每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中周記隨筆日常生活篇一

軍訓(xùn)后淋完了小雨走進(jìn)教室,，拿起作文本準(zhǔn)備寫隨筆，偶然發(fā)現(xiàn)本中夾著一個(gè)小紙條,，也許是誰看了我的隨筆，說讓我就自己隨筆中的“指問飛逝的流年只不過是輕描淡寫的傷,，而我們永遠(yuǎn)不會(huì)止步在經(jīng)”再寫一點(diǎn)感想,，我微微一笑,。

其實(shí)也沒有什么可寫的，這句話是從一個(gè)*的qq簽名上抄來的,，當(dāng)時(shí)這個(gè)*正值戀愛時(shí)期，總寫些莫名其妙的話：“指間飛逝的流年,，只不過是輕描淡寫的傷，是否有一天,，我們也會(huì)止步在曾經(jīng)?！泵總€(gè)戀愛中的人，都充滿了詩意,，可作為高中生，具有這種詩意是不太妥帖的。所以,，我把它稍稍改動(dòng)，就變成自己的人生格言了,。

愛看夕陽,，愛深秋獨(dú)立,，因?yàn)檫@時(shí)總能給人一種時(shí)間流逝之感，一點(diǎn)蕭瑟,，幾分凄涼，當(dāng)你真正捕捉到這種感覺時(shí),，才真正覺得自己很深沉。也許夕陽西下秋風(fēng)蕭瑟,，這就是流年吧。不住旋轉(zhuǎn)的時(shí)間之輪,，我們在上面匆匆擺動(dòng)，而或曙光乍現(xiàn),，春和景明，這就是流年,，永遠(yuǎn)消逝的時(shí)間,。

也許流年真的飛逝于指間,，因?yàn)槭种笍奈磳⒘髂曜プ?，指間確乎小的縫隙，卻讓時(shí)間流走,。驀然回首背后只是繁華的街市，我們的光陰隱匿于喧囂,。捧捧細(xì)沙，放開手，沙子從指間滑過,，原來這就是流逝再看雙手，只是多了幾條時(shí)間的痕跡,，多了幾絲蒼老罷了,。

喜歡細(xì)雨紛飛,，喜歡喝茶，因?yàn)檫@時(shí)人是最淡泊的,，所有過去的傷，都被茶香沖淡,，那些在心中深深烙印的，都變得輕描淡寫,，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)回不到過去，所謂深刻,，甚至輕描淡寫，都只是過去罷了,，都隨著流年淡化,。既然過去不能止步,，我們又何必止步于過去。流年匆匆,，我們就隨著它一起匆匆吧。那些過去了的.,，就讓它成為指間的痕跡吧，因?yàn)?，時(shí)間，人生,，我們不逗留,。

輕描淡寫的過去，指間飛逝的流年,，只是隨著命運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)，而我們也永遠(yuǎn)不要在人生之路逗留,。

高中周記隨筆日常生活篇二

生命是寶貴的,，又是短暫的,，更是充滿危險(xiǎn)和坎坷的,！人們往往都知道要珍惜生命、熱愛生活,，但也許有人不知道植物也擁有頑強(qiáng)的生命力和其它高貴的品質(zhì)。它們或?yàn)樯?，或?yàn)榕牛不驗(yàn)楦哐?，比如梅、竹,、荷花等?/p>

古人說得好：“梅花香自苦寒來，”梅花以頑強(qiáng)的生命力傲立寒霜,，在嚴(yán)寒中綻放！它不像在溫暖中芬芳中開放的杜鵑花,。也不像在涼爽中開放的菊花,，它的確沒有杜鵑的艷麗,，也沒有君子蘭的附文弄雅，更沒有牡丹的富麗堂皇,，它只在寒冷中為人們帶來一絲清香，一份勇氣,，我怎么也沒想到那嬌嫩的小花竟能在瑟瑟寒風(fēng)中開放,，它那頂風(fēng)傲霜，不畏艱難的精神令我震撼,。

竹，以鋼鐵般的身軀在風(fēng)雨中不倒,，在大雪中依舊翠綠。從古到今,，有多少文人墨客贊頌著它：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北同,?！彼坏嵌泛匪膶懻?，而且能夠?yàn)槿祟愖鞒鼍薮蟮姆瞰I(xiàn)！

還有那翩翩起舞的荷花,，它在驕陽中盛開，白天頭頂烈日曝曬,，夜晚任雨點(diǎn)拍打，它那美麗的花朵,，它那撲鼻的清香，足夠令我們怦然一震,！炎熱驅(qū)逐著它，它卻不理不睬,；淤泥浸染著它,，它卻清雅不染,，人們贊美著它，它卻只是微笑對待,，不為所動(dòng)的留給人們的是“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié),！

野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生！生命是一種無限,，是一種力量，也是種信念和精神,！這就是那些柔弱的植物給予人們的啟示！

高中周記隨筆日常生活篇三

上帝創(chuàng)造人的同時(shí),，不止給了人聰明，快樂,，美貌……也賦予了人生的低洼。

每個(gè)人的'一生不可能一帆風(fēng)順,，這個(gè)道理誰都明白,?？墒遣豢赡苊總€(gè)人都能順利地越過人生中的每一道坎。這也是一道不可逾越的鴻溝,。

有的人在失敗面前倒下了，有的人在困難面前退縮了,，有的人被一時(shí)的順利沖昏了頭腦，從此目空一切,。而有的人面對失敗挺起了胸，重拾了信心,，有的人鎮(zhèn)靜謹(jǐn)慎地解決每一個(gè)問題……他們對待問題的角度不同，因此,，他們有的倒下了，有的絕望了,，而有的人卻進(jìn)步了,，飛躍了。

每個(gè)人的成功或者失敗,，不能只憑一次來說明,。拿學(xué)習(xí)來說,，面對一次考試,，有的人不以為然,，有的人擔(dān)心不已，也有一種人,，他們并不把一次考試當(dāng)回事。漫長的時(shí)間結(jié)束了,，接下來的是等待……成績出來了,，老師瀏覽過每一份試題,，這些成績被分成三六九等。因此,，這試卷的主人也被分成三六九等，老師對他們的印象也就不同了,。實(shí)際上，一次失敗并不能代表這個(gè)人的一生……有些人不受到重視,，因此漸漸沒落了，有些人則不同,，受到刺激而發(fā)奮圖強(qiáng)……有時(shí)候，一個(gè)人的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生,。

