總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

班委期末工作總結(jié)班委期末工作總結(jié)體育委員篇一

大一的第一個學期已接近尾聲,，作為一名班長，在班級事務(wù)的管理協(xié)調(diào),。各項活動的開展過程中,，看到了我們班的進步與缺失。

這半年來在輔導員博老師的帶領(lǐng)下,，我們積極的努力完成下達的各項工作,，同時也在工作中，學會了很多東西,。尤其是在與人打交道的這個方面獲益匪淺,。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也不相同,，因此每位同學都展現(xiàn)出與眾不同的風格,。這就意味著我面對不同的對象就得用不同的方式交流，來了解他們,。從而能更好的盡自己的努力為同學做一些事,，同時也是恰當開展班級工作的基礎(chǔ)?？梢哉f班級這半年來都向好的地方發(fā)展,。畢竟同學們已經(jīng)相處很久了,，彼此都建立了友誼，這也是我們班級凝聚的基礎(chǔ),。同時經(jīng)過幾個月的磨合,，無論是班委還是同學都逐漸形成了一個默契，這也是我們所期待的,，有了這些些學期的工作建設(shè)就會更容易,。

回首過去的半年，雖然一直在積極努力,，但自己身上也存在許多不足,。

1、在工作中,，具有極強的責任心,，但有時工作方法不到位。首先,，我作為一名班長,，不管工作能力如何我也應(yīng)該具備責任心與集體意識，也就是班級利益至上,。另外,，也必須有適當?shù)姆椒ㄅc技巧。另外,，我覺得耐心也是一個班長所必需的,，面對同學的要求與疑問，班長應(yīng)該有足夠的耐心來傾聽同學的心聲,，來回答他們的疑問,，解決他們的問題。面對幾十位同學,，就需要不同的方法,，但這還不夠，所以我們還要提高自己的能力,。

2,、在班級工作中協(xié)調(diào)欠完善，班干部間交流缺少,。一方面，因為條件限制班干會的安排不好,，另一方面,，有的班干部積極性不是很高。我怕我們是一個集體,，應(yīng)該具備集體意識,，集體的利益高于一切,，因此班級的集體力量還沒完全發(fā)揮出來。

3,、班級活動較少質(zhì)量不是很高,，沒有培養(yǎng)好同學的團體精神。班級的活動缺乏新意與實用性,。這也是造成班級凝聚力不夠的一個原因,。

4、最后活動方面,，首先就是一份完整詳細精心的籌備,，使大家玩的開心，增進同學的友誼與集體的歸屬感,，感到家的溫暖,。

展望未來，要把我們的班級建成優(yōu)秀的班級體,。當然班干部的工作離不開同學的努力配合,。所以我希望，我們每一位同學,，一起努力,，把困難當成挑戰(zhàn)，做好完善自己,。是大家凝聚起來,。

班委期末工作總結(jié)班委期末工作總結(jié)體育委員篇二

轉(zhuǎn)眼間，大一已經(jīng)結(jié)束,，這一年,，我們見證了班級的成長，見證了班里的每個人的成長,。下面我代表信管1201班委進行工作總結(jié),。

班級的基本建設(shè)情況在之前的風采展示和答辯中已有說明。今天我們著重根據(jù)班內(nèi)出現(xiàn)的一些問題講一些自己的心得體會,。

班級活動方面：班級活動班委要積極參加,，比如上學期開始的辯論賽，由于我和班長一直在忙關(guān)于團課的事以及其他事,，并沒有太關(guān)注,，所以，整個辯論賽的從前期準備到真正比賽都是由 班里的辯手獨自完成的,，所以最后成果不是很好,。

組織活動要計劃周全。比如開學話劇表演,、還有元旦日租房活動,，由于只計劃了前半夜,，而后半夜計劃不是很周全，導致到零點以后大家沒什么可玩的,，基本上都是睡覺或是玩手機,，這樣很容易使大家對班級活動喪失信心與興趣。還有就是春游,，正是由于一直沒有周詳?shù)挠媱澮矝]寫好策劃書,，所以一直都沒進行。

