時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇一

以幼兒園《規(guī)程》《綱要》和《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,，深入貫徹落實(shí)省,、市、縣幼教工作會(huì)議精神,，以“育靈性幼兒”為目標(biāo),，以“內(nèi)涵建設(shè)、品牌打造”為重點(diǎn),，立足園本實(shí)際,，以區(qū)域活動(dòng)為主，游戲活動(dòng)為輔,，著力提高保教質(zhì)量,，著力維護(hù)安全穩(wěn)定，突出抓好“四大”工程以及群眾路線教育主題實(shí)踐和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),，科學(xué)管理,，彰顯特色，爭創(chuàng)精品園,。

二,、工作目標(biāo)和任務(wù)

一個(gè)目標(biāo)：爭創(chuàng)省級(jí)示范園

兩個(gè)重點(diǎn)：建魅力團(tuán)隊(duì)育靈性幼兒

三大活動(dòng)：區(qū)域活動(dòng)藝術(shù)活動(dòng)戶外游戲

四個(gè)工程：安全穩(wěn)定質(zhì)量提升特色創(chuàng)建家校共建

三、主要工作及措施

(一)以人為本,，構(gòu)筑高品位學(xué)校文化,。

1、以愛和尊重為本創(chuàng)建理念文化,，以幼兒為本創(chuàng)設(shè)孩子喜聞樂見的物質(zhì)文化環(huán)境;發(fā)揮潛能,，完善崗位設(shè)置辦法，做好績效考核,，推行分層管理,，建設(shè)以教師為本的制度文化;以生活為本，構(gòu)建讓孩子快樂生活,，健康成長的課程文化,。

2、加強(qiáng)教師的思想政治和職業(yè)道德教育,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敬德修能奮發(fā)有為心清境靈凝愛聚智”的園所精神,。

3、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，提升素質(zhì),，擦亮品牌,。

4、開展好行風(fēng)評(píng)議工作,，堅(jiān)持校務(wù)公開制度,。

5、開展有益身心的黨團(tuán)青婦教工活動(dòng),，積極培養(yǎng)新黨員,。

(二)爭先創(chuàng)優(yōu)，提升園所整體形象

1,、爭創(chuàng)省級(jí)示范園,、全縣學(xué)前教育特色學(xué)校、全縣優(yōu)秀校園網(wǎng)站,，繼續(xù)爭創(chuàng)“縣級(jí)文明單位”,。

2、加大宣傳力度,，提高辦園聲譽(yù)及影響,。及時(shí)在各級(jí)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上宣傳我園教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，辦好一期園報(bào),，更新幼兒園網(wǎng)站，評(píng)比班級(jí)主頁(園網(wǎng)),。

3,、切實(shí)做好校園環(huán)境的凈化、美化,、特色化工作,，及時(shí)更換主題欄、作業(yè)欄,、家園聯(lián)系欄,。

4、堅(jiān)決抓好安全,、衛(wèi)生工作,，繼續(xù)開展期末評(píng)選“最美”班級(jí)(集衛(wèi)生、安全,、和諧于一體的班級(jí))和節(jié)約班級(jí)(或個(gè)人)

5,、開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)及節(jié)日慶祝活動(dòng),。

(三)強(qiáng)基固本,，提高教師整體素質(zhì)

1,、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,，開展相關(guān)的培訓(xùn)、考試,。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取“走出去”與園本培訓(xùn)相結(jié)合,，個(gè)性化培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式,，拓展視野，提升素養(yǎng),。

3,、健全骨干教師評(píng)價(jià)體系，繼續(xù)開展師徒結(jié)對和骨干教師示范課活動(dòng)(講座),，加強(qiáng)對新進(jìn)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

4、開展教學(xué)技能比賽,、“四優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論文等)比賽等崗位練兵活動(dòng)，鼓勵(lì)教師苦練內(nèi)功,，積極參加各級(jí)教學(xué)教研比賽,。

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)提高學(xué)習(xí),，開展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),，每位教師每期聽課不少于15節(jié)，教育讀書筆記一本,，綜合業(yè)務(wù)筆記一本,。

6、繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升活動(dòng),。

(四)有效教研,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教研活動(dòng),，改革課堂教學(xué),。繼續(xù)堅(jiān)持集中教研制度，扎實(shí)開展常規(guī)教研,。

2,、重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，加強(qiáng)“一日活動(dòng)”的教學(xué)研究,，讓幼兒在快樂的生活中獲得全面發(fā)展,。

3、加強(qiáng)教科研活動(dòng)：一是抓住教育教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題做好園本研修工作;二是做好省級(jí)“體驗(yàn)閱讀”課題的結(jié)題工作,，總結(jié)推廣研究經(jīng)驗(yàn),，以研促教。三是加強(qiáng)對教科研的培訓(xùn)和指導(dǎo),，繼續(xù)推行周四研討日行動(dòng),。

(五)抓好常規(guī)，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

嚴(yán)格落實(shí)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范和管理工作,，繼續(xù)強(qiáng)化“一日生活皆教育”的理念，加強(qiáng)對一日生活內(nèi)容的優(yōu)化和活動(dòng)整體性的研究,、評(píng)估,。

通過多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的“靈性幼兒”,。

3,、加強(qiáng)對區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲活動(dòng),、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng),、體音美活動(dòng),、班組特色活動(dòng)的指導(dǎo)。繼續(xù)堅(jiān)持每日下午開展體育,、藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng),，確保時(shí)間、質(zhì)量,、特色,、成效。構(gòu)建以幼兒“生活”,、“運(yùn)動(dòng)”,、“游戲”、“藝術(shù)”,、“學(xué)習(xí)”為基本形式的課程模式,，開展豐富多彩、形式多樣的體育,、藝術(shù),、游戲活動(dòng)及比賽。

4,、注重一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，特別是注重幼兒文明禮貌,、講衛(wèi)生愛整潔、習(xí)慣養(yǎng)成等方面的教育,，開展幼兒體操比賽,、運(yùn)動(dòng)比賽，評(píng)比文明幼兒,、運(yùn)動(dòng)寶貝,、小明星。

5,、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展德育活動(dòng)，從“德”“知”“行”“性”等方面培養(yǎng)幼兒良好的情操和品行,。

(六)規(guī)范管理,，發(fā)揮后勤服務(wù)功能。

1,、切實(shí)做好財(cái)務(wù)規(guī)范管理,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和財(cái)務(wù)公開工作，科學(xué)管理有限資金,，確保幼兒園的良性運(yùn)轉(zhuǎn),。

2、做好教玩具,、圖書,、資料、設(shè)施等財(cái)產(chǎn)管理和維修工作,。

3,、牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí)，繼續(xù)實(shí)行“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制,，完善各種應(yīng)急預(yù)案,，堅(jiān)持每日巡查和每周例行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問題,，杜絕事故隱患,，永保持市、縣級(jí)“平安校園”榮譽(yù)稱號(hào),。

4,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、生活護(hù)理和消毒管理,，確保全園每日干凈,、整潔、衛(wèi)生,。做好幼兒體檢和疾病防控工作,，加強(qiáng)晨檢和日查,，及時(shí)處理特異現(xiàn)象。

5,、科學(xué)制定每周食譜,，確保營養(yǎng)均衡，嚴(yán)把食品安全關(guān),，每日食品進(jìn)出堅(jiān)持核對,、驗(yàn)收、留樣,。食堂規(guī)范操作,，確保衛(wèi)生安全。

6,、有計(jì)劃地改善辦公和教學(xué)條件;增添幼兒圖書和區(qū)域活動(dòng)材料,。

7、勤儉節(jié)約,，降低能耗,，期末評(píng)選節(jié)約班級(jí)或個(gè)人。

(七)家園共育,，保障幼兒快樂成長

1,、深入做好家長工作，繼續(xù)開展“比訪”活動(dòng),，評(píng)選“比訪”先進(jìn)個(gè)人,。

2、利用“六一”慶?；顒?dòng),、家長開放日、家委會(huì),、班組家長會(huì),、家長調(diào)查問卷等多種形式，加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通,，促進(jìn)家園共建,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇二

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,，加大師資培訓(xùn)力度，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),，永遠(yuǎn)把幼兒安全,、健康擺在首位，在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量,，加強(qiáng)教研力度,，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,。

二、現(xiàn)況分析,、園所建設(shè)

本園現(xiàn)有班級(jí)12個(gè),，教師24位(新加入4人)，保育員12位(新加入2位),，園長2位,、后勤辦公室6位，共教職工44人,。

為給幼兒創(chuàng)造更好,、更優(yōu)越的成長環(huán)境，本學(xué)期把大班電視機(jī)更換成電腦,，每班各增添玩具兩箱,，配齊各班鋼琴等。

三,、加強(qiáng)保教隊(duì)伍，提高綜合素質(zhì)

加強(qiáng)教師的專業(yè)化培訓(xùn),，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,，扎實(shí)有效地提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，通過拓展訓(xùn)練,、園務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。針對教師不同的個(gè)體需要，業(yè)務(wù)水平高低,，工作能力的強(qiáng)弱,，參加工作時(shí)間長短等差異，將教師分層次,，進(jìn)行分層引導(dǎo),，分層激勵(lì)，分層評(píng)價(jià),，分層培養(yǎng),。

四、科學(xué)管理,，提高教研實(shí)效,。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

要想成為理想型、家長認(rèn)可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,，必定是學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,。因此，除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí),、學(xué)歷進(jìn)修,、外出觀摩,、聽課、參觀活動(dòng)外,，還要開展全園性讀書活動(dòng),。自覺將教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷思考,，不斷提高,。盡可能邀請有關(guān)專家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報(bào)告,，宣傳教科研工作的必要性和緊迫性,。

(二)加大教研力度，提高實(shí)效,。

1.加強(qiáng)課程管理,，繼續(xù)使用省編教材，教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討,、案例評(píng)析為主,，盡量滲透每個(gè)領(lǐng)域中，采用各式的方法吸收不一樣的東西,。

2.優(yōu)化環(huán)境管理,，把環(huán)境放在課程設(shè)計(jì)的過程中，讓環(huán)境為課程搭建一個(gè)與幼兒對話的平臺(tái),，將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗(yàn)的窗口,，才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求,，本學(xué)期,，還要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使環(huán)境的內(nèi)容更實(shí)在,、更能體現(xiàn)孩子的特點(diǎn),、體現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn)。

3.開展豐富多樣的節(jié)日活動(dòng),，積極利用三八節(jié),、母親節(jié)、父親節(jié),、六一節(jié)開展主題活動(dòng),，善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行道德教育。

(三)抓緊常規(guī)管理

進(jìn)一步規(guī)范,、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度,，加強(qiáng)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級(jí)常規(guī)工作、不定期進(jìn)班聽課的質(zhì)效,，評(píng)估班級(jí)幼兒的發(fā)展水平等,，更為客觀地評(píng)定教師的工作，促動(dòng)教師更注重平時(shí)的積累,。盡量來避免工作中走過場,、搞形式主義，增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺性,，綜合評(píng)定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作,。

五、家園聯(lián)系工作,。

家庭和幼兒園是幼兒生活,、學(xué)習(xí)的主要場所，要使幼兒健康成長,，家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合,、相互理解，步調(diào)一致,。只有取得家長的配合,、支持和信任，才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù),，順利地開展各項(xiàng)活動(dòng),。