人生其實(shí)就像一杯茶,，要細(xì)細(xì)的品……

高中周記隨筆日常生活篇四

春節(jié)前幾天，媽媽稱來幾斤肉,，要爸爸晚上炸些肉丸，過年湊樣菜,。晚上吃過飯，爸爸把鍋里剩下的飯,，用八、九支筷子猛搗一氣,。過了十來分鐘,，飯團(tuán)子變成飯?jiān)?。他又將肉?xì)心切成肉片,，再跺成肉末。最后,，把肉末、飯?jiān)旁谝粋€(gè)臉盆里,，洗凈手,，大把大把超拌均勻,。而后，放些生粉,、味精,、精鹽、醬油,，切碎的姜、蔥，再打散五個(gè)雞蛋,，把蛋汁也放進(jìn)去，慢慢攪和,。

拌到一定程度,，爸爸倒了半鍋香油,。幾分鐘一過，鍋內(nèi)頓時(shí)沸騰起來,，油星飛濺,。爸爸右手從盆里抓了一把肉末，用力握一下,，一個(gè)乒乓球般大的團(tuán)兒便從拇指和食指的圈里冒出，跳入鍋里“洗澡”,。

過了片刻,，鍋內(nèi)擠滿了肉丸,。它們歡快地你撞我,，我碰你,，漸漸由灰白色變成金黃色,；再炸幾分鐘,，就可以用勺子舀上來,，放進(jìn)竹籃里瀝著,，以后吃時(shí)再放鍋里熱一下。

此時(shí)此刻,，我被香味誘惑,，偷偷從籃內(nèi)捏了一個(gè)肉丸，肉丸立刻爆裂開來,。我趕緊虛張聲勢：“爸爸，這個(gè)肉丸壞了,！”他一看，就皺著眉頭說：“把它炸透了,，賞給你吃,。”

“陰謀”得逞,，我欣喜萬分。一會(huì)兒,，爸爸把重炸的丸子撈給我吃,。我小心地拈起放嘴里一咬,，焦黃酥脆,，香嫩無比。

炸了一個(gè)多小時(shí)，五百多個(gè)肉丸誕生了。籃子堆不下,，又找來個(gè)大篩子盛放,?？粗∩剿频膱A滾滾的肉丸子,，我咽了咽口水,，想：明天我非得吃個(gè)痛快不可,。

春節(jié)周記隨筆

寒假高中隨筆

寒假隨筆高中

暑假隨筆高中

生活高中隨筆

清明高中隨筆

暑假高中隨筆

高中教師隨筆

有關(guān)高中隨筆

冬天高中隨筆

高中周記隨筆日常生活篇五

過完只有四天的暑假,，我被使光無情地拖入高三。

高三,，傳說得很恐怖,，是最重要的一年,。每個(gè)人都勸我要好好讀書,，可我真的不喜歡讀書。哥告訴我說：在高中成績和人緣是證明潛力的唯一途徑,，人緣只能順其自然，需要誠意,，親和力和謙虛；而成績需要努力,，需要付出汗水。所以他要我看中自己的潛力,，而不要過分看中成績,。我想我要聽他的話,。

只是此刻的社會(huì)沒有唯美，沒有透明,。有時(shí)候，在想自己的未來會(huì)是怎樣,。很多人都說我很聰明，只要我肯努力,。但是我真的不想過這樣的生活，我向往武俠小說里的生活：輕功踏水,，路見不平拔刀相助，有各種武功套數(shù)……但現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí),，我無法逃開。就像宿命,。

泰戈?duì)栍芯湓姟靶愿駴Q定習(xí)慣，習(xí)慣決定行為,，行為決定你的人生,?！睉猩T了，無憂慣了,，也就應(yīng)重視自己了吧。

業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思?xì)в陔S。

好好讀書吧,，給自己掙個(gè)面子,，也告訴爸媽說我長大了,。畢竟高三不是開完笑的。

春節(jié)周記隨筆

高中春節(jié)隨筆

寒假隨筆高中

暑假隨筆高中

生活高中隨筆

清明高中隨筆

暑假高中隨筆

有關(guān)高中隨筆

冬天高中隨筆

寒假高中隨筆

高中周記隨筆日常生活篇六

似水流年,，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春,。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中,，走進(jìn)了初一生活,。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高二生活也有許多感受,。

上高二了，第一個(gè)感覺是新鮮,。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭,；老師講課是那樣富有活力,、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快；現(xiàn)代化的圖書館,、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與初中都有著很大差異，是我感到無比新鮮,、有趣,。

上高二了，第二個(gè)感覺是對未來憧憬與向往,。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,，有的希望做個(gè)音樂家,，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界,；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆,；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音,。理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年,，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上高二了,，再有的感覺便使緊張,。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué),，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力,。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松,，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績,。

上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張,。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起,，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的.心態(tài)面對高二生活,。

高中周記隨筆日常生活篇七

來到了山腳下，我望著巍峨挺拔的大山,，一條蜿蜒陡峭的山路，我不禁有了些怯意了,。但是我會(huì)因?yàn)楹ε露畔氯フ鞣鼏?？答案是否定的?/p>

不一會(huì)兒,，我已經(jīng)到了半山腰了，我一眼望去上面的山路也變得更加的陡峭起來了,，這使我不禁想到了人生。人生的道路又怎樣會(huì)沒有點(diǎn)困難呢？人生就像登山一樣,，我們爭分奪秒的往上爬，但我們登的越高了,，看的越遠(yuǎn)了，卻發(fā)現(xiàn)那臺(tái)階伸延的很長了,。

我望著那更加陡峭的山路，心里閃過一絲的退意,，但這仍然不能阻礙我前進(jìn)的步伐。即使一路荊棘,，我也會(huì)斬棘勇往直前的,。試問一下哪一個(gè)成就偉業(yè)的人不是從微不足道的第一步開始呢,？我邁著穩(wěn)重的腳步一步一步的向上攀登，雖然很累,，但我不能停下來休息。假若你停下了,，總有會(huì)被那些勤奮的人追上的時(shí)候。我一鼓作氣的向上攀登,，目光也變得執(zhí)著起來了，因?yàn)槲乙呀?jīng)看到山頂不遠(yuǎn)了,。

當(dāng)我站在山頂眺望著那群山時(shí),，我明白了一山還有一山高,，只有不斷的挑戰(zhàn)挫折，人生才能走向成功,。當(dāng)我們站在更高的`山峰的時(shí)候，千萬不能得意忘形,，否則站的越高,，摔得越疼,。

