當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

班委期末工作總結(jié)副班長(zhǎng)篇一

作為心理委員,，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的工作,，以及各位同學(xué)的幫助配合，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)我已有了一定的了解,，下面我對(duì)自己的工作做出以下總結(jié)：積極參加心理委員培訓(xùn),，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者,，是朋輩相助的主要傳遞者,。握一定的專業(yè)知識(shí)原則和技巧，便利同學(xué)的心理健康咨詢,。

而作為班內(nèi)的一位班干,，我覺(jué)得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流，促進(jìn)班干的協(xié)作,，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,，班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會(huì)更加濃厚，氛圍更加和諧,。

總體來(lái)說(shuō),，這一學(xué)期的工作完成地比較順利，各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功,。但與學(xué)院的要求相比,，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足：

1、有一些工作計(jì)劃,，由于某些原因，也沒(méi)有得到實(shí)施,。

2,、沒(méi)有做到定期地開寢室心理互助員會(huì)議，商討并征求他們的意見

3,、缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì),。因?yàn)檫@是一種寓教于樂(lè)的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言,，氣氛也會(huì)十分輕松,，有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),。

不過(guò)經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的工作歷練,，以及各位同學(xué)的積極配合,，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作，我已經(jīng)了解,。一個(gè)人只有擁有健康的心理,，才能正確的對(duì)待每一件事情，才能把每一件事情做好,。因此,，我依然會(huì)認(rèn)真踏實(shí)做好心理委員本職工作。

我知道,，我現(xiàn)在的工作水平離上級(jí)的要求還有很大的差距,，但我會(huì)不懈努力，縮小這個(gè)差距,，相信我有信心也有能力當(dāng)好這個(gè)心理委員,。

因此我會(huì)在下個(gè)學(xué)期再接再厲用心擔(dān)任好心理委員的職務(wù)。

班委期末工作總結(jié)副班長(zhǎng)篇二

大一經(jīng)過(guò)自己的努力和同學(xué)的推薦,，我當(dāng)上了數(shù)控081班的學(xué)習(xí)委員,，作為近幾個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)委員，由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,，再到現(xiàn)在的熟悉,，我學(xué)到了很多，也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),，工作上與教師多交流,，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié)：

為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知,，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知,，通知主要分幾種類型：調(diào)課,，會(huì)議，講座,，放假,，補(bǔ)考，以及考證等,。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,，我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué)，具體要按情況通知,，有時(shí)是按宿舍通知,，有時(shí)在課間通知，讓每一個(gè)同學(xué)都知道,。

作為學(xué)委,，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,，向老師反映,，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行,。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),，都要去老師處了解情況,，盡快解決問(wèn)題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí),。

作為學(xué)習(xí)委員,，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),。平時(shí)努力學(xué)習(xí),，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng),，班風(fēng),。

總之，作為學(xué)習(xí)委員,，不論在生活,，學(xué)習(xí)，還是工作上,，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力,。根據(jù)本班的自身特點(diǎn)，我制定了如下的一些工作計(jì)劃,。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，上好每一堂課,，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用。

2,、及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，并按時(shí)送達(dá)老師辦公室,。

3,、英語(yǔ)四級(jí)是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn)，建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語(yǔ),，多練習(xí)聽力,、閱讀、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x等,，更有效的提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績(jī),。

4、做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們,。

5、班同學(xué)多交流,，了解大家的需要和想法,，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施,，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

6,、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助,。

7,、配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,，同學(xué)有意見可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師;

8,、同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報(bào)告。聽學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們?cè)谶@一領(lǐng)域的知識(shí);另一方面,，作學(xué)術(shù)報(bào)告的專家,、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。

9,、他班的學(xué)習(xí)委員交流,，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,，與班長(zhǎng)和其他成員一起把學(xué)習(xí)的工作做得有聲有色,。

