每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

法制教育國旗下講話稿小學(xué)生篇一

老師們同學(xué)們，早上好：

今天應(yīng)邀參加秀峰中學(xué)的升旗儀式,，我很高興,。四月份是我們學(xué)校的法制宣傳月，作為學(xué)校的法制輔導(dǎo)員,，能在這樣的場合和全校師生一起學(xué)習(xí)法律知識,，倍感榮幸,。俗話說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。法律,，就是我們共同遵守的規(guī)矩,。法律之前人人平等，無論誰,，觸犯了法律,，都將受到法律的制裁。所以,，面對法律,，我們所有的人，都應(yīng)有敬畏之心,。

青少年時期,，是人生中至為關(guān)鍵的一個階段，是人從童年向青年的過渡時期,。處于這一特殊階段,，無論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場巨變：求知欲強,，模仿力強,，有虛榮心，喜歡刺激,，富于幻想,，有好勝心，易于沖動，渴望獨立,，但認(rèn)識問題片面,，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力,。這種身心發(fā)展的不平衡,，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到不良因素的刺激,，很容易作出越軌的舉動,。誘發(fā)青少年犯罪的因素很多，在下次的法制課上,，我會逐一列舉,。

今天，我想給同學(xué)們重點講一下家庭對我們的影響,，希望同學(xué)們能將我今天的講話傳達給你們的父母,，莫言家未成，成家子未生,，莫言家未破,，破家子未大。一個家庭的興衰,，在于子女,，沒有什么家事是比教育更重要的。

家庭是青少年生活成長的第一空間,，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,，與家長對家庭的責(zé)任和態(tài)度，息息相關(guān),。其中影響青少年犯罪的不良因素主要有過分溺愛,、疏于管教、潛移默化三種,。

過分溺愛容易養(yǎng)成青少年不良的意識和行為習(xí)慣,，凡事總是先考慮自己，從個人角度出發(fā),，不達目的不罷休,。因此為了達到個人目的，滿足自身的需要,，他們可以不擇手段,，不受任何約束，甚至以身試法,。

疏于管教的家長對子女身上的錯誤和缺點,，或是不聞不問，放任自流，或是蜻蜓點水,，關(guān)心幫助不夠,，或是一打一罵了事。生活在這樣家庭中的子女,，因得不到父母及時而悉心的管教,，生成不良品性，終由小錯釀大錯,，直至違法犯罪,。

潛移默化是指家庭成員中有不道德或違法犯罪的行為。青少年易接受暗示,，模仿成人的不良舉止,，久而久之，逐漸同化,、墮落,，最終滑入違法犯罪的泥潭。

同學(xué)們,，近幾年來,，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。但是在我們身邊也有很多同學(xué)潔身自好,，對自己的人生有理想有抱負(fù),，出淤泥而不染,，濯清漣而不妖,。我希望我們的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,，堅決抵制不良的誘惑,，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路,。最后和大家共勉一段話,，出自昆山教育家朱柏廬先生的治家格言：一粥一飯，當(dāng)思來處不易,。半絲半縷,，恒念物力維艱。輕聽發(fā)言,，安知非人之譖訴,，當(dāng)忍耐三思;因事相爭，安知非我之不是,，須平心暗想,。

法制教育國旗下講話稿小學(xué)生篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《法制安全,，你我共建》,。同學(xué)們，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，現(xiàn)在小小的`放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學(xué)生做起,，當(dāng)我們走出校園,，融入社會這個大集體后，才能成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。

做為一名中學(xué)生,，我們對法律應(yīng)該不陌生,。我國憲法第24條規(guī)定，國家要“普及理想教育,，道德教育,，文化教育，紀(jì)律和法制教育,?！鼻嗌倌暌】党砷L，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,，就必須遵守社會公德,，學(xué)法、懂法,、守法,，自覺地用道德、紀(jì)律,、法律規(guī)范自己的行為,。所以同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，不能忽略學(xué)習(xí)法律知識,。

要做一名遵紀(jì)守法的公民,，就要從以下三方面做起：

一、學(xué)法,。通過學(xué)習(xí)法制知識,，才能知道什么是合法，什么是違法,，學(xué)會分辨是非,，識別善惡,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二,、守法,。違法就會受到法律的制裁，只有懂法守法,，才能依法辦事,，遠離犯罪邊緣。

三,、用法,。法制法規(guī)無處不在。我們應(yīng)該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù),。

根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用,。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則,、違反校紀(jì)校規(guī),，惹事生非、打架斗毆,。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,，但他們無法體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評，沒什么大不了的,，殊不知習(xí)慣成自然,，違紀(jì)就會逐步成違法,，以后到社會就有可能作為法的事,。我們應(yīng)該清醒地意識到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性,，我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時,，也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)會用法律的手段來保護自己,，約束自己,。

另一方面，法律也是維護我們合法權(quán)益的重要手段,。

法制安全,，你我共建,。

同學(xué)們：我們要不斷加強我們的法制意識，抵制不良誘惑,。作為一個高中生,，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法制知識，為報效祖國,、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ),。我的演講完畢，謝謝大家!

法制教育國旗下講話稿小學(xué)生篇三

各位同學(xué)們,、各位老師：

今天,，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時間召開這樣一個會議，是十分必要十分及時的,，是一次有意義的探索,，同學(xué)們，上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,，了解了幾個典型案例,，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的,。簡直讓人扼腕嘆息,，你們正處于花季，本是天真無邪的,，如此駭人聽聞,、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊，有沒有過類似的事情呢,，如果沒有,，那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你,，但生命只能給你一次,。同學(xué)們，你們的父母,、老師包括你自己,，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!