人生只有敢于迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難和挫折,，我們才能不斷地完善自己，站在世界的頂峰上,。

高中周記隨筆日常生活篇八

大家好！我是你們的導(dǎo)游,，我叫林榮楸，你們可以叫我林導(dǎo),。歡迎大家今天來我們首都參觀風(fēng)景如畫的頤和園，同時(shí)我也在這里聲明一下,，對于如此迷人的風(fēng)景，我們不應(yīng)該在這里亂涂亂畫,。

大家請跟隨我的腳步，不要掉隊(duì)呦,！

看,，那就是頤和園的長廊,。在穿越長廊的途中，你們將會(huì)看到成千上萬,、栩栩如生的人物或風(fēng)景畫。長廊不僅畫多,，這里的風(fēng)也很清爽。大家可以在這里欣賞風(fēng)景或者在長廊休息一會(huì)兒,。

好了！休息的時(shí)間結(jié)束了,，大家請尾隨我來到下一個(gè)景點(diǎn)——萬壽山,。

登上萬壽山,，我們可以看到許多迷人的風(fēng)景。不過登山的時(shí)候要小心翼翼,，否則會(huì)是慘不忍睹的事故。

登上萬壽山,，我們就會(huì)看到宏偉的佛香閣，站在佛香閣頂上往下遠(yuǎn)眺,，一大半的頤和園景色就盡收眼底,，實(shí)在是美不勝收?。≡诜鹣汩w下面還有一座金碧輝煌的排云殿,。站在排云殿前面，迎著風(fēng),，眺望著遠(yuǎn)方，你就會(huì)覺得這里如人間仙境一般,。雖然說這里并不是人間仙境，但這里卻含溢著泰山之雄,、黃山之奇、桂林之秀麗,。

大家欣賞我們?nèi)f壽山的景色后,，請協(xié)助有序的跟隨我下山,，不要推，不要擠,，也不要大呼小叫。

下了萬壽山,，我們就來到昆明湖,。昆明湖的湖水清澈見底，綠的像一塊無瑕的翡翠,，中間還立著一座壯觀的十七孔橋，昆明湖就是因十七孔橋而出名,，湖水清波蕩漾，一條小船輕輕地劃過,，給那寂靜的昆明湖添了一點(diǎn)睛之筆。

快樂的時(shí)間總是短暫的,，頤和園的旅程即將結(jié)束了,，能你們的導(dǎo)游，我林榮楸三生有幸,。在這里我鄭重的對所有的游客們說,；“謝謝,！謝謝你們對頤和園的喜愛與尊重。我希望下次我還能夠當(dāng)你們的導(dǎo)游,。再見！”

高中周記隨筆日常生活篇九

開學(xué)對我來說實(shí)在不是什么快樂的事情,。開學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺郁悶,，整日都昏昏沉沉的。

我不愛開學(xué)：不愛整日呆在學(xué)校,，也不愛去讀那些課本,，好沒意思啊!如果放假太久了,，去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài),。像我這樣的,，一時(shí)半會(huì)兒根本無法調(diào)整。

寒假里是少不了有作業(yè)的,，而寒假里我總是要先瘋玩一番。每次到了寒假里最后一天總是忙著趕作業(yè),，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!

高中一年級(jí)上半學(xué)期的寒假后,，回到學(xué)校的第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來覆去睡不著,，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過來,。接著呢,，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡,。過了段時(shí)日，勉強(qiáng)好了些,。

現(xiàn)在已經(jīng)是國慶節(jié)寒假里的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng),。本來是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的,。結(jié)果到了今天晚上才開始寫《開學(xué)心得體會(huì)》,。

經(jīng)常聽人說：讀書的時(shí)候老想著放假,，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書了,。可是我的感受卻并非如此：讀書的時(shí)候的確想著放假,，但放假的時(shí)候卻想讓寒假里延長些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不愛上學(xué),，尤其是在寒假里末和開學(xué)初這段時(shí)間,，是心情最低谷的時(shí)候。

不知道為什么,，每次開學(xué)我都尤為難受，但是看看別人,，好像都很開心的樣子。也許是一開學(xué),，同學(xué),、伙伴們又都聚在了一起，可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人,，平時(shí)不太愛說話,。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界,，可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶,。不管別人怎么說,，我都一如既往,。這也許就是我不愛開學(xué)的另外一個(gè)原因吧!

有關(guān)開學(xué)的作文，以前也是寫過的,。也正如以往，這些日子以來,，我竟毫無改觀。對于開學(xué),，我仍舊覺得不是件開心的事,。

以上就是我關(guān)于開學(xué)的.一些心得體會(huì)了,。

高中周記隨筆日常生活篇十

我拿了幾本書過來賣，剛擺好書,，就有一個(gè)老師走過來,，拿起一本書就仔細(xì)閱讀起來,，過了一會(huì)兒，過來說：“這本書不錯(cuò),，把這本書買了吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是老師把一張二十元給了我,，買下那那本“爆笑英語”,。后來,，還有其他的同學(xué)也先后買了我的書。

時(shí)間過的,。很快，從早上九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,，我賣了五本書，共集得四十五元錢,，全部捐給了山區(qū)的`貧困家庭里的孩子們,，要讓他們也像我們一樣讀書上學(xué)，像我們一樣學(xué)知識(shí)有尊嚴(yán),。

高中周記隨筆日常生活篇十一

青島的美麗不僅在其海，而且在其山,。這里有道教發(fā)祥地之一嶗山,。它被海水環(huán)繞著,，群山起伏,，青山綠水，遠(yuǎn)看山峰像被一層薄紗披蓋著,，猶如仙境。我們主要參觀了太清宮,，里面有三大殿：三清殿。三宮殿和三皇殿,。這里長著許多奇異的樹木：如三合一樹,，三棵不同樹種合并成一棵高大的樹,；黃蓮樹。銀杏樹,。茶花樹，還有帶著傳奇色彩的癢癢樹,，一摸樹干，樹葉就動(dòng),；龍頭樹,，聽說一摸，就可以帶來好運(yùn),，我摸了好幾下……還有很多叫不出名的樹,。山上有很多奇形怪狀的石頭，有的遠(yuǎn)看像一位和尚,，有的像青蛙仰望天空，還有的特別有意思,，正看像烏龜,，反看像老鼠……青島的美麗,，美在其環(huán)境,。這里的環(huán)境幽雅,。街道干凈,，空氣十分清鮮，空氣里幾乎沒有雜質(zhì),，花草樹木極多,。

