每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

法制教育國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇一

老師們同學(xué)們,，早上好：

今天應(yīng)邀參加秀峰中學(xué)的升旗儀式,，我很高興。四月份是我們學(xué)校的法制宣傳月,，作為學(xué)校的法制輔導(dǎo)員,，能在這樣的場(chǎng)合和全校師生一起學(xué)習(xí)法律知識(shí)，倍感榮幸,。俗話說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。法律,，就是我們共同遵守的規(guī)矩,。法律之前人人平等，無論誰,，觸犯了法律,，都將受到法律的制裁。所以,，面對(duì)法律,，我們所有的人，都應(yīng)有敬畏之心,。

青少年時(shí)期,，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)階段，是人從童年向青年的過渡時(shí)期,。處于這一特殊階段,，無論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變：求知欲強(qiáng),，模仿力強(qiáng),，有虛榮心，喜歡刺激,，富于幻想,，有好勝心，易于沖動(dòng)，渴望獨(dú)立,，但認(rèn)識(shí)問題片面,，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力,。這種身心發(fā)展的不平衡,，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到不良因素的刺激,，很容易作出越軌的舉動(dòng),。誘發(fā)青少年犯罪的因素很多，在下次的法制課上,，我會(huì)逐一列舉,。

今天，我想給同學(xué)們重點(diǎn)講一下家庭對(duì)我們的影響,，希望同學(xué)們能將我今天的講話傳達(dá)給你們的父母,，莫言家未成，成家子未生,，莫言家未破,，破家子未大。一個(gè)家庭的興衰,，在于子女,，沒有什么家事是比教育更重要的。

家庭是青少年生活成長(zhǎng)的第一空間,，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,，與家長(zhǎng)對(duì)家庭的責(zé)任和態(tài)度，息息相關(guān),。其中影響青少年犯罪的不良因素主要有過分溺愛,、疏于管教、潛移默化三種,。

過分溺愛容易養(yǎng)成青少年不良的意識(shí)和行為習(xí)慣,，凡事總是先考慮自己，從個(gè)人角度出發(fā),，不達(dá)目的不罷休,。因此為了達(dá)到個(gè)人目的，滿足自身的需要,，他們可以不擇手段,，不受任何約束，甚至以身試法,。

疏于管教的家長(zhǎng)對(duì)子女身上的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),，或是不聞不問,，放任自流，或是蜻蜓點(diǎn)水,，關(guān)心幫助不夠,，或是一打一罵了事。生活在這樣家庭中的子女,，因得不到父母及時(shí)而悉心的管教,，生成不良品性，終由小錯(cuò)釀大錯(cuò),，直至違法犯罪,。

潛移默化是指家庭成員中有不道德或違法犯罪的行為。青少年易接受暗示,，模仿成人的不良舉止,，久而久之，逐漸同化,、墮落,，最終滑入違法犯罪的泥潭。

同學(xué)們,，近幾年來，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮,。但是在我們身邊也有很多同學(xué)潔身自好,，對(duì)自己的人生有理想有抱負(fù)，出淤泥而不染,，濯清漣而不妖,。我希望我們的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,，堅(jiān)決抵制不良的誘惑,，與不良的行為作斗爭(zhēng)，走正確的人生道路,。最后和大家共勉一段話,，出自昆山教育家朱柏廬先生的治家格言：一粥一飯，當(dāng)思來處不易,。半絲半縷,，恒念物力維艱。輕聽發(fā)言,，安知非人之譖訴,，當(dāng)忍耐三思;因事相爭(zhēng)，安知非我之不是,，須平心暗想,。

法制教育國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《法制安全,，你我共建》,。同學(xué)們，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，現(xiàn)在小小的`放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學(xué)生做起,，當(dāng)我們走出校園,，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。

做為一名中學(xué)生,，我們對(duì)法律應(yīng)該不陌生,。我國(guó)憲法第24條規(guī)定，國(guó)家要“普及理想教育,，道德教育,，文化教育，紀(jì)律和法制教育,?！鼻嗌倌暌】党砷L(zhǎng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,，就必須遵守社會(huì)公德,，學(xué)法、懂法,、守法,，自覺地用道德、紀(jì)律,、法律規(guī)范自己的行為,。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí),。

要做一名遵紀(jì)守法的公民,，就要從以下三方面做起：

一、學(xué)法,。通過學(xué)習(xí)法制知識(shí),，才能知道什么是合法，什么是違法,，學(xué)會(huì)分辨是非,，識(shí)別善惡,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二,、守法,。違法就會(huì)受到法律的制裁，只有懂法守法,，才能依法辦事,，遠(yuǎn)離犯罪邊緣。

三,、用法,。法制法規(guī)無處不在。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù),。

根據(jù)國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),，可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用,。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄,、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則,、違反校紀(jì)校規(guī),，惹事生非、打架斗毆,。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,，但他們無法體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),，沒什么大不了的,，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,，以后到社會(huì)就有可能作為法的事,。我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),，也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識(shí)，學(xué)會(huì)用法律的手段來保護(hù)自己,，約束自己,。

另一方面，法律也是維護(hù)我們合法權(quán)益的重要手段,。

法制安全,，你我共建,。

同學(xué)們：我們要不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí)，抵制不良誘惑,。作為一個(gè)高中生,，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法制知識(shí)，為報(bào)效祖國(guó),、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ),。我的演講完畢，謝謝大家!

