在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

定格在記憶中的畫面作文400字 定格在記憶中的畫面作文600字篇一

那是一個大雪紛飛的日子,，雪花在半空中飄飄蕩蕩，大地仿佛披上了一件棉衣,，刺骨的寒風陣陣襲來,，使我打著一個又一個寒戰(zhàn)。我獨自走在回家的路上,，雖然風景那么美麗,，但我已無心欣賞，只是朝著家的方向一路狂奔,，因為天色已經漸漸黑了下來,。

走到一處斜坡，我想停下來,，可是已經來不及了,，急促的腳步在光滑的地面上打了滑，我不由摔倒在地,。此時,，天色完全暗沉下來。腳部傳來一陣陣的劇痛,，冰冷的水浸透了我的褲子,，寒風不斷襲來，我的身體不住的打著哆嗦。此時此刻,，我的內心無力的吶喊著,，不安的心也更加恐懼……

過了一會兒，一個看似陌生又很熟悉的身影出現在了我的視野里,。只見她兒邁著急促的步伐,，不停的張望。突然,，那個身影沖向了我,，近了，又近了……我終于看清了那面容,，她竟是我的母親,。剎時，我的眼淚一齊涌出,，心中只有無盡的感動,。

母親沖到了我的面前，“怎么了,？怎么了,？……”她一連串的問句就像子彈，不停地射出,。還沒等我回答,，她的目光就已鎖定在了我用雙手捂住的腳部，一瞬間,，她的臉色是那么難看,，本來紅潤的臉蒼白下來，就像一張白紙,，毫無生機,，眉頭緊緊地鎖著，雙眼目不轉睛的盯著,，嘴巴半張,，顯得有些驚訝。母親輕撫著我我的傷口,，一邊焦急地說“疼不疼啊,？”我這是搖了搖頭,，“沒事，只是扭傷了,?！蹦赣H小心翼翼地將我扶了起來，用盡力氣背起了我。我壓在母親溫暖的背上,，疼痛好像制住了許多,，心中也不再恐懼，溫暖在我心中洋溢,。

雪花依然盡情地飄落,，寒風依舊是那么凜冽，在路燈下,，我看到了母親漸漸彎下的身軀,，回想起剛才的一幕幕，好像定格在了我的腦海里,。路燈把我們的身影拉得越來越長,，此時此刻，我的心中有的只是那無邊的溫暖,。

定格在記憶中的畫面作文400字 定格在記憶中的畫面作文600字篇二

學校旁的楊樹葉已發(fā)黃,，一陣秋風起，樹葉便不顧大樹的吶喊,，毅然離開,，只留下大樹失望的望著漫天飛舞的落葉。在這飛舞的落葉的包圍圈里,，一名老師孤獨的站立著,。眼睛一直凝望著東方馬路上的五名學生，眼睛里透出不舍......

這幅畫面將永遠定格在我的記憶里,。這位老師,，就是我的小學老師。

國慶放學回家后,，聽爸爸說小學還在上課,，我自從畢業(yè)后就從為踏進小學一步，腦海中閃現著那座三層教學樓,，那些熟悉的臉龐,，思念油然而生。

第二天,，我和妹妹還有三個小學同學一起沿著小道向學校走去,。這條小道，我們曾走了六年,，它記錄了我們一路走來或悲傷或快樂的往事;記錄著我們在夕陽下戴著紅領巾跑回家的畫面......視野中已出現小學的身影,，我卻變得緊張起來。終于到了校門口,，如今,，那銀白色的大門卻緊緊的關閉著，散發(fā)出冰冷的氣息，無情地它將我們永遠的阻隔在外,，心泛著悲傷,。

