無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
班干部競選發(fā)言稿簡短 班干部競選發(fā)言稿篇一
大家好!
我是__中隊的__,。轉(zhuǎn)眼間,一個學期又過去了,,又到了班干部競選的時候了,。
上學期我成功的競選了班長這個職位。但是我也有做得好與不好的地方,。我做的好的地方:老師安排的任務(wù),,我一定就會把這件事情做好!做得不好的:不能每時每刻都管好班級,還有就比較懶,。但是,,我相信我這學期是能做到的。
這學期我想競選的職位是副班長,。因為,,我有管理班級以及管理自己的經(jīng)驗。我不競選班長是因為我還有一些缺點沒有改正,。
我競選副班長的優(yōu)勢是能管好自己,,再去管別人,。而且,我不會經(jīng)常發(fā)脾氣,,我比較幽默,。我能按時完成作業(yè),上課認真聽講,。不足是我比較懶,,在田徑隊中總是渾水摸魚。老是被鄧老師批評,。不過從今天的專訓開始,,我就已經(jīng)在改掉這個壞習慣了。我們今天下午是跑5圈,,我也沒有像以前一樣走走停停的,。而是認真地跑步,老師還表揚了我!
如果我當上了副班長,,我一定會管好班級的同學,,同時也管好自己,同時也管好自己,。多幫老師分擔責任,。
這次的競選,如果我成功了,,我一定會多幫助老師和同學,。如果我失敗了,我也不會生氣,,我會找到失敗的原因,。
希望大家投我一票,謝謝!
班干部競選發(fā)言稿簡短 班干部競選發(fā)言稿篇二
各位同學:
大家好,。
經(jīng)過了學習任務(wù)繁重的中學時代,,現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學,覺得要放松一下了,,但我認為作為學生,,最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結(jié)束,,而是開始系統(tǒng)的學習,。來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,,恰恰是生活中最精彩的部分,,我不敢說自己一定會的多好,,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切,。
就我個人而言,,
我有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,,用一顆平常心,,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,我高中時期曾擔任班長,,在工作中,,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,,并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系,,也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強烈、嚴謹負責,、對不良行為敢于大膽管理,,從不姑息縱容,敢想敢做的性格,。但是,,每一個人都有缺點,在這一個多月中,,我也能隱隱的感覺到,,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,,我會多加改正,。。
如果我競選成功,,我會努力做到以下幾點:
1,、上課認真聽講,,做好筆記,,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,,如果不能,,我會將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題,。
2,、及時將老師的課件,相關(guān)的學習資料,、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學們,,以便大家可以更好更有效地學習,。
3、每隔一定時間安排一次固定的時間,,大家一起學習,,一起探討問題,同時還可以培養(yǎng)同學感情,,讓我們成為一個有凝聚力,、有強烈榮譽感的班集體。
4,、根據(jù)需要,。不定期安排聚會,讓大家放松心情,,豐富課余生活,,同時還可以了解更多的外界知識。
最后,,我想說,,雖然今天競爭對手都是精英,實力不可小覷,,但我還是會相信自己,。
假如當上了學習委員,我會進一步完善自己,,提高自己各方面的素質(zhì),,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情,。
所以,,請同學們給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所說的這一切,。
班干部競選發(fā)言稿簡短 班干部競選發(fā)言稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫羅會辰,,是翰林寫作501班的學生,。我是一個樂觀、積極向上的小男孩,,我今天來競選的是班中的學習委員,。我知道要做好學習委員很不容易,但我相信憑著我對工作的盡心盡職,、任勞任怨,,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情肯定能把這項工作給做好。
我認為我的優(yōu)勢是:
我學習成績好,,在班中成績一直名列前茅,。我還能積極參加學校中的活動,;獲得多次“學習標兵”、“明理小先生”,、“書香家庭”等,。
我有顆善良、樂于助人的心,。在生活中,,我在家中幫父母打掃家務(wù),做一些力所能及的事,。在學校中,,我積極幫助學習有困難的同學,當他們有不懂的題目時,,我就去耐心地教他(她)們?nèi)绾螌憽?/p>
但人也不可能十全十美,,粗心、任性等是我的缺點,。相信我會改進的,。
我現(xiàn)在在學校里是老師的好幫手,同學的好組長,。當有我不會的題目時,,我會虛心向別人請教。
當然,,作為學習委員,,為大家輔導題目還是遠遠不夠的。我還會讓大家充分發(fā)揮自己的長處,,從而彌補不足之處,,讓大家的能力都有所提高。
好了,,請大家投我一票吧,!如果我當上了學習委員,我會把這當作一個起點,,努力向前“奔跑”,,獲得同學們更多的信任。如果我失敗了,,那就說明我的能力還不夠,,我會努力改正自己的缺點,,下一次卷土重來,。
謝謝大家!