法制教育國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇三

各位同學(xué)們,、各位老師：

今天,，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開這樣一個(gè)會(huì)議，是十分必要十分及時(shí)的,，是一次有意義的探索,，同學(xué)們，上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,，了解了幾個(gè)典型案例,，大家也許不敢相信，但這都是確實(shí)存在的,。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,，你們正處于花季，本是天真無邪的,，如此駭人聽聞,、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊，有沒有過類似的事情呢,，如果沒有,，那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你,，但生命只能給你一次,。同學(xué)們，你們的父母,、老師包括你自己,，沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!

一、要不斷學(xué)法,、守法,、用法，增強(qiáng)法制觀念,。

通過電視,、報(bào)刊、課堂等途徑,，廣泛涉獵各種法律,，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,，懂得什么是善美、什么是廉恥,，什么是倫理道德,，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán),、不違法,，不當(dāng)法盲，人不犯我,，我不犯人,，人若犯我，用法反擊,，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益,。

二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為,。

大家知道,，一打開窗子，進(jìn)來的不只是陽(yáng)光和空氣,，還有灰塵,，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,，盜竊,、搶劫、傷害,、敲詐,、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,，我要提醒并要求大家不要看一些武打,、及其書刊作品，這些作品,，往往賦予犯罪以英雄色彩，場(chǎng)面血腥,，格調(diào)粗俗,，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字唬硗?，在我們周圍,，也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),，或獵取錢財(cái),、或打架取樂，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,，分清香花毒草,，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化,，對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途,，終生遺憾,。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重，不善學(xué)習(xí),。具體表現(xiàn)在“怕”上,。課前怕預(yù)習(xí)，上課怕思考,，怕回答問題,，課后怕作業(yè)，怕讀書,，怕問老師同學(xué),，更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了了,，作業(yè)時(shí)沒有筆,，沒有應(yīng)備的作業(yè)本，不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè),。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè),。由于課后從不讀書復(fù)習(xí)，知識(shí)無法鞏固掌握,，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。

2、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差,。男生留長(zhǎng)發(fā),，不剪指甲，不常洗澡,，不換衣服的同學(xué)較多,。各年級(jí)學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項(xiàng)圈”的學(xué)生。中低年級(jí)不洗臉，不洗手者常見,，這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,，影響了校風(fēng)校貌。

3,、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買東西,，吃后包裝袋、果皮,、食物殼亂扔,。

4、絕大部分學(xué)生懶惰,，在校參加衛(wèi)生掃除拖沓,、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng),，一些學(xué)生從未做過家務(wù),，不知?jiǎng)趧?dòng)的艱辛。

5,、學(xué)生不守紀(jì)律,，不講文明，不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生,。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆,、財(cái)物等，有的學(xué)生晚上電視看得太遲,，早上上課就打瞌睡,，家庭作業(yè)不做;個(gè)別學(xué)生不愛惜公共財(cái)物，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個(gè)別學(xué)生出口臟話連篇,，在校園內(nèi)追逐打鬧,。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn),。

三,、遵紀(jì)守法，理智行事,。

同學(xué)們,，法律和紀(jì)律，都是一條軌道,，一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”,，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺,、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài),，求助于學(xué)校,、老師，三思而后行,，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾,。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記住：“沖動(dòng)是魔鬼”,，同學(xué)們,，有時(shí)候，你的一拳頭,，就是你的一生罪,，就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力,。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始,，就爭(zhēng)做守法小公民,，切莫一失足成千古恨。另外,，我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法,。我們有個(gè)別同學(xué)，因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,，受到老師的批評(píng)教育,，就動(dòng)輒讓家長(zhǎng)到學(xué)校找麻煩，甚至到處告狀,，而在校外受到敲詐,、毆打，卻忍氣吞聲,。我想問問,，這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán)?告老師學(xué)校的狀，就是在剝奪自己的受教育和健康成長(zhǎng)的權(quán)力,，被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,，是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)，希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析,，我們應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候,、什么地方,，對(duì)什么對(duì)象維護(hù)自己的合法權(quán)益，千萬不要太過幼稚,。

四,、要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀。

要從小專心致志學(xué)習(xí),，形成“比學(xué)趕幫超”的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,、創(chuàng)造樂趣,，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

同學(xué)們,，希望大家今后認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,，徹底革除不良習(xí)氣，做懂法,、守法的新時(shí)代文明小公民,，我的講話完了，謝謝大家!

法制教育國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇四

大家好,！今天是5月28日,，第14周的星期一。今天,，國(guó)旗下講話的主題是——《學(xué)法守法用法》,。

古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓,?！倍删褪俏覀兠總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的“規(guī)矩”。它就像是一條無形的鎖鏈,，牢牢鎖住我們的無知行為,；它就像是孫悟空頭上的緊箍咒，緊緊約束我們的不良行為,；它就像是一面魔鏡,，能讓我們站得直，行得正,。

因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才有序；因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才更加和諧,。

泱泱華夏,，從古至今，流淌著一段段守法的佳話,。許衡是我們古代著名的理學(xué)家,，一日外出，因天氣炎熱,，口渴難忍，路邊恰有梨樹,，行人都去摘梨,，唯有許衡不摘，有人問：“何不摘梨解渴,？”他回答：“不是自己的梨,，哪能去摘！”那人說“世道這樣亂,，管它是誰的梨呢,？”許衡正色道：“梨雖無主，我心有主,?！?/p>

