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讓安全與我們同行主題演講稿 關(guān)于安全的演講稿范文?

格式:DOC 上傳日期:2022-05-12 14:54:17
讓安全與我們同行主題演講稿 關(guān)于安全的演講稿范文?
時間:2022-05-12 14:54:17     小編:HLL

為了加強安全教育,下面為大家提供了讓安全與我們同行主題演講稿,,這樣大家在準備關(guān)于安全的演講稿的時候就有了更多的參考,,希望可以幫助到大家,。

讓安全與我們同行主題演講稿1

老師們,、同學(xué)們:

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,,安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因,。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種,,但事實證明,,通過加強安全教育,,提高中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免,,為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,,大力降低各類安全事故的發(fā)生率,,切實做好中小學(xué)生的安全保護工作,促進我們中小學(xué)生的健康成長,,從1996年起,,國家就決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,。

老師們同學(xué)們,,安全重于泰山,重在加強教育和自我保護,。面對已往血的教訓(xùn)無法挽回時,,我們不敢松懈。同學(xué)們,,生命是世上最寶貴的,,又是脆弱的,當我們還小的時候,,我們的生命在父母的呵護下成長,,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,,因此,,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,,不能讓我們的行為有任何閃失,,不能讓我們的身體受到任何傷害,要時刻牢固樹立安全第一的意識,。生命”,,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界,。同學(xué)們:一人安全,,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,,預(yù)防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,,來不得半點麻痹和僥幸,,在安全的問題上,我們必須要防范在先,、警惕在前,,必須要警于思,,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,,人人講安全,,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情,、道德,、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當中,。因此,,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,,每一個人的自身都與家庭相連,,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,,為了家庭的幸福,,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城,,做個好人。只有好人,,一生才能平安;祝愿好人,,一生平平安安。我們每個人都是整個家庭的,,是社會中的,,我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要,更是關(guān)系到個人家庭的幸福團圓,,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大,,責(zé)任重大,,因此我們?nèi)w師生要從點滴小事做起,從一舉一動做起,,時刻牢記安全,,嚴格遵守紀律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,為共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為共同創(chuàng)建一個平安和諧的某學(xué)校而不懈努力!

讓安全與我們同行主題演講稿2

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

在父母眼里,,我們是嬌嫩欲放的花朵,,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,,在我們身上寄托著父母,、老師、祖國的希望,,希望我們茁壯成長,,成為棟梁之才,然而,,有的花還沒開放就凋謝了,,這是為什么呢?這是因為有些同學(xué)忘了安全兩字,忽視了安全問題,,讓關(guān)心我們的家長,、老師時時擔(dān)心著,時時牽掛著,。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),,安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天有40多人,,也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在消失。

同學(xué)們,,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,,我們要注意飲食安全,課間安全,,交通安全,,用電、用火安全,,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等,。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒,、追逐嬉鬧,、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集,、打鬧,,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,,奔跑,打鬧,,以防跌倒,、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,,推搡,,嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,,運動時注意不要劇烈碰撞,,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,,不要動手動腳,,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

同學(xué)們,,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,從點滴做起,,嚴格要求自己,,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

讓安全與我們同行主題演講稿3

各位老師,、同學(xué)們:

今天是全國中小學(xué)生安全教育日。今天,,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想,、行為和生命的安全長城》我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”,、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康,、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母、親戚,、同學(xué),、朋友表達過良好的祝愿。是的,,安全重于泰山,,它歷來都是個人、家庭,、集體,、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有__種:食物中毒,、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故,、火災(zāi)火險、溺水,、毒品危害,、性侵犯、艾滋病等,。在全國各類安全事故中,,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,,我國每年約有__名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水,、_等死亡的,,平均每天有__人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”,。

當前,,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個個觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘,。

“生命”,,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界,。同學(xué)們:一人安全,,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,,預(yù)防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,,來不得半點麻痹和僥幸,,在安全的問題上,我們必須要防范在先,、警惕在前,,必須要警于思,合于規(guī),、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,,人人講安全,時時講安全,,事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會認為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全。我認為,,這決不是安全的全部,。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強,,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,,還有球場上發(fā)生的事件,。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張,。不難想象,有了這樣不安全的思想,,要平平安安地一輩子做好人,,那是很難的。再說,,一個具有健全體格的人,,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸,、處處吸,,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,,無端尋愁覓恨

,、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,,那也是很難的,。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,,它們都有一個共同的特點,,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,,游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命,,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,,他已經(jīng)死了,。”我想,那些失去健康的精神追求,、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情,、道德,、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中,。因此,,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,,每一個人的自身都與家庭相連,,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,,為了家庭的幸福,,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城,,做個好人。只有好人,,一生才能平安;祝愿好人,,一生平平安安。

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