一、要不斷學(xué)法,、守法,、用法，增強法制觀念,。

通過電視,、報刊、課堂等途徑,，廣泛涉獵各種法律,，認(rèn)識什么是合法什么是違法,，懂得什么是善美、什么是廉恥,，什么是倫理道德,，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán),、不違法,，不當(dāng)法盲，人不犯我,，我不犯人,，人若犯我，用法反擊,，學(xué)會用法律維護自己合法權(quán)益,。

二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為,。

大家知道,，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣,，還有灰塵,，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,，盜竊,、搶劫、傷害,、敲詐,、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,，我要提醒并要求大家不要看一些武打,、及其書刊作品，這些作品,，往往賦予犯罪以英雄色彩,，場面血腥，格調(diào)粗俗,，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?，另外，在我們周圍,，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),，或獵取錢財,、或打架取樂，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,，分清香花毒草,，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化,，對社會上的閑人避而遠之,，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途,，終生遺憾,。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，個別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重，不善學(xué)習(xí),。具體表現(xiàn)在“怕”上,。課前怕預(yù)習(xí)，上課怕思考,，怕回答問題,，課后怕作業(yè)，怕讀書,，怕問老師同學(xué),，更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了了,，作業(yè)時沒有筆,，沒有應(yīng)備的作業(yè)本，不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè),。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè),。由于課后從不讀書復(fù)習(xí)，知識無法鞏固掌握,，學(xué)習(xí)成績不理想,。

2、學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣差,。男生留長發(fā),，不剪指甲，不常洗澡,，不換衣服的同學(xué)較多,。各年級學(xué)生中都有幾個戴“黑項圈”的學(xué)生。中低年級不洗臉,，不洗手者常見,，這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,，影響了校風(fēng)校貌。

3,、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買東西,，吃后包裝袋、果皮,、食物殼亂扔,。

4、絕大部分學(xué)生懶惰,，在校參加衛(wèi)生掃除拖沓,、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動,，一些學(xué)生從未做過家務(wù),，不知勞動的艱辛。

5,、學(xué)生不守紀(jì)律,，不講文明，不懂禮貌的行為時有發(fā)生,。如個別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆,、財物等，有的學(xué)生晚上電視看得太遲,，早上上課就打瞌睡,，家庭作業(yè)不做;個別學(xué)生不愛惜公共財物，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學(xué)生出口臟話連篇,，在校園內(nèi)追逐打鬧,。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn),。

三,、遵紀(jì)守法，理智行事,。

同學(xué)們,，法律和紀(jì)律，都是一條軌道,，一條能保證大家健康成長能到達預(yù)定站點的軌道,，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”,，后果自然不堪設(shè)想,。所以，大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,，要調(diào)整心態(tài),，求助于學(xué)校,、老師，三思而后行,，不要因為一時沖動造成終生遺憾,。春節(jié)晚會小品當(dāng)中一句話大家可以記住：“沖動是魔鬼”,，同學(xué)們,，有時候，你的一拳頭,，就是你的一生罪,，就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力,。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始,，就爭做守法小公民,，切莫一失足成千古恨。另外,，我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法,。我們有個別同學(xué)，因為犯了錯誤,，受到老師的批評教育,，就動輒讓家長到學(xué)校找麻煩，甚至到處告狀,，而在校外受到敲詐,、毆打，卻忍氣吞聲,。我想問問,，這些同學(xué)維護的什么權(quán)?告老師學(xué)校的狀，就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權(quán)力,，被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,，是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)，希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析,，我們應(yīng)當(dāng)在什么時候,、什么地方，對什么對象維護自己的合法權(quán)益，千萬不要太過幼稚,。

四,、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀,、價值觀,、世界觀。

要從小專心致志學(xué)習(xí),，形成“比學(xué)趕幫超”的良好競爭氛圍,，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,、創(chuàng)造樂趣,，為實現(xiàn)心中遠大目標(biāo)而不懈努力。

同學(xué)們,，希望大家今后認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,，徹底革除不良習(xí)氣，做懂法,、守法的新時代文明小公民,，我的講話完了，謝謝大家!

法制教育國旗下講話稿小學(xué)生篇四

大家好,！今天是5月28日,，第14周的星期一。今天,，國旗下講話的主題是——《學(xué)法守法用法》,。

古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓,?！倍删褪俏覀兠總€人都應(yīng)當(dāng)遵守的“規(guī)矩”。它就像是一條無形的鎖鏈,，牢牢鎖住我們的無知行為,；它就像是孫悟空頭上的緊箍咒，緊緊約束我們的不良行為,；它就像是一面魔鏡,，能讓我們站得直，行得正,。

因為有了法律,，我們的社會才有序；因為有了法律,，我們的社會才更加和諧,。

泱泱華夏,，從古至今，流淌著一段段守法的佳話,。許衡是我們古代著名的理學(xué)家,，一日外出，因天氣炎熱,，口渴難忍,，路邊恰有梨樹，行人都去摘梨,，唯有許衡不摘,，有人問：“何不摘梨解渴,？”他回答：“不是自己的梨,，哪能去摘！”那人說“世道這樣亂,，管它是誰的梨呢,？”許衡正色道：“梨雖無主，我心有主,?！?/p>