〝紅瓦,。綠樹。碧海,。藍(lán)天〞美麗的青島，我愛你,。

高中周記隨筆日常生活篇十二

高中周記隨筆

這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過,，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過,。面對這些,，我可以把它歸結(jié)于一種原因,，即“內(nèi)心不寧靜”。試想,，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事,，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福,，這正是“不以物喜,，不以己悲”的和諧,。

我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對,；我們努力了，有進(jìn)步了,，便不后悔；大家投了票,，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,，在我們心中有兩個(gè),；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你,。

于是，人們見了面都有舒心的微笑,，朋友，哪兒都有,。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來,！

高中周記隨筆

聽聽新聞,，看看報(bào)紙,，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的官員本來是兩袖清風(fēng),，因?yàn)樽约旱呢澞睿麄儗⒆约和迫肓松顪Y,；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們,，本來都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪?，因?yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途,。

回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到,，一念之差,，對人的影響是巨大的,。許仲平“暑中過河陽，渴甚”,，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹下自若”,，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎,？難道他不吃也不會(huì)難受嗎,？不,，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”,，卻沒有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o主,，吾心獨(dú)無主乎,？”

所以,，在錯(cuò)誤發(fā)生之前,，我們就應(yīng)該管好自己,，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

高中周記隨筆

泰戈?duì)栐f：“蜜蜂從花中啜蜜,，離開時(shí)營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的,。”

當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提供住所,，讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家,；地球熱忱的為我們提供能量,，讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球,，讓那顆付出的心得以收獲。

朋友,、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾,。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心,?！罢l給我一滴水,，我便回報(bào)他整個(gè)大海?！边@是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),?！边b相呼應(yīng),。如果，在你遇到困難的時(shí)候,，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他,。

你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈,。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,，你的心難道不在滴血嗎,？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢,？侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的,！

所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,，當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊,。

高中周記隨筆

似水流年,，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友,；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年,，走向青春。帶著對未來的憧憬,，我們來到了人大附中,，走進(jìn)了初一生活,。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解,。面對高二生活也有許多感受。

上高二了,，第一個(gè)感覺是新鮮,。校園是那樣干凈整潔,、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力,、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快；現(xiàn)代化的圖書館,、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與初中都有著很大差異,，是我感到無比新鮮,、有趣。

上高二了,，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天,。大家的愿望各色各樣,，有的希望做個(gè)音樂家,，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界,；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆,；有的希望做個(gè)文學(xué)家,，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音??理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),，高中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn),。

得成績。

上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,，從一點(diǎn)一滴做起,，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對高二生活。

高中周記隨筆

光陰似箭,，從懵懵懂懂到忙忙碌碌，我,，已經(jīng)是一名高二學(xué)生,。

高一的時(shí)候,，雖然是學(xué)習(xí)八門功課,，但我就是覺得很輕松,，沒有想象中的糟糕。以前有很多“前輩”告訴我說，高中的三年，是人生中最黑暗的三年。沒想到，黑色的高中也不過如此,，我照樣可以過得多姿多彩,。高一的快樂時(shí)光，一轉(zhuǎn)眼就過去了,，那么多美好的假期，那么多開心的聚會(huì),，就像是昨天剛看過的電影，歡笑淚水都還歷歷在目,。高一,，就是歡樂的天堂,！

高中周記隨筆

這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過,，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過,。面對這些,，我可以把它歸結(jié)于一種原因,，即“內(nèi)心不寧靜”,。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,，用微笑面對每件事,，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福,，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧,。

我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對,；我們努力了，有進(jìn)步了,，便不后悔,；大家投了票,，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè),；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你,。

于是，人們見了面都有舒心的微笑,，朋友,，哪兒都有,。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來,！

高中周記隨筆

聽聽新聞，看看報(bào)紙,，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的官員本來是兩袖清風(fēng),，因?yàn)樽约旱呢澞?，他們將自己推入了深淵,；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,，而一步步走向墮落。而他們,，本來都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪?，因?yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途,。

回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》,，我們也能感覺到,，一念之差，對人的影響是巨大的,。許仲平“暑中過河陽，渴甚”,，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹下自若”,，仿佛絲毫不為所動(dòng),。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎,？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不,，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”,，卻沒有造成“差錯(cuò)”,，只因?yàn)椤袄鏌o主,，吾心獨(dú)無主乎？”

所以,，在錯(cuò)誤發(fā)生之前,，我們就應(yīng)該管好自己,，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

高中周記隨筆

發(fā)展回報(bào)以地球,，讓那顆付出的心得以收獲。

朋友,、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾,。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心,，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心,。“誰給我一滴水,，我便回報(bào)他整個(gè)大海?！边@是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！边b相呼應(yīng),。如果,，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把,，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。

你可知道,，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈,。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候，你的心難道不在滴血嗎,？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢,？侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的,！

所以,，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,，當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊,。

高中周記隨筆

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友,；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年,，走向青春,。帶著對未來的憧憬,，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活,。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解,。面對高二生活也有許多感受。

上高二了,，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔,、綠樹成蔭,；老師講課是那樣富有活力,、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快,；現(xiàn)代化的圖書館,、電教中心,、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異,，是我感到無比新鮮、有趣,。

上高二了，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往,。開學(xué)典禮上,，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界,；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆,；有的希望做個(gè)文學(xué)家,，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音??理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),，高中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上高二了，再有的感覺便使緊張,。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué),，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力,。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,，所以絲毫不能放松,，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績,。

上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張,。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起,，融入到新生活中,，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對高二生活,。

高中周記隨筆

光陰似箭，從懵懵懂懂到忙忙碌碌,，我，已經(jīng)是一名高二學(xué)生,。

高一的時(shí)候，雖然是學(xué)習(xí)八門功課,，但我就是覺得很輕松,，沒有想象中的糟糕,。以前有很多“前輩”告訴我說，高中的三年,，是人生中最黑暗的三年。沒想到，黑色的高中也不過如此,，我照樣可以過得多姿多彩。高一的快樂時(shí)光,，一轉(zhuǎn)眼就過去了,，那么多美好的.假期,，那么多開心的聚會(huì)，就像是昨天剛看過的電影,，歡笑淚水都還歷歷在目,。高一，就是歡樂的天堂,！

