無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
格列佛游記第二卷讀感 《格列佛游記》第二十一回讀書心得篇一
《格列佛游記》是18世紀英國的一部優(yōu)秀諷刺小說,，也是一部奇書。作者喬納森·斯威夫特以游記的形式,，寫了他在四個國家的旅行見聞,，即小人國之旅、巨人國游記,、飛島之旅,、慧骃國游記,。在一卷卷的游記中,，作者用大膽的筆觸，虛構(gòu)出一個又一個令人匪夷所思的奇幻世界,，并借主人公格列佛的各種奇遇對英國的政治以及人性的丑陋進行了辛辣的諷刺,。
書里的主人公格列佛靠著英勇無畏的精神解開了人生中的精彩一頁：在一次航海事故中獨自漂流到了小人國，在這里,，小人國的居民把他當作一個頂天立地的“巨人山”,，一不留神就能踩死幾個小人國的居民;在巨人國，他卻顯得非常渺小,，順理成章地成了巨人國農(nóng)民的“搖錢樹”;而飛島國對下方城市統(tǒng)治很霸道,，他們移動飛島到反抗他們的城市上空，不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán);在慧骃國,，馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,，而人卻成了沒思想、沒感情的“野胡”!
作為學生的我們,，也應該擁有像格列佛一樣具有偉大的勇于探險精神,。我們要從現(xiàn)在開始，要刻苦學習，發(fā)憤圖強,。只有這樣,，將來我們才能更好地為敬愛的祖國奉上一份屬于我們自己的力量。
加油吧!我們的努力一定會讓我們的人生變得更有價值,、更有意義!
格列佛游記第二卷讀感 《格列佛游記》第二十一回讀書心得篇二
當我第一次見到這本書,，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我翻開書,，看了書的前言才知道了,，原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。
他諷刺地道出了當時英國的特點：“貪婪,、黨@爭,、偽善、無信,、殘@暴,、憤怒、瘋狂,、怨恨,、嫉妒、_@欲,、陰險和野心,。他挖苦地描述了人獸顛倒的現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭,、屎尿橫飛,、貪婪刁難的下等動物野胡。他大談人的天性,，就是心甘情愿被金錢所奴役,，不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種,，我認為更重要的是否定了整個人類社會,。野胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡野胡,。
另一方面,，主人公在慧馬國里與慧馬的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現(xiàn)表示罪惡的字眼,，像：欺騙,、懷疑、狡猾等等之類的詞,。所以他們的社會不會有欺騙,、懷疑、狡猾、陷害,、陰謀,、賄賂……那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當主人公離開那里時隨處流下了悲傷的眼淚,。
我們的社會雖然不像當時英國那樣敗落,，但也好不到哪去。小偷小摸,、亂扔亂丟,、破壞公物。都是我們身邊放火,、販毒走私,、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經(jīng)常見到的事,，都已經(jīng)不足為奇了,。
我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下，成為像慧馬國那樣的社會,。我愿為此付出,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，讓這個社會多一點陽光,，少一點污染。