我們敬愛的周總理更是守法的典范。有一次,，總理去開會,，在路上，司機違反了交通規(guī)則,，交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間,。同行的干部想找交警說情，總理嚴(yán)厲制止,，說：“這怎么行,？交通規(guī)則是政府頒布的，總理應(yīng)該帶頭遵守,，不能帶頭破壞制度”,。守法必先嚴(yán)于自律，這是一種行為操守,，更是一種道德修養(yǎng),。

鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起?！倍鴮ξ覀冃W(xué)生來說,，學(xué)法守法，就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起：在學(xué)校,，我們要做到遵守課堂紀(jì)律——專心聽講,、認(rèn)真思考,、積極舉手發(fā)言，不遲到,、不早退,，不搞小動作；在家里,，我們要合理安排時間玩耍和復(fù)習(xí),，不亂花錢，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，不到危險的地方嬉戲,；在社會上，我們要遵守各項法律法規(guī),，學(xué)法,、懂法，履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),，不做違法亂紀(jì)的事,。

“以史為鑒，可以知興衰,，以法為鑒,，可以曉規(guī)則?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，做一個新世紀(jì)的學(xué)法,、守法、用法的好少年,，健康茁壯地成長,！

法制教育國旗下講話稿小學(xué)生篇五

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！今天,，我為大家講的主題是：“法制教育”。

當(dāng)文明學(xué)生,，做守法公民,，接受健康的思想，并時刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行,，這是我們學(xué)會做人的前提。作為一名小學(xué)生,，知法,，學(xué)法,，懂法，用法是我們?nèi)松斫】档谋Ｕ?，法律法制是社會和諧的一道警戒線,，作為一名守法的好學(xué)生、好公民,，當(dāng)我們在做一件事時,，必須理智的想清楚，自己的行為是否已經(jīng)犯法,，并杜絕一切違法行為,。

我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己，把遵紀(jì)守法內(nèi)化成自己自覺的行動,，真正做到“以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥”,，讓我們“與法同行”,，真正唱響“我知法,，我守法，我健康,，我發(fā)展，我快樂,！”的主旋律,。

我國是一個法制國家，國有國法,，校也有校規(guī),。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見,，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),。不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園,，融入社會后,，真正成為一名知法、懂法,、守法的好公民,。

借此機會,，我特別向大家提出幾點希望：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。它是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,，如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,，就是一位好的學(xué)生。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。

三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會,。通過主題班隊會,，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在,，法律無時不在,。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分,。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，做一個守法的小公民,，依靠法律這把雙刃劍,，平安、健康,、茁壯的成長,！

謝謝大家！

法制教育國旗下講話稿小學(xué)生篇六

各位老師們,、同學(xué)們：

早上好,！

12月4日，是全國法制宣傳日,。我國設(shè)立法制宣傳日的目的是教育全社會的公民懂法,、學(xué)法、執(zhí)法和守法,，并成為一種終身的習(xí)慣,，使我國的各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行,，真正成為一個法制國家。

中國有句古話“無規(guī)矩不成方圓”,。這就是說,，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成,。對國家,、社會來說，這個規(guī)矩就是法,。我國政府針對不同的領(lǐng)域,、不同的行業(yè)、不同年齡特征頒布了上百部法律,，例如針對我們青少年制定的就有《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。而且法律的條規(guī)、條款越來越完善,，使法律法規(guī)滲透到每個領(lǐng)域,、每個公民，做到真正的人人皆知,。

學(xué)校也有學(xué)校的“法”,，學(xué)校里的“法”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度,、紀(jì)律條令,。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表,、待人接物、行為言語等方方面面的要求,，不愛護公物,、亂扔垃圾、抽煙喝酒,、沉迷網(wǎng)絡(luò),、曠課、偷竊,、為一點小事結(jié)伙打架等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們的校園人文環(huán)境,。

同學(xué)們，十年樹木,，百年樹人,。知法守法，與法同行,，是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。

讓我們行動起來,，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺做到知法,、懂法、守法,、護法,，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。

法制教育國旗下講話稿小學(xué)生篇七

敬愛的老師,、親愛的小朋友們：

大家早上好,！愉快的星期天已經(jīng)結(jié)束。當(dāng)你走進校園時,，美好的一天又開始了,。在這里，我想給小朋友講一個故事,，題目是《走路也要有“規(guī)矩”》,。聽到這個題目，有的小朋友一定會感到可笑,，“別逗了,，走路誰不會呀！”可是就在去年,，我們學(xué)校就有一位家長,，因為不會走路，被緩緩行駛的小汽車壓斷了腿,，到現(xiàn)在還住在醫(yī)院,。還有一位叫王誠的小朋友，也因為不會走路,，得到了慘痛的教訓(xùn),。一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏,。一個小朋友在前面逃,，王誠在后面追，不知不覺中跑到了一個交叉路口,。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜”,，就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,，也急急地沖過馬路,。就在這時，一輛貨車駛來，司機發(fā)現(xiàn)了他們,，雖然馬上猛踩剎車,，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,，他倒下了,，鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,，但由于傷勢太重,，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,，如不這樣做,，一旦傷口惡化，性命也難保,。王誠雖然活了下來,，但右腿卻失去了，從此,，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦,！可見，真正學(xué)會走路,，學(xué)會玩耍是多么重要?。?/p>