運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，進(jìn)一步建立有助于幼兒園,、家庭互動(dòng)的平臺(tái)，梳理幼兒園與家長互動(dòng)的有效經(jīng)驗(yàn),，逐步形成家園互動(dòng)工作機(jī)制,。

2、通過每次的家長會(huì),、家長半日活動(dòng),、講座等，與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點(diǎn),、分析我園的課程模式,，真正地讓家長了解我們的課程理念，認(rèn)同我們的教養(yǎng)方式,。

六,、加大安全工作力度，提高責(zé)任意識(shí),。

我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，加大對各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度,。將安全工作納入常規(guī),，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,，定期做安全演練、老師每周對幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育,，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。

2,、幼兒年齡小,，自我保護(hù)意識(shí)淡漠，極易發(fā)生意外傷害,，因此我們要教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),，因?yàn)榭醋o(hù)、愛護(hù)不如自護(hù),，安全教育不可少,，讓幼兒從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)能力，能知道自然災(zāi)難的一些基本常識(shí),，學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡單方法,，初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。

七,、后勤管理

1,、采取有效措施，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。按上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求,，加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作，在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過程中,，層層把關(guān),，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，對衛(wèi)生消毒工作按每日,、每周,、每月重點(diǎn)及時(shí)檢查。2,、加強(qiáng)后勤組業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

為提高后勤整體工作質(zhì)量，我們將組織后勤人員學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗(yàn),、好方法,，結(jié)合本園實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作,。每個(gè)人要立足崗位,，鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競賽，加強(qiáng)實(shí)際操作,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇三

一,、指導(dǎo)思想

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,，樹立正確的教育觀,、兒童觀，積極開展教學(xué)工作,，努力提高我園保教工作質(zhì)量,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì),，努力提升我園的辦園品位,。以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作,，傾力打造農(nóng)村幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長,。

二,、工作思路

貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“用愛養(yǎng)育,，用心教育”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育,，抓好園所文化,、教師隊(duì)伍、家園配合三項(xiàng)建設(shè),，規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長”,。

三,、主要工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理。 增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍：完善師德建設(shè)體系，引導(dǎo)教師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管

理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

(三)突出特色。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學(xué)上有所突破,。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施,。

(五)家園共育,。召開期初和期末家長會(huì)，繼續(xù)家訪和家長開放日活動(dòng)的開展,。

四,、主要工作及措施

1.規(guī)范管理，重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施,。

2. 以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié),，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”,，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

3.營造良好的人文環(huán)境,。

(1)強(qiáng)化隊(duì)伍,。教師簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé),，堅(jiān)持保教并重,。加強(qiáng)骨干教

師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力,、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代化教育信息技術(shù),。

(2)營造書香校園,，構(gòu)建書香校園文化建設(shè)

織教職工開展全員讀書系列活動(dòng)。

(3)加強(qiáng)教研,，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié),。

(4)加強(qiáng)教師對教育案例,、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動(dòng),。利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對園本教研的研究,。

4.組織各類崗位人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

突出特色，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),，以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，多學(xué),、多看,、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

五、保教工作

1.加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。

2.展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討主題教材,，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用,，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,。

3.開展教研活動(dòng)：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,，寫出案例評(píng)析;通過評(píng)價(jià),，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

4.做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理,，注意各種教學(xué)資料的積累,。

六、后勤工作

1. 更新觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益,、家長利益的朋友關(guān)系,，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，全心全意為師生和家長服務(wù),。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況，在工作中激發(fā)家長主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體,。

2.幼兒保健管理,。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開伙委會(huì)聽取家長,、教師的意見,，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,，加強(qiáng)檢查,、督促,。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,，加強(qiáng)食品從采購,、入庫、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān),。 附月份安排：

八月份：

1.對幼兒園安全,、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問題進(jìn)行檢查、整改,、落實(shí),。

2.各崗人員參加上崗前體檢。

3.做好教育常規(guī),、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、安全工作檢查。

4.搞好招生,、編班,、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。

5.制定學(xué)期教研活動(dòng)內(nèi)容

6.各年齡段制定符合年齡特點(diǎn)的新操

7.制定初步擬定各類工作計(jì)劃

8.新生家長會(huì),、家訪

9. 組織全體教職工學(xué)習(xí)：師德師風(fēng),、(2)教師職責(zé)、考核制度 九月份：

1.做好新生接待工作,，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

2.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，行政跟班檢查,。

3. 開展“我愛老師”主題活動(dòng)

4.幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

5.與家長簽定安全責(zé)任書”,。

6..開展安全逃生演練活動(dòng),。

7.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)

8、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查,。

9.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度

10.開展以“推廣普通話,，共筑中國夢”為主題的第17屆推普周。

11.開展 “中秋節(jié)”主題活動(dòng)

十月份：

1.各班開展“慶國慶”主題活動(dòng),，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,。

2. 開展園教師卡拉ok比賽，推選參加鎮(zhèn)教師卡拉ok比賽,。

3. 開展“重陽節(jié)“尊老愛幼主題活動(dòng),。

4.抓好幼兒的常規(guī)教育,，重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

5.舉行園級(jí)幼兒講故事比賽

6.填寫幼兒發(fā)展評(píng)估手冊

7.參加鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。

8.開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)

9.保育員常規(guī)操作比賽

十一月份：

1.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng),。

2.做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作。

3.教研活動(dòng)：教師互聽課活動(dòng),。

4.參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽,。

5.各段開展幼兒自理能力比賽。

6.組織觀摩省示范幼兒園開放活動(dòng),。

7.參加幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng),。

8.組織觀摩示范幼兒園開放活動(dòng)(安幼)。

9.參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育),。

10迎接期中點(diǎn)園互檢活動(dòng)(重點(diǎn)三大創(chuàng)造性游戲,、區(qū)域活動(dòng))

11.組織參加晉江市“幼兒園自主性游戲”觀摩研討活動(dòng)。

12.組織全園幼兒秋游,。

十二月份：

1.籌備冬季迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.教研活動(dòng)：教師互聽課,。

3.參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。

4.籌備第二屆親子才藝比賽,。

5.參加鎮(zhèn)級(jí)幼兒園區(qū)域觀摩研討活動(dòng),。 元月份：

1.開展迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)暨表彰《禮儀小天使》。

2.舉行家長開放日活動(dòng),。

3.做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作,。

4.各部門做好期未總結(jié)、考核工作,。

5.全園召開期末家長會(huì),。

6.各類資料的整理與歸檔

7. 安排好假期值班工作。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇四

以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以創(chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園為契機(jī),，以幼兒開心、教師舒心,、家長放心為宗旨,，以保教結(jié)合為原則，以安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,，開展豐富多彩的幼兒教育活動(dòng),，切實(shí)辦好人民滿意的教育,，真正為家長服務(wù)。

1,、抓隊(duì)伍建設(shè),，促綜合素質(zhì)的提升。

2,、抓成果展示,，促辦園聲譽(yù)的提高。

3,、抓家園合作,，促幼兒和諧的發(fā)展。

本學(xué)期爭創(chuàng)目標(biāo)：

1,、認(rèn)真整改,，順利通過江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估。

2,、鎮(zhèn)江市綠色幼兒園的創(chuàng)建,。

3、爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市a級(jí)食堂,。

認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞安全工作一條主線,，做好四項(xiàng)工作內(nèi)容：規(guī)范管理,，提升幼兒園辦園水平，增強(qiáng)依法辦園意識(shí)和責(zé)任意識(shí);彰顯特色,，打造品牌,，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫;開展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有丁幼特色的課程,，通過評(píng)價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量;優(yōu)質(zhì)服務(wù),，示范引領(lǐng),，努力做好衛(wèi)生保健工作,、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作，爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市a級(jí)食堂,。

1,、強(qiáng)化各項(xiàng)管理工作

(1)細(xì)化常規(guī)管理,。不斷完善內(nèi)部管理機(jī)制,，優(yōu)化過程管理，努力建構(gòu)合理的評(píng)價(jià)機(jī)制，注重管理的實(shí)效性和督查的有效性,，突出教師的發(fā)展性評(píng)價(jià)和合作評(píng)價(jià),，對教師實(shí)施由領(lǐng)導(dǎo)、教師,、家長共同評(píng)價(jià)的體系,，完善各條線工作考核方案。

(2)重視課程管理,。結(jié)合本園實(shí)際,，依托課題，明確課程的目標(biāo),、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià),，繼續(xù)探索課程體系,。以培養(yǎng)幼兒“健康活潑、好奇探究,、文明樂群,、勇敢自信”為目標(biāo)，科學(xué)合理安排幼兒一日生活,，關(guān)懷,、接納、尊重每個(gè)幼兒,，使幼兒在園快樂,、健康地成長，促進(jìn)每個(gè)幼兒的最大發(fā)展,。

(3)深化安全管理,。健全各項(xiàng)安全保育制度，牢固確立“幼兒至上,，安全第一”的思想,，落實(shí)安全保衛(wèi)措施和崗位責(zé)任制，防范特殊區(qū)域,，對存在的問題,，及時(shí)實(shí)施改進(jìn)措施。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),，進(jìn)行安全保健知識(shí)教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，結(jié)合幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)，安全教育做到寓教于樂,，寓教于動(dòng),，寓教于情。抓住有效時(shí)機(jī)，隨機(jī)進(jìn)行安全保健教育,。同時(shí),，還要與幼兒家庭密切配合，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),，確保幼兒的安全,。

2、提升保教水平

(1)抓實(shí)保健工作,。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，抓好衛(wèi)生保健工作，注意發(fā)揮保育員的才能,，與班級(jí)保教工作緊密結(jié)合,，使任務(wù)目標(biāo)真正落到幼兒身上，促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。重視幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),，做好傳染病的預(yù)防工作，重視衛(wèi)生保健資料的記錄和整理,。

(2)抓活教研工作,。創(chuàng)新開展教研活動(dòng)，結(jié)合一日活動(dòng)的要求,，根據(jù)園內(nèi)課題,，靈活選擇教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。搞好教學(xué)業(yè)務(wù)競賽,，做到人人參與，人人深入,，人人成功,，人人得益的良好循環(huán)，整體提高幼兒園教科研水平,。

(3)抓好綜合活動(dòng),。在重大節(jié)日之際，班級(jí)或園內(nèi)將積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng),，通過活動(dòng)促進(jìn)教師能力的提升,，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展，促進(jìn)幼兒園聲譽(yù)的提升,。

3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系

多渠道多形式開展家長工作。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作,，并做好認(rèn)真的記錄,，保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%。做到定期更換家長園地內(nèi)容，在更好服務(wù)于家長的同時(shí)并提高家長素質(zhì),。

二月：

1,、做好幼兒開學(xué)報(bào)名、新生入園體檢工作,。

2,、制訂各項(xiàng)計(jì)劃。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),，豐富幼兒區(qū)域活動(dòng)材料。