這時，在辦公室里的老師從窗戶里看到了我們,，走出了校門,。他和我們親切地打招呼，見到這位曾經和我們朝夕相處的老師,，我覺著他蒼老了許多,。歲月已在他的眼角劃出了一道道皺紋鬢角也有了絲絲的白發(fā);沒有了往日的嚴肅，多了一份親和力;他一一詢問我們的學習情況,，鼓勵我們要好好學習,。之后他說現在學校不讓進，讓我們先回去,。我們只好依依不舍的和他道別,。

我在歸途中偶然回頭，卻看見：老師在漫天飛舞的落葉中站立著,，用不舍的眼光凝望著我們,。瑟瑟的秋風吹動著他日益漸多的白發(fā)。此時的他像極了兩旁的大樹,，雖不舍,，卻無可奈何，只能任我們飛向遠方,，獨留他一人嘆息,。遠遠望去，他猶如一座雕像遙望著遠方.......

我被這幅畫面感動,，也許兩年前他也曾用這樣的目光護送過我們,，只是我們不懂離別之痛，未曾感受到,。今天我一定要將這幅畫面收藏,，讓它永遠的定格在記憶中。

定格在記憶中的畫面作文400字 定格在記憶中的畫面作文600字篇三

總有一抹記憶,，在我們的腦海中揮之不去,；總有一個畫面，在我們的生命里永遠定格……

五歲那年,，爸爸媽媽去南方打工,，一去就是一年。一年其實不長但過起來卻好長好長,。不記得當時孩子氣的我是如何熬過沒有爸媽陪伴的日子的，卻依稀記得我經常用一種幼稚的方式表達著對他們的思念。

那是一個豐收的秋季,，爺爺在摘那些剛從田地里刨回來的花生,。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風習來,，吹起了我頭上的發(fā)絲,，也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上,，然后撿起一?；ㄉ谏厦嫜b模作樣地撥號碼，“喂,，是爸爸媽媽嗎,？你們想我了嗎？嘿嘿,，我也好想你們呀,，你們什么時候回來呀？爺爺奶奶也想你們了……,？”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”,，然后滿足的“掛”上了電話。

我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶,，忽然我注意到爺爺的眼角閃爍著淚花,，像怕我看見似的，又趕緊用粗糙的大手把淚拭干,。

爺爺哭了,，這是我第一次看見爺爺流淚。記憶里的爺爺,，嚴肅又要強,，可今天卻為了我一個電話流下了眼淚。我默默的轉過頭去,，并發(fā)誓再也不打“電話”了,。因為我知道，爺爺會難過,。

前不久的一個晚上,，爺爺的哮喘病突然發(fā)作，喘不過氣,。我們連忙送爺爺去了醫(yī)院,。病房里，爺爺坐臥在病床上,，鼻子,、手上都插上了細管,，還得用一只胳膊撐起上身。我看著心疼極了,，問他,，他卻故作堅強地說：“沒事?！?/p>

快要離開了,，我回頭看看爺爺，他孤零零的躺在床上,，眼睛盯著天花板,。我知道，爺爺在流淚,。我不知道那淚代表著什么,，是恐懼？還是痛苦,？他內心所有的掙扎,，身體承受的所有苦痛，都被掩飾的完完整整,。而我,，在那滴淚水過后更加懂得：爺爺的心是需要撫慰的，只是他要強的性格掩蓋了這種渴求,。

爺爺的淚,，包含了太多情感，我無法將它概括出來,。但我始終無法忘記那一幕一幕,，因為我對爺爺的心疼刻骨銘心。爺爺的淚水告訴我,，在他寂靜的心房里,，駐著最感性的一份純良。

定格在記憶中的畫面作文400字 定格在記憶中的畫面作文600字篇四

我羨慕的,，往往不是那些風華正茂的情侶,，而是那些攙扶到老的老人?！}記

記憶中總有太多太多的畫面值得去回憶,，但讓我永遠記住的，我會把它深藏在心底,。但那大部分都關于你,，謝謝你的存在，讓我知道這世界上存在相濡以沫的感情,，教會了我怎樣擁有精彩的人生,。謝謝你,，我的外婆。