學習方面：要考慮到班里每個同學學習上不同需求和習慣,，不能一概而論,，也不能以偏概全，認為比較適合一兩個同學就一定會適合所有同學,。比如上學期高數(shù)課上占座,，以為大家的積極性能提高，但實際不然,，可能有些同學就是習慣坐在后面,，這樣效率才高，要是讓他坐在第一排,，反而影響學習,。還有組織集體晚自習，因為有些同學的高效的學習時間和習慣可能有差異,，所以即便是統(tǒng)一自習了,，效果可能也不是很理想?；谶@種現(xiàn)象,，本學期實行了有彈性的自習（第一個小時講基礎(chǔ)知識，第二個小時講題,，第三個小時互相交流）,，同學們可以根據(jù)自己的實際情況有選擇地上自習，既不耽誤時間,，又不影響效率,。

班委要帶頭營造良好的學風。（本學期翹課,，之后改正）

班委工作：懂得理解是前提,，還要做到耐心溝通，真心付出,，只有理解同學了,，同學才能理解你，耐心溝通才能知道他們的真實想法,，有利于班級工作的開展,，而且要相信只要我們真心付出了，同學們就看在了眼里,，一定會有回報的,。在一些班級活動中比如團日活動，一些同學不參加班級活動,，團支書與同學談心,，了解他們的想法，耐心溝通,，同學們對于班級的活動的積極性提高很多,。還有一點，就是班長支書一定要在獲得榮譽時犒勞大家,，這樣大家不僅增強了集體榮譽感,，加深了同學之間的友誼，同時也促進了同學們對班級活動的積極性,。

整個學年,，獲得12項集體榮譽，20項個人榮譽,?？傮w來說，班級建設(shè)工作開展的較為成功,。

進行班級工作總結(jié)時,，突然回憶起入學時我們大家被選為臨時負責人，導員給大家開的第一次回憶,，那時大家做的自我介紹,，大家所在的班級還沒什么區(qū)別，如今,，大家多了許多沉著,，做的是班級介紹，而每個班也有了各不相同的風格,。這一年里,，我們在探索中成長，在歷練中堅強,，在挫折中進步,，或許這就是我們收獲的。

班委期末工作總結(jié)班委期末工作總結(jié)體育委員篇三

大二上學期已經(jīng)即結(jié)束,，回顧這一學期來,，雖然已經(jīng)結(jié)束，但也存在很多問題,。上學期開學初,，我們班組建了新的班委,，經(jīng)過明確的分工，我們成立了班委會,，大家都能積極工作,，經(jīng)常不定期地在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌,。

首先，班級要盡快形成優(yōu)良的班風,，使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風貌,，在學校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優(yōu)缺點,，我們應(yīng)該互相取長補短,。譬如，有的同學有遲到的壞習慣,，這樣不僅會影響別的同學,，還會對班級得“月評”活動很不利。此時我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習慣,。在班內(nèi)我們可以針對某一點,，進行獎懲措施，以激勵同學們共同投入到班風建設(shè)中來,。

其次,，有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,，導致思想,、行為自由散漫，不利于班風建設(shè),。在這個方面上我想班委會強化管理落實,，避免說做不一，并及時進行階段性總結(jié),，使同學們提高自我管理的能力,。

最后，要提高同學們的學習積極性,。沒有學習積極性,，學習績效必定不會高，如此班級的整體成績也不會高,。學習自覺性因人而異,。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性，我們首先要從課代表抓起,，使課代表帶動成績較低的同學,，并開展互幫互助小組。