三月：

1,、開展慶“三八”愛媽媽活動(dòng),。

2、各班召開家長會(huì),。

3,、早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。

4,、開展安全教育周活動(dòng),。

四月：

1,、組織幼兒春游,。

2、開展教師“一人一課”評(píng)比活動(dòng),。

3,、區(qū)家長半日開放活動(dòng)。

五月：

1,、結(jié)合“五一”對幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)教育,。

2、各班排練慶“六一”活動(dòng)的節(jié)目,。

六月：

1,、開展慶“六一”活動(dòng)。

2,、幼兒體檢,。

3、做好幼兒發(fā)展情況評(píng)估工作,。

4,、結(jié)對教師匯報(bào)課活動(dòng)。

5,、開展班級(jí)工作家長民主評(píng)議活動(dòng),。

6、各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作,。

7,、后勤部做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇五

金孔雀幼兒園在教育局,、民政局等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在本公司董事長的鼎立相助下，尤其是董事長親自掛帥,，在第一線總指揮,，總調(diào)度。經(jīng)過廣大家長的大力支持,，全園教職工的共同努力,，我園于2019年8月25日正式掛牌開園。

目前我園擁有教職工 35人,，四個(gè)年齡段 8 個(gè)班級(jí),，開園幼兒數(shù)為 208 人。

俗話說“萬事開頭難”,，為了使金孔雀幼兒園順利地走好每一步,，使今后的工作讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長稱心,，讓全體幼兒開心,，本學(xué)期特制定園務(wù)工作計(jì)劃如下：

一 指導(dǎo)思想

以《幼兒園工作規(guī)程》以及《幼兒園教育知道綱要》的精神為指導(dǎo)，腳踏實(shí)地地抓好開園的第一學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作,，抓好課程實(shí)施,，抓好安全教育工作，抓好生源工作,，并進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，積極地為教工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，努力完成各項(xiàng)教育任務(wù),。

二 工作任務(wù)與措施

1 加強(qiáng)師德和教育理論的學(xué)習(xí),。全面提高教職工的素質(zhì)，并使全體教職工清楚的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教育發(fā)展的形勢,，加強(qiáng)緊迫感,，學(xué)會(huì)在日常工作中不斷完善自我，逐步樹立起“我們發(fā)展金孔雀,，金孔雀發(fā)展我們”的思想,。

2 抓好制度建設(shè)，定期組織教工學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)法律法規(guī)及規(guī)章制度,，并在工作中不斷完善制度,。加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的教育,，逐步建立和完善本園的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到職責(zé)分明,，獎(jiǎng)懲合理,，以理育人，以法治國,。

3 提高安全防范意識(shí),。認(rèn)真做好安全管理工作，制定好各項(xiàng)安全防范應(yīng)急預(yù)案,，從常規(guī)入手,，加強(qiáng)對幼兒自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。一月一重點(diǎn),，開展安全防范教育活動(dòng),。定期對園舍設(shè)備，水,，電,，媒，車輛等設(shè)施的檢修工作,，減少事故隱患,。避免意外事故發(fā)生。本學(xué)期第4,、9周為安全教育周,，第5、11,、12,、18周為安全工作檢查小結(jié)周,。

4 切實(shí)抓好教育管理,。嚴(yán)格按照《規(guī)程》《綱要》的要求，科學(xué)合理的安排幼兒一日活動(dòng),。認(rèn)真組織學(xué)習(xí),，實(shí)施各年齡段的教育目標(biāo)，鉆研新教材,，確保教育計(jì)劃高效完成,。

5 有計(jì)劃的組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理論和教育方法。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,，本學(xué)期實(shí)施“推新聽課”活動(dòng),。每位教師每周必須聽一節(jié)課，及時(shí)評(píng)議,，形成互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短的好風(fēng)氣,，并以此提高教師的教育水平和專業(yè)技能,，切實(shí)把落實(shí)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活衛(wèi)生習(xí)慣當(dāng)作工作的重要任務(wù)來抓,。

6 積極組織開展各項(xiàng)形式的教研活動(dòng),，促進(jìn)教師主動(dòng)參與并在以提高本班教育質(zhì)量為中心的前提下不斷總結(jié)，大膽創(chuàng)新,，形成自己的教育風(fēng)格,。本學(xué)期組織評(píng)選“幼兒園好老師“，培養(yǎng)教師的競爭意識(shí),，爭先精神,，樹立金孔雀形象。

7 積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,，做好教育延伸工作,，創(chuàng)造良好的教育氛圍，讓每垛墻會(huì)講話,。第4,、11、16周為環(huán)境檢查周,。

8 科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,，仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)積極變化及天氣變化及時(shí)地向家長宣傳科普保健小常識(shí),，進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，確保師生健康,。第 周為健康檢查周,。第4、11周為衛(wèi)生健康教育周,。

9 嚴(yán)格出勤管理制度,。建立健全日用品、教育用品,、食品等出入庫管理制度,。建立固定資產(chǎn)貼，充分利用現(xiàn)有的設(shè)備資源,，做到物盡其用,，促進(jìn)辦園質(zhì)量的提高。

10 積極做好家長工作,。加強(qiáng)家園互動(dòng),，定期向家長開放半日活動(dòng)，親子游戲活動(dòng),，并通過親子手冊,，家園聯(lián)系欄目及家長會(huì),，電話熱線等形式，向家長宣傳金孔雀幼兒園的教育宗旨,，辦園理念及工作要求,，主動(dòng)接受家長的監(jiān)督，達(dá)到家園教育目標(biāo)一致,，在期末,，使生源比開園有個(gè)明顯的發(fā)展。

計(jì)劃只是在紙上,，相信通過上下一致的努力,，實(shí)際一定要比計(jì)劃好!

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇六

依據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《學(xué)習(xí)綱要》精神,，結(jié)合本園實(shí)際,，以五大領(lǐng)域活動(dòng)課程、主題活動(dòng),、游戲貫穿為主線,，開展教育教學(xué)活動(dòng)。以“健康成長,，快樂生活”為辦園宗旨,，努力讓幼兒開心、教師舒心,、家長放心,。以保教結(jié)合為原則、師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，不斷加強(qiáng)園環(huán)境建設(shè),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目的，真正做到服務(wù)于社會(huì),、服務(wù)于家長,、服務(wù)于幼兒。根據(jù)指導(dǎo)思想,，我園春季園務(wù)計(jì)劃如下：

1,、業(yè)務(wù)塊

(1)持續(xù)對教師基本功簡筆畫,，視唱,，電子琴的學(xué)習(xí)。

(2)持續(xù)《指南》的貫徹實(shí)施

(3)扎實(shí)做好教研工作

(4)杜絕小學(xué)化,，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)

(5)作為幫扶園,，認(rèn)真像軍區(qū)園師傅學(xué)習(xí)

(6)組織好學(xué)期公開課

2、保教塊

(1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活制度

(2)開展各種安全技能演習(xí)

(3)幼兒園班級(jí)常規(guī)合理制定

3,、后勤塊

(1)加強(qiáng)培訓(xùn)門衛(wèi)安保技能,、保健員醫(yī)保技能和校車司機(jī)用車技能,。

(2)繼續(xù)抓好廚房采購關(guān)、用餐的搭配關(guān),、餐廚具,、活動(dòng)室、宿舍,、教具,、廁所、水溝消毒關(guān),，真正落實(shí)好,、服務(wù)好幼兒的飲食、學(xué)習(xí)和生活工作,。

(3)認(rèn)真做好財(cái)產(chǎn)登記,，確實(shí)做到差漏補(bǔ)缺。

(4)校醫(yī)確實(shí)做好讓幼兒晨午檢以及喂藥工作,。

(5)繼續(xù)加強(qiáng)安全工作,，及時(shí)做好排查，確實(shí)做到防患于未然,。確保師生,、財(cái)產(chǎn)萬無一失。

(6)園內(nèi)章程制度的確定并認(rèn)真學(xué)習(xí),，執(zhí)行,。

4、抓好家園共育

充分發(fā)揮家園互動(dòng)平臺(tái),，加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,，有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：家長講座,、家長會(huì),、全面家訪、家園宣傳欄,、微家園,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇七

我園現(xiàn)有一線教師30名，隊(duì)伍較年輕,，教師教研科研的積極性較高,，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助,，逐步形成了科研促教研,、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍，并通過自薦和他評(píng),，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名,、區(qū)骨干教師1名,，鎮(zhèn)骨干3名，園骨干3名,，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源,。

在上學(xué)期中，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn),，以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地,，以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體,，開展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng),，大家對二期課改的理念有了新的認(rèn)識(shí) 和理解，并達(dá)成了許多共識(shí),。暑期由于人員的調(diào)動(dòng),，又進(jìn)了3名新教師，工作剛滿一年的教師也有4名,，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能,，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,，一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況,，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教育行為,，提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng),，提高教師教育教學(xué)反思能力,，改進(jìn)教育實(shí)踐，提高幼兒園教育質(zhì)量,，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

1、強(qiáng)化師資培訓(xùn),，實(shí)施分層培養(yǎng),，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

2,、依托各教研組,，開展教學(xué)研討，培養(yǎng)教師反思能力,。

3,、深化教育科研，挖掘幼兒園特色,，完善園本課程內(nèi)容,。

4、利用多方資源,，拓展教育途徑,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

1,、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,，宏揚(yáng)民族文化，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色,，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

2、加強(qiáng)教科研工作力度,，做好課題的實(shí)踐和研究工作,。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度，在課程安排的合理性,、實(shí)效性方面作有效的探索,。

3、以牽手,、拜師結(jié)對等為載體,，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng)，在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng),，同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，不斷提高專業(yè)水平。

4,、以課題研究為突破口,，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程,。

(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,，提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率

1、完善教研制度,，使園本研修有時(shí)間上的保證,。

骨干研究組活動(dòng)，兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

小教研組活動(dòng),，兩周一次(年級(jí)組長負(fù)責(zé))

大教研組活動(dòng),，每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

2、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo)，促進(jìn)全園開展課改工作,。

骨干研究組：由8名骨干教師組成,，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思。主要目的：教育理念,、行為,、理論落實(shí)的先行一步，為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法,。

小教研組：各年級(jí)組教師參與,，主要探究如何合理使用新教材(20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃)，設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案 和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,。主要目的：不斷提高教學(xué)水平,，滿足不同幼兒需求，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展,。

大教研組：全體教師參加,，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究,。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng),，以整和的理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積累素材和資料,。

3,、落實(shí)骨干教師責(zé)任制，完善骨干教師考核機(jī)制,，通過優(yōu)秀教研組的評(píng)比,，激發(fā)教師學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)理論和實(shí)踐的結(jié)合,。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)

1,、利用單周一,、二的進(jìn)室學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育,，專業(yè)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念。

2,、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,，提高相應(yīng)的能力,。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。期初,，教師制定專題研究題目,，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),，并進(jìn)行交流,。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩,、聽課,、聽講座、借班上課等,，豐富經(jīng)驗(yàn),，提高教育教學(xué)能力。

3,、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題,，展開討論,。本學(xué)期，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比,。

4,、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí),，時(shí)常對自己的備課,、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,，反思自己 的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā),。

5,、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課,，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),，對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。

6,、重常規(guī)教學(xué)管理,，經(jīng)常深入班級(jí)，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn)，看,、聽老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo),，及時(shí)給予教師建議，幫助教師專業(yè)成長,。

(三)開展課題研究,，做好科研工作

結(jié)合園課題研究的開展，加大學(xué)習(xí)力度,，組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,，同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施，進(jìn)行讀書心得,、教育隨筆交流活動(dòng),，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。

本學(xué)期,，我園將根據(jù)園的實(shí)際情況,，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實(shí)施階段的工作,。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),，以教研活動(dòng)為基礎(chǔ),，切實(shí)抓好課題研究，及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，要做到“四多”，也就是多看：看雜志,、看活動(dòng)——獲取信息,、分析成敗得失;多說：說課評(píng)課、說想法,、談體會(huì)——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得,、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思：思成敗,、思做法——提高科研水平。

