人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生寫霧 霧作文300寫景作文篇一

這天,，剛好我要和爸爸媽媽去寧波探望爸爸媽媽的老師,，我叫他們外公外婆。

我們很早就到小區(qū)門口打的到客運(yùn)中心,，但是，霧太大了,，車都看不清,。最后好不容易打了一輛小貨車到客運(yùn)中心。

在車上,，爸爸說(shuō)“今天霧這么大,，高速公路可能不通車?！蔽覇?wèn)：“那要往哪條路走,？”爸爸說(shuō)：“那就不知道了?！币?yàn)殪F太大,，我們還差點(diǎn)撞車呢。

到了客運(yùn)中心,，我們坐上了班車,，準(zhǔn)備起開(kāi)了,。果然，爸爸猜對(duì)了,，不往高速公路上開(kāi)的,，那條山跟不好，害得我們東倒西歪,，坐都坐不穩(wěn),。因?yàn)橥铰飞先ィ以谲嚿蠂I吐了,，臉色發(fā)青,，身體感到很不舒服,。

本來(lái)上高速公路的話早上9點(diǎn)半就能到寧波的,，但是，霧太大,，不能走高速公路,，就遲了很多時(shí)間，所以,，我們10點(diǎn)才到寧波,。

霧給大家?guī)?lái)了那么多的麻煩，我希望霧少出現(xiàn)幾次,。

小學(xué)生寫霧 霧作文300寫景作文篇二

早晨,，我從睡夢(mèng)中被凍醒，一骨碌爬了起來(lái),，啊,，窗外什么也看不清，一片濃濃的,、厚厚的霧,，迷迷蒙蒙地充斥于天地間。

這霧好白,，真純,，不摻一點(diǎn)雜色。

我打開(kāi)窗戶,，霧輕悠悠地飄進(jìn)屋中來(lái),，像好輕的紗，白白的絹,，似仙女衣袂般地拂在我的臉頰,，輕輕柔！

我背著書包,，默默地走在霧中,，周圍一片寂靜,，偶爾傳來(lái)幾聲清亮的鳥(niǎo)啼，只是光聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的叫聲,，看不到鳥(niǎo)的影蹤,。

在茫茫的大霧里，五步以外的人就看不清了,，十步以外的人就看不見(jiàn)了,。我走在城中河岸上，看那城中河似乎成了“通天河”,，這一岸看不見(jiàn)另一岸,。我單獨(dú)在霧中行走，霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服,，霧中的境界使我感到有些孤單悵惘,。

這濃霧好像挺有“野心”，霸占了整個(gè)天,，整個(gè)地,，整個(gè)世界！

旭日東升,，霧氣漸薄,。這霧，在微風(fēng)的吹動(dòng)下滾來(lái)滾去,，像冰山雪峰,，似蓬萊仙境，如海市蜃樓……使人覺(jué)得飄飄欲仙,。陽(yáng)光中透出了桔黃色的光暈,，整個(gè)太陽(yáng)像個(gè)大柿子，霧逐漸消逝了,?！按笫磷印钡暮谷炯t了云霧，給遠(yuǎn)方黛色的山巒鑲上了金邊,，給大地鍍上了金,，在霧的重托下主宰了整個(gè)世界！

小學(xué)生寫霧 霧作文300寫景作文篇三

霧,，別名水云,；

霧，是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結(jié)現(xiàn)象,；

霧,，總是給人們一種朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)的感覺(jué),；

霧,，總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間,，讓人與人之間“捉迷藏”……

清早，天才蒙蒙亮,。早起的我,，打開(kāi)窗簾，才發(fā)現(xiàn)——霧,，來(lái)了,！

起初，這早上的霧是白茫茫的,，不見(jiàn)一點(diǎn)雜質(zhì),。向窗外望去，只能看見(jiàn)一層又一層,，不斷向四周擴(kuò)張的霧,，只能聽(tīng)到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見(jiàn)度十分差……

到了中午,，這霧逐漸變得透而薄,，輕而浮，慢慢變淡了,。走下樓梯，向外眺望,，隱隱約約地能看見(jiàn)馬路上的行人,，聳立在霧層間的樹(shù)木，他在跟人們捉迷藏,，籠罩著這兒的千山萬(wàn)物,。又過(guò)了一會(huì)兒，霧逐漸散開(kāi),，慢慢地,，輕輕地，一層又一層地霧,，漸漸地揭露出,，城市中喧鬧的景象，似棉絮一樣,，撕開(kāi)了,，那籠罩著城市的白面紗……

到了晚上，幾乎看不見(jiàn)他的聲影了,，繁華的夜市,，忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……

霧,，是千變?nèi)f化的,！