一個班級最重要的就是班風的建設(shè),，這需要我們班干部的共同努力,。為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己,，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我們著重加強班干部自身思想建設(shè),，積極參加學校的各項活動,。在處理班級工作中，我們深知自己理論修養(yǎng)的欠缺,，所以在平時我認真學習馬列主義,、_思想、_理論和“三個代表”重要思想,，并且努力踐行“三個代表”,，不斷提高自身政治修養(yǎng)，以黨員的標準嚴格要求自己,，積極改造自己的世界觀,、人生觀和價值觀。

回望過去的日子,，盡管工作上取得了這些成績,，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成,，

許多該做的事也沒做好,。總而言之,，這學期的總結(jié),、下學期的計劃就是：

1)營造良好的學習氛圍，共同進步

2)加強課后溝通,，增強學習信心和班級凝聚力

3)促進相互交流,，提高自身素質(zhì)

4)班干部就要以身作則，用實際行動感染大家,、幫助大家

展望本班班委會未來的班級工作,，我們要保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，以爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”為目標,，不斷創(chuàng)新,，刻苦工作，努力學習，積極的搞好班級的各項工作,，高質(zhì)量完成學期工作計劃,，使本班的班級工作順利進行，并為本班的健康發(fā)展做出新的貢獻,。

班委期末工作總結(jié)班委期末工作總結(jié)體育委員篇四

大二生活即將結(jié)束,，而我作為心理委員，本期的工作也即將進入尾聲,。雖然工作中免不了有挫折缺陷,，但我盡力做好每件事。

作為心理委員,， 經(jīng)過兩個學期的工作,，以及各位同學的幫助配合，對于心理委員的主要職責我已有了一定的了解,，下面我對自己的工作做出以下總結(jié)： 積極參加心理委員培訓,，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者,，是朋輩相助的主要傳遞者,。握一定的專業(yè)知識原則和技巧，便利同學的心理健康咨詢,。

而作為班內(nèi)的一位班干,，我覺得我有責任和義務(wù)帶頭促進大家的互相交流，促進班干的協(xié)作,，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,，班內(nèi)的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚，氛圍更加和諧,。

1. 有一些工作計劃,，由于某些原因，也沒有得到實施,。

2. 沒有做到定期地開寢室心理互助員會議,，商討并征求他們的意見

3. 缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,，同學們可以自由的發(fā)言,，氣氛也會十分輕松，有助于增強同學們的自信心,，同時還可以促進同學們之間的團結(jié),。

不過經(jīng)過這一學期的工作歷練，以及各位同學的積極配合,，對于心理委員的主要職責和工作,，我已經(jīng)了解。一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情,，才能把每一件事情做好,。因此，我依然會認真踏實做好心理委員本職工作,。

我知道,，我現(xiàn)在的工作水平離上級的要求還有很大的差距，但我會不懈努力,，縮小這個差距,，相信我有信心也有能力當好這個心理委員。

因此我會在下個學期再接再厲用心擔任好心理委員的職務(wù),。

班委期末工作總結(jié)班委期末工作總結(jié)體育委員篇五

學期即將結(jié)束,，作為一名副班長，我仔細分析總結(jié)了自己的工作,，找出了自己的不足與需要努力的地方。

一名班委,，知道認識自己的職責,，這是一個前提，我的職責是：

1,、負責班級的德育學分的統(tǒng)計與整理,，及時將信息通知給大家。

2,、負責課堂紀律狀況,，做好筆記。

3,、了解各位同學的請假狀況,，作好記錄。

4,、協(xié)助老師,，班長及班委的工作。

在上階段的工作中我充分了解到自己的職責,，但是,，也有不足：

1、缺乏嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，對一些事情懈怠,。

2、沒有明確工作計劃,，工作效率低,。

3、做事容易情緒激動，導致工作不盡人意,。

在新學期,，要充分認識自己，了解自己的職責,，端正態(tài)度,。一絲不茍，做事要沉穩(wěn),。還要制定新學期的計劃,，明確自己的目標，提高自己工作效率,。發(fā)現(xiàn)不足要及時改正,，與同學多交流，積極工作,，盡我所能把班級建設(shè)好,。