全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,，積極開展教科研工作,，繼續(xù)做好對班級(jí)幼兒個(gè)案的研究，做好對幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作,，教師要明確具體的研究對象,、目標(biāo),，并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效,。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識(shí),，切切實(shí)實(shí)做好家長工作。

新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持與主動(dòng)參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體,。

1,、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,，做到美觀新穎,，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊”,。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校，召開家長座談會(huì);向家長開放半日活動(dòng),，展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長信箱”,，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地,，增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

2,、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境,，讓幼兒在關(guān)懷、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

3、通過多種形式的家園合作和聯(lián)系,，溝通家園的教育信息,，以達(dá)成家園合力的教育效果，本學(xué)期末將繼續(xù)進(jìn)行家長問卷調(diào)查,，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,，更好地為孩子服務(wù)

我們愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，團(tuán)結(jié)全體教職員工,，齊心協(xié)力,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,，以全面推行新課改教育理念為契機(jī)，為清幼的明天不斷的努力,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇八

一,、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南，以“為幼兒的 終身發(fā)展奠基”為指導(dǎo)思想,，“保教并重求生存,，特色教育 促發(fā)展”的辦園思路。遵循學(xué)前教育的基本規(guī)律,，打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),，促進(jìn)幼兒全面健康、和諧 發(fā)展,，把幼兒園辦成有特色的幼兒園,。

二、工作目標(biāo)與措施

創(chuàng)新管理理念,，提高管理質(zhì)量,，把細(xì)節(jié)管理與幼兒園發(fā)展緊 密聯(lián)系起來，進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，把各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制落 實(shí)得更細(xì)更實(shí),。 實(shí)現(xiàn)園長負(fù)責(zé)制下民主管理體系，形成 教職工自我管理的新格局,。 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師發(fā)展 .通過 教學(xué)能手及骨干教師帶教、定期培訓(xùn),，促進(jìn)各教師教學(xué)水平發(fā)展,。以“園本培訓(xùn)”為抓手，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展學(xué) 習(xí)提高,。完善學(xué)習(xí)制度,，組織各種形式的學(xué)習(xí),。每位教師要 養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣，本學(xué)期組織全體教師深入學(xué)習(xí)《綱 要》,，同時(shí)廣泛閱讀各類報(bào)刊雜志,、幼教書籍及網(wǎng)上信息。加強(qiáng)教學(xué)管理 ,，進(jìn)一步規(guī)范一日活動(dòng)流程,。引導(dǎo)教師明確一周逐日 活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路：主題統(tǒng)領(lǐng)，領(lǐng)域平衡,，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué) 活動(dòng),，每天保證一小時(shí)體育活動(dòng)，各類游戲每天不少于2小時(shí),。要求教師從基本的活動(dòng)常規(guī)入手,，提高一日活動(dòng)質(zhì)量。同時(shí)向示范園學(xué)習(xí),，吸取他們的辦園經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)幼兒園的課程管理。通過園本培訓(xùn),、自我學(xué)習(xí)的方式不斷提高教師的課堂教學(xué)能力,。開展豐富多樣的節(jié)日活動(dòng)。積極利用教師節(jié),、中 秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦等節(jié)日開展主題活動(dòng)，善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行尊師,、

愛國,、愛家人等教育，陶冶美好情操,。細(xì)化日常衛(wèi)生保健工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健 制度。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度與幼兒用藥登記,、喂藥制度,。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制 度》。落實(shí)各種消毒制度,。提高保育人員的保育及安全意識(shí),。重視安全、衛(wèi)生保健常 識(shí)的教育,，以培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,，提高保育質(zhì)量。認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度,。把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。合理安排幼兒食譜，做到營養(yǎng)搭配,。讓幼兒吃得開心,，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展 ，有計(jì)劃地開展家長工作,，多與家長交流,，從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼 兒園工作的服務(wù)性。

三,、月主要工作安排：

八月份：

1.制定好幼兒園工作計(jì)劃,。 2.做好新生的招生工作。 3.整理幼兒園衛(wèi)生,、布置環(huán)境,。4.教師學(xué)習(xí)幼兒園所有的規(guī)章制度。5.確定幼兒園的早操,。

九月份：

1.穩(wěn)定新生情緒,，建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)。2以互動(dòng)為主線,，強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng),， 讓墻面會(huì)說話;注重區(qū)角主題活動(dòng)的延伸，讓幼兒有 更多的自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),、探索,。3做好安全檢查工作，開展安全教育活動(dòng),。十月份：

1.結(jié)合“國慶節(jié)”進(jìn)行節(jié)日教育,。 2.教師工作檢查。 3.幼兒早操比賽十一月份：

1.組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,。 2 舉行家長會(huì)及半日開放活動(dòng),。 3.觀察幼兒戶外活動(dòng)情況和區(qū)域活動(dòng)開展情況。

十二月： 1.班級(jí)常規(guī)評(píng)比月活動(dòng) 2.豐富小型體育玩具,，開展冬季體育鍛煉,。 3.元旦游園活動(dòng)。

一月份：

1.做好各類班產(chǎn)物品的整理工作,。

2.歸集整理各類資料,，

3.布置期末結(jié)束工作,，完成各項(xiàng)總結(jié)

4.做好各項(xiàng)資料的整理與歸檔工作

5. 寒假安排和寒假工作。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇九

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針,，落實(shí)縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學(xué)工作,，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),。努力提升我園的辦園品位，向"名優(yōu)園"目標(biāo)努力,。

(一)加強(qiáng)招生工作力度,，力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。

(二)加強(qiáng)內(nèi)部管理,，完善和種制度,，提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初，由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,，如：園務(wù)計(jì)劃,、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃,、各班保教工作計(jì)劃,、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性,。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,。

(三)加大力度開展好教研活動(dòng)

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，繼續(xù)加強(qiáng)教師的基本功的提升，增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。

2,、鼓勵(lì)教師多走出去聽課、培訓(xùn),，觀摩,，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，交流研討,，不斷改進(jìn)教育技能,、方法。

3,、積極組織園本教研活動(dòng),，開發(fā)園本和地方教學(xué)資源,，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4,、針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開展教學(xué)活動(dòng),。

(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),，增強(qiáng)工作責(zé)任感,，做到關(guān)心、愛護(hù)和尊重每個(gè)幼兒,。

3,、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(五)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1,、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲,，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。以"快樂,、健康,、發(fā)展"的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項(xiàng)工作。

2,、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無責(zé)任事故,，杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。按照幼兒智力發(fā)展需要,，有計(jì)劃、有目的,、有層次地自制游戲材料,。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入,。利用"婦女節(jié)",、"勞動(dòng)節(jié)"、"植樹節(jié)""六一"等節(jié)日開展活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(六)做好安全和保健工作，確保幼兒的安全快樂健康成長

1,、加強(qiáng)安全工作,，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作責(zé)任到人,，杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育,，每天晨間講話對幼兒安全教育，時(shí)刻做好防范工作,，確保幼兒,、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全,。

2,、加強(qiáng)門衛(wèi)工作責(zé)任心，強(qiáng)化門衛(wèi)人作職責(zé),。

3,、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,。)

4,、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,。

5、加強(qiáng)晨午檢力度,，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,，并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作，切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

6,、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳，達(dá)成家園共育,。

7,、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂,、炊具,、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,，加強(qiáng)幼兒食品采購,、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理,，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

8,、加強(qiáng)幼兒午睡管理,，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗,、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

9,、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

10,、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng),、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體,、為同伴服務(wù)的好思想,。

(七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1、健全家園共育工作機(jī)制,，建立"家長委員會(huì)"和"膳食委員

2,、召開家長會(huì),，請家長參加我園重大活動(dòng)，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見,。

3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好宣傳工作,，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育,。

4、教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，以便爭取家長的支持和幫助,。充分利用宣傳欄向家長展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。

2,、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,，隨時(shí)清理垃圾堆物。

3,、加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，加強(qiáng)安全防范措施,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度,。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次,，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

二月份：

1,、加強(qiáng)招生力度，進(jìn)行招生報(bào)名工作;幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，如：環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等。

2,、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,，預(yù)防春季常見病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。

3,、園舍設(shè)備的維修。

4,、開展全園安全大排查,。

三月份：

1,、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作,。

2、制定班計(jì)劃,、月計(jì)劃,、周計(jì)劃和園車安全工作計(jì)劃,。

3,、安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

4,、各班開展專題談話活動(dòng)--"歡歡喜喜過春節(jié)"以班級(jí)為單位開展小型談話活動(dòng)。

5,、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,，做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育,。

6,、各班級(jí)安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

7,、開展有關(guān)"三八婦女節(jié)"的感恩活動(dòng),。

8、利用我園實(shí)際,，開發(fā)園本教育資源,，組織教師開展玩教具制作和教研活動(dòng)。

9,、通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

10、充分利用植樹節(jié),，進(jìn)行環(huán)保宣傳,。

11、安全教育講座,。

四月份：

1,、開展半日教研活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng),。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

4,、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流,。

5,、開展早操比賽。

五月份：

1,、做好"五一"的幼兒安全教育工作,。

2、開展品德教育活動(dòng),、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),，并在班內(nèi)開展各類競賽。

3,、籌備"六一"的各項(xiàng)工作,。

4、開展防火演練活動(dòng),。

六月份：

1,、開展"六一"慶祝活動(dòng),，邀請家長參與,，開展一次全面深入的家園共育大活動(dòng)。

2,、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

3,、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流,。

4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

5、教師自制教玩具總結(jié),。

6,、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料,。

7 ,、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔;

七月份：

1,、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排,。

2、做好暑假校園修繕工作,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十

一,、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,，以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù)，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，圍繞“主動(dòng),、精致、特色,、發(fā)展”為核心內(nèi)容,，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。

二、主要工作目標(biāo)

1.隊(duì)伍建設(shè),。每周組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,，為明年春天教師考崗做好準(zhǔn)備。每人上一節(jié)園級(jí)教研課,，四十周歲以下的教師以教師專業(yè)發(fā)展共同體為平臺(tái),，上一節(jié)區(qū)級(jí)公開課;全園力爭發(fā)表論文2篇。

2.精細(xì)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《一日常規(guī)活動(dòng)要求》,，細(xì)化一日常規(guī)活動(dòng)的過程管理，量化評(píng)價(jià)教師日常工作,，并于績效掛鉤,，促進(jìn)保教質(zhì)量提升。

3.重視安保,。增配一名保安;每周進(jìn)行一次安全隱患排查;每周召開安全主題會(huì)議,，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，建設(shè)平安校園;做好流行病預(yù)防,，定期對幼兒活動(dòng)室和寢室進(jìn)行消毒,。

4.家園共育。每月開展一次家園共育主題活動(dòng),，增強(qiáng)親子,、師幼情感。

5.園區(qū)共建,。引領(lǐng)教師與幼兒走進(jìn)社區(qū),，讓幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì),，同時(shí)促進(jìn)社會(huì)了解幼教工作。

6.文化建設(shè),。重視每月一主題的環(huán)境布置,，營造良好育人氛圍;切實(shí)做好幼兒園重大活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，提高南苑幼兒園社會(huì)知名度;注重精神文化建設(shè),，引領(lǐng)教師規(guī)范自己的行為,，實(shí)現(xiàn)由“他律”到“自律”，提升南苑幼兒教師形象,。