高二了,，分科了,，我選擇了理科。當(dāng)時(shí),，就是鐵了心要學(xué)理。人們都說理科難,，文科會(huì)好一點(diǎn)。但是我知道,，理科和文科一樣難,！人們會(huì)有那樣的認(rèn)識(shí),，是因?yàn)闆]有深入的了解。要知道,，想要學(xué)好哪一科，都是需要花心思,，下功夫,，這是取得好成績的關(guān)鍵。開始，我覺得我選擇了自己喜歡學(xué)的科目,，接下來的日子應(yīng)該不會(huì)太難過?？墒牵挚坪蟮谝惶焐蠈W(xué),，我就發(fā)現(xiàn)事情不是想象中的那么簡單,。同學(xué)換了小部分,，卻把我的幾個(gè)好朋友換走了。我體會(huì)到了孤獨(dú),，做什么事都是一個(gè)人，很沒趣,。從幼兒園開始就有要好的朋友陪著我，一直到小學(xué)初中,，我們都沒有分開,，朋友的隊(duì)伍越來越壯大,，沒想到現(xiàn)在自己卻會(huì)覺得這么孤單。

朋友走了,，還可以再交，可我的學(xué)習(xí)成績卻不是那么讓人滿意,。爸媽都說很好，可我自己卻對自己很失望,。雖然說成績不是太壞，但自己就是過不了自己這關(guān),。每天上課下課,，到了夜自習(xí)的時(shí)候真的有種崩潰的感覺,。作業(yè)??高中生的宿命呀?。,。∥?，體會(huì)到了高中的黑暗。壓力,，動(dòng)力,？我真的不想動(dòng)了??寒假來了,，可還要去上奧賽補(bǔ)習(xí)班，天,！天書！這就是額,，一個(gè)高中生的黑暗自白,。

畢業(yè)的大門緊鎖著

偷閑的洞府敞開著

電腦的音樂高響著——

一起去happy吧,，向快樂出發(fā)

但我深深的知道——

沒考上大學(xué)怎能偷閑,！

我希望有一天，自己的努力,。

將我送到成功的門前

我應(yīng)該在汗水與淚水中得到“零用錢”！

（自編的《高中生之歌》嘿嘿）

所以,，即使再苦再難,，我都要忍,，要頂住,！我的好朋友們也一定要。正像劉老師說的經(jīng)典臺(tái)詞：“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,，總得選一樣,。”付出汗水,，少一些淚水，黑色的高中,，總要自己走過。

高中生,，無奈??幸福??還是向夢想出發(fā)吧?。,。?/p>

高中周記隨筆

一切都會(huì)過去,，一切都不會(huì)過去

曾經(jīng)迷失，曾經(jīng)迷惘,，曾經(jīng)無助，曾經(jīng)憤怒,。畢竟事過境遷,，時(shí)間可以融化一切,。我仍是我，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙,，只待時(shí)間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng)，然后渙渙掠過大地,，把裊裊青煙吹得煙消云散,，不留下一點(diǎn)蹤跡,。

過去的始終過去，任何人都無力改變歷史,。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中，甚至久久停留在過去的影子里不能自拔,?；蛳不虮秩绾文?？歷史最大的意義不過于是一面經(jīng)理為未來借鑒，而不是成為籠罩著自己的迷霧,。

迷失在過去的失敗和悲哀中不能正視現(xiàn)實(shí)，迎接你的未來當(dāng)然不會(huì)是成功與喜悅,，而只是更頹廢的明天,。失敗并不可怕,，沒有人不經(jīng)歷過失敗。不能直面失敗才是真正的悲哀,。如果一直在過去的陰影里徘徊，你永遠(yuǎn)看不見未來的曙光,。一蹶不振不是對待失敗的方法，勇敢振作才是解決的良方,。

過去的就讓它過去吧,！只要你擁有曠達(dá)的胸懷,，滄海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚藍(lán)的,，有時(shí)也會(huì)狂風(fēng)驟雨,。但無論天崩地裂風(fēng)雨過去總是彩虹。你會(huì)發(fā)現(xiàn),，天依舊很藍(lán)，陽光依舊燦爛,！

一切都會(huì)過去，一切都不會(huì)過去??

高中周記隨筆

據(jù)說阿鼻地獄整天哀鴻遍野,，為了拯救他們罪惡的靈魂,，上帝將一株地獄幽花種下。只有那些真正為理想堅(jiān)持不懈,，努力奮斗的人能夠感動(dòng)幽花,，為他們綻放,，凈化他們的心靈，使他們升上天堂,。

江，跨過大河,。當(dāng)失敗時(shí)，當(dāng)哭泣時(shí),，我們想一想天堂,，想一想我們的夢,，我們就會(huì)化悲傷為力量，不斷前行,。

總會(huì)有意志力不堅(jiān)定者，被半路的溝壑嚇到而退縮,，總有悲觀者說：“聽天由命”?？墒俏也粩嗪艉埃骸安?，命運(yùn)由我們自己掌握,，我們拼搏，我們有美好的明天,。”可是,，他們已丟失了自己的理想,，開始安于現(xiàn)狀,?？墒?，我不甘心，我要戰(zhàn)斗,，我要拼搏。終于有一天,，一股強(qiáng)大的光明投下，刺痛了我的眼睛,，我揉了揉自己的眼睛,，看到的是天堂之門正緩緩向我打開,。

是我堅(jiān)毅的意志打動(dòng)了幽花，它正在依靠我曾經(jīng)灑下的血與淚茁壯成長,。

原來地獄與天堂只有一念之差，一門之隔,，我們要奮斗，要前行,，天堂在向我們招手,。高中的地獄生活就是磨練我們意志的場所,，只要我們堅(jiān)定信念，地獄就是我們鯉魚跳龍門的跳板,，加油！不要僅僅仰望天堂,！

高中周記隨筆

現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么,？”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表揚(yáng),，而并非自由。

表揚(yáng)是對我們的肯定,、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品,，有了表揚(yáng)，才有我們不斷的努力,，才有我們光輝的成績,。

我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng),，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,、一個(gè)真誠的微笑??可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅,，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨,。

踏入高中

回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,，那日子過得真是一個(gè)滋潤,，三年半學(xué)半混的也就過來了，到了高中可不一樣,，再怎么說咱也得考上大學(xué),，所以混是不可能的,，所以咱得好好學(xué),，就中國這個(gè)教育形式,，分就是真理,。

不知不覺的,，高中生活已經(jīng)開始四周了,，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。

慶祝教師節(jié)