我們敬愛的周總理更是守法的典范。有一次,，總理去開會(huì),，在路上，司機(jī)違反了交通規(guī)則,，交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了總理開會(huì)的時(shí)間,。同行的干部想找交警說情，總理嚴(yán)厲制止,，說：“這怎么行,？交通規(guī)則是政府頒布的，總理應(yīng)該帶頭遵守,，不能帶頭破壞制度”,。守法必先嚴(yán)于自律，這是一種行為操守,，更是一種道德修養(yǎng),。

鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起?！倍鴮?duì)我們小學(xué)生來說,，學(xué)法守法，就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起：在學(xué)校,，我們要做到遵守課堂紀(jì)律——專心聽講,、認(rèn)真思考,、積極舉手發(fā)言，不遲到,、不早退,，不搞小動(dòng)作；在家里,，我們要合理安排時(shí)間玩耍和復(fù)習(xí),，不亂花錢，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，不到危險(xiǎn)的地方嬉戲,；在社會(huì)上，我們要遵守各項(xiàng)法律法規(guī),，學(xué)法,、懂法，履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),，不做違法亂紀(jì)的事,。

“以史為鑒，可以知興衰,，以法為鑒,，可以曉規(guī)則?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法,、守法、用法的好少年,，健康茁壯地成長(zhǎng),！

法制教育國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇五

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！今天,，我為大家講的主題是：“法制教育”。

當(dāng)文明學(xué)生,，做守法公民,，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行,，這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。作為一名小學(xué)生,，知法,，學(xué)法,，懂法，用法是我們?nèi)松斫】档谋Ｕ?，法律法制是社?huì)和諧的一道警戒線,，作為一名守法的好學(xué)生、好公民,，當(dāng)我們?cè)谧鲆患聲r(shí),，必須理智的想清楚，自己的行為是否已經(jīng)犯法,，并杜絕一切違法行為,。

我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己，把遵紀(jì)守法內(nèi)化成自己自覺的行動(dòng),，真正做到“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”,，讓我們“與法同行”,，真正唱響“我知法，我守法,，我健康,，我發(fā)展，我快樂,！”的主旋律,。

我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，國(guó)有國(guó)法,，校也有校規(guī),。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見,，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),。不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園,，融入社會(huì)后,，真正成為一名知法、懂法,、守法的好公民,。

借此機(jī)會(huì),，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。它是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,，如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,，就是一位好的學(xué)生。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。

三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì),。通過主題班隊(duì)會(huì),，喚起每位同學(xué)的法律意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在,，法律無時(shí)不在,。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分,。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，做一個(gè)守法的小公民,，依靠法律這把雙刃劍,，平安、健康,、茁壯的成長(zhǎng),！

謝謝大家！

法制教育國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇六

各位老師們,、同學(xué)們：

早上好,！

12月4日，是全國(guó)法制宣傳日,。我國(guó)設(shè)立法制宣傳日的目的是教育全社會(huì)的公民懂法,、學(xué)法、執(zhí)法和守法，并成為一種終身的習(xí)慣,，使我國(guó)的各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行,，真正成為一個(gè)法制國(guó)家。

中國(guó)有句古話“無規(guī)矩不成方圓”,。這就是說,，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家,、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法,。我國(guó)政府針對(duì)不同的領(lǐng)域,、不同的行業(yè)、不同年齡特征頒布了上百部法律,，例如針對(duì)我們青少年制定的就有《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。而且法律的條規(guī)、條款越來越完善,，使法律法規(guī)滲透到每個(gè)領(lǐng)域,、每個(gè)公民，做到真正的人人皆知,。

學(xué)校也有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法”既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,，忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表,、待人接物,、行為言語(yǔ)等方方面面的要求,，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾,、抽煙喝酒,、沉迷網(wǎng)絡(luò),、曠課、偷竊,、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們的校園人文環(huán)境,。

同學(xué)們，十年樹木,，百年樹人。知法守法,，與法同行,，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。

讓我們行動(dòng)起來，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到知法,、懂法,、守法、護(hù)法,，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

法制教育國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇七

敬愛的老師、親愛的小朋友們：

大家早上好,！愉快的星期天已經(jīng)結(jié)束,。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開始了,。在這里,，我想給小朋友講一個(gè)故事，題目是《走路也要有“規(guī)矩”》,。聽到這個(gè)題目,，有的小朋友一定會(huì)感到可笑，“別逗了,，走路誰不會(huì)呀,！”可是就在去年，我們學(xué)校就有一位家長(zhǎng),，因?yàn)椴粫?huì)走路,，被緩緩行駛的小汽車壓斷了腿，到現(xiàn)在還住在醫(yī)院,。還有一位叫王誠(chéng)的小朋友,，也因?yàn)椴粫?huì)走路，得到了慘痛的教訓(xùn),。一天傍晚,，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前面逃，王誠(chéng)在后面追,，不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口,。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜”，就飛快奔到了馬路對(duì)面,。王誠(chéng)一心想追上他,，也急急地沖過馬路。就在這時(shí),，一輛貨車駛來,，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車,，但由于距離太近,，貨車右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿，他倒下了,，鮮血流了一地,。后來王誠(chéng)雖被及時(shí)送到了醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太重,，當(dāng)天夜里,，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做,，一旦傷口惡化,，性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來,，但右腿卻失去了,，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦,！可見，真正學(xué)會(huì)走路,，學(xué)會(huì)玩耍是多么重要?。?/p>