7.課程研發(fā),。開展課題研究，做好泰州市級(jí)課題《樹葉貼畫園本課程開發(fā)與實(shí)施的研究》中期評(píng)估工作,。做好省級(jí)課題《基于綠色體驗(yàn)發(fā)展幼兒多元智能的園本研究》開題工作,。

8.公物保管。進(jìn)一步完善公務(wù)保管制度,，完善幼兒園資產(chǎn)臺(tái)賬,，對于幼兒園資產(chǎn)做到心中有數(shù)。做好年度新購物品的申報(bào)工作,。

9.優(yōu)質(zhì)服務(wù),。舉行一次面向社會(huì)的服務(wù)活動(dòng)，聘請家長做園行風(fēng)監(jiān)督員,，定期召開家委會(huì),，及時(shí)了解家長需求，辦家長滿意的幼兒園,。

10.彰顯特色,。以綠色教育為主題，開展游戲活動(dòng),，推進(jìn)游戲化課程建設(shè),，發(fā)展幼兒多元智能。

三,、主要工作措施

(一)建立健全組織,，落實(shí)責(zé)任文化。

充實(shí)園務(wù)管理力量,，成立以園長是成員為領(lǐng)導(dǎo),，三個(gè)年級(jí)組長和工會(huì)委員為成員的園務(wù)管理委員會(huì)，采取條塊結(jié)合的管理模式,，即將幼兒園管理分成隊(duì)伍建設(shè),、教育教學(xué)、衛(wèi)生安保、家園共建,、課題研究,、主題活動(dòng)、環(huán)境布置,、公物保管等八個(gè)板塊,，每個(gè)版塊專人負(fù)責(zé)，每一個(gè)負(fù)責(zé)人又對各年級(jí)的日常工作加以指導(dǎo)和督查;試行年級(jí)組長負(fù)責(zé)制,，各年級(jí)組長在督促本年級(jí)組一日常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,，有責(zé)任帶領(lǐng)本年級(jí)組開展各項(xiàng)活動(dòng)。

(二)細(xì)化過程管理,，提升辦園品味,。

1.成立以常規(guī)值班成員為主的督查小組，督查幼兒園一日常規(guī)活動(dòng),，做好常規(guī)值班記錄,，并將檢查情況及時(shí)反饋給各班班主任，督促班主任及時(shí)整改工作中存在的問題,。力爭班級(jí)管理中無漏洞。

2.根據(jù)pdca管理模式,，細(xì)化每一項(xiàng)目活動(dòng)的過程管理,。在每一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施之前各項(xiàng)目小組必須先拿出活動(dòng)計(jì)劃(plan)，報(bào)園長室審批之后,，然后分頭實(shí)施(do),，在實(shí)施過程中，項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)人要加以督查(check),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給執(zhí)行者,，并提出指導(dǎo)意見(action)。這是提高執(zhí)行力可行的辦法之一,，也通過這樣的細(xì)化過程的管理,，提高教師的組織活動(dòng)的能力。

(三)尊重教師需要,，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),。

1.開展教師訪談活動(dòng)，了解教師內(nèi)心需要,。

教師的需要是教師發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,。開學(xué)初，園長室將逐個(gè)對幼兒園的教師進(jìn)行個(gè)別訪談,。通過民主訪談,，發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，了解教師內(nèi)心需求，并將教師的需求分類,，歸檔,，以便有的放矢的為教師的成長、發(fā)展,、健康生活搭建平臺(tái),。對于個(gè)別特殊需要的老師，園長室要及時(shí)上報(bào)校長室,，力爭得到校長室的支持,，真正做到為教師辦實(shí)事辦好事?？傊獮榻處焺?chuàng)設(shè)一個(gè)健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂的，引導(dǎo)教師,，從大局出發(fā),，維護(hù)集體榮譽(yù)與利益，培養(yǎng)教師的主人翁意識(shí),，為幼兒園快速發(fā)展奠基,。

2.私人訂制，提升教師學(xué)習(xí)力,。

為促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)意識(shí),、科研意識(shí)，提高教師的教育理論水平與教學(xué)實(shí)踐能力,，積極探索教師成長和發(fā)展規(guī)律,，實(shí)現(xiàn)“讓教師持續(xù)發(fā)展，享受今天的幸福;讓學(xué)生健康成長,，追求明天的幸?！钡淖谥肌W(xué)期初,，園長室將根據(jù)本園實(shí)際情況,，發(fā)揮優(yōu)勢效應(yīng)，取長補(bǔ)短,，設(shè)立社會(huì),、語言、美術(shù),、音樂,、數(shù)學(xué)、健康,、體育,、科學(xué)、區(qū)域、電教等10個(gè)領(lǐng)域的教師專業(yè)成長自助菜單,，供不同年齡,、不同興趣愛好、不同發(fā)展需求教師自主選擇,，促進(jìn)自主成長自主發(fā)展,，提升團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力。

3.搭建多種平臺(tái),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

(1)學(xué)習(xí)分享。

建立共享平臺(tái)qq群,、微信群,，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)理論提高,。一是專著研讀,。每一學(xué)期，有目的性的指導(dǎo)教師閱讀教育理論書籍,，要求教師寫好閱讀隨錄,，撰寫讀書心得，通過qq群,、微信群,、教育博客分享交流。二是熱點(diǎn)話題大家談,。針對教育中的熱點(diǎn)話題，在群中發(fā)起討論,，讓教師在交流中獲得智慧,。三是頭腦風(fēng)暴活動(dòng)。共同體成員搜集一些工作中,，或網(wǎng)絡(luò)上典型案例視頻,，上傳到qq群，將教師置于教學(xué)現(xiàn)實(shí)的情境或問題的情境中,，在實(shí)戰(zhàn)演練或頭腦風(fēng)暴中學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題能力,。

(2)合作研究

讓教師思維碰撞,、提升研究能力。合作研究是一種高效率的組織形式,，合作者之間分工明確,，任務(wù)明確，優(yōu)勢互補(bǔ)，智慧匯集,，這樣的研究有助于進(jìn)一步揚(yáng)長避短,，提高研究的質(zhì)量和工作效率。將省級(jí)課題《基于綠色體驗(yàn)發(fā)展幼兒多元智能的園本研究》中的三個(gè)子課題,，分成若干個(gè)微課題,，全園幼兒園的教師每人申報(bào)一個(gè)微課題。

(3)示范引領(lǐng)

通過骨干教師的課堂教學(xué)展示,，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長,。一是開展典型示范課。要求每一位教師發(fā)言,，每一個(gè)人都必須找出課中的亮點(diǎn),，找出一個(gè)存在問題，提出一個(gè)修改建議,，在研討過程中教師的專業(yè)得到發(fā)展與提高;二是樣板課與接力教學(xué)活動(dòng)的開展,。每個(gè)領(lǐng)域的主持人上一節(jié)樣板課，鼓勵(lì)成員模仿其教學(xué)方式,，教學(xué)特色,，以及個(gè)性與風(fēng)格;三是充分利用教育集團(tuán)的力量，邀請集團(tuán)內(nèi)的其它各園的骨干來校上示范課,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

(4)匯報(bào)展示

采取自主申報(bào)的形式，在一定組內(nèi)或全園的范圍內(nèi)展示,、亮相,，讓其在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉、感悟,，獲得成長,。

(5)評(píng)價(jià)反思

園內(nèi)每兩個(gè)星期舉行一次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)專題活動(dòng)，或關(guān)于課題研究的,，或是教學(xué)活動(dòng)的,，或就教師日常工作中的困惑進(jìn)行研討……。每個(gè)教師都要對整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行回顧,、分析和審視,，總結(jié)得失，促使教師形成自我反思的意識(shí)和自我監(jiān)控的能力,，豐富自我素養(yǎng),，提升自我發(fā)展能力，促進(jìn)可持續(xù)性發(fā)展,。

(5)建立檔案

是建立教師發(fā)展檔案,，規(guī)劃教師三年發(fā)展目標(biāo),，激勵(lì)教師學(xué)習(xí)與發(fā)展，成就教師未來,，發(fā)展幼兒園事業(yè),。

(四)強(qiáng)化一日常規(guī)，提升保教質(zhì)量,。

1.量化考核,，細(xì)化管理。

根據(jù)《姜堰區(qū)一日常規(guī)活動(dòng)要求》加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī),。嚴(yán)格檢查制度,，建立周通報(bào)制度，弘揚(yáng)正氣,，樹立典型,，并將檢查評(píng)比結(jié)果納入教師績效考核。

2.潛心鉆研,，打造特色,。

在課程游戲化理念指導(dǎo)下，立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,。結(jié)合課題省級(jí)課題《基于綠色體驗(yàn)發(fā)展幼兒多元智能的園本研究》和市級(jí)課題《樹葉貼畫課程開發(fā)與實(shí)施的研究》開展園本課程實(shí)施的研究，邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo),、引領(lǐng),，不斷提升教師教育水平。

3.創(chuàng)新活動(dòng),，力求有效,。

在充分尊重幼兒的“做中學(xué)、玩中學(xué),、生活中學(xué)”的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，組織教師認(rèn)真研討新教材,，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材,，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,，使每位幼兒都能夠健康快樂的發(fā)展。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標(biāo),、隨時(shí)有教育”,。

4.建立檔案，收獲成果,。

一是建立幼兒成長檔案,，記載幼兒成長點(diǎn)滴，為幼兒的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。二是建立幼兒園資料管理,，注意各種活動(dòng)的過程性資料的搜集與整理，為申報(bào)省優(yōu)質(zhì)園做好準(zhǔn)備,。

(五)以人為本,，提高服務(wù)質(zhì)量

1.更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。調(diào)動(dòng)服務(wù)人員的積極性,，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,，以滿足師幼,、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師幼和家長服務(wù),。

2.家園共育,。設(shè)計(jì)家長園地版面，做到美觀新穎,，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫《家訪手冊》,。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體,。

3.抓好幼兒安全保健管理,。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長,、教師的意見,，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,，加強(qiáng)檢查,、督促。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理,。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,，加強(qiáng)食品從采購,、入庫、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān),。

(4)落實(shí)安全責(zé)任制,，定期進(jìn)行安全隱患排查，召開安全專題會(huì)議,，時(shí)刻繃緊安全這根弦,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十一

基本情況：

前一階段，我園趕時(shí)間,、搶效率,，圍繞明確的目標(biāo)，創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園,、創(chuàng)省示范幼兒園,、迎接八方來客來園交流參觀，用較少的時(shí)間取得了很大的業(yè)績,，用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步,。下一步工作的重心將是夯實(shí)內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)有影響的各級(jí)名教師,，提升幼兒園整體教育實(shí)力,。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握《綱要》精髓,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧,、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到四個(gè)新：與時(shí)俱進(jìn),，教育觀念不斷更新;堅(jiān)持素質(zhì)教育,，開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實(shí)踐，課程改革成果新;促進(jìn)教師專業(yè)成長,，師資素質(zhì)面貌新,。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提高教育實(shí)力。

三,、工作宗旨

重細(xì)節(jié),、講實(shí)效,、看長遠(yuǎn)

四、工作要求

務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,，立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。

五,、主要內(nèi)容與措施

(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理,，提高效益

1、辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長,、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性,、能動(dòng)性,、開拓性)、三效(效率,、效益,、效能)，考慮到工作成本(時(shí)間,、精力,、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系。