星期五的時(shí)候,，我五點(diǎn)就起來了，為了早到校,，我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門了,，天氣可真糟糕,，下著蒙蒙細(xì)雨，看來是不能下樓看表演了,，我到校的時(shí)候,，還沒有人,，不一會(huì)兒，胡老師來了,，讓我們在教室里安安靜靜的讀書，不一會(huì)兒,，教室里就熱鬧起來，我們都在議論著到底下去不下去,，當(dāng)老師走進(jìn)來的時(shí)候,，我們就知道了,，一定不下去了，老師試了半天也沒有打開電腦,，所以我們老師讓我們先抄著第二單元的詞語，我們都迫不及待的看節(jié)目,，可是電腦還沒有好，我們只能去三四年級(jí)的教室看了,。

我們男生去的是四年級(jí)五班,，女生去的是三年級(jí)五班,，我們一道四年級(jí)五班的時(shí)候,，已經(jīng)演開了教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，我們大伙都議論紛紛的,，不一會(huì)兒，我們就覺得沒意思了,，剛剛演開的時(shí)候，我們特別的有興趣,，可是,，維持不了多久,。我們有開始講話了，我和解嘉琛在一起,，我又和他談開游戲了，在上午一段時(shí)間里,，我們覺得過得非常的短暫,，一點(diǎn)也沒意思,，上午回家的時(shí)候，我一中午也沒睡覺,，下午到了教室迷迷糊糊的，第一節(jié)課上了數(shù)學(xué),，王玥萌送張老師豪宅和豪車，張老師說：“要是誰家沒有車就可以問他要,?！?/p>

下午第二節(jié)課是體育,，我們一開始就在操場上玩，第三節(jié)課是最有意思的一節(jié)課,，王玥萌送胡老師一個(gè)豬頭，說是胡老師愛吃豬頭肉。老師給我們發(fā)了兩本書,，是慶祝二十年校慶的，我們打開書,，特別的好看,，一會(huì)兒,，老師又給我們每人一瓶國水，五大連池的水,，老師給我們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片，我們都是吃一個(gè),，留一個(gè)給爸爸媽媽。

教師節(jié)太有意思了,，可惜我們還有一年的時(shí)間相處!

高中周記

時(shí)間似飛箭,，轉(zhuǎn)眼間,，暑假已悄然逝去，但假期中那些快樂的畫面,，我仍歷歷在目。其中,，令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞游玩。

一條濃陰蔽日的小路,，我們朝著洞口走去,。在距離洞口約10米處,，我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來。懷著興奮而好奇的心情,，我們來到了四周草木環(huán)繞的洞口。我迫不及待地走進(jìn)了洞,，想去一探這充滿了神秘色彩的廣德太極洞,。

一進(jìn)洞，我立即感受到了三個(gè)字,。首先就是“寒”：洞外驕陽似火，烈日高照,，少說也有37、38度,。但是一進(jìn)洞，那一股股寒氣便朝我們襲來,，仿佛到了另一個(gè)冰雪世界。其次是“奇”：環(huán)顧四周,，只見頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來,，近得似乎觸手可及,。遠(yuǎn)處的高約四米的太上老君石，凌空垂掛,，晶瑩剔透，惟妙惟肖,，令人嘆為觀止。那第三個(gè)字便是“美”：眺望遠(yuǎn)處,，被燈光照成紅色,、黃色,、藍(lán)色、綠色的奇巖怪石隨處可見,，點(diǎn)綴其間，把太極洞裝點(diǎn)得猶如一個(gè)仙境,，是那么的奇麗神秘，五光十色,，美輪美奐,。

想著想著，我們已經(jīng)來到了“滴水穿石”景區(qū),。定睛一看,。只見從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鐘乳石,，石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊，石塊的正中央有一個(gè)五厘米見方的小坑,。里面積滿了水，而這水,，正是從上方鐘乳石的尖端一滴一滴滴下來的,。沒想到從這塊不起眼的鐘乳石尖滴下來的水，經(jīng)過漫長的年月,，竟然滴穿了如此堅(jiān)硬的石塊。這水滴的毅力是多么的頑強(qiáng),、可敬呀，是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!游客們的臉上都露出了和我一樣驚訝與贊嘆的神情,。

此后,，我們又參觀了許多或奇妙,，或壯觀的景點(diǎn)，可“滴水穿石”的毅力與頑強(qiáng)仍在我的腦海中揮之不去,。正如著名的物理學(xué)家居里夫人所說：“我的最高原則：不論對任何困難，都決不屈服,?！敝灰袌?jiān)定的信念,，頑強(qiáng)的毅力，任何困難都會(huì)向你屈服!

岸邊的垂柳

垂柳一下子就吸引住了我的目光,，柳樹的外形十分漂亮,，它的主干非常結(jié)實(shí)、粗壯,，千萬條柔嫩的柳條,，在微中飄拂著,、歡笑著。

那一條條細(xì)長的柳條上,，鑲嵌著碧玉似的嫩芽,，有的已經(jīng)長出了很多狹長的柳葉,，葉子的顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風(fēng)中擺動(dòng),，有時(shí)掠過水面,，水中留下柳枝的倒影，啊!多美呀!下周六我還要來這里,，看一看這“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳”的美景,。4月16日星期六“該起床了!我們一會(huì)要去公園啦?！痹绯亢茉缥揖蛯议L說,。

說真的,，自從上周來公園看柳樹，那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了,，回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹的資料,，在中國的北方,，在初春常見的樹木中，要數(shù)柳樹抽青最早,。詩圣杜甫把柳樹稱為春天的使者,，一句“漏泄春光有柳條”，就表明了柳樹的“身份”,，而柳色青青也的確是春色的典型,。一周的時(shí)間過去了，當(dāng)我到公園再看柳樹的時(shí)候,，我一眼就看出上周還是嫩綠色的柳葉，又長大了一點(diǎn)顏色也比一周前深了一些,，但是在葉子的朝陽面好像涂上了一層油一樣,，亮晶晶的更加好看了。

此情此景,，除了用一個(gè)“美”字形容，還能用什么呢?