有的同學(xué)其實很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷,；有些同學(xué)不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品,；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃,、買玩具玩,，就強行向弱小同學(xué)索要。這些行為,，都是不會玩耍,，不會走人生之路的表現(xiàn)。

中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”,。這就是說,，無論做什么事都要有個規(guī)矩,，否則就什么也做不成。對國家,、社會來說,，這個規(guī)矩就是法。對學(xué)校和我們來說,，這個規(guī)矩就是校紀(jì)校規(guī),，就是家長和老師每天對你們的“碎碎念”。

美麗的校園是我們快樂生活,，健康成長的地方,。創(chuàng)建平安校園，是全社會,，全體教師乃至全體小學(xué)生的責(zé)任,，是我們每一個人心底的愿望。

慢步輕聲靠右行,，平安校園就要求我們學(xué)會文明行走,。課間在走廊，在樓梯不打鬧,，不追逐,，不亂跑亂跳，做到文明禮讓,。

友愛謙讓,，和睦相處，平安校園就要求我們遵守法制,，不斗毆,，不無故生事，做到大度寬容,，善待他人,。

正確使用運動器械，平安校園就要求我們當(dāng)心運動傷害,。在玩運動器械時,，嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做，規(guī)范自己的動作,，學(xué)會自我保護,。

學(xué)會玩耍，平安校園就要求我們開展文明游戲,，度過一個又一個輕松而又安全的課間10分鐘,。

學(xué)會操作，平安校園就要求我們注意動手操作的安全。在使用剪刀,、裁紙刀等用具時一定要格外小心,，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動手能力,。

牢記交通規(guī)則,，平安校園就要求我們注意交通安全。在外出時,，無論是行走,、騎車或者乘車，一定要消除僥幸心理,，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。同時還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規(guī)，為創(chuàng)造一個人人注意交通安全,，遠離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量,。

親愛的小朋友們，牢固樹立法制安全意識,，時刻繃緊安全之弦,，我們一定會更加健康，更加快樂地成長,！

謝謝大家,！

法制教育國旗下講話稿小學(xué)生篇八

提起法律,同學(xué)們都會覺得很神秘,很威嚴(yán).其實,法律與道德,習(xí)慣,紀(jì)律一樣,都是約束人們行為的一種規(guī)范,正是由于這些規(guī)范的存在,才使社會變得有序,我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障.

也許很多同學(xué)不以為然,認(rèn)為自己還小呢,能犯什么罪即使做錯了事,犯了罪,法律也不會制裁到我們.其實,這種想法是錯誤的,我國《刑法》第十七條規(guī)定:“已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任.”此法條還規(guī)定“已滿十四周歲不滿16周歲的人犯故意殺人,故意傷害致人重傷或者死亡,,搶劫,販賣毒pin,放火,爆炸,投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任.”這是因為,這些人已具有事實上的識別能力,但由于年齡小,智力發(fā)育不完善,缺乏社會知識,不具有完全識別和控制自己行為的能力,因此,只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負(fù)刑事責(zé)任.那么,有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到14周歲呢,但如果你實施了犯罪行為,國家法律還是有懲罰的措施,比如治安處罰,勞動教養(yǎng),送工讀學(xué)校等.

同學(xué)們,一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴.如果從小養(yǎng)成不良習(xí)性,平時又不注重學(xué)習(xí),不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,觸犯法律的高壓線.

中國青少年犯罪研究會統(tǒng)計資料顯示:近年來,十五六歲少年犯罪案件占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上.這是一組令人觸目驚心的數(shù)據(jù).在這里我講一個真實的事情:一天下午,一名14周歲的中學(xué)生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點老鼠藥,放入附近某小學(xué)教室的一張課桌抽屜里,第二天坐該課桌的小學(xué)生喝了這冰袋后,很快就死了.事后,他后悔不已,他說自己沒想害死人,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子,但嚴(yán)重的后果已經(jīng)釀成,后悔不能代替法律的懲罰,這名學(xué)生被判有期徒刑十年.同學(xué)們,對法律的無知是多么可怕啊!

我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見.其中,每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行.在我們的身邊,有人會隨手拿走同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號,為一點點小事動手動腳,不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的.

今年12月4日是我國第~~個法制宣傳日,主題是“弘揚法治精神,推進依法治國”,本周又是我校的法制教育周,我們要以此為契機,不斷加強法律學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,做一個學(xué)法,知法,守法的好學(xué)生.

謝謝大家!

法制教育國旗下講話稿小學(xué)生篇九

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

我是來自三7中隊的xx,。今天,，我國旗下講話的主題是：法制教育——規(guī)矩成方圓。

大家都知道,，國有國法,，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓,。今天是12月4日,，也是全國普法宣傳日。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，才能邁好人生的第一步,。

在我們的校園內(nèi)外，不時出現(xiàn)一些不遵紀(jì)守法的現(xiàn)象,。有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,，過馬路亂闖紅綠燈，在人行道上踢球;有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,，上下樓時互相打鬧;有的同學(xué)聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,，甚至搶其他同學(xué)的東西，這些行為,，都是法律不允許的.,，如果不及時改正的話，將來就可能會傷害別人,，也會傷害自己,。

因此，我倡議同學(xué)們：

1,、我們要從小培養(yǎng)法律意識,，接受健康的思想，做一個遵紀(jì)守法的小公民,。

2,、我們要學(xué)會依法保護自己，自覺不損害他人和社會的利益;當(dāng)個文明學(xué)生,，規(guī)范自己言行,，嚴(yán)格要求自己。

3,、我們要熱心宣傳法律法規(guī),，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人,，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻,。

同學(xué)們，讓我們共同攜起手來,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法、知法,、守法,、用法，從身邊小事做起,，做一個遵紀(jì)守法,、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,。

我的講話結(jié)束了，我代表三7中隊感謝大家的聆聽,。再見!