2,、管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線,。

3,、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,，形成一支“開明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子,，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),，施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對話與交流,，鼓勵(lì)優(yōu)勢互補(bǔ),、互相合作、共同提高,。另外,，本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)微笑服務(wù),，要提升教師與家長溝通交往的技巧,。

5、后勤隊(duì)伍：充分挖掘我園保育隊(duì)伍懂教育,、素質(zhì)好的獨(dú)特優(yōu)勢,，進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識(shí)，增強(qiáng)崗位角色意識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),，以園為家，視幼兒為己出,，為教育一線作堅(jiān)實(shí)保證,。

6、家長工作：宣傳與溝通并舉,，引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì)，爭取家長的支持配合,，繼續(xù)做好“彩虹報(bào)”,、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二,、三工程等活動(dòng),，提高家長的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十二

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步落實(shí)xx大會(huì)議精神,，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。以區(qū)文教局本學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)園發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,，以創(chuàng)新求發(fā)展,，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,。

二、情況分析

經(jīng)過全園教師的共同努力,，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)800多名,，總園與分園的發(fā)展事態(tài)良好，特別是分園在短短的兩年時(shí)間內(nèi)已經(jīng)發(fā)展成了11個(gè)班的規(guī)模,。在全園教師的共同努力下,，培養(yǎng)了一批名師，圍繞幼兒園的特色建設(shè)開展了一系列的課題研究并取得了較好的成績,。保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量,。但是，我園近年來的規(guī)模發(fā)展也為我園師資建設(shè)帶來了較大的困難,。我園總園與分園共有教師60多名,，其中60%以上的教師都是工作未滿5年的青年教師。為確保我園在擴(kuò)張的同時(shí)不影響教學(xué)質(zhì)量,，近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,，我們實(shí)行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng),，迅速成長了一批教師,。但是，同時(shí)我們也看到,，作為揚(yáng)州市的一所窗口幼兒園,，對教師的要求也較高，在歷次的開放活動(dòng)中，我們明顯感覺到青年的教師的成長速度不夠快,，層次不夠高,。尤其在20xx年5月我園省級(jí)規(guī)劃課題《幼兒園區(qū)域化課程的實(shí)踐研究》結(jié)題后，總園與分園同時(shí)全面推廣課題研究成果,，從教學(xué)理念到教育行為對教師的故有的教育觀念與行為形成了較大的沖擊,，迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高，而我園眾多的年青教師剛剛完成從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變,，她們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教育行為與要求的差距較大,，無法在短時(shí)間內(nèi)勝任區(qū)域化教學(xué)模式的要求，對園本課程的實(shí)施有著一定的影響,。

三,、工作目標(biāo)

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際情況,，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,。從園本課程的實(shí)施入手，以教育科研工作為抓手,，強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作,。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理，做到精細(xì)管理,，不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),，讓幼兒園教育融入社會(huì)，發(fā)展幼兒的社會(huì)行,。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),，完善分園的教室設(shè)備的添置，逐步更換總園的大型玩具,。

(一),、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，形成教師發(fā)展梯隊(duì),。

1,、加強(qiáng)師德教育。

要想成為一名好教師,，首先要成為一名具有良好師德的教師,，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心和耐心,，因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ),。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》,，學(xué)習(xí)周濟(jì)部長為《名師頌》作的序,。開展讀書活動(dòng),，建設(shè)“書香校園”，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的模范事跡,。

(2)開展“五愛”教育,，即：愛國、愛崗,、愛園,、愛生、愛已,。

(3)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè),、奉獻(xiàn)、求實(shí),、創(chuàng)新”的明月精神。

(4)堅(jiān)持“扎實(shí),、細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的工作作風(fēng),。

(5)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園工作手冊》及幼兒園師德先進(jìn)個(gè)人做報(bào)告,。

2、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

(1)開設(shè)專題講座,?！坝變簣@區(qū)域化課程模式的實(shí)踐與研究”課題組主要成員和幼兒園名師圍繞“幼兒園區(qū)域化課程”實(shí)施過程中“探究性區(qū)域的創(chuàng)設(shè)”、“區(qū)域化課程中材料的提供與教學(xué)的關(guān)系”,、“區(qū)域化課程中教師的指導(dǎo)策略”等進(jìn)行專題講座,。

(2)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合。在專題講座的同時(shí),，幼兒園成立區(qū)域化課程實(shí)施指導(dǎo)小組深入班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施,，并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究。

(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，我們通過集中組推薦,，自主學(xué)習(xí)的模式，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,，大家集中推薦自己認(rèn)為比較好的書籍與文章,，教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí)，并做好讀書筆記,。集中 組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論,。

(4)繼續(xù)抓好“青籃工程”。

通過學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思、研究等活動(dòng)，不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平,。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育質(zhì)量

1、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,，要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化內(nèi)部管理，端正教風(fēng),，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動(dòng),。

2、備好課是上好課的先決條件,，只有備好課才能上好課,，堅(jiān)決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上,。要從幼兒的角度去思考,，去備課。

3,、提高教學(xué)效率,。要圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心，抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作,、如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,，使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際,、有實(shí)招、出實(shí)效,。

4,、加強(qiáng)教師合作備課和教研，形成集體智慧,，做到功在課前,，利在課上，思在課下,，優(yōu)化教學(xué)過程,。

5、狠抓對課堂教學(xué)的過程管理,，完善教學(xué)的規(guī)范化要求,，建立新型的教學(xué)管理制度，教學(xué)活動(dòng)教師語言規(guī)范,，鮮明生動(dòng);游戲中指導(dǎo),，生活中教育,，杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性。

(三)做好后勤服務(wù)工作,，強(qiáng)化安全工作,。

1、抓好硬件,、軟件建設(shè),。本學(xué)期要立足幼兒園現(xiàn)實(shí)，著眼幼兒園發(fā)展,，積極改善幼兒園辦學(xué)條件,。

2、抓好財(cái)物管理,。推行陽光園務(wù),，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,，堅(jiān)持“一費(fèi)制”原則,，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí),、健全制度，明確責(zé)任,，從思想上約束,、制度上制約、源頭上防范真正作到科學(xué)管理,。

3,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。后勤工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),，要增強(qiáng)崗位的安全意識(shí)和教育全局意識(shí),，堅(jiān)持安全第一思想，不斷提高責(zé)任性和積極性,，大力提倡敬業(yè),、合作、奉獻(xiàn)精神,。做到平時(shí)多做一點(diǎn),、干得實(shí)一點(diǎn)，對工作多想一點(diǎn),，服務(wù)質(zhì)量更好一點(diǎn),。

4、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,，堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo),、安全責(zé)任,、安全措施。

四,、工作安排

二月份：

1,、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2,、制訂各類計(jì)劃,。

3、編排早操,。

4,、各年級(jí)家長會(huì)。

5,、豐富年級(jí),、班級(jí)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

6,、幼兒園網(wǎng)站更新,。

7、召開家委會(huì),、伙委會(huì),。

8、中班主題活動(dòng)

三月份：

1,、教師專業(yè)技能培訓(xùn),。

2、早操評(píng)比,。

3,、班級(jí)區(qū)域活動(dòng)觀摩。

4,、年青教師語言教學(xué)活動(dòng)觀摩,。

5、各班區(qū)域活動(dòng)評(píng)比,。

6,、更新幼兒園網(wǎng)站。

四月份：

1,、青年教師語言教學(xué)活動(dòng)研究課,。

2、骨干教師語言教學(xué)活動(dòng)示范課,。

3,、部分教師外出參觀學(xué)習(xí)。

4,、幼兒春游,。

5,、“幼兒園探究性區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)”專題研究活動(dòng)。

6,、 小班,、大班年級(jí)主題活動(dòng)。

7,、 家訪,。

8、 結(jié)合“五·一”勞動(dòng)節(jié)進(jìn)行愛勞動(dòng)教育活動(dòng)

五月份：

1,、部分教師外出參觀學(xué)習(xí),。

2、接待幼師生見習(xí),、實(shí)習(xí)活動(dòng),。

3、各課題組工作檢查,。

4,、教師教案檢查。

5,、青年教師教育隨筆展評(píng),。

6、準(zhǔn)備“六·一”慶?；顒?dòng),。

7、青年教師科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)展示,。

8,、骨干教師科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)展示,。

六月份：

1,、慶祝““六·一”活動(dòng),。

2,、各課題組匯報(bào)交流活動(dòng)。

3,、科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)研究課活動(dòng),。

4、大班幼小銜接活動(dòng),。

5,、大班畢業(yè)典禮。

6,、各年級(jí)主題活動(dòng)評(píng)比,。

7,、幼兒期末測評(píng)。

8,、教師做好各項(xiàng)總結(jié)工作,。

9、做好暑假安全教育,。

10,、結(jié)束工作。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十三

一,、對上學(xué)期工作的簡要回顧

上學(xué)期,，我園以積極有效的貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神為主線，發(fā)揮示范園的輻射和示范作用,，在區(qū)教委“加強(qiáng)校長辦學(xué)思想研究”的專題下,，召開了我園園長辦園思路與實(shí)踐的研討會(huì)。這一專題活動(dòng)的開展,，確立了園長作為幼兒園管理的中心角色,，對幼兒園的發(fā)展、辦園質(zhì)量和效益的提高,，起著致關(guān)重要的作用,。也促使園長更加重視理論的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，引導(dǎo)園長開始對所積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理性的思考與總結(jié),，“以人為本,，科學(xué)管理，研究育人”,，概括了我園幾年來的辦園思想與實(shí)績,，此次研討活動(dòng)收到了良好的效果。在隊(duì)伍建設(shè)上,，發(fā)揮思想政治工作的作用,，結(jié)合教師人員結(jié)構(gòu)“多元化”的實(shí)際，堅(jiān)持教育管理與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合,，通過考核測評(píng)及互評(píng)的機(jī)制,，提高教師的自我意識(shí)和自我評(píng)價(jià)的水平，進(jìn)而形成“目標(biāo)同向,、行動(dòng)合力”的教師集體,。

另外，積極的開展園本教研,。完成了我園市級(jí)“十五”規(guī)劃課題的開題報(bào)告和六個(gè)子課題的開題論證工作,，為課題的實(shí)施打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

二,、本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想

以“十六”大精神為指導(dǎo),，積極有效的貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神,，以園本科研為中心，以園內(nèi)布局調(diào)整(市政擴(kuò)路)為重點(diǎn),，以建設(shè)隊(duì)伍為保障,，加強(qiáng)示范園的自身建設(shè)，積極的致力于“建名園,、出名師,、創(chuàng)一流”的辦園實(shí)踐，深化幼教改革,，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,。

三、重點(diǎn)工作及措施

(一)園務(wù)管理

學(xué)習(xí)xx大會(huì)議精神,，依法辦園,，提高管理水平。

1.關(guān)注“十六”大會(huì)議的召開,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx大文件精神,，努力使教職工的思想統(tǒng)一到黨的xx大精神上來。提高教職工的政策理論水平,。

2.以市政擴(kuò)路幼兒園場地調(diào)整為重點(diǎn),，發(fā)揮教職工的主人翁責(zé)任感，協(xié)助園里開展工作,，確保在擴(kuò)路及園內(nèi)調(diào)整施工期間家長和幼兒的安全和穩(wěn)定,。保證教育教學(xué)的正常開展。

