無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

一本珍貴的書作文400字篇一

從我開始認(rèn)字前，假貨在那個(gè)從來不讀故事給我聽,，于是我撒嬌賣萌,，但家長從來不吃我這套，只是拋下了一句：讀書讀書,，舒適用來自己給自己讀的,。所以我一直都是自己捧起書來慢慢的讀，即使不認(rèn)識字,，也要反復(fù)的讀,。

而《伊索寓言》是獨(dú)屬我的，當(dāng)時(shí)家長認(rèn)為既然把書給我買了,，我們就一定可以讀完,，后來他們做了一個(gè)加油的動作，使我信心大增,。

從那時(shí)候開始,，我都是每天起床揉揉眼睛就立馬開始讀書,，一秒也不耽擱，旁邊放一個(gè)小小的臺燈,，手里端著一杯水,，這是我滿足的生活，滿足于讀這本書的過程,。至少我的早晨不是虛度的,，而是充實(shí)完整的度過的,。

那本書中，語言干凈簡潔，沒有過多的修飾，只是把一件事明了的展現(xiàn)在我們眼前,，每一處都充滿著真情實(shí)感,，讓人錯(cuò)誤的感覺都是真實(shí)發(fā)生過的故事。

狡猾的狐貍，愚笨的烏鴉，自作自受的農(nóng)民,，都給我留下深刻的印象,，樸實(shí)又讓人感到溫暖,，這是我在讀這本書時(shí)的感受,。

有時(shí)候,，他在你眼里只是一本書,，可是當(dāng)你遺忘他的時(shí)候,，它有充滿了新的智慧，只有自己一遍一遍的讀下去,，才會真正的明白書的奇妙,。

一本珍貴的書作文400字篇二

從小到大,，我讀過很多書。也許是書讀得多了,，有一天，我竟然產(chǎn)生了自己寫書的想法,。

這個(gè)念頭一冒出來,，我被自己嚇了一跳，因?yàn)槲夷菚r(shí)才上二年級,，連作文都不會寫的我怎么可能寫書呢?當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),，她不但沒有嘲笑我，還答應(yīng)給我稿費(fèi),。于是,，在媽媽的支持下,，我把a(bǔ)4紙裁成小塊,，訂成一本小冊子，開始創(chuàng)作我的第一本書,。

寫書對于當(dāng)時(shí)的我來說十分困難,，因?yàn)槲疫€沒有積累足夠的詞匯。但我依然寫得很認(rèn)真,，還給每一頁上畫了插圖,，努力回憶我看過的每一本書，把上面的詞語用在我的書上,。終于,，第一篇童話《布小兔》誕生了。

雖然這個(gè)故事很普通,，沒有好詞,，沒有佳句,，還有錯(cuò)別字,，情節(jié)也不是很合理，但我還是得到了媽媽的表揚(yáng),，得到了五元錢的稿費(fèi),。有了媽媽的表揚(yáng)，我更加自信了,，先后又寫了《小蝴蝶學(xué)魔法》,、《咪咪找寶貝》等故事。竟然一篇比一篇寫得好,。我心里說不上有多高興,。

也許是因?yàn)槟菐灼适碌脑颍先昙売辛俗魑恼n之后,，我的作文經(jīng)常被老師拿來在課堂上讀,。只有我明白，沒有那些故事,，我的作文也不會這樣好,。

到現(xiàn)在，我還保留著那幾本幼稚的卻十分珍貴的書,。

一本珍貴的書作文400字篇三

《一千零一個(gè)愿望》,， 作者郁雨君， 明天出版社出版。 這本書的主角是一個(gè)交李力子的女孩子和一只名字叫李甲甲的可愛的鴿子,。

這本書主要敘述李力子從大街上撿到各自李甲甲,， 把它帶回家中，并把它當(dāng)成自己的好朋友,。 可是李力子的媽媽是李甲甲的克星,， 處處找李力子的麻煩， 最后,， 李甲甲不小心被水淹死,。

這本書讓我很感動，其中有些句子讓我感概萬千： 愿望就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心吧,， 是我真正想怎么樣,， 不是大人要我怎么樣; 愛是能超越五中的， 不是嗎? 那些李力子的同學(xué)的愿望也特別真實(shí),， 是從自己心里流淌出來的,， 而不是班長父母的`希望。 李力子對李甲甲的愛絕對是真愛,， 甚至超過了她的家人和親人,， 在她看來，李甲甲永遠(yuǎn)是無價(jià)之寶!

后來,，李力子的媽媽理解了李力子,， 并答應(yīng)了去羅馬許愿池實(shí)現(xiàn)一千零一個(gè)愿望。 李力子給自己留的愿望是： 李甲甲下輩子還到我家來,， 像世界上其他鴨子一樣天生會游泳!

她也諒解了媽媽,。

我祝李力子一家快樂幸福地生活著。