每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

中青年干部培訓(xùn)班 心得篇一

我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》,、《如何在新時(shí)期做好依法行政》,、《當(dāng)代中國(guó)政府面臨的主要挑戰(zhàn)與管理創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》,、《突發(fā)事件與公共危機(jī)管理》,、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》,、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》,、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》等課程，我全面掌握了知識(shí),，提高了能力,，拓寬了視野,，更新了理念,。時(shí)間雖短，但收獲頗豐：

一,、要堅(jiān)持學(xué)習(xí),，德才皆備

在提倡機(jī)關(guān)干部要不斷提高文化學(xué)習(xí)的今天，機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫,。隨著信化時(shí)代的到來(lái),，當(dāng)今世界，科技知識(shí)迅猛發(fā)展,、日新月異,，各種新技術(shù)、新觀念,、新知識(shí)層出不窮,。這些新思想、新知識(shí),，必將對(duì)未來(lái)的發(fā)展和人類(lèi)的進(jìn)步,，起至關(guān)重要的作用。作為一名機(jī)關(guān)干部,，如不加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新知識(shí)、與時(shí)具進(jìn),、緊抓時(shí)代的脈搏,，必將被時(shí)代淘汰，被社會(huì)淘汰,。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng);進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和面臨的重大問(wèn)題,，增強(qiáng)了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,，汲取國(guó)學(xué)智慧;開(kāi)闊眼界，看到差距,，增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，掌握方法，學(xué)以致用,，提高了解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí),、不斷總結(jié)，把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑,。在觀念上得到了洗禮,，理論上得到了提高，知識(shí)視野得到拓展,，思想覺(jué)悟得到升華,。

良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民,。要有一個(gè)愛(ài)民之心,，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母,。二是要堅(jiān)守氣節(jié),。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的改造,。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性,、喪失人格,。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)于律己,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。始終保持儉樸,、寬容的作風(fēng),，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),。要秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息,、厚德載物”的校訓(xùn)，大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè),、誠(chéng)實(shí)守信,、辦事公道,、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,，做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的好公民,。要公正廉潔、勤政為民,，用感恩之心做人,，用敬業(yè)之心做事。要注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,，包括日常舉止,、看事角度、接待群眾等方面,。要注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，堅(jiān)持鍛煉身體，保持旺盛的精力,、健康的體魄,。

二、要公正無(wú)私,，光明磊落

有公才有功,，必須做到一心為公,，利為公所謀,，事為公所辦，名為公所取,，功為民所立,。秉公辦事，公平待人,，甘當(dāng)人民的公仆,。遵守公共道德秩序，自覺(jué)做到自重,、自警,、自省、自勵(lì),，爭(zhēng)做人民的有功之臣,。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石,，也是善政和惡政的分水嶺,，更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。要正直為民,，牢記“三個(gè)代表”重要思想,，把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，把老百姓所需作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，自覺(jué)服從安排,，自覺(jué)服從人民群眾的利益;“公正無(wú)私，一言而萬(wàn)民齊”,，人和是勝利的保證,，和則心齊、和則事順,、和則興業(yè),、和則暢通。做到心往一處想,，力往一處使;要光明磊落,，堅(jiān)持民集中制原則，有事共同商量,，有難共同承擔(dān),，先民主后集中，先咨詢后決策,，不莽撞,，不隨意，不畏難,，不偏袒,，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟(jì)民主,，公道正派,。

中青年干部培訓(xùn)班 心得篇二

參加中青年干部培訓(xùn)。這是我自畢業(yè)離開(kāi)校園后第一次靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),。雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但收獲很多。我從中又找回了學(xué)生時(shí)代的平靜心態(tài),，又體驗(yàn)了一次珍貴的師生,、同學(xué)間的情誼。在內(nèi)心深處,，我又經(jīng)歷了一次人生觀,、價(jià)值觀的洗禮。這是我從對(duì)一些問(wèn)題的思考開(kāi)始的,，在此就把自己的思想過(guò)程梳理一番,，既是按照規(guī)定完成一篇小中青年干部培訓(xùn)心得小結(jié)，也是在自己的成長(zhǎng)道路上記下一個(gè)標(biāo)記,。