法制教育國旗下講話稿小學(xué)生篇十

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是“讓法制常駐你我心間”,。最近在我們溫馨的校園里,，出現(xiàn)了極其不和諧的音符，有人不經(jīng)允許私自離校,，有人因小小摩擦揮拳動手,，有人因語言不和惡語相加、有人因沉迷網(wǎng)絡(luò)不思進取……凡此種.種,，令人擔(dān)憂,，也催人深思。究其原因是紀(jì)律意識淡薄,、法治觀念不強所致,。

春夏秋冬，風(fēng)雨霜雪,，這是自然法則對萬事萬物的支配,。茫茫人海，蕓蕓眾生,，社會的法則也無處不在地規(guī)范著每個人的行為,。“無規(guī)矩難以成方圓,，無尺寸難以得長短”,。遵紀(jì)守法，建立和諧,，不是當(dāng)下的時髦,，不是媒體的點綴，它是平安生活的需要,，是幸福生活的追求,。我們每個人心中有法，行為遵法,，社會自然和諧,，生活自然安康?！笆掠龇▌t行,，不遇法則止”。若反其道而行之,，背離法律,、法規(guī),，就不可能有和諧可言。列車失去軌道,，只能導(dǎo)致災(zāi)難,；河水離開河床，只能造成泛濫,。君不見，餐桌上染紅染綠的食品,，吃得人“花花腸子”,；君不見，劣質(zhì)裝修材料,，害得小兒慘遭白血?。痪灰?，為一點蠅頭小利而大打出手,，大動干戈；君不見,，有人心理失衡,，怨恨報復(fù)，殺人放火,。在這些人眼中,，哪有什么國家的法律，又哪有法的影蹤,?！胺ā睘榇笫拢P(guān)系到安邦定國,；“法”又細微如絲,，它關(guān)系到我們每一個生活的細枝末節(jié)。只有我們每一個人遵法,、守法,，才能將個人的守法就變?yōu)榇蟊姷氖胤ǎ『椭C就能匯聚成大和諧,。青少年比作是“早上七八點鐘的太陽”,，當(dāng)一輪初升的太陽在海天之間沖破云藹，噴薄而出,，這是一種狀觀和勇氣,。

我們應(yīng)將青春年少作為學(xué)習(xí)奮進的資本，而不是游戲人生賭注,。我們是祖國的未來,，家庭的希望,，我們沒有理由不珍惜生命，沒有理由不遵紀(jì)守法,，更沒有理由不好學(xué)上進,！什么叫遵紀(jì)守法呢？對中學(xué)生而言,，就是遵守《中學(xué)生守則》,，踐行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。談到遵紀(jì)守法,，有的同學(xué)就認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，這種看法是錯誤的,，俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。自由是相對的,，是有條件的,。鳥在空中飛翔，它們是自由的,；魚在水中嬉游,，它們是自由的。如果魚離開了水,，將是死魚,。那么它們不僅得不到自由，更會失去生命,。人也如此,，不遵守交通規(guī)則，亂走馬路,，將會被車輛撞倒,。因此，世上沒有不受約束的自由,。

我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來建設(shè)祖國的重任，祖國,、社會都要求我們知法懂法,、家長老師要求我們遵法守法。在學(xué)校里,，同學(xué)間要互相關(guān)心尊重,，友愛相處，團結(jié)合作,。出現(xiàn)矛盾,，一定要冷靜處理,，決不可意氣用事，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人,。我倡議，從今天起,，從每一件小事做起,，做一個知法懂法、愛法守法的合格中學(xué)生,。

哲人康德曾經(jīng)說過：“這個世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一是我們頭頂上燦爛的星空,，一是我們內(nèi)心祟高的法則?！笔堑模尫ㄔ谖倚闹?，在你心中,，在我們的心中。

我的演講完了,。謝謝,！

法制教育國旗下講話稿小學(xué)生篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！9月份是我校的法制教育月,。今天我演講的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,。

俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”,。對國家、社會來講,，這個規(guī)矩就是法律,。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步,、社會文明的一個重要標(biāo)志,。青少年是祖國的未來，民族的希望,。青少年法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,，可塑性很強,，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育,，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

所以首先我們應(yīng)做到懂得法律,，只有學(xué)習(xí)法律知識,，才能知道什么是合法，什么是違法,，才能分辯是非,，識別善惡；只有學(xué)法,，才能樹立民主法制觀念,，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事,，依法維護自身權(quán)益,。

其次，我們應(yīng)該堅決擯棄不良習(xí)慣,，做遵規(guī)守法的好學(xué)生,，違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸,、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生,、發(fā)展的。在越來越多的'青少年犯罪中,，消費觀念和生活觀念的改變成為重要的誘因,。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔,、用名牌,，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就墜入違法犯罪的深淵,。