3.十月迎接區(qū)人大來園督導(dǎo)《條例》的貫徹落實(shí)情況,。

4.認(rèn)真搞好收費(fèi)自查工作,，特別是捐資助學(xué)款情況的自查，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對捐資助學(xué)款管理的各項(xiàng)要求,。做到公開,、清楚、規(guī)范,。完成好教育收費(fèi)公示工作,。

5.加強(qiáng)園內(nèi)各班財(cái)產(chǎn)管理,，通過檢查,、核對、獎(jiǎng)懲等方式,，發(fā)揮物質(zhì)資源有效,、節(jié)省、充分,、合理的利用,。

6.深入細(xì)致地做好思想工作,，協(xié)調(diào)入際關(guān)系，促進(jìn)班組合作(廚工組),。

7.學(xué)習(xí)并明確《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,，增強(qiáng)責(zé)任、安全意識(shí),，減少事故,，確保幼兒在園和xx大期間的安全。

(1)堅(jiān)持綜合性檢查每月一次,。

(2)加強(qiáng)日常警示與宣傳教育,，防患于未然。

(3)做好幼兒外出及各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)致工作,。

(4)各班有安全教育的教育內(nèi)容,。

(二)隊(duì)伍建設(shè)

激發(fā)教師“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”的工作熱情,，提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素質(zhì),。

1.貫徹實(shí)施《宣武區(qū)教育系統(tǒng)貫徹(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)的意見》，切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,，有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情境,，為教師提供有益、正確的信息,，使教師在教育實(shí)踐中獲得積極的情緒體驗(yàn),。

(1)園內(nèi)為教師提供北圖閱書卡，提供學(xué)習(xí)的條件,。

(2)推薦《讀者》刊物,，為教師提供精神食糧，確立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。

(3)注意表揚(yáng)工作中的先進(jìn)典型，做好正,、負(fù)兩方面的信息反饋,。

(4)加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制。

2.鼓勵(lì)支持教師子課題的開展與實(shí)施,，做好“芳星杯”評(píng)優(yōu)活動(dòng)的推薦工作,。

3.通過建立組會(huì)制度和廚房工作制度，提高廚工的綜合素質(zhì),，增進(jìn)班組合作,。

4.保育員組加強(qiáng)常規(guī)工作的交流與研討，提高新同志的工作技能和水平。

(三)保教工作

努力開展“園本科研”,，開掘“園本課程”,，深化幼教改革。

1.進(jìn)一步深入開展《綱要》的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

(1)聽市教委對《綱要》輔導(dǎo)的錄音,。

(2)《綱要》內(nèi)容筆試。

(3)教育?？舷嚓P(guān)文章,。

(4)外出輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

2.完成“幼兒數(shù)學(xué)探究教育”“十五”規(guī)劃課題的課題論證,，并按其研究步驟實(shí)施本學(xué)期的研究內(nèi)容,。

3.借鑒香港、南京多元化智能課程模式,，在此基礎(chǔ)結(jié)合本園本班的特點(diǎn),，加以活用，提倡教師的創(chuàng)新,，開發(fā)“園本課程”,。

4.參加“芳星杯”評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

5.資料員要熟悉并掌握資料管理的全面工作,，健全各項(xiàng)管理制度,。

(四)家長工作

1.依據(jù)各項(xiàng)制度，規(guī)范落實(shí)家長工作,，并提高教師家長工作的藝術(shù)性,。

2.在擴(kuò)路工程期間，做好家長工作,，確保家長情緒穩(wěn)定,。

(五)衛(wèi)生保健

1.園領(lǐng)導(dǎo)和保健人員要學(xué)習(xí)新頒布的衛(wèi)生保健工作、細(xì)則,，并加以落實(shí),。

2.研究、探討衛(wèi)生保健知識(shí)的教育教學(xué)方式,，并大膽做一些嘗試,。

3.嚴(yán)格衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度，鞏固成績,，使衛(wèi)生保健的整體工作質(zhì)量再上新臺(tái)階,。

(六)后勤工作

1.樹立“服務(wù)一線，服務(wù)育人”的思想,，為一線教學(xué)提供必要的保障,。

2.對于后勤工作，要善于發(fā)現(xiàn)問題,，不斷的完善各項(xiàng)制度,。

3.高度重視安全保衛(wèi)工作，注重日常巡視檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,，并做好相應(yīng)的宣傳工作。

三,、逐月工作安排

◆九月份：

1.迎接教師節(jié),，園內(nèi)安排相應(yīng)的活動(dòng)。

2.小班前半月,，做好新升的開學(xué)工作,。

3.布置新學(xué)期工作計(jì)劃。

4.迎接一次觀摩活動(dòng)(16日),。,。

5.園內(nèi)做好收費(fèi)自查工作。

6.全園以建常規(guī)為重點(diǎn),，完成“園本課程”方案,。

7.“十五”規(guī)劃課題的開題論證。

8.各班財(cái)產(chǎn)檢查,。

◆十月份：

1.迎接市人大對《條例》落實(shí)情況的檢查,。

2.全園各項(xiàng)工作正常有序地開展工作，并加強(qiáng)檢查,。

3.做好“芳星杯”區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

4.迎接區(qū)“花園式單位”的評(píng)選活動(dòng)。

◆十一月份：

1.參加區(qū)級(jí)“芳星杯”評(píng)優(yōu),。

2.做好冬季保溫工作,，檢查管道，保證供暖設(shè)施的使用,。

◆十二月份：

1.做好市政擴(kuò)路的相關(guān)工作,。

2.做好年終總結(jié)工作。

3.課題研究的階段工作總結(jié),。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十四

一,、指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《_市學(xué)前教育綱要》與《_市學(xué)前教育課程指南》等精神為核心,，緊緊圍繞我園四年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),，努力遵循“以幼兒發(fā)展為本”的學(xué)前教育課程理念，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,，提升管理品質(zhì);積極推進(jìn)課程建設(shè),，做實(shí)課題研究,，提升教師科研水平，提高保教質(zhì)量,，彰顯園所特色,，進(jìn)一步提升我園的辦園水平，努力爭創(chuàng)_市一級(jí)幼兒園,。

二,、情況分析

我園幼兒人數(shù)現(xiàn)為162人，與上學(xué)期相比較,，生源有部分流動(dòng)性,，但增長迅速、趨于飽和,。班級(jí)建制為托,、小、中,、大6個(gè)班級(jí),。其中托班1個(gè)、小班2個(gè),、中班2個(gè),、大班1個(gè)。家長對幼兒園工作的認(rèn)可度進(jìn)一步提升,，園內(nèi)招生工作基本以家長的口碑相傳為主要招生模式,，出現(xiàn)了兄妹、姐弟同在本幼兒園就讀的情況,。

師資情況：一線教師14名,，其中2名為英語特色教師。教師隊(duì)伍較為穩(wěn)定,，已經(jīng)初步形成園級(jí)骨干,、成熟、新手教師梯隊(duì),。教師以年輕教師居多,，工作積極主動(dòng)，肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,，具備大專以上文化水平，其中,，本科學(xué)歷占65%,，大專學(xué)歷占35%。行政各部門人員配備齊全,，全部人員持證上崗,。

我園地處聯(lián)洋高檔社區(qū)之中,，家長文化水平較高，家庭條件優(yōu)越,，對幼兒發(fā)展的期望值高,。由此，向教師提出了更高,、更專業(yè)的發(fā)展要求,。當(dāng)然,，這些家庭中,，不乏高學(xué)歷的全職媽媽，她們樂意為孩子服務(wù),，逐漸成為我園的助教團(tuán),，能為豐富幼兒園的課程文化建設(shè)出自己的一份力。

優(yōu)勢：

1,、家長認(rèn)可度較高,，在課程建設(shè)上能夠得到各國家長朋友的大力支持，切實(shí)有效地參與了體現(xiàn)多元文化美的課程建設(shè),。

2,、教師隊(duì)伍較為穩(wěn)定，大家熱情度高,，樂意求知,，團(tuán)隊(duì)凝聚力、主人翁意識(shí)較強(qiáng),。已形成一支有共同愿景,、肯鉆研的中層干部隊(duì)伍，為幼兒園各項(xiàng)工作的有序開展奠定良好的基礎(chǔ),。

3,、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、上海市示范園——浦南幼兒園,，為我園的帶教園,。在帶教園的幫助下，進(jìn)一步加速了我園教師的專業(yè)化成長,，為提升我園的辦園質(zhì)量,，提供良好的平臺(tái)。

4,、師幼關(guān)系融洽,，幼兒較有禮貌，敢于表達(dá)表現(xiàn),。

5,、專家引領(lǐng)的課題研究進(jìn)一步做實(shí),、做細(xì)，有效提升了教師的專業(yè)化水平,。

弱勢：

1,、幼兒園管理的高效性有待進(jìn)一步完善提高，尤其在促進(jìn)與本園國際化生源相匹配的師資隊(duì)伍建設(shè)上有待進(jìn)一步提升,。

2,、幼兒園特色逐步彰顯，但特色課程與基礎(chǔ)課程的有效整合還需進(jìn)一步提高,。特色課程方案開展了簡單的課例積累工作,，有待進(jìn)一步研究深入。

3,、教研組能圍繞一個(gè)專題進(jìn)行研討,，有比較齊全的教研資料。但教研過程,、教研效果的有效性還有待提高,，教研組長的組織能力需要加速提升。

三,、具體工作及措施

(一)園務(wù)管理

目標(biāo)：

堅(jiān)持以人為本的管理理念,，實(shí)施分層管理，民主化管理,，提高管理的有效性,，優(yōu)化中層隊(duì)伍建設(shè)，努力形成“團(tuán)結(jié),、誠信敬業(yè),、開拓進(jìn)取”的園風(fēng)和良好的人文環(huán)境，爭創(chuàng)上海市一級(jí)幼兒園,。

措施：

1,、優(yōu)化層級(jí)管理。根據(jù)學(xué)校管理要求以及園所實(shí)際情況,，加強(qiáng)“組”的建設(shè),，積極發(fā)揮級(jí)組作用，不斷提高組長隊(duì)伍素質(zhì)與能力,。不斷完善中層干部學(xué)習(xí)研討制,、工作交流匯報(bào)制及學(xué)期工作評(píng)議制。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化考核與激勵(lì)機(jī)制,，建立民主管理的工作制度和程序，完善各項(xiàng)園務(wù)制度,，提高管理效率,。

3,、各部門負(fù)責(zé)人有針對性地認(rèn)真解讀市一級(jí)幼兒園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，逐條學(xué)習(xí),，尋找問題,，進(jìn)行整改。抓好保育和保健工作,，做好各類疾病的預(yù)防工作,。

(二)隊(duì)伍建設(shè)

目標(biāo)：

根據(jù)教師隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能結(jié)構(gòu)，發(fā)揮骨干,、特色教師的榜樣作用,，輻射全體。在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的同時(shí),，樹特色,、展風(fēng)采,，力爭教科研工作有質(zhì)

的發(fā)展與進(jìn)步,。

措施：

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德建設(shè)的有關(guān)文件,，進(jìn)一步提高教師的政治思想覺悟與職業(yè)道德水平。要求教師以良好的師德形象顯示自身的素質(zhì),，提高服務(wù)質(zhì)量,，遵守規(guī)章制度，樹立表率作用,。