有的同學(xué)其實(shí)很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷,；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小,，沒有錢買東西吃,、買玩具玩，就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要,。這些行為,，都是不會(huì)玩耍，不會(huì)走人生之路的表現(xiàn),。

中國(guó)有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”,。這就是說，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,，否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說,，這個(gè)規(guī)矩就是法,。對(duì)學(xué)校和我們來說，這個(gè)規(guī)矩就是校紀(jì)校規(guī),，就是家長(zhǎng)和老師每天對(duì)你們的“碎碎念”,。

美麗的校園是我們快樂生活，健康成長(zhǎng)的地方,。創(chuàng)建平安校園,，是全社會(huì)，全體教師乃至全體小學(xué)生的責(zé)任,，是我們每一個(gè)人心底的愿望,。

慢步輕聲靠右行，平安校園就要求我們學(xué)會(huì)文明行走,。課間在走廊,，在樓梯不打鬧，不追逐,，不亂跑亂跳,，做到文明禮讓。

友愛謙讓,，和睦相處,，平安校園就要求我們遵守法制，不斗毆,，不無故生事,，做到大度寬容，善待他人,。

正確使用運(yùn)動(dòng)器械,，平安校園就要求我們當(dāng)心運(yùn)動(dòng)傷害,。在玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)，嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做,，規(guī)范自己的動(dòng)作,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

學(xué)會(huì)玩耍,，平安校園就要求我們開展文明游戲,，度過一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間10分鐘。

學(xué)會(huì)操作,，平安校園就要求我們注意動(dòng)手操作的安全,。在使用剪刀、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心,，不嬉鬧,，培養(yǎng)良好的動(dòng)手能力。

牢記交通規(guī)則,，平安校園就要求我們注意交通安全,。在外出時(shí)，無論是行走,、騎車或者乘車,，一定要消除僥幸心理，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。同時(shí)還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規(guī),，為創(chuàng)造一個(gè)人人注意交通安全，遠(yuǎn)離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量,。

親愛的小朋友們,，牢固樹立法制安全意識(shí)，時(shí)刻繃緊安全之弦,，我們一定會(huì)更加健康,，更加快樂地成長(zhǎng)！

謝謝大家,！

法制教育國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇八

提起法律,同學(xué)們都會(huì)覺得很神秘,很威嚴(yán).其實(shí),法律與道德,習(xí)慣,紀(jì)律一樣,都是約束人們行為的一種規(guī)范,正是由于這些規(guī)范的存在,才使社會(huì)變得有序,我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障.

也許很多同學(xué)不以為然,認(rèn)為自己還小呢,能犯什么罪即使做錯(cuò)了事,犯了罪,法律也不會(huì)制裁到我們.其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的,我國(guó)《刑法》第十七條規(guī)定:“已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任.”此法條還規(guī)定“已滿十四周歲不滿16周歲的人犯故意殺人,故意傷害致人重傷或者死亡,,搶劫,販賣毒pin,放火,爆炸,投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任.”這是因?yàn)?這些人已具有事實(shí)上的識(shí)別能力,但由于年齡小,智力發(fā)育不完善,缺乏社會(huì)知識(shí),不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力,因此,只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負(fù)刑事責(zé)任.那么,有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到14周歲呢,但如果你實(shí)施了犯罪行為,國(guó)家法律還是有懲罰的措施,比如治安處罰,勞動(dòng)教養(yǎng),送工讀學(xué)校等.

同學(xué)們,一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴.如果從小養(yǎng)成不良習(xí)性,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí),不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),觸犯法律的高壓線.

中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)統(tǒng)計(jì)資料顯示:近年來,十五六歲少年犯罪案件占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上.這是一組令人觸目驚心的數(shù)據(jù).在這里我講一個(gè)真實(shí)的事情:一天下午,一名14周歲的中學(xué)生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,放入附近某小學(xué)教室的一張課桌抽屜里,第二天坐該課桌的小學(xué)生喝了這冰袋后,很快就死了.事后,他后悔不已,他說自己沒想害死人,以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子,但嚴(yán)重的后果已經(jīng)釀成,后悔不能代替法律的懲罰,這名學(xué)生被判有期徒刑十年.同學(xué)們,對(duì)法律的無知是多么可怕啊!

我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯(cuò),從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見.其中,每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時(shí)的一言一行.在我們的身邊,有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào),為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳,不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的.

今年12月4日是我國(guó)第~~個(gè)法制宣傳日,主題是“弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國(guó)”,本周又是我校的法制教育周,我們要以此為契機(jī),不斷加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,做一個(gè)學(xué)法,知法,守法的好學(xué)生.

謝謝大家!