國有國法,，校有校規(guī)。學(xué)校里的校紀(jì)校規(guī)既包括國家的各種法律法規(guī)也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度,、紀(jì)律條令,。有少數(shù)同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對學(xué)生行為規(guī)范,、儀容儀表,、佩戴校牌等方面的要求，不愛護公物,、亂扔垃圾,、甚至有曠課、吸煙等不良行為。這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍,。一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會決定一種命運,。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，在校外自覺遵守法紀(jì)法規(guī)。

“以史為鑒,，可以知興衰,，以法為鑒，可以曉規(guī)則,?！蓖瑢W(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣,，我們都應(yīng)堅決制止,，決不含糊。讓我們攜起手來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法、知法,、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和-諧校園,。

法制教育國旗下講話稿小學(xué)生篇十二

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

我是來自三7中隊的__,。今天,，我國旗下講話的主題是：法制教育——規(guī)矩成方圓。

大家都知道,，國有國法,，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓,。今天是12月4日,，也是全國普法宣傳日。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，才能邁好人生的第一步,。

在我們的校園內(nèi)外,，不時出現(xiàn)一些不遵紀(jì)守法的現(xiàn)象。有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,，過馬路亂闖紅綠燈,，在人行道上踢球;有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧;有的同學(xué)聰明不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,，甚至搶其他同學(xué)的東西,，這些行為，都是法律不允許的,，如果不及時改正的話,，將來就可能會傷害別人，也會傷害自己,。

因此,，我倡議同學(xué)們：

1、我們要從小培養(yǎng)法律意識,，接受健康的思想,，做一個遵紀(jì)守法的小公民。

2,、我們要學(xué)會依法保護自己,，自覺不損害他人和社會的利益;當(dāng)個文明學(xué)生，規(guī)范自己言行,，嚴(yán)格要求自己,。

3、我們要熱心宣傳法律法規(guī),，以正確的法制觀念去影響身邊的人,，帶動周圍的人，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻,。

同學(xué)們,，讓我們共同攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項法律,、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法,、知法,、守法、用法,，從身邊小事做起,，做一個遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,。

我的講話結(jié)束了,，我代表三7中隊感謝大家的聆聽。再見!

法制教育國旗下講話稿小學(xué)生篇十三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！今天我國旗下講話的題目是《法制——你我做起》。鄧小平同志早就指出：“法法教育要從娃娃抓起”,，加強對青少年的法制宣傳教育,，就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當(dāng)前,，隨著改革開放的不斷深入,，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,，我們變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的??！年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有的同學(xué)愛打架,，甚至搶其他同學(xué)的東西吃，敲竹杠等,，小小的年紀(jì),，就粘上了許多劣跡。走出校園,，或早或晚,，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁,。他們最后走上這一步,，并不是一步就走成的，其實他們就是在我們這個年齡階段開始，一步一步不聽教育,，漸漸變壞的,。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。因此,，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，真正做到懂法、守法,，避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機會，我向大家提出幾點建議：

1,、不帶通訊工具進入校園,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,，認(rèn)識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂,、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學(xué)習(xí)帶來的不良影響,。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,，及時糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵,、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為,。

2.不在教學(xué)區(qū)吃零食,。同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節(jié)約,，當(dāng)花的節(jié)約開支,，不當(dāng)花的分文不浪費，要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。

3.不亂拋亂扔,，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境,、完好的設(shè)施,，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平,。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護,。

4.穿著上不追求時髦,，打扮上不標(biāo)新立異,。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方,、得體,，符合中學(xué)生的.主流文化和大眾趨勢，在校穿校服,。男生不留長發(fā),、鬢發(fā)，女生不燙發(fā),。學(xué)生時代與別人比吃,、比穿、比戴沒有什么品位,，所謂“富貴不能淫”,，即使家里的條件好，也不能“驕奢淫逸”,，因為這一切非你個人所創(chuàng)造,。求學(xué)階段，要比品德好,、比表現(xiàn)好,，比心靈美，比學(xué)習(xí)優(yōu),，比活動積極,，比特長顯著，這樣比才比出今后自己的實力,，才能比出自己的美好未來,。

人，不可能自然變得優(yōu)秀,，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然,。沒有規(guī)矩，不成方圓,；沒有紀(jì)律,，不成體統(tǒng)。同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,，做一個守法的小公民,，從而平安、健康,、茁壯地成長,！

法制教育國旗下講話稿小學(xué)生篇十四

各位老師，同學(xué)們：

早上好,！今天我在國旗下講話的題目是：做知法,、守法、用法的好公民,。

談起法律,，總會給人以神秘、威嚴(yán),、崇高的感覺,。其實，法律與道德,、習(xí)慣,、紀(jì)律一起，都是與我們息息相關(guān)的,。正是有法律的存在,，我們的生命和財產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代小學(xué)生,，我們應(yīng)思考的是：在我們的成長道路上如何與法律同行,？有同學(xué)可能會說：你多慮了，我們還是未成年人,，只要不殺人不放火,，法律就約束不到我們。我可以說：不是的,！法律離我們很近,，在法律面前，人人平等,。

近年來,，青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭，而且犯罪的一般是在校學(xué)生,。根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,，近年內(nèi)，青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,，其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上,。由于犯罪，給他們以后的人生帶來了極大地危害,。比如：案件一：某校兩名學(xué)生,，在班級打掃衛(wèi)生中追逐,，其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口，兩名學(xué)生互相推拉爭執(zhí),。老師將他們帶回辦公室進行勸導(dǎo),，兩人均表示和解。誰知放學(xué)后,，在其他三名同學(xué)慫恿下,，毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對方要求賠償，對方不答應(yīng),，兩人扭打在一起,。廝打中，毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動捅插,，被傷的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,，最后因搶救無效而死亡。案件二：某學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,，后被警方破獲,，抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生，為首的兩個也是該校之前已經(jīng)開除的學(xué)生,。