小時候,，媽媽經常帶著年幼的我去看望外婆,。外婆家就像是一個花園，不大卻有無言的充實感,。那里種滿了蔬菜和花朵，大有一種“芳草鮮美,，落英繽紛”的景象,。那里確實留下了我太多美好的回憶，以至于我無法用語言去形容那里的美麗,。

我永遠也不會忘記外婆的樸素,，不論是她的家還是她的人。她總是愛穿樸素的單色衣裳和寬松的大褲子,。她喜歡簡單,，但她也許并不知道，他在我心中,，卻是那么地復雜,，那么地重要。

她就像一陣春風,，吹開了我綠色的小花苞,；她就像一縷初春的陽光，消融了壓在我身上一整個冬天的冰雪,；她就像一絲細雨,，讓干渴無奈的我喝飽后繼續(xù)成長。

后來,，外婆走了,。但是她卻只是身從我的生活中走開，卻依舊在我的心中,，從未離開過,。

也許她在我心中暫留時扎了根，以至于她離開了我?guī)啄晡覅s依舊愛著她,。

謝謝你,，讓我在這一生中遇到了你。我會把你,，永遠定格在記憶中,。

定格在記憶中的畫面作文400字 定格在記憶中的畫面作文600字篇五

那年父母帶我出門，來到了某某寺廟時,，我已經全身疲倦,。見著有座椅,，便迫不及待想要歇歇。喝了口水,，我嘆了口氣,，認為我們這種孩子，何必來看這些信仰藏傳佛教的人建造的東西呢,？這簡直是浪費時間,。

正當我暗自埋怨之時，父親忽然拍了拍我的肩膀,，示意我看,。我不耐煩地轉過身，順著他手指的方向望過去,，只見雕花精美的屋檐下,，有一條長走廊，四周用木條釘住,，柱子后面影影綽綽有兩個人在那里一起一拜,，不知在做些什么，樣子頗有幾分滑稽,。我又順著走廊一路看下去,，原來整條走廊繞這佛寺一圈。

定過神來,，心中的煩躁被撫平了不少,。剛才的人影逐漸清晰，是一個孩子,，皮膚黝黑,，大概是男孩兒吧，因為他的頭發(fā)被剪得很短很短,，亂糟糟且沒精打采地垂著,，似乎從不曾打理過。他的臉又圓又胖,，面頰上微微泛出高原紅,，紅暈一直暈染到耳根，又倏忽間消失了,。一雙大眼睛直直地盯著地板,，熾熱的陽光被屋檐過濾后剩下的微光打在他頭頂上，極長的睫毛的影子映在他的面龐上,。他是個藏族孩子,，當地特有的衣服一件又一件裹在他身上。他不熱,？我心中暗忖,，他是靠什么來抵擋這外界的炎熱的,？

忽然，小身影一閃,，我這才發(fā)現他在用一種獨特的方式磕頭,。原來，他在磕長頭,，手下墊著兩塊木板,，行三步路，跪下,，膝蓋重重拍打在地板上,，手直直地伸出去，只聽見沉重的,，木板劃過地板的聲音。

“刷——”

整個人全部躺在地板上,，磕頭,，再站起來，繼續(xù)重復,，無限循環(huán)……于是我終于明白為何走廊繞著整個佛寺修建了,。

據說家里有人久病不愈，或是窮到實在無法填飽肚子,，他們就這樣磕頭,，不分男女老少。我忽然被這種偉大的信仰感動了,，這得何等虔誠的心才能做到不管風吹雨打,，不懼艱辛苦難在這里磕長頭啊。

父親為了不打斷我的思緒,，在一旁輕聲訴說他當年在前往西藏布達拉宮一路上所見之情景,。他見到這等虔誠之人不止兩三個，就這么三步一磕頭地無限循環(huán),，從家中一直磕到布達拉宮,。路途即使遠至十萬八千里，他們也會踏踏實實地走完這一程,。往往一人磕頭,，后面還有一人推著小推車照料他，要是這人半路不幸累死或者餓死,，那么照顧他的人必須拔下他的一顆牙齒,，繼續(xù)完成這一次的生命接力，將那人的牙齒與兩人的虔誠一同帶到布達拉宮去,。