10、成立班級(jí)興趣小組，有相同愛(ài)好和想法的同學(xué),，可自發(fā)組成班級(jí)興趣小豬,，主要分成三大類：一是電腦軟件類，例如,，數(shù)學(xué)計(jì)算軟件matlab,，數(shù)據(jù)庫(kù)access等，這樣可以讓同學(xué)了解更多的數(shù)學(xué)計(jì)算知識(shí),，數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,，也可以提高班級(jí)的全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的二級(jí)過(guò)級(jí)率;二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類，比如兵乓球,，溜冰,，跳舞等，這樣可以讓班級(jí)同學(xué)學(xué)到更多體育技術(shù),，更可以增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流溝通;三是考研興趣小組,，對(duì)于有想考研的同學(xué)組成一支興趣小組。

11,、考試的時(shí)候,。了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良,。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,，搞好考試動(dòng)員工作。

12,、認(rèn)真結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī),，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的信息。

在以后的工作中我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作,，認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，好的地方大家一起堅(jiān)持下去,，不足之處及時(shí)提出,，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng),，活躍學(xué)習(xí)氣氛,，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力,，這樣堅(jiān)持下去,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)在工作中鍛煉自己,，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù),，和其他班委密切合作,，打造出團(tuán)結(jié)，向上,，美好的數(shù)控081班,。

班委期末工作總結(jié)副班長(zhǎng)篇三

轉(zhuǎn)眼間，大一已經(jīng)結(jié)束,，這一年,，我們見證了班級(jí)的成長(zhǎng)，見證了班里的每個(gè)人的'成長(zhǎng),。下面我代表信管1201班委進(jìn)行工作總結(jié),。

班級(jí)的基本建設(shè)情況在之前的風(fēng)采展示和答辯中已有說(shuō)明。今天我們著重根據(jù)班內(nèi)出現(xiàn)的一些問(wèn)題講一些自己的心得體會(huì),。

班級(jí)活動(dòng)方面：班級(jí)活動(dòng)班委要積極參加,，比如上學(xué)期開始的辯論賽，由于我和班長(zhǎng)一直在忙關(guān)于團(tuán)課的事以及其他事,，并沒(méi)有太關(guān)注,，所以，整個(gè)辯論賽的從前期準(zhǔn)備到真正比賽都是由班里的辯手獨(dú)自完成的,，所以最后成果不是很好,。

組織活動(dòng)要計(jì)劃周全。比如開學(xué)話劇表演,、還有元旦日租房活動(dòng),，由于只計(jì)劃了前半夜，而后半夜計(jì)劃不是很周全,，導(dǎo)致到零點(diǎn)以后大家沒(méi)什么可玩的,，基本上都是睡覺(jué)或是玩手機(jī)，這樣很容易使大家對(duì)班級(jí)活動(dòng)喪失信心與興趣,。還有就是春游,，正是由于一直沒(méi)有周詳?shù)挠?jì)劃也沒(méi)寫好策劃書，所以一直都沒(méi)進(jìn)行,。

學(xué)習(xí)方面：要考慮到班里每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上不同需求和習(xí)慣,，不能一概而論，也不能以偏概全,，認(rèn)為比較適合一兩個(gè)同學(xué)就一定會(huì)適合所有同學(xué),。比如上學(xué)期高數(shù)課上占座，以為大家的積極性能提高，但實(shí)際不然,，可能有些同學(xué)就是習(xí)慣坐在后面,，這樣效率才高，要是讓他坐在第一排,，反而影響學(xué)習(xí),。還有組織集體晚自習(xí)，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)的高效的學(xué)習(xí)時(shí)間和習(xí)慣可能有差異,，所以即便是統(tǒng)一自習(xí)了,，效果可能也不是很理想?；谶@種現(xiàn)象,，本學(xué)期實(shí)行了有彈性的自習(xí)（第一個(gè)小時(shí)講基礎(chǔ)知識(shí)，第二個(gè)小時(shí)講題,，第三個(gè)小時(shí)互相交流）,，同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況有選擇地上自習(xí)，既不耽誤時(shí)間,，又不影響效率,。

