲精彩十倍,、百倍,、甚至是千倍,。不信你就靜下心看一本試試！

與書相伴作文600字 周末我與書相伴作文篇十

有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行更讓人向往的呢,？那載滿思想的小舟便是書,。它帶著我漂過知識的海洋，智慧的溪流,，駛向迷人的港灣,，神秘的小島,。

書從我的身邊徜徉而過,，留下唐詩宋詞的酣暢淋漓,；書從我身邊飄然而過,，留下美文音律的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。與書相伴,，人生會(huì)變得更加精彩。

翻開歷史的畫冊,，總會(huì)有一些人,，一些事透過那一張張泛黃的書頁向我們緩緩走來，在那里，我看到《離騷》中，屈原無情的揭露了統(tǒng)治集團(tuán)的丑惡，抨擊了他們的奸邪,，縱欲，貪婪和xx,；在那里,，我看到品嘗了人生酸甜苦辣的吳承恩清醒，深沉地思考社會(huì),、人生的問題，用自己的文章向不合理的社會(huì)進(jìn)行抗?fàn)?；在那里,，我看到蔑視?quán)貴，遠(yuǎn)離官場的曹雪芹,，雖過著貧困如洗的日子，但他仍然以堅(jiān)韌不拔的毅力,，專心致志的從事《紅樓夢》的寫作和修訂,，在那里,，我還看到??

書點(diǎn)綴了我生活的星空，讓我的生活少了一份平淡,，多了一份充實(shí),。在書的海洋中。我可以手捧名著,，悉心品讀,；我可以神思遨游，探尋真諦,；香茗一杯,，明燈一盞，席地而坐，開卷來讀,，何等的愜意,！

左宗棠說過：“讀未見書，如得良友,，讀已見書,，如逢故人?！痹跁?，我如同一只如饑似渴的小鳥，吮吸著書中的仙露瓊漿,，感受著春風(fēng)的輕拂,，細(xì)雨的滋潤。讀著那些睿智的文字,，我紛亂的心緒才會(huì)得以平靜,，我壓抑的心情才會(huì)釋懷。書中的世界沒有喧囂,，沒有紛爭,，只有寧靜，只有閑適,。我愿在書中做一次淋酣暢淋漓的暢游,，不為千鐘粟，不為黃金屋,，只為“腹有詩書氣自華,，讀書萬卷始通神”。

“士不厭學(xué),，故能成其圣”,，書中那些曼妙的詞句，讓我感受到一份份紛真摯的情懷,，讓我了解到歷史的的風(fēng)云變幻,，更讓我陶醉于祖國文化的瑰麗繽紛中。書籍一次次震撼著我的心靈,，教給我一個(gè)個(gè)做人的道理,，也激發(fā)出我心中的凌云壯志。不僅如此,，他還讓我分清人間的美丑善惡,，看透世態(tài)的炎涼。

春雨改變了大地,，讓大地春意盎然,；歌聲改變了生活,，讓生活充滿情趣；白云改變了藍(lán)天,，讓藍(lán)天不再單調(diào)；而書籍改變了我,，讓我不再庸俗,，讓我成為了知識的富翁，精神的巨人,。

“問渠那得清如許,，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲著“源頭活水”，與書相伴,，攀登著人類的階梯,，走向一片輝煌。

與書相伴作文600字 周末我與書相伴作文篇十一

曾幾何時(shí),，我學(xué)會(huì)了在書海中徜徉,；曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了在書山中冥想,；又幾何時(shí),，我已經(jīng)愛上了那熟悉的書的墨香?！皶綗o徑,，書海無涯”，這類煩悶的抱怨已成了曾經(jīng)?，F(xiàn)在的我,，與書相伴。

我是極愛看書的,，無論是什么書,，只要內(nèi)容吸引我我便會(huì)想法設(shè)法地去得到它、去閱讀它,。然而在進(jìn)入了初中之后,，父母一遍一遍地教導(dǎo)我要專心學(xué)習(xí)。我的讀書時(shí)間也一點(diǎn)一點(diǎn)地被學(xué)習(xí)時(shí)間侵蝕掉了,。而動(dòng)漫,、童話、偵探,、科幻,、則一本一本被歷史,、名著、詩詞,、詞典擠到了角落,。

于是，我便自作聰明——買了一只手電筒,，半夜偷偷悶在被窩里看書,。可每次這樣看書,，我都提心吊膽的,，只要有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的響動(dòng)，我就會(huì)——關(guān)手電,、合書,、臥倒、裝睡,，動(dòng)作一氣呵成,，小心翼翼地不讓父母發(fā)現(xiàn)一絲破綻。如果過了一會(huì)兒,，沒有什么響動(dòng)了,，我就會(huì)把頭微微探出被窩，動(dòng)動(dòng)耳朵,，仔細(xì)確認(rèn)沒有聲響了,，便會(huì)長噓一口氣，放松緊繃的身體,，又縮回去繼續(xù)看起來,。然而當(dāng)我用心閱讀時(shí),我就會(huì)拋開一切的煩惱——悄然的被作者帶入到一個(gè)全新的文化世界里自由漫步。我就是這樣,，在夜晚里,、縮在被窩中,與一位長者展開了平靜深遠(yuǎn)的交談,馳騁古今、橫跨時(shí)空與地域,。他（她）充滿智慧,、言語坦誠,他（她）的思想就是這樣慢慢溶入到我的心靈深處,字字扣擊著我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。因此,，每一次有這樣的看書機(jī)會(huì),，我都十分激動(dòng)、興奮,，看的書也覺得更加易趣盎然了,。

巴羅曾經(jīng)說過:一個(gè)愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋

友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂,。我是十分贊同他的說法的,，讀書使我對世界萬物的著眼角度開始發(fā)生變化,讓我學(xué)會(huì)用心去體會(huì)人生的真正含義,讓我能夠快樂積極的對待生活,學(xué)會(huì)欣賞美并去創(chuàng)造美,。

光陰似箭，日月如梭,，我的生活已經(jīng)改變了太多太多,，然而，書籍卻一直常伴我的身側(cè),。我相信,，它會(huì)一直伴著我走下去。