法制教育國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇九

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

我是來自三7中隊(duì)的xx。今天,，我國(guó)旗下講話的主題是：法制教育——規(guī)矩成方圓。

大家都知道,，國(guó)有國(guó)法,，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓,。今天是12月4日,，也是全國(guó)普法宣傳日,。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，才能邁好人生的第一步,。

在我們的校園內(nèi)外,，不時(shí)出現(xiàn)一些不遵紀(jì)守法的現(xiàn)象。有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,，過馬路亂闖紅綠燈,，在人行道上踢球;有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)聰明不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,，甚至搶其他同學(xué)的東西,，這些行為，都是法律不允許的.,，如果不及時(shí)改正的話,，將來就可能會(huì)傷害別人，也會(huì)傷害自己,。

因此,，我倡議同學(xué)們：

1、我們要從小培養(yǎng)法律意識(shí),，接受健康的思想,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

2,、我們要學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己,，自覺不損害他人和社會(huì)的利益;當(dāng)個(gè)文明學(xué)生，規(guī)范自己言行,，嚴(yán)格要求自己,。

3、我們要熱心宣傳法律法規(guī),，以正確的法制觀念去影響身邊的人,，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

同學(xué)們,，讓我們共同攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法,、知法,、守法、用法,，從身邊小事做起,，做一個(gè)遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,。

我的講話結(jié)束了,，我代表三7中隊(duì)感謝大家的聆聽。再見!

法制教育國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇十

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的主題是“讓法制常駐你我心間”。最近在我們溫馨的校園里,，出現(xiàn)了極其不和諧的音符,，有人不經(jīng)允許私自離校，有人因小小摩擦揮拳動(dòng)手,，有人因語(yǔ)言不和惡語(yǔ)相加,、有人因沉迷網(wǎng)絡(luò)不思進(jìn)取……凡此種.種，令人擔(dān)憂,，也催人深思,。究其原因是紀(jì)律意識(shí)淡薄、法治觀念不強(qiáng)所致,。

春夏秋冬,，風(fēng)雨霜雪，這是自然法則對(duì)萬事萬物的支配,。茫茫人海,，蕓蕓眾生，社會(huì)的法則也無處不在地規(guī)范著每個(gè)人的行為,?！盁o規(guī)矩難以成方圓，無尺寸難以得長(zhǎng)短”,。遵紀(jì)守法,，建立和諧，不是當(dāng)下的時(shí)髦,，不是媒體的點(diǎn)綴,，它是平安生活的需要，是幸福生活的追求,。我們每個(gè)人心中有法,，行為遵法，社會(huì)自然和諧,，生活自然安康,。“事遇法則行,，不遇法則止”,。若反其道而行之，背離法律,、法規(guī),，就不可能有和諧可言。列車失去軌道,，只能導(dǎo)致災(zāi)難,；河水離開河床，只能造成泛濫,。君不見,，餐桌上染紅染綠的食品，吃得人“花花腸子”,；君不見,，劣質(zhì)裝修材料，害得小兒慘遭白血??；君不見，為一點(diǎn)蠅頭小利而大打出手,，大動(dòng)干戈,；君不見，有人心理失衡,，怨恨報(bào)復(fù),，殺人放火。在這些人眼中,，哪有什么國(guó)家的法律,，又哪有法的影蹤?！胺ā睘榇笫?，它關(guān)系到安邦定國(guó)；“法”又細(xì)微如絲,，它關(guān)系到我們每一個(gè)生活的細(xì)枝末節(jié),。只有我們每一個(gè)人遵法、守法,，才能將個(gè)人的守法就變?yōu)榇蟊姷氖胤?，小和諧就能匯聚成大和諧,。青少年比作是“早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，當(dāng)一輪初升的太陽(yáng)在海天之間沖破云藹,，噴薄而出,，這是一種狀觀和勇氣。

我們應(yīng)將青春年少作為學(xué)習(xí)奮進(jìn)的資本,，而不是游戲人生賭注,。我們是祖國(guó)的未來，家庭的希望,，我們沒有理由不珍惜生命,，沒有理由不遵紀(jì)守法，更沒有理由不好學(xué)上進(jìn),！什么叫遵紀(jì)守法呢,？對(duì)中學(xué)生而言，就是遵守《中學(xué)生守則》,，踐行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。談到遵紀(jì)守法，有的同學(xué)就認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由,，這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。自由是相對(duì)的，是有條件的,。鳥在空中飛翔,，它們是自由的；魚在水中嬉游,，它們是自由的,。如果魚離開了水，將是死魚,。那么它們不僅得不到自由,，更會(huì)失去生命。人也如此,，不遵守交通規(guī)則,，亂走馬路，將會(huì)被車輛撞倒,。因此,，世上沒有不受約束的自由。

我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國(guó)的重任,，祖國(guó),、社會(huì)都要求我們知法懂法、家長(zhǎng)老師要求我們遵法守法,。在學(xué)校里,，同學(xué)間要互相關(guān)心尊重，友愛相處,，團(tuán)結(jié)合作。出現(xiàn)矛盾,，一定要冷靜處理,，決不可意氣用事，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人,。我倡議，從今天起,，從每一件小事做起,，做一個(gè)知法懂法、愛法守法的合格中學(xué)生,。

哲人康德曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一是我們頭頂上燦爛的星空,，一是我們內(nèi)心祟高的法則?！笔堑?，讓法在我心中，在你心中,，在我們的心中,。

我的演講完了。謝謝,！

法制教育國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！9月份是我校的法制教育月,。今天我演講的題目是《嚴(yán)以律己,，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”,。對(duì)國(guó)家,、社會(huì)來講，這個(gè)規(guī)矩就是法律,。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志。青少年是祖國(guó)的未來,，民族的希望,。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們,，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí),，進(jìn)行普法教育,，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