班委要帶頭營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。（本學(xué)期翹課,，之后改正）

班委工作：懂得理解是前提,，還要做到耐心溝通，真心付出,，只有理解同學(xué)了,，同學(xué)才能理解你，耐心溝通才能知道他們的真實(shí)想法,，有利于班級(jí)工作的開展,，而且要相信只要我們真心付出了，同學(xué)們就看在了眼里,，一定會(huì)有回報(bào)的,。在一些班級(jí)活動(dòng)中比如團(tuán)日活動(dòng)，一些同學(xué)不參加班級(jí)活動(dòng),，團(tuán)支書與同學(xué)談心,，了解他們的想法，耐心溝通,，同學(xué)們對(duì)于班級(jí)的活動(dòng)的積極性提高很多,。還有一點(diǎn)，就是班長(zhǎng)支書一定要在獲得榮譽(yù)時(shí)犒勞大家,，這樣大家不僅增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,，加深了同學(xué)之間的友誼,，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的積極性。

班委工作的開展要靠全體班委的努力,，我們班將宿舍長(zhǎng)也加入了班委,，這樣在開展活動(dòng)時(shí)，班內(nèi)就會(huì)有半數(shù)以上的同學(xué)支持,，更利于開展工作出現(xiàn)問(wèn)題,，不讓問(wèn)題一直留著，而是去積極解決問(wèn)題,，這是信管1201一直堅(jiān)持的原則。

整個(gè)學(xué)年,，獲得12項(xiàng)集體榮譽(yù),，20項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù)?？傮w來(lái)說(shuō),，班級(jí)建設(shè)工作開展的較為成功。

進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)時(shí),，突然回憶起入學(xué)時(shí)我們大家被選為臨時(shí)負(fù)責(zé)人,，導(dǎo)員給大家開的第一次回憶，那時(shí)大家做的自我介紹,，大家所在的班級(jí)還沒(méi)什么區(qū)別,，如今，大家多了許多沉著,，做的是班級(jí)介紹,，而每個(gè)班也有了各不相同的風(fēng)格。這一年里,，我們?cè)谔剿髦谐砷L(zhǎng),，在歷練中堅(jiān)強(qiáng)，在挫折中進(jìn)步,，或許這就是我們收獲的,。

班委期末工作總結(jié)副班長(zhǎng)篇四

大一的第一個(gè)學(xué)期已接近尾聲，作為一名班長(zhǎng),，在班級(jí)事務(wù)的管理協(xié)調(diào),。各項(xiàng)活動(dòng)的開展過(guò)程中，看到了我們班的進(jìn)步與缺失,。

這半年來(lái)在輔導(dǎo)員博老師的帶領(lǐng)下,，我們主動(dòng)的努力完成下達(dá)的各項(xiàng)工作，同時(shí)也在工作中,，學(xué)會(huì)了許多東西,。尤其是在與人打交道的這個(gè)方面獲益匪淺,。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也不相同,，因此每位同學(xué)都呈現(xiàn)出別出心裁的風(fēng)格,。這就意味著我面對(duì)不同的對(duì)象就得用不同的方式溝通，來(lái)了解他們,。從而能更好的盡自己的努力為同學(xué)做一些事,，同時(shí)也是恰當(dāng)開展班級(jí)工作的基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)班級(jí)這半年來(lái)都向好的地方進(jìn)展,。到底同學(xué)們已經(jīng)相處很久了，彼此都建立了友情,，這也是我們班級(jí)分散的基礎(chǔ),。同時(shí)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨合，無(wú)論是班委還是同學(xué)都漸漸形成了一個(gè)默契,，這也是我們所期盼的,，有了這些些學(xué)期的工作建設(shè)就會(huì)更簡(jiǎn)單。

回首過(guò)去的半年,，雖然始終在主動(dòng)努力,，但自己身上也存在很多不足。

1,、在工作中,，具有極強(qiáng)的責(zé)任心，但有時(shí)工作方法不到位,。首先,，我作為一名班長(zhǎng)，不管工作力量如何我也應(yīng)當(dāng)具備責(zé)任心與集體意識(shí),，也就是班級(jí)利益至上,。另外，也必需有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧,。另外,，我覺(jué)得耐煩也是一個(gè)班長(zhǎng)所必需的，面對(duì)同學(xué)的要求與疑問(wèn),，班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有足夠的耐煩來(lái)傾聽同學(xué)的心聲,，來(lái)回答他們的疑問(wèn)，解決他們的問(wèn)題,。面對(duì)幾十位同學(xué),，就需要不同的方法，但這還不夠,，所以我們還要提高自己的力量,。

