為了加強安全教育,,下面為大家提供了讓安全與我們同行主題演講稿,,這樣大家在準(zhǔn)備關(guān)于安全的演講稿的時候就有了更多的參考,,希望可以幫助到大家,。
讓安全與我們同行主題演講稿1
老師們,、同學(xué)們:
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,,安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因,。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種,,但事實證明,,通過加強安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,,80%的意外傷害將可以避免,,為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類安全事故的發(fā)生率,,切實做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,,促進(jìn)我們中小學(xué)生的健康成長,從1996年起,,國家就決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。
老師們同學(xué)們,,安全重于泰山,,重在加強教育和自我保護(hù)。面對已往血的教訓(xùn)無法挽回時,,我們不敢松懈。同學(xué)們,,生命是世上最寶貴的,,又是脆弱的,,當(dāng)我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,,因此,,我們要時時刻刻注意安全,,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,,不能讓我們的身體受到任何傷害,,要時刻牢固樹立安全第一的意識,。生命”,,一個多么鮮活的詞語;“安全”,,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,,全家幸福;生命至上,,安全為天;安全第一,,預(yù)防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要警于思,,合于規(guī),、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,,時時講安全,,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,。
各位老師,、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德,、責(zé)任,、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,,個人就不僅只是個人,。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,,為了家庭的幸福,,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城,,做個好人。只有好人,,一生才能平安;祝愿好人,,一生平平安安。我們每個人都是整個家庭的,,是社會中的,,我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要,更是關(guān)系到個人家庭的幸福團(tuán)圓,,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事,。事關(guān)重大,責(zé)任重大,,因此我們?nèi)w師生要從點滴小事做起,,從一舉一動做起,時刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,為共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為共同創(chuàng)建一個平安和諧的某學(xué)校而不懈努力!
讓安全與我們同行主題演講稿2
敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》,。
在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,,在老師的眼里,,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母,、老師,、祖國的希望,希望我們茁壯成長,,成為棟梁之才,,然而,有的花還沒開放就凋謝了,,這是為什么呢?這是因為有些同學(xué)忘了安全兩字,,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長,、老師時時擔(dān)心著,,時時牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),,安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手,。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,,也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在消失,。
同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,,我們要注意飲食安全,,課間安全,交通安全,,用電,、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等,。禁止在校園內(nèi)吸煙,、酗酒、追逐嬉鬧,、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留,、聚集,、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇,。要注意活動安全,。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,,奔跑,,打鬧,以防跌倒,、摔傷;課間操上下樓梯,、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故,。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,,以免撞傷或摔傷,,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,,一定要冷靜理智,不要動手動腳,,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果,。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,,為了大家都能健康快樂地成長,,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,從點滴做起,,嚴(yán)格要求自己,,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
讓安全與我們同行主題演講稿3
各位老師,、同學(xué)們:
今天是全國中小學(xué)生安全教育日。今天,,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想,、行為和生命的安全長城》我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,,同學(xué)們都曾用“平安,、健康、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母,、親戚、同學(xué),、朋友表達(dá)過良好的祝愿,。是的,安全重于泰山,,它歷來都是個人,、家庭、集體,、社會最基本的生命線,,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有__種:食物中毒,、體育運動損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故,、火災(zāi)火險,、溺水、毒品危害,、性侵犯,、艾滋病等。在全國各類安全事故中,,學(xué)校安全事故所占的比重很大,。據(jù)了解,我國每年約有__名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水、_等死亡的,,平均每天有__人,,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想,、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上,、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸,,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,,一個多么鮮活的詞語;“安全”,,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,,全家幸福;生命至上,,安全為天;安全第一,預(yù)防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,,在安全的問題上,,我們必須要防范在先、警惕在前,,必須要警于思,,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,,人人講安全,,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全,。我認(rèn)為,這決不是安全的全部,。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強,,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,,還有球場上發(fā)生的事件,。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,,賽出風(fēng)格,,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張,。不難想象,,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,,那是很難的,。再說,一個具有健全體格的人,,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,,天天吸、處處吸,,甚至課堂上忍不住要走神,,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨
,、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,,沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,,要踏踏實實地讀好書,,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的,。無論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,,那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,,它們造成的后果是殘酷的,。可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了,。”我想,,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。
各位老師,、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德,、責(zé)任,、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,,個人就不僅只是個人,。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,,每一個人的榮辱都與整體相連,。為了個人的成長,為了家庭的幸福,,為了這榮辱相伴的整體,,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,,做個好人,。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,,一生平平安安,。
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