每一個(gè)從事公共職務(wù)的人都要有黨的意識(shí),，小時(shí)候,，老師經(jīng)常以理想為題布置作文。那時(shí)對(duì)理想的理解是非常狹隘的,，認(rèn)為就是長(zhǎng)大了要做什么工作,。我幻想過(guò)很多工作，但從來(lái)沒(méi)想過(guò)要做老師,，順其自然,，我還是成為了一名教育工作者，也成為了一名黨員,。一直以來(lái),，我都是從個(gè)體的角度來(lái)理解如何在工作崗位上發(fā)揮黨員的作用，如何加強(qiáng)黨的意識(shí),。由于崗位的需要,，我對(duì)黨建工作有了深入一些地了解。在參與教育系統(tǒng)黨建工作,，我對(duì)黨的先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)方面也作了一些思考,。就教育系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，教育工作是公共事業(yè),，教育工作者從事的是公共職務(wù),，承擔(dān)著培養(yǎng)培養(yǎng)德、智,、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要責(zé)任,。因此，教育工作者需要有黨的意識(shí),，要貫徹黨的教育方針,。即使是非黨員或民主黨派的干部和教師也要有黨的意識(shí),。從這一角度出發(fā),，黨組織開(kāi)展黨建工作就不能局限于黨組織和黨員隊(duì)伍內(nèi)部，要體現(xiàn)執(zhí)政黨基層組織的地位和作用,。

不管在什么崗位,、做什么職務(wù)都要先學(xué)做人，在這次的學(xué)習(xí)中,，幾位校長(zhǎng)的報(bào)告對(duì)我的影響不僅在于他們給我們提供了一些工作經(jīng)驗(yàn),，更多的啟示來(lái)自他們思考問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和角度。幾位校長(zhǎng)個(gè)性不同,，或張揚(yáng),，或內(nèi)斂，或嚴(yán)肅,，或活潑,，但他們都表現(xiàn)出一個(gè)特點(diǎn),，就是一個(gè)“正”字。他們報(bào)告中所舉的案例涉及學(xué)校內(nèi)部的制度建設(shè),、文化建設(shè),、教職工隊(duì)伍建設(shè)，采取的舉措有大刀闊斧地改革,，有溫和細(xì)致地思想工作,，但他們的出發(fā)點(diǎn)和目的都是要把學(xué)校辦好。我曾經(jīng)簡(jiǎn)單以為在一個(gè)單位最理想的管理狀態(tài)就是制度完善,、程序清晰,，人人自覺(jué)地遵守規(guī)則，變?nèi)酥螢榉ㄖ?。事?shí)上,，我們生活在一個(gè)由各種生產(chǎn)關(guān)系總合起來(lái)的不斷變化的復(fù)雜社會(huì)關(guān)系中，作為各種生產(chǎn)關(guān)系的代表,，有不同的利益的不同人群是社會(huì)關(guān)系中最重要的因素,。而調(diào)整和處理社會(huì)關(guān)系的任何規(guī)則都是有局限性的，是滯后于社會(huì)關(guān)系的變化的,。一個(gè)大的社會(huì)如此,，一個(gè)小的單位也是如此。作為一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者乃至其中任何一員總是要面對(duì)這種局限性帶來(lái)的問(wèn)題,，如何公正,、公平地協(xié)調(diào)利益關(guān)系，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì),，如何適應(yīng)利益結(jié)構(gòu)的變化是每一個(gè)成員需要具備的素質(zhì),。在建設(shè)和諧社會(huì)的過(guò)程中，簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)“人治”或“法治”是片面的,，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者從公心出發(fā),，以群眾的利益為先，識(shí)大局,、顧大局,，是很重要的。

學(xué)習(xí)哲學(xué)和其他理論對(duì)于我的意義,，我對(duì)哲學(xué)的一般概念并不陌生,，但卻總感覺(jué)哲學(xué)離我很遙遠(yuǎn)。一方面是因?yàn)槲胰狈?duì)哲學(xué)基本理論的扎實(shí),、深入地理解,，另一方面是因?yàn)槲胰鄙僮杂X(jué)運(yùn)用哲學(xué)給我們提供的方法分析問(wèn)題、指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)和能力,。我正在從事徐匯教育“十五”的編制工作,。在這個(gè)過(guò)程中,，我遇到很多問(wèn)題。首先,，我作為一個(gè)參與規(guī)劃編制的工作人員,，我的作用是什么?在編制規(guī)劃這個(gè)問(wèn)題上，我把自己的角色定位為單純的文字工作者,，忽視了規(guī)劃對(duì)徐匯教育發(fā)展所具有的重要指導(dǎo)意義,，沒(méi)有意識(shí)到具體的編制者要賦予其靈魂和精髓，也就是要思考規(guī)劃的目標(biāo),、戰(zhàn)略和任務(wù),。

通過(guò)培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大,。這次培訓(xùn)中,，幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身經(jīng)歷,，成長(zhǎng)過(guò)程,，對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考，并且對(duì)我們提出了殷切的希望,，使我深深地被感染著,，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，讓人覺(jué)得意猶未盡,。青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情,、思維活躍、工作快捷高效,。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神,、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。作為新時(shí)期青年干部,，我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn),，積極培養(yǎng)埋頭苦干,、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神,。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn),，我們才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚的人格,，才會(huì)有博大的胸懷,，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者,，做好每一項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,，經(jīng)過(guò)千錘百煉,，才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。