所以首先我們應(yīng)做到懂得法律，只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),，才能知道什么是合法,，什么是違法，才能分辯是非,，識(shí)別善惡,；只有學(xué)法，才能樹立民主法制觀念,，明確公民的權(quán)利與義務(wù),，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益,。

其次,，我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄不良習(xí)慣，做遵規(guī)守法的好學(xué)生,，違法犯罪都是由“說謊,、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生,、發(fā)展的,。在越來越多的'青少年犯罪中，消費(fèi)觀念和生活觀念的改變成為重要的誘因,。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,，比高檔、用名牌,，過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,，得不到滿足就墜入違法犯罪的深淵。

國(guó)有國(guó)法,，校有校規(guī),。學(xué)校里的校紀(jì)校規(guī)既包括國(guó)家的各種法律法規(guī)也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、紀(jì)律條令。有少數(shù)同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生行為規(guī)范,、儀容儀表、佩戴校牌等方面的要求,，不愛護(hù)公物,、亂扔垃圾、甚至有曠課,、吸煙等不良行為,。這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,，一種性格久而久之會(huì)決定一種命運(yùn)。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，在校外自覺遵守法紀(jì)法規(guī)。

“以史為鑒,，可以知興衰,，以法為鑒，可以曉規(guī)則,?！蓖瑢W(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣,，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,，決不含糊。讓我們攜起手來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法,、知法、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和-諧校園,。

法制教育國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇十二

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

我是來自三7中隊(duì)的__。今天，我國(guó)旗下講話的主題是：法制教育——規(guī)矩成方圓,。

大家都知道,，國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì),，沒有規(guī)矩不成方圓,。今天是12月4日，也是全國(guó)普法宣傳日,。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，才能邁好人生的第一步。

在我們的校園內(nèi)外,，不時(shí)出現(xiàn)一些不遵紀(jì)守法的現(xiàn)象,。有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則，過馬路亂闖紅綠燈,，在人行道上踢球;有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,，上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，甚至搶其他同學(xué)的東西,，這些行為,，都是法律不允許的，如果不及時(shí)改正的話,，將來就可能會(huì)傷害別人,，也會(huì)傷害自己。

因此,，我倡議同學(xué)們：

1,、我們要從小培養(yǎng)法律意識(shí)，接受健康的思想,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,。

2、我們要學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己,，自覺不損害他人和社會(huì)的利益;當(dāng)個(gè)文明學(xué)生,，規(guī)范自己言行，嚴(yán)格要求自己,。

3,、我們要熱心宣傳法律法規(guī),，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人,，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

同學(xué)們，讓我們共同攜起手來,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法、知法,、守法,、用法，從身邊小事做起,，做一個(gè)遵紀(jì)守法,、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

我的講話結(jié)束了,，我代表三7中隊(duì)感謝大家的聆聽,。再見!

法制教育國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制——你我做起》,。鄧小平同志早就指出：“法法教育要從娃娃抓起”,，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,，隨著改革開放的不斷深入,，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,，我們變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的??！年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,，可能會(huì)做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架,，甚至搶其他同學(xué)的東西吃,，敲竹杠等,，小小的年紀(jì)，就粘上了許多劣跡,。走出校園,，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路,，受到了法律的制裁,。他們最后走上這一步，并不是一步就走成的,，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開始,，一步一步不聽教育，漸漸變壞的,。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視,。因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，真正做到懂法,、守法，避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機(jī)會(huì),，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

1、不帶通訊工具進(jìn)入校園,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò),。要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂,、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng),、給學(xué)習(xí)帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進(jìn)校園,，及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

2.不在教學(xué)區(qū)吃零食,。同學(xué)們要愛惜父母的勞動(dòng)成果,，做到勤儉節(jié)約，當(dāng)花的節(jié)約開支,，不當(dāng)花的分文不浪費(fèi),，要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

3.不亂拋亂扔,，不準(zhǔn)損壞公物,。潔凈的環(huán)境,、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平,。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,，而要靠同學(xué)們的愛護(hù),。

4.穿著上不追求時(shí)髦，打扮上不標(biāo)新立異,。著裝和發(fā)型要做到整齊,、大方、得體,，符合中學(xué)生的.主流文化和大眾趨勢(shì),，在校穿校服。男生不留長(zhǎng)發(fā),、鬢發(fā),，女生不燙發(fā)。學(xué)生時(shí)代與別人比吃,、比穿,、比戴沒有什么品位，所謂“富貴不能淫”,，即使家里的條件好,，也不能“驕奢淫逸”，因?yàn)檫@一切非你個(gè)人所創(chuàng)造,。求學(xué)階段,，要比品德好、比表現(xiàn)好,，比心靈美,，比學(xué)習(xí)優(yōu),，比活動(dòng)積極,，比特長(zhǎng)顯著，這樣比才比出今后自己的實(shí)力,，才能比出自己的美好未來,。

人，不可能自然變得優(yōu)秀,，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然,。沒有規(guī)矩，不成方圓,；沒有紀(jì)律,，不成體統(tǒng)。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法,、知法,、懂法,、守法,、用法,，做一個(gè)守法的小公民,，從而平安、健康,、茁壯地成長(zhǎng),！