2,、引導(dǎo)教師規(guī)劃自我職業(yè)生涯，制定較完善的自我發(fā)展規(guī)劃,。

3,、重視骨干教師的發(fā)展管理，借“骨干教師,、特色教師”等評(píng)選活動(dòng),，輻射全體教師，形成發(fā)揚(yáng)特長,、共同成長的良好氛圍,。

4、加強(qiáng)中層干部為主導(dǎo)的特色課程建設(shè),，鼓勵(lì)“科研進(jìn)步”的團(tuán)隊(duì)氛圍,。繼續(xù)實(shí)施師徒結(jié)對活動(dòng)，通過互助互學(xué),，共同促進(jìn),，加快新教師隊(duì)伍的成長,，促進(jìn)中層干部的相互學(xué)習(xí)與自我提升。

5,、積極組織教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師將理論轉(zhuǎn)化為教育行為的能力,，促進(jìn)教師專業(yè)化的成長,。

6、本學(xué)期,，將搭建多途徑的鍛煉和展示舞臺(tái),，為教師創(chuàng)設(shè)各種公開教學(xué)展示的機(jī)會(huì)，并開展“音樂美”,、“語言美”等多維度的教師風(fēng)采展示活動(dòng),。

7、促進(jìn)保育員“育”人能力,。在做好保育員常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)規(guī)范合理配班，提高保育員配班的適切性與適宜性,，提升保教質(zhì)量,，增進(jìn)教職工與家長的溝通能力,。

(三)保教研究

目標(biāo)：

繼續(xù)結(jié)合本園家長,、孩子來自世界各國的特點(diǎn),，開展“音樂美、語言美,、節(jié)日文化美”的教育研究,，嘗試、探索將美育滲透在二期課改中,，逐步凸現(xiàn)幼兒園音樂教育和多元文化教育特色,。

措施：

1、加強(qiáng)教師教學(xué)科研能力,，結(jié)合“多媒體互動(dòng)英語教學(xué)”課題研究,，開展“語言美”英語教學(xué)研討活動(dòng)，有效促進(jìn)教師教學(xué)科研能力的發(fā)展,。同時(shí),，更把幼兒園的園本教研工作推向一個(gè)新的高度，建構(gòu)英語特色課程方案,，實(shí)踐園課程實(shí)施方案,，切實(shí)將園本課程落到實(shí)處。

2、提煉”多元文化美“的元素加以進(jìn)一步整合,，開展具有美育滲透的一日教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。總結(jié)整理“節(jié)日文化美”,、“英語教學(xué)活動(dòng)”,、“奧爾夫音樂活動(dòng)”等相關(guān)案例。

3,、加強(qiáng)課程的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,，讓環(huán)境體現(xiàn)課程，使課程與環(huán)境互動(dòng),。以課題研究為抓手,，積極開展基于教師行動(dòng)的研究。課題研究與課程建設(shè)要緊密結(jié)合,，課題研究工作常規(guī)化,，并做好課題資料的積累與提升工作。

4,、從量變到質(zhì)變提高課例反思質(zhì)量,。通過教研活動(dòng)有針對性形成一條反思鏈，由淺入深,，螺旋上升,，在反思過程中加強(qiáng)課程研究,，提高教學(xué)技藝,。同時(shí)，鼓勵(lì)教師在反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫文章,，提升自身的理論水平。

5,、探討區(qū)角活動(dòng)中,，教師的隱形指導(dǎo)策略與幼兒表達(dá)表現(xiàn)間的相互促進(jìn)，有效提升教師的教育教學(xué)水平與能力,。

6,、繼續(xù)做好“預(yù)防兒童單純性肥胖兒的專題研究”。

(四)家園共育

目標(biāo)：有效整合社區(qū)及家庭資源,，充分開展具有我園特色的“多元文化主題活動(dòng)”,，調(diào)動(dòng)家長參與幼兒園課程教育、主題活動(dòng)的積極性,。繼續(xù)開展“以家委會(huì)”為載體的多元家園合作網(wǎng)絡(luò)的課題研究,，增加家園互動(dòng)與合作，促進(jìn)幼兒園形成為孩子喜愛,、家長認(rèn)可,、社區(qū)為榮的品質(zhì)效應(yīng),。

措施：

1、充分利用宣傳櫥窗,、幼兒園網(wǎng)站,、班級(jí)宣傳欄做好對社會(huì)、家長的宣傳工作,，取得社會(huì),、家長的理解、支持和配合,。

2,、定期召集家委會(huì)，聽取辦園意見,。繼續(xù)舉辦家長沙龍,，以專題討論、材料發(fā)放等多種形式,，為家長搭建一個(gè)暢所欲言的交流環(huán)境,，不斷指導(dǎo)和提升家長教育理念，切實(shí)提高家長育兒水平,。

3,、開展“家委會(huì)”課題研究，充分發(fā)揮家長志愿者作用,，使家長們參與到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中來,，全面了解我園課程內(nèi)容，真正成為共同教育者,，為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展保駕護(hù)航,。

4、面向家長開展“工作滿意度調(diào)查問卷”,，展問題,、找不足、樹品質(zhì),、促發(fā)展,。

(五)園舍設(shè)備

目標(biāo)：添置各類軟、硬件材料,，充分利用幼兒園可以利用的每個(gè)角落空間,，做到讓環(huán)境說話，在環(huán)境中看得到孩子,，看得到互動(dòng),，看得到創(chuàng)意。

措施：

1、創(chuàng)設(shè)“快樂英語”專業(yè)活動(dòng)室,，配備觸摸白板,、英語課件等硬件材料。

2,、建立多元文化長廊和英語角,，做到讓環(huán)境說話，在環(huán)境中看得到孩子,，看得到互動(dòng),，看得到創(chuàng)意。

3,、各班級(jí)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)以及幼兒園課程的開展,，有效創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，加強(qiáng)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十五

一,、情況分析?

本學(xué)期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大，面對競爭,，這學(xué)期對我園將是一次新的挑戰(zhàn),。?

二、指導(dǎo)思想?

依據(jù)《綱要》精神,，據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,，立足本園實(shí)際，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,，主題活動(dòng)為輔開展教育教學(xué)活動(dòng),。改變教師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量,，加強(qiáng)管理,，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長,、服務(wù)于幼兒。?

三,、工作要點(diǎn)?

(一)保教工作?

1,、保育工作?

(1)、加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),，不斷提高保育的素質(zhì),。?

(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康,，愉悅地發(fā)展,。?

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。?

(4),、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,，確保幼兒生命安全。?

(5),、把好晨檢關(guān),，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。?

(6),、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時(shí)給予耐心妥善處理,。?

(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，每年體檢一次,，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。?

2,、教育教學(xué)工作?

(1),、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》,、《指南》精神,，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念,，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛,、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。?

(2)、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),，不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。?

(3),、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,。?

(4)、過形式多樣的活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。?

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。?

鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織中,、大班開展美術(shù)興趣班,。?

培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力,。?

創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣,。?

豐富戶外體育活動(dòng)器械,，加強(qiáng)對戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。,、?

加強(qiáng)對區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo),。?

加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力,。?

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng)，親子活動(dòng)等,。?

開展幼兒朗誦比賽,。?

(二)培訓(xùn)工作?

1,、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，不斷獲取幼教新信息,。?

2、組織教師有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師,。?

3,、加強(qiáng)崗位練兵?

4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修,。?

(三)教研工作?

1,、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,，幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容。?

2,、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評(píng)活動(dòng),，課題研究活動(dòng)，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺(tái),，提高教師教研能力,，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。?

3,、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩,，帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高,。?

(四)家長工作?

1、每學(xué)期召開一次“家長會(huì)”和“家長訪園日活動(dòng)”,，成立“家長委員會(huì)”共同商討全園大事,、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見,、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。?

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,，對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。?

3,、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。?

4、充分利用家長資源,，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。?

(五)后勤,、行政工作?

1,、加強(qiáng)投資和建設(shè)_力度，爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。?

2,、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性、全局性和政策性,，保證幼兒園工作的順利開展,。?

(六)團(tuán)體工作?

1、關(guān)心教師的生活,、學(xué)習(xí),，組織開展豐富多彩，健康有益的活動(dòng),。?

2,、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心,、責(zé)任心的老師,。?

3、發(fā)揮年輕人的潛力,，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體,。?

一所幼兒園不是一個(gè)人的努力能夠做好的，需要全體員工團(tuán)結(jié)努力,，才能促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展,，才能給孩子一個(gè)舒適、健康的環(huán)境,，這樣才能更好的促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。?

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十六

20xx年根據(jù)幼兒園歷年來的工作經(jīng)驗(yàn)和對幼兒習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn)，制定出了幼兒園工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

以,、為準(zhǔn)繩，以精神為指南,，以提高保教質(zhì)量為中心,，以教研教改為動(dòng)力,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，深化教育改革,，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,，辦人民滿意的幼兒教育,。

二、工作目標(biāo)：

在實(shí)踐新的過程中,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則,，運(yùn)用發(fā)展的眼光,，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革,、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,，加強(qiáng)校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件,，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力構(gòu)建和諧校園。

三,、主要工作：

園務(wù)管理：科學(xué)管理,，提高效益

1、辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長,、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

2,、管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線,。

3,、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”,、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,，形成一支“開明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),，施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對話與交流,，鼓勵(lì)優(yōu)勢互補(bǔ),、互相合作、共同提高,。

5,、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座,、提高家長的滿意度,、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

6,、工會(huì)與黨團(tuán)工作：激發(fā)教職工的積極性,，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與黨團(tuán)活動(dòng)，提高生活質(zhì)量,，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園,。同時(shí)，要積極發(fā)揮團(tuán)員,、黨員的先鋒模范作用,，健全組織生活、民主生活活動(dòng),，形成一個(gè)師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。

教改科研：立足實(shí)際,，大力提升園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀較高組織智慧,，大力提升個(gè)體教育能力,，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

思想上：教研合一,，教中有研,，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為,，理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。

實(shí)踐中：在“存精、吸納,、創(chuàng)新”的總原則下,，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,、互動(dòng)策略和技能技巧,。工作不流于形式，不浮于表面,，不任務(wù)意識(shí),。

1、教研工作：本學(xué)期著力細(xì)化管理,，分層提高,，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理,。園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,，分科、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,，在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師,。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座,，內(nèi)化研討,，檢查落實(shí)，個(gè)性化,、特色化的教師培養(yǎng),，運(yùn)用表彰、鞭策,、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長,，要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位，向著各級(jí)骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn),。

2,、科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí),，成果意識(shí)要強(qiáng),。認(rèn)真做好xx市級(jí)課題的揭題工作和剛立項(xiàng)的xx市級(jí)課題的研究工作。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡整理,，做到課題有實(shí)效,。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí)，要注重資料的搜集整理,，注重過程性資料的擇優(yōu)積累,。

后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)

1,、幼兒園后勤工作計(jì)劃中依據(jù)依法辦園的思想,，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,，加強(qiáng)班級(jí),、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品,。

2,、強(qiáng)化安全意識(shí)，安全第一,，警鐘長鳴,。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先,，每天一小查,，每周一大查。定期檢查維修，合理考評(píng),，臺(tái)帳齊全,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，做好保健衛(wèi)生工作,，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒,、防病的過程工作;加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),，做好人員體檢工作,。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定菜譜;及時(shí)更換櫥(信息部工作計(jì)劃)窗,，向家長宣傳防病知識(shí),，積極做好預(yù)防傳染工作。