生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,，同學(xué)們擦亮你的眼睛,，發(fā)現(xiàn)高中生活中有意思的故事，他們將伴你度過漫長的高中三年,，是你三年枯燥生活的調(diào)味劑。

高中周記隨筆日常生活篇十三

我結(jié)識(shí)了新的朋友和老師,，但仍從他們身上看到了從前的影子,。我努力地讓自己沉浸在新的生活中并強(qiáng)迫自己做一段冗長華美的夢,，可我無法阻止自己不去懷念過去的所有知己和良師。一路有他們相助,，我才得以站在那里,，理解更深層次的教育,，也結(jié)識(shí)新的益友。我從來沒有和他們道別,，他們維系了我的成長,，對我的人生亦充滿了期盼,?；蛟S我正帶著他們的夢想繼續(xù)前行,，駛向嶄新發(fā)亮的遠(yuǎn)方。

人對未知的一切總是持有無比濃厚的好奇心,，我們私下嘰嘰喳喳地八卦著老師的性格,，校長的年齡，同學(xué)的喜好,，又或是聊聊娛樂新聞。三個(gè)月前我也在聊這些,，三個(gè)月后面前的臉孔悉數(shù)變化，談?wù)摰馁Y料卻一成不變,。我不禁唏噓感嘆光陰的匆匆仍是帶不走某些東西的罷,。

我對離家的日子著實(shí)感到有些不適應(yīng),，但從小“既來之則安之”的性格讓我消除陌生感，欣然理解,。我明白人不可能永遠(yuǎn)待在一個(gè)環(huán)境,，應(yīng)對新的生活和世界，努力適應(yīng)才是明智之舉,。

我懷著對“面朝大海，春暖花開”這般生活的'期盼,，去理解此刻新的生活,，并且憧憬未來新的每一天,。

高中周記隨筆日常生活篇十四

我是一個(gè)風(fēng)中追逐的少年，我希望追逐到至死方休,。風(fēng)給予我無盡的動(dòng)力，燃燒斗志,，戰(zhàn)個(gè)痛快,。

而那無盡的風(fēng)，便是我心中的母愛,，它時(shí)而輕柔拂面,，但也卻狂風(fēng)呼嘯,，也如同那黃昏般凄涼。這陣風(fēng)一直陪伴在我身旁,，無時(shí)無刻,，每分每秒;我卻很少會(huì)感受它的拂面,，即便它會(huì)冰封萬里，透寒人心,。

春曉，它與鮮花飛鳥相伴,，帶來無窮生機(jī)，無限希望,。但它卻同樣的暴躁,，在春日也會(huì)如同野獸般的狂嘯，震動(dòng)人心,。春風(fēng)細(xì)雨，有花常伴;塵土狂風(fēng),，仍有堅(jiān)石相隨。

烈夏,，它卻與驟雨雷霆閃電交織,，我無處躲藏，他要破滅我內(nèi)心的骯臟,，它要?dú)缥覂?nèi)心的那一片小小世界，建筑它理想的國度,，可這并非我想要,。我或許向往自由，或許渴望寧靜;但絕非由你來締造,。

風(fēng)雨交加，夏日幻夜,，毀滅即為重建;你我不過渴望洗禮,，而非改造。

秋月,，冷風(fēng)涌起，吹來少年的蒲公英,，因?yàn)樗磳㈦x去……

它的背后是春風(fēng)細(xì)雨;是雨夜的戰(zhàn)神;是秋月最后的陌路……

北風(fēng)的背后是什么。北風(fēng)又是什么,。

我也無從知曉,，可我堅(jiān)定地相信風(fēng)即是母愛,。我是風(fēng)中追尋蒲公英的少年。在不斷追尋,，不斷地跌倒,。

當(dāng)我追到蒲公英是，那陣風(fēng)有會(huì)怎樣,。飄向何處，亦或回歸何處,。

最終,，我可會(huì)明白;

“風(fēng)欲靜而樹不止,，子欲養(yǎng)而親不待”,。

高中周記隨筆日常生活篇十五

爸爸我有一肚子話要對您說，可總是沒機(jī)會(huì),。今天就在想象作文里跟您說說吧。我說的事可是大事,，您可要認(rèn)真聽呀,！

咱們村里的環(huán)境怎么和我心里想的大不相同？簡直是一個(gè)天上,，一個(gè)地下，在我想象中道路是寬闊又干凈,，可現(xiàn)實(shí)中卻是坑坑凹凹，塵土飛揚(yáng),，每次刮大風(fēng)的時(shí)候總會(huì)讓我迷眼睛,。我想道路兩邊有一排排高大筆直的白楊樹,，可現(xiàn)存的小樹所剩無幾；東倒西歪,。我想垃圾變成啦一池池沼氣既省電又省碳,，可是垃圾到處都是,，一股難聞的味道撲鼻而入，爸爸您可知道是垃圾污染啦空氣,，人們才會(huì)得上各種疾病啊。我想村中間有個(gè)大花園,，花園里盛開著各種美麗的花兒,，花園中心還有一個(gè)噴泉,，噴泉下的大水池里有著小金魚好看極啦，可這都不是真的,。

爸爸，您能告訴我嗎,？我這美好的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎,？

高中周記隨筆日常生活篇十六

車窗外,，湛藍(lán)的天空，一望無際的草原,，牛兒馬兒奔跑……?。∶利惖拇蟛菰?，我來了。

中午,，我們在蒙古包內(nèi)吃午飯,，足足感受了一番蒙古人的生活。我們學(xué)著主人盤腿而坐,，面前的“桌上”擺滿了我記憶里從未有過的美味佳肴。手撕羊肉,、烤牛排、烤全羊,、奶片,、羊奶等等,，太豐富了，真讓人垂涎三尺,。我默默的學(xué)著主人的摸樣,，用“抓”的方式基本上完成了午餐,。最后蒙古人為我們獻(xiàn)上了哈達(dá)，我也品嘗了馬奶酒,，主人唱起了草原歌曲，濃濃的香味,、優(yōu)美的音樂和我們的歡聲笑語在耳邊,、在蒙古包內(nèi)久久縈繞,。這樣的午餐一定會(huì)讓我終身難忘。

下午,，我們騎上了馬兒，在草原上盡情歡笑,，自由馳騁。徜徉在藍(lán)天碧草之間，我的心隨著手中的鞭兒也開始了飛翔,。真是羨慕居住在這兒的牧民,，他們每時(shí)每刻在這樣的環(huán)境中生活，真如仙境啊,。

美麗的大草原,，我還會(huì)再來的！

高中周記隨筆日常生活篇十七

中國是一個(gè)有著上下五千年歷史的文化古國,，在這片土地上曾孕育出了許多英杰。同樣地,，作為“長江后浪”的新時(shí)代的年青人,，更應(yīng)該助力發(fā)展新中國，展現(xiàn)“長江后浪”的風(fēng)華,。