我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),，想好好的學(xué)習(xí)，前提必須要遵紀(jì)守法,，而遵紀(jì)是基礎(chǔ),。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用，這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),，爭強好斗和受外界的不良影響,，“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,，只要我以后不違法就行”,，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”何苦要等到法律制裁的時候才后悔呢,？所以我們現(xiàn)在只有從一個合格的學(xué)生做起,，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后,，才能真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

同學(xué)們,，要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：

一,、學(xué)法,。通過學(xué)習(xí)法制知識，才能邁好人生的第一步,。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識,，才能知道是什么是合法，什么是違法,，學(xué)會分辨是非,，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，才能夠清楚地明白法律的重要性,。

二、守法,。法制法規(guī)是神圣的,。我們守法，就可以在法治的保護下自由飛翔,。違法就會受到法律的制裁,，廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事,，遠離犯罪邊緣線,。

三、用法,。法制法規(guī)無處不在,。它像我們身旁的騎士，時刻保護我們,。我們應(yīng)該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù),。運用我們手中的法制法規(guī)，保障我們和我們身邊的'人,。

同學(xué)們,，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng),。有了法律,，我們的秩序更加井然；有了法律,，我們的生活更加自由,；有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實,。同學(xué)們,，從今天起,，從這一刻，讓我們一起與法律同行,！我的講話完畢,，謝謝大家。

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！今天我國旗下講話的題目是12月4日是全國法制宣傳日，鄧小平同志早就指出：“法法教育要從娃娃抓起”,，加強對青少年的法制宣傳教育,，就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當(dāng)前,，隨著改革開放的不斷深入,，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,，我們變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的??！年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,，可能會做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架,，甚至搶其他同學(xué)的東西吃,，敲竹杠等，小小的年紀(jì),，就粘上了許多劣跡,。走出校園，或早或晚,，幾乎都走上了犯罪的道路,，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,，并不是一步就走成的,，其實他們就是在我們這個年齡階段開始，一步一步不聽教育,，漸漸變壞的,。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，真正做到懂法,、守法，避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機會,，我向大家提出幾點建議：

要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂,、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學(xué)習(xí)帶來的不良影響,。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,，及時糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵,、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為,。

同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果,，做到勤儉節(jié)約，當(dāng)花的節(jié)約開支,，不當(dāng)花的分文不浪費,，要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

潔凈的環(huán)境,、完好的設(shè)施,，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平,。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護,。

著裝和發(fā)型要做到整齊,、大方、得體,，符合中學(xué)生的主流文化和大眾趨勢,，在校穿校服。男生不留長發(fā),、鬢發(fā),，女生不燙發(fā)。學(xué)生時代與別人比吃,、比穿,、比戴沒有什么品位，所謂“富貴不能淫”，即使家里的條件好,，也不能“驕奢淫逸”,，因為這一切非你個人所創(chuàng)造。求學(xué)階段,，要比品德好,、比表現(xiàn)好，比心靈美,，比學(xué)習(xí)優(yōu),，比活動積極,，比特長顯著，這樣比才比出今后自己的實力，才能比出自己的美好未來,。

人,，不可能自然變得優(yōu)秀,，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然,。沒有規(guī)矩，不成方圓,；沒有紀(jì)律,，不成體統(tǒng)。同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的,，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,，做一個守法的小公民,，從而平安、健康,、茁壯地成長,！

同學(xué)們：

你們是祖國的希望和未來，正值花季,，你們雖然掌握了一定的生活常識,，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持,、理解,、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值,。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有些現(xiàn)象,，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,，不遵守紀(jì)律,，不聽老師的教育，愛小偷小摸,，小到拿別人一支鉛筆,、一塊橡皮，大到偷錢,、截錢,、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛打架,，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)他們走出我們的校園,，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路,，受到了法律的制裁,。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年，還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決,，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑,。他們最后走上這一步，并不是一步走成的,，其實他們就是在你們這個階段,、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的,。因此,，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

而法律水平，就一個國家來說,，是文明的標(biāo)志,，是經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展的保障,。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和不斷發(fā)展,、完善，法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器,，你們今后要立足社會,，謀求發(fā)展，法律意識是必不可少的。

隨著改革開放的不斷深入,，各種思潮的涌現(xiàn),，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧,，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,，因此,，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

借此機會,，我特別向大家提出幾點希望和要求：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。它是規(guī)范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做,，就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,，法律是一把雙刃劍,，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步,，不能違法,。同時也是我們保護傘，法律也是武器,，它可以保護我們,，保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,，學(xué)會用法律武器保護自己,。

三、各班要召開一次討論會,。會后,，各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次報告會中受到的啟迪,、教育,、以及心中還有什么疑問,，展開一次討論會。認(rèn)真落實報告的精神,，并結(jié)合有關(guān)的法律知識的學(xué)習(xí)展開討論,，從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力,，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正，要不斷增強道德法制觀念,，努力提高自身的法律意識,。