法制教育國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇十四

各位老師，同學(xué)們：

早上好,！今天我在國(guó)旗下講話的題目是：做知法,、守法、用法的好公民,。

談起法律,，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán),、崇高的感覺。其實(shí),，法律與道德,、習(xí)慣、紀(jì)律一起,，都是與我們息息相關(guān)的,。正是有法律的存在，我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障,。作為當(dāng)代小學(xué)生,，我們應(yīng)思考的是：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法律同行？有同學(xué)可能會(huì)說：你多慮了,，我們還是未成年人,，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們,。我可以說：不是的,！法律離我們很近，在法律面前,，人人平等,。

近年來，青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢(shì)頭,，而且犯罪的一般是在校學(xué)生,。根據(jù)來自中國(guó)青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年內(nèi),，青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上,，其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上,。由于犯罪，給他們以后的人生帶來了極大地危害,。比如：案件一：某校兩名學(xué)生,，在班級(jí)打掃衛(wèi)生中追逐，其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個(gè)小口,，兩名學(xué)生互相推拉爭(zhēng)執(zhí),。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo)，兩人均表示和解,。誰知放學(xué)后,，在其他三名同學(xué)慫恿下，毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對(duì)方要求賠償,，對(duì)方不答應(yīng),，兩人扭打在一起。廝打中,，毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動(dòng)捅插,，被傷的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀，最后因搶救無效而死亡,。案件二：某學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,，后被警方破獲，抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,，為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開除的學(xué)生,。

我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，想好好的學(xué)習(xí),，前提必須要遵紀(jì)守法,，而遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,，這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),，爭(zhēng)強(qiáng)好斗和受外界的不良影響，“以小見大”的道理人人都懂,。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,，只要我以后不違法就行”，那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧,！“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r(shí)候才后悔呢,？所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園,，融入社會(huì)這個(gè)大集體后,，才能真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

同學(xué)們,，要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：

一,、學(xué)法,。通過學(xué)習(xí)法制知識(shí)，才能邁好人生的第一步,。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),，才能知道是什么是合法,，什么是違法,，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，才能夠清楚地明白法律的重要性。

二,、守法,。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,，就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔,。違法就會(huì)受到法律的制裁，廣大的青少年只有懂法守法,，才能依法辦事,，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三,、用法,。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,，時(shí)刻保護(hù)我們,。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),，保障我們和我們身邊的'人,。

同學(xué)們，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng),。有了法律，我們的秩序更加井然,；有了法律,，我們的生活更加自由,；有了法律，我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí),。同學(xué)們,，從今天起，從這一刻,，讓我們一起與法律同行,！我的講話完畢，謝謝大家,。

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是12月4日是全國(guó)法制宣傳日,，鄧小平同志早就指出：“法法教育要從娃娃抓起”,，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。當(dāng)前,，隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn),，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧,，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的?。∧挲g特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有的同學(xué)愛打架,，甚至搶其他同學(xué)的東西吃，敲竹杠等,，小小的年紀(jì),，就粘上了許多劣跡,。走出校園,，或早或晚,，幾乎都走上了犯罪的道路,，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,，并不是一步就走成的,，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開始,，一步一步不聽教育,，漸漸變壞的,。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視,。因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，真正做到懂法,、守法，避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機(jī)會(huì),，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂,、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng),、給學(xué)習(xí)帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進(jìn)校園,，及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為,。

同學(xué)們要愛惜父母的勞動(dòng)成果,，做到勤儉節(jié)約，當(dāng)花的節(jié)約開支,，不當(dāng)花的分文不浪費(fèi),，要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

潔凈的環(huán)境,、完好的設(shè)施,，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平,。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù),。

著裝和發(fā)型要做到整齊,、大方、得體,，符合中學(xué)生的主流文化和大眾趨勢(shì),，在校穿校服。男生不留長(zhǎng)發(fā),、鬢發(fā),，女生不燙發(fā)。學(xué)生時(shí)代與別人比吃,、比穿,、比戴沒有什么品位,，所謂“富貴不能淫”，即使家里的條件好,，也不能“驕奢淫逸”,，因?yàn)檫@一切非你個(gè)人所創(chuàng)造。求學(xué)階段,，要比品德好,、比表現(xiàn)好，比心靈美,，比學(xué)習(xí)優(yōu),，比活動(dòng)積極，比特長(zhǎng)顯著,，這樣比才比出今后自己的實(shí)力,，才能比出自己的美好未來。

人,，不可能自然變得優(yōu)秀,，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,，不成方圓,；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng),。同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,，做一個(gè)守法的小公民，從而平安,、健康,、茁壯地成長(zhǎng)！

同學(xué)們：

你們是祖國(guó)的希望和未來,，正值花季,，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí),，普遍希望得到社會(huì)的支持,、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育,，愛小偷小摸,，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,，大到偷錢,、截錢、偷自行車等等,，還有的同學(xué)愛打架,，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)他們走出我們的校園,，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路,，受到了法律的制裁,。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年，還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決,，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步,，并不是一步走成的,，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,，漸漸變壞的,。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

而法律水平,，就一個(gè)國(guó)家來說,，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)發(fā)展的保障,。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善,，法制越來越重要的也成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器,，你們今后要立足社會(huì),，謀求發(fā)展，法律意識(shí)是必不可少的,。

隨著改革開放的不斷深入,，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,，使我們的孩子要變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為,，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做，就一定是一位好的學(xué)生,。就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材,。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,。我們大家要知道,，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為,，不能跨越法律一步,，不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘,，法律也是武器,，它可以保護(hù)我們，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害,。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