我怔住了,，看著那已經繞了一圈的男孩子又磕回來,，我忽然從他目光中看到了一種堅毅的光芒，一種煥發(fā)著信仰的堅毅光芒,。

后來很久,，我都難忘那個畫面，那個永遠定格在我腦海里磕長頭的孩子,。我想,，我們在人生路上，何嘗不在完成反反復復磕長頭的動作呢,？人生路何其漫長,，何其艱辛，但只要我們一步一個腳印,，踏踏實實地走,，便不會留下任何憂慮與遺憾，只有對前途與終點的美好憧憬,。我們也一定能夠到達夢與理想的成功彼岸,。那時的我們，眼中一定也煥發(fā)出與那孩子同樣的光芒,，那種歷經磨難,，突破重重困難，充滿自信的光芒,。

定格在記憶中的畫面作文400字 定格在記憶中的畫面作文600字篇六

“想想你的背影,，我感受了堅韌……”每當聽到劉和剛的這首《父親》。我就會情不自禁地想到我的爸爸,。在我們每個人記憶中,，都有對關心，疼愛你的畫面,。而他們是誰,？不就是父母嗎。就他們給我們的最多,，而我們又給他們的又是多少,？

從懂事起，我就覺得身邊有一個位了不起的人物,。他便是我的父親,，他那雙粗糙的雙手，和藹的目光,，經常閃現在我的眼前,。他對我的愛撫和教誨，深深印在我的心上。

父親是一個貨車司機,，開了十幾年貨車的老司機了,。

上五年級的時候星期天在家沒事干，爸爸上班一天一夜回來一次,，再休息一天再去上班,。有一次周六日放假，正好趕上跟爸爸跑車,。早上7點多車上的老板打電話讓我爸爸去跑車,，爸爸急忙的洗刷好，他問我：說,，孩,，跟我玩去，你去不去,？我急忙說：“去,。那時的我不知道怎么回事，就想跟爸爸一起跑車,，在途中,，我坐在副座上，爸爸開著車,，我看著看著就快要睡著了，而爸爸坐在那一動不動,，專心開車,，爸爸看見我的眼一眨一眨，就說：“你要是瞌睡就睡吧,！”我就躺在后面,，看著爸爸的身影，讓我淚流滿面,，爸爸每次回家就會說一句話,，"誒呀！我的腰疼了,，我就會給爸爸捶捶背和腰,，捏捏脖子，你想哪個開車的人腰不疼,，一天坐在車上就不動,，除了上廁所和吃飯下車，其余的時間基本都坐在車上,。那為家人奮斗,，為我而努力，為家人賺錢的畫面永遠的定格在我的記憶。

該上學了,，早上下起了大雨,，村門口那兒有一些坑，我想,，就不騎車去學校了,，我將要走到村頭的時候，我看見了一個身影,，我仔細一看,，是爸爸，我走上前去,，我問他：“爸,，下雨天你在這兒干啥？”他說：“這有幾個坑,，不平,，我怕你不小心再摔著，就來把它填平,，當時,，爸爸說完，我就哭了,，一下子抱住了爸爸,。爸爸說：“別哭了，趕緊上學去吧,，不然一會兒該遲到了,。”我看著爸爸離開的身影,，定格在我的身影,。

這時，空氣中又傳來“摸到你的雙手,，我摸到了艱辛……”父親給我們的太多太多,，雖然我們長大了他們都老了，黑頭發(fā)變成了白頭發(fā),，我一定會記住父親對我關心愛撫的畫面,。

點評：父愛無聲，父愛無形,。父愛融匯在生活的點點滴滴中,。感激父親，祝福父親,。