四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會,，或自己搜集到的材料,，每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)法律知識的文章，或體會文章（指中高年級,，低年級可以說一說）,。以加強學(xué)生對法律知識的認(rèn)識和提高，并且借助寫,、說來提高對法律知識深層次的認(rèn)識和理解,。然后，挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或"法制園地"專欄,，也可以辦"法制之窗"來廣泛宣傳法律知識,，使之深入人心,。

五,、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊會或班會。

通過主題隊會或班會,，喚起每位同學(xué)的法律意識,，使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,，遵法,、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論校內(nèi),、校外都應(yīng)遵法,、守法，既避免傷害別人,，又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益,。

六、各班開展一次法律知識競賽

通過法律知識競賽,，了解法律的神圣和威嚴(yán),，增強做一個"守法小公民"的意識,，用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭，使學(xué)法,、守法,、用法成為學(xué)生們的自覺意識和行動。

總之,，作為學(xué)生,，學(xué)法的主要目的就在于：

1、學(xué)法,、懂法,、守法、不違法,、不犯法,。

2、知法,、用法,，用法律武器保護自己不受侵害。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的,，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍,，平安,、健康、茁壯的成長,！

老師們,，同學(xué)們：大家早上好！

今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育,。

在日常生活中,，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,，我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故,、食物中毒、溺水等原因非正常死亡,。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人,，而其中位居首位的,，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,，當(dāng)我們走在馬路上,，會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車,，有人邊騎車邊聽音樂,，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為,。在這里,，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序,，做到不闖紅燈外,，騎自行車時不要帶人，不要多人并排騎車,，更不要逆行車,。

在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象,。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,，上下樓時互相打鬧；有的同學(xué)在運動時不注意自我保護而受傷,；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,，增強自我保護意識,。

目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,，青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺,。但僅僅依靠社會,、學(xué)校、家長的保護是不夠的,，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護意識,，提高思想道德素質(zhì)，增強遵紀(jì)守法觀念,，時時刻刻把“安全”二字放在心中,，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險,。

同學(xué)們,，生命無疑是可貴的,，她帶給我們激情與活力。同樣,，它給了我們展示一切才能的機會,，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí),、工作,、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好,，在以后的生活中增強安全法制觀念,，提高防范意識。

我的講話完了,，謝謝大家,！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日,。今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，無論做什么事都要有個規(guī)矩,，否則就什么也做不成。對國家,、社會來說,，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,，是社會進步,、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。青少年是祖國的未來,，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強,，從小培養(yǎng)法律意識,，進行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生,，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),，成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),，以正確的法制觀念去影響身邊的人,，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻,。

同學(xué)們,，十年樹木，百年樹人,。知法守法,，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。讓我們行動起來,，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺做到知法,、懂法、守法,、護法,，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。謝謝大家,。

法制教育國旗下講話稿是不是替你找到了信心呢,？不會擔(dān)心即將到來的日子了吧。

法制教育國旗下講話稿小學(xué)生篇十五

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們,，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民,，接受健康的思想,，并時刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行,，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己,，使自己健康成長,。這是我們學(xué)會做人的前提,。

同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識,，有了一定的獨立意識,，普遍希望得到社會的支持，理解,，尊重贊揚,。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚,，不成熟,。可能做出一些不該做的事情,，甚至法律意識的淡薄,，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象很多學(xué)校曾發(fā)生過,，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育,，愛小偷不摸,，小到幾塊錢，大到幾百塊,、手機,、mp3等等。還有的同學(xué)很沖動,，為了一點小事,，大打出手，總之小小的年紀(jì),，就已經(jīng)有了許多劣跡,。還有一些同學(xué)與社會上的一些青年交往密切，時常出入網(wǎng)吧,、電子游戲廳,、酒吧、ktv等場所,，對你們的成長就極為不利,，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪,。因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所,，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，特向大家提出幾點希望：

1,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守,。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2,、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道,，什么可以做,，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制,，增強法制意識,。樹立自尊、自律,、自強意識,，增強辨別是非和自我保護能力。

3,、胸懷寬闊,，因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步,，積極化解矛盾,，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語,、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。如果盲目沖動約請校外人員,，性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,，直至法律的嚴(yán)懲,。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！?任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,，我們都應(yīng)堅決制止,，決不含糊,。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項法律,、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法、知法,、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和-諧校園,。

樹人學(xué)校七年級二班

2015/12/21

老師們，同學(xué)們：大家早上好,！

今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育,。

在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故,。據(jù)了解,，我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒,、溺水等原因非正常死亡,。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人，而其中位居首位的,，就是交通死亡人數(shù),。在現(xiàn)實生活中，當(dāng)我們走在馬路上,，會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂,，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,，危害交通安全的不良行為。在這里,，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外,，騎自行車時不要帶人,，不要多人并排騎車，更不要逆行車,。

在我們的校園內(nèi),，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象,。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧,；有的`同學(xué)在運動時不注意自我保護而受傷,；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等,。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,，增強自我保護意識。

目前,，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,，青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺,。但僅僅依靠社會,、學(xué)校、家長的保護是不夠的,，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護意識,，提高思想道德素質(zhì)，增強遵紀(jì)守法觀念,，時時刻刻把“安全”二字放在心中,，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險,。

同學(xué)們,，生命無疑是可貴的，她帶給我們激-情與活力,。同樣,，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩,。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí),、工作、生活的第一準(zhǔn)則,。同學(xué)們,，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和-諧美好,，在以后的生活中增強安全法制觀念，提高防范意識,。

我的講話完了,，謝謝大家！