三,、各班要召開一次討論會(huì),。會(huì)后，各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī)，就在這次報(bào)告會(huì)中受到的啟迪,、教育,、以及心中還有什么疑問，展開一次討論會(huì),。認(rèn)真落實(shí)報(bào)告的精神,，并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)展開討論，從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,，不斷提高明辨是非的能力,，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正,，要不斷增強(qiáng)道德法制觀念,，努力提高自身的法律意識(shí)。

四,、通過這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的法制討論會(huì),，或自己搜集到的材料，每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章,，或體會(huì)文章（指中高年級(jí),，低年級(jí)可以說一說）。以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高,，并且借助寫,、說來提高對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解。然后,，挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報(bào)或"法制園地"專欄,，也可以辦"法制之窗"來廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心,。

五,、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì)。

通過主題隊(duì)會(huì)或班會(huì),，喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在,，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分,。在生活中的我們無論校內(nèi),、校外都應(yīng)遵法、守法,，既避免傷害別人,，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

六、各班開展一次法律知識(shí)競(jìng)賽

通過法律知識(shí)競(jìng)賽,，了解法律的神圣和威嚴(yán),，增強(qiáng)做一個(gè)"守法小公民"的意識(shí)，用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),，使學(xué)法,、守法、用法成為學(xué)生們的自覺意識(shí)和行動(dòng),。

總之,，作為學(xué)生，學(xué)法的主要目的就在于：

1,、學(xué)法,、懂法、守法,、不違法,、不犯法。

2,、知法,、用法，用法律武器保護(hù)自己不受侵害,。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，做一個(gè)守法的小公民,，依靠法律這把雙刃劍,，平安、健康,、茁壯的成長(zhǎng),！

老師們，同學(xué)們：大家早上好,！

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育,。

在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故,。據(jù)了解,，我國(guó)每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故,、食物中毒、溺水等原因非正常死亡,。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù),。在現(xiàn)實(shí)生活中,，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,，有人逆行車,，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,，危害交通安全的不良行為,。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,，也為了維護(hù)良好的交通秩序,，做到不闖紅燈外，騎自行車時(shí)不要帶人,，不要多人并排騎車,，更不要逆行車。

在我們的校園內(nèi),，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象,。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧,；有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷,；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等,。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

目前,，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺,。但僅僅依靠社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的,，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí),，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn),。

同學(xué)們,，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力,。同樣,，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩,。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí),、工作、生活的第一準(zhǔn)則,。同學(xué)們,，我想大家對(duì)生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和諧美好,，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，提高防范意識(shí),。

我的講話完了,，謝謝大家！

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日,。今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家,、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律,。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求,。青少年是祖國(guó)的未來，民族的未來希望,。青少年法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,，可塑性很強(qiáng),，從小培養(yǎng)法律意識(shí),，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起,?！弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí),，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,，自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

同學(xué)們，十年樹木,，百年樹人,。知法守法，與法同行,，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起,，從身邊小事做起,，自覺做到知法、懂法,、守法,、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。謝謝大家,。

法制教育國(guó)旗下講話稿是不是替你找到了信心呢？不會(huì)擔(dān)心即將到來的日子了吧,。

法制教育國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇十五

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生,，做守法公民,，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行,，監(jiān)督自己的行為,，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng),。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提,。

同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持,，理解,，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有些現(xiàn)象很多學(xué)校曾發(fā)生過,，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律,，不聽老師的教育,，愛小偷不摸，小到幾塊錢,，大到幾百塊,、手機(jī)、mp3等等,。還有的同學(xué)很沖動(dòng),，為了一點(diǎn)小事，大打出手,，總之小小的年紀(jì),，就已經(jīng)有了許多劣跡。還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切,，時(shí)常出入網(wǎng)吧,、電子游戲廳、酒吧,、ktv等場(chǎng)所,，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),，甚至犯罪,。因此我們要盡量禁止去這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所,，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),，特向大家提出幾點(diǎn)希望：

1,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。

2,、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利,，自己應(yīng)明確地知道,，什么可以做，什么不可以做,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

3,、胸懷寬闊，因小事激化同學(xué)矛盾,，雙方要退讓一步,，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理,，而不能說一些刺激性的話語(yǔ),、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手,，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,，直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。” 任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,，決不含糊。讓我們攜起手來,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法、知法,、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和-諧校園。

樹人學(xué)校七年級(jí)二班

2015/12/21

老師們,，同學(xué)們：大家早上好,！

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。

在日常生活中,，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故,。據(jù)了解，我國(guó)每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故,、食物中毒,、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,，而其中位居首位的,，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,，當(dāng)我們走在馬路上,，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車,，有人邊騎車邊聽音樂,，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為,。在這里,，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序,，做到不闖紅燈外,，騎自行車時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車,。

在我們的校園內(nèi),，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,，上下樓時(shí)互相打鬧,；有的`同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,，打架斗毆等,。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

目前,，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺,。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的,，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn),。

同學(xué)們，生命無疑是可貴的,，她帶給我們激-情與活力,。同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),，讓我們的生活可以絢麗多彩,。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作,、生活的第一準(zhǔn)則,。同學(xué)們，我想大家對(duì)生命都充滿了無限憧憬與期望,，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和-諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,，提高防范意識(shí),。

我的講話完了，謝謝大家！