2,、在班級(jí)工作中協(xié)調(diào)欠完善，班干部間溝通缺少,。一方面,，由于條件限制班干會(huì)的支配不好，另一方面,，有的班干部主動(dòng)性不是很高,。我怕我們是一個(gè)集體，應(yīng)當(dāng)具備集體意識(shí),，集體的利益高于一切,，因此班級(jí)的集體力氣還沒(méi)完全發(fā)揮出來(lái)。

3,、班級(jí)活動(dòng)較少質(zhì)量不是很高,，沒(méi)有培育好同學(xué)的團(tuán)體精神。班級(jí)的活動(dòng)缺乏新意與有用性,。這也是造成班級(jí)分散力不夠的一個(gè)緣由。

4,、最終活動(dòng)方面,，首先就是一份完整具體細(xì)心的籌備，使大家玩的快樂(lè),，增進(jìn)同學(xué)的友情與集體的歸屬感,，感到家的暖和。

展望將來(lái),，要把我們的班級(jí)建成優(yōu)秀的班級(jí)體。當(dāng)然班干部的工作離不開同學(xué)的努力配合。所以我盼望,，我們每一位同學(xué),，一起努力，把困難當(dāng)成挑戰(zhàn),，做好完善自己,。是大家分散起來(lái)。

班委期末工作總結(jié)副班長(zhǎng)篇五

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了,。感覺(jué)到了一個(gè)班集體不再是開學(xué)初的陌生,。我們班一開始就不十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)。現(xiàn)在班級(jí)之間氣氛不是很好,，班內(nèi)充滿了瑣碎矛盾,；以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象也是不容樂(lè)觀，同宿舍之間的關(guān)系也不是很融洽,。面對(duì)這些現(xiàn)象,，我們班雖然組織了一系列的班級(jí)集體活動(dòng),，來(lái)提高班級(jí)的凝聚力，加強(qiáng)交流,，增進(jìn)感情,。如：去爬南際山，后山行,，還有日月潭之游與公管班舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì),；但是通過(guò)這些活動(dòng)，班內(nèi)團(tuán)結(jié)狀況沒(méi)有得到的改善,，我覺(jué)得改善的只是一時(shí)的,，還有一些問(wèn)題有待解決。

班級(jí)工作要順利開展,，離不開班委和全班同學(xué)的配合和共同努力,。這學(xué)期以來(lái)我們班開了三次班會(huì)，兩次班委會(huì),，班會(huì)有一次我覺(jué)得開得比較好：就是有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的班會(huì),。其他氣氛就不怎么好了，還有班委會(huì)時(shí),，班委之間很難形成統(tǒng)一的意見,，而且有的不配合。更不用說(shuō)商討班級(jí)集體活動(dòng),，有的就說(shuō)隨便,。班委會(huì)討論近一段時(shí)期內(nèi)的班級(jí)情況，研究針對(duì)班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法,，效果都是不佳,。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的,。但是班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,，很少看到同學(xué)在課余時(shí)間在教室自習(xí)，不過(guò)可觀的是要到期末考了,，同學(xué)們也挺重視的,。

我們班的同學(xué)很少參加什么課外活動(dòng)，也很少鍛煉,，一星期的一天晨練也沒(méi)什么效果,，出勤率很高，不過(guò)遲到還是很多,。我們班還有三個(gè)同學(xué)參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),，雖然沒(méi)獲什么名次，但也為我班貢獻(xiàn)了力量,。