長江后浪推前浪，自強(qiáng)不息助國昌,。

《周易》有云：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息?！弊詮?qiáng)不息不僅是衡量個(gè)人品質(zhì)優(yōu)劣的憑據(jù)，更是展現(xiàn)一個(gè)國家精神風(fēng)貌的重要因素,。譚嗣同冷面刑臺(tái),，“寧可站著死,，絕不跪著生”的慷慨陳詞彰顯了一個(gè)民族的自強(qiáng)精神；國學(xué)大師季羨林從容面對他的“牛棚十年”,，用自強(qiáng)不息的人生準(zhǔn)則書寫了自己的百年人生,。我們作為時(shí)代的后繼之人，更應(yīng)該學(xué)習(xí)并傳承前賢的自強(qiáng)精神,，密切關(guān)注科技發(fā)展的前進(jìn)方向，用每一個(gè)人凝聚起來的自強(qiáng)不息的雄壯力量,，推進(jìn)祖國蓬勃發(fā)展，為祖國做出力所能及的貢獻(xiàn),。

長江后浪推前浪,，自尊自信報(bào)國強(qiáng)。

易安居士曾作詩：“何須淺碧深紅色,，自是花中第一流,?！比f花叢中，我們也許是其中最不起眼的幾朵,，但何須在意那些有著出眾樣貌的高貴的`花呢,？無論那些花多么明艷動(dòng)人,，我們都要時(shí)刻保持著自信的姿態(tài)。藝術(shù)家韓美林以高度的文化自信將他搜集的磚銘,、古陶,、壁畫、石刻等文物古跡上的符號(hào),、圖形和文字匯編成《天書》，讓中國古代傳統(tǒng)文化活水長流,。復(fù)旦附中才女武亦姝更是將新一代年青人的自信很好的展現(xiàn)了出來,，面對勁敵,，萬人矚目，她以散發(fā)著無上自信的姿態(tài)贏得了勝利,。中華后輩敢爭先,，用自信創(chuàng)造未來,。

長江后浪推前浪，英勇無畏正國風(fēng),。

“必須敢于正視，這才可望,，敢想,，敢說,，敢做敢當(dāng),。“魯迅先生如是說,。辛幼安21歲參加抗金義軍,，《美芹十論》和《九議》展現(xiàn)了其英勇無畏的氣魄，窮其一生,，力主抗金。再者,，黃繼光,、董存瑞、邱少云……一個(gè)個(gè)凝結(jié)了中華民族英勇氣魄和高尚靈魂的名字被永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中,。人們記得他們的年輕，記得他們的偉跡,，記得他們的無悔生命永垂不朽,！同樣年輕的生命，他們可以用熱血書寫出不一樣的人生光彩,，我們又何嘗不能像他們一樣英勇無畏？我們后一代人應(yīng)敢于正視,，敢想,，敢說，敢做,、敢當(dāng)，方能為國風(fēng)興振盡一份綿薄之力,。

長江后浪推前浪,，一浪更比一浪強(qiáng),。身處社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期的我們，要以自強(qiáng),、自信,、英勇無畏的面貌迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，用年青人的蓬勃朝氣振興民族的未來,。

數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝長江后浪；觀興振國邦,，只覽明日盛世風(fēng)華！

高中周記隨筆日常生活篇十八

我心中的美好家園是富裕,、和諧,、美麗,、團(tuán)結(jié)、友愛,，充滿生機(jī)和活力的世界,。

然而,，電視上、報(bào)紙中,，網(wǎng)站里,，總是告訴我們：心中的美好家園距離我們是那么的遙遠(yuǎn)，丑惡的,、非人道的、不和諧的消息總是不斷出現(xiàn),，阿富汗戰(zhàn)爭,、伊拉克戰(zhàn)爭，日本大地震,、核危機(jī)，山洪,、海嘯,、地震，地球變暖,，氣候異常，厄爾尼諾現(xiàn)象等不斷發(fā)生,。

當(dāng)炸彈飛翔在天空,，當(dāng)硝煙迷茫在空氣中，當(dāng)千千萬萬的人們處于饑餓,，當(dāng)越來越多的物種瀕臨滅亡，當(dāng)?shù)卣?、海嘯肆虐逞兇，當(dāng)成片的森林被砍伐殆盡,，意味著無數(shù)美滿幸福的家庭變得不再完整,，千千萬萬的人們掙扎在死亡線上,，生物的多樣性遭到破壞,，地球母親在痛苦中呻吟。

地球母親的長遠(yuǎn)發(fā)展,，人類社會(huì)的持續(xù)進(jìn)步，需要人與人和諧相處,，人與自然和諧相處,，需要人類不斷遏制自己不斷膨脹的欲望。

生命彌足珍貴,。戰(zhàn)爭，給世界造成慘重的損失,，給人類留下了不堪的回憶,。我們多么渴望和平啊,，我們多么希望戰(zhàn)爭留下的碳火不在因風(fēng)燃燒，和平的鐘聲向渴望平安的人們敲響,。可是,，人類何時(shí)才能過上純樸的桃園生活呢,？世界又在什么時(shí)候才能做到真正的鑄劍為犁呢,？讓我們一起攜手，丟棄武器,，高唱和平之歌,，放飛理想之鴿,，讓藍(lán)天,、碧云、白鴿永久留存,，讓和平之花開滿人間,，共同創(chuàng)建一個(gè)幸福和諧的的美好家園。

地球是人類的母親,，人與動(dòng)物，人與植物,，人與大自然應(yīng)當(dāng)和諧相處。然而,，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，人類將越來越多的污染拋給了哺育他們的成長的母親。黑煙籠罩的天空中不見了鷹擊長空的雄姿,，污濁不堪的河水終結(jié)了魚翔淺底的身影，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪,，各種現(xiàn)代化的機(jī)械爭著吵著要主宰這個(gè)世界。終于有一天,，大自然負(fù)荷不了如此的傷害,，他發(fā)怒了,。于是，氣候變異,，水土流失,，溫室效應(yīng)，臭氧層空洞,，水資源短缺，沙塵暴等接踵而至,。人類終于領(lǐng)略了它的報(bào)復(fù),。讓我們從小做起，攜起手來,，共同來保護(hù)我們身邊環(huán)境，保護(hù)好我們的家園——地球,，這是我們每一位公民的職責(zé),。為了維持生態(tài)平衡，人與自然的和諧,，在這里我呼吁，從今天起,，從我們身邊做起,，讓我們團(tuán)結(jié)起來,，共同營造我們心中的美好家園吧！

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