作為一個(gè)班長(zhǎng),，他的職責(zé)有：

1,、對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé)，指導(dǎo)個(gè)委員抓好工作,。

2,、主持處理班級(jí)日常工作。

3,、主持召開全班大會(huì),，布置，總結(jié)工作,，認(rèn)真聽取同學(xué)對(duì)班干部的工作意見,。

4、傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)通知,。

5,、及時(shí)向班主任反饋同學(xué)意見和班級(jí)情況。

但是我有很多不能做到,，這有自己的,，還有其他的原因。班級(jí)目前的狀況不好,，我當(dāng)班長(zhǎng)的最深感觸是煩惱較多,，快樂(lè)較少?？赡苁俏也贿m合當(dāng)班長(zhǎng)，但是我想不管是誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng),，要順利開展班級(jí)工作,，首先，班委之間要互相配合,，協(xié)作,，形成統(tǒng)一的戰(zhàn)線。其次,，同學(xué)之間要互相信任,，互相幫助。再次,，要以寬容的心去做事情,。

班委期末工作總結(jié)副班長(zhǎng)篇六

時(shí)光流逝，歲月如梭,，一學(xué)期的時(shí)間快結(jié)束了,，在競(jìng)選委員之前我對(duì)組織委員的這個(gè)名稱的概念就只是協(xié)助團(tuán)支書組織一些班級(jí)的團(tuán)組織生活，在一段時(shí)間的工作后,，正如張導(dǎo)在第一次7~12班的班委會(huì)議上說(shuō)的我們的應(yīng)該用心和腦筋對(duì)待組織委員的工作,，我發(fā)現(xiàn),，我有更多對(duì)于組織委員這個(gè)職務(wù)的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團(tuán)支書完成一切有關(guān)團(tuán)支部建設(shè)工作,，而且在其他方面要更多的考慮,，就如上面所說(shuō)的活動(dòng)，除組織團(tuán)組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，增進(jìn)同學(xué)交流的活動(dòng),，而且還因?yàn)榘嗉?jí)條件資源的限制，更加大了活動(dòng)開展工作的難度,，所以還需通過(guò)一些小細(xì)節(jié)的影響達(dá)到班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)建設(shè),。

在整個(gè)學(xué)期中，在與班委會(huì)的配合下,，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,，本學(xué)期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、在本學(xué)期除完成一些日常工作外,，共組織“五十石大共創(chuàng)輝煌，明朝我輩書新篇”,、“難道環(huán)保只是一種口號(hào)”,、“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”等三次校級(jí)團(tuán)組織生活,，共組織“當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”,、“成長(zhǎng)是一種快樂(lè)”、“敬廉崇潔,，誠(chéng)信守紀(jì)”三次院級(jí)團(tuán)組織生活,，這六次團(tuán)組織生活都受到了同學(xué)們普遍好評(píng)，每次活動(dòng)我們都認(rèn)真準(zhǔn)備,，活動(dòng)后都認(rèn)真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),，對(duì)于不足之處我們我們都認(rèn)真考慮失誤之處，找出補(bǔ)充措施,。在第一次團(tuán)組織生活中,，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備不充分,，在考評(píng)中只獲得了“良好”成績(jī),，在經(jīng)過(guò)認(rèn)真的總結(jié)后，在第二次團(tuán)組織生活中不僅獲得了“優(yōu)秀”的成績(jī),，并且成為優(yōu)秀團(tuán)支部,，推薦給學(xué)生會(huì)和其他兄弟院系，在以后的團(tuán)組織生活的考評(píng)中我們都獲得了“優(yōu)秀”的成績(jī)。

在這幾次團(tuán)組織生活中,，豐富了同學(xué)們的生活,，增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力，提高了同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí),，更好的開展了團(tuán)的基層思想教育,，健全了團(tuán)的組織生活。

2,、協(xié)助班長(zhǎng)完成了“難道環(huán)保知識(shí)一種口號(hào)”“安全知識(shí)教育”“敬廉崇潔,，誠(chéng)信守紀(jì)”三次主題班會(huì)，增強(qiáng)了對(duì)同學(xué)們的環(huán)保,、安全,、廉潔、誠(chéng)信等當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的基本知識(shí)和道德素質(zhì)的教育,，提高了同學(xué)們的素質(zhì),，豐富了同學(xué)們知識(shí)。

3,、配合體育委員組織了寢室籃球?qū)官?，加?qiáng)了寢室間的交流，增進(jìn)了同學(xué)的友誼,，鍛煉了身體,，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

4,、在學(xué)期末,，為了幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，促進(jìn)全體同學(xué)共同進(jìn)步,，與班長(zhǎng)等班委討論制定了學(xué)習(xí)互助“一幫一”細(xì)則,，并促進(jìn)其順利的開展。

1,、一些活動(dòng)由于準(zhǔn)備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

2,、受時(shí)間，群眾資源等客觀因素的影響,，本學(xué)期未開展較多一些預(yù)想的活動(dòng),，所以在下學(xué)期我們準(zhǔn)備開展更多的更有意義的活動(dòng)。

班委期末工作總結(jié)副班長(zhǎng)篇七

大一的第一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,，作為一名班長(zhǎng),，在班級(jí)事務(wù)的管理協(xié)調(diào)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展過(guò)程中，看到了我們班的進(jìn)步與缺失,。

這半年來(lái)在輔導(dǎo)員博老師的帶領(lǐng)下,，我們積極的努力完成下達(dá)的各項(xiàng)工作，同時(shí)也在工作中,，學(xué)會(huì)了很多東西,。尤其是在與人打交道的這個(gè)方面獲益匪淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,，各自的家庭也不相同,，因此每位同學(xué)都展現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)格。這就意味著我面對(duì)不同的對(duì)象就得用不同的方式交流,，來(lái)了解他們,。從而能更好的盡自己的努力為同學(xué)做一些事，同時(shí)也是恰當(dāng)開展班級(jí)工作的基礎(chǔ),?？梢哉f(shuō)班級(jí)這半年來(lái)都向好的地方發(fā)展。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處很久了,，彼此都建立了友誼,，這也是我們班級(jí)凝聚的基礎(chǔ)。同時(shí)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨合,，無(wú)論是班委還是同學(xué)都逐漸形成了一個(gè)默契,，這也是我們所期待的，有了這些些學(xué)期的工作建設(shè)就會(huì)更容易,。

回首過(guò)去的半年,，雖然一直在積極努力，但自己身上也存在許多不足,。

1,、在工作中，具有極強(qiáng)的責(zé)任心,，但有時(shí)工作方法不到位,。首先，我作為一名班長(zhǎng),，不管工作能力如何我也應(yīng)該具備責(zé)任心與集體意識(shí),，也就是班級(jí)利益至上。另外,，也必須有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧,。另外，我覺(jué)得耐心也是一個(gè)班長(zhǎng)所必需的,，面對(duì)同學(xué)的要求與疑問(wèn),，班長(zhǎng)應(yīng)該有足夠的耐心來(lái)傾聽同學(xué)的心聲，來(lái)回答他們的疑問(wèn)，解決他們的問(wèn)題,。面對(duì)幾十位同學(xué),，就需要不同的方法，但這還不夠,，所以我們還要提高自己的能力,。

2、在班級(jí)工作中協(xié)調(diào)欠完善,，班干部間交流缺少,。一方面，因?yàn)闂l件限制班干會(huì)的安排不好,，另一方面,，有的班干部積極性不是很高。我怕我們是一個(gè)集體,，應(yīng)該具備集體意識(shí),，集體的利益高于一切，因此班級(jí)的集體力量還沒(méi)完全發(fā)揮出來(lái),。

3,、班級(jí)活動(dòng)較少質(zhì)量不是很高，沒(méi)有培養(yǎng)好同學(xué)的團(tuán)體精神,。班級(jí)的活動(dòng)缺乏新意與實(shí)用性,。這也是造成班級(jí)凝聚力不夠的一個(gè)原因。

4,、最后活動(dòng)方面,，首先就是一份完整詳細(xì)精心的籌備，使大家玩的開心,，增進(jìn)同學(xué)的友誼與集體的歸屬感,，感到家的溫暖。

展望未來(lái),，要把我們的班級(jí)建成優(yōu)秀的班級(jí)體,。當(dāng)然班干部的工作離不開同學(xué)的努力配合。所以我希望,，我們每一位同學(xué),，一起努力，把困難當(dāng)成挑戰(zhàn),，做好完善自己。是大家凝聚起來(lái),。