人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧之美在于互助600字作文 和諧之美在互助于700字篇一
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和諧之美在于互助600字作文 和諧之美在互助于700字篇二
和諧之美是人們一直致力于追求的美好,。而互相幫助正是和諧之美的體現(xiàn),?；ハ鄮椭刮覀?cè)谟颜x之中取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同成長(zhǎng),，在和諧之美中創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
那是一場(chǎng)四手聯(lián)彈鋼琴比賽,。規(guī)模不算大的賽事對(duì)不諳世事的我仍是遙不可及的存在,。善于演奏的朋友卻找上前來(lái)：“一起參加吧!”一開(kāi)始，我自然拒她于千里之外：“不行的,，我不可以……”她卻倔強(qiáng)地堅(jiān)持,，不厭其煩地鼓勵(lì)我：“沒(méi)事!只要我們互相幫助，擁有默契,，就一定可以成功!”
于是,，在她的鼓勵(lì)的幫助下，我終于鼓起勇氣與她一起報(bào)了名,。遞交完報(bào)名表,，我拉著她的手，長(zhǎng)吁了一口氣——正是在她的幫助下,，我解決了心中第一個(gè)不和諧音——膽小畏縮,，向著奏響和諧樂(lè)章的方向前進(jìn)。
一開(kāi)始就遇到了棘手的問(wèn)題——比賽要求的圓舞曲曲風(fēng)正是朋友的弱項(xiàng),。她只能苦笑著任憑自己的手指敲出一個(gè)又一個(gè)刺耳的音符,。第一次嘗試時(shí)我們的樂(lè)曲雜亂無(wú)章，毫無(wú)和諧之感,。好在我比較擅長(zhǎng)這類(lèi)跳躍的輕快的舞曲——“我來(lái)教你吧!”在朋友面前,，我終于不是一直被照顧的拖后腿者，而卻搖身一變成了一個(gè)真誠(chéng)的老師,?！昂冒?”一直愁眉不展的她也重燃斗志——“這些討厭的不和諧音!看我不一一解決它們!”
那時(shí)的天空沒(méi)有一絲陰霾，午后的陽(yáng)光穿過(guò)流轉(zhuǎn)的白云打在我們身上——“嗯,，這個(gè)地方要跳躍一點(diǎn),，速度先慢下來(lái)!”沐浴著陽(yáng)光，我們的默契值也一點(diǎn)一點(diǎn)上漲,。不和諧音少了,，或柔和或跳躍的音樂(lè)也趨于和諧。在我的幫助下,，她終于克服了自己的短板,，解決了一個(gè)個(gè)不和諧的音符。而我們所奏出的樂(lè)曲,，也那么和諧,，那么動(dòng)人,。
比賽日期已經(jīng)臨近，而從未有過(guò)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的我也接受了她的幫助——臺(tái)風(fēng)練習(xí),。從上場(chǎng),，躹躬，到謝幕離開(kāi),，她都那么優(yōu)雅,，動(dòng)作和諧，如魚(yú)得水,。而跟在一旁的我卻笨拙無(wú)比,，兩人之間形成了不和諧的鮮明對(duì)比?！肮晃疫€是不行啊——”我感嘆著,。她卻對(duì)我的不成器一笑而過(guò)：“沒(méi)事的，就是要取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相幫助才能進(jìn)步呀——想想我曾經(jīng)拙劣的琴技吧,，多虧你的幫助，我們才能奏出和諧的樂(lè)章啊!”
“是嗎?”她的話(huà)給了我無(wú)盡的動(dòng)力,。是啊,，和諧之美在于互助。取長(zhǎng)補(bǔ)短一起進(jìn)步,，不正是我們的真實(shí)寫(xiě)照嗎?“我會(huì)努力的!”我?guī)缀跏呛傲顺鰜?lái),，那慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)惹得我們?cè)陉?yáng)光中哈哈大笑。
好不容易,，在魔鬼訓(xùn)練之后,，我也能久經(jīng)沙場(chǎng)般自如地上臺(tái)，演奏,，下臺(tái),。比賽那天終于來(lái)到，我們穿著相似的禮裙,，舉手投足間無(wú)不流露著和諧之美,。演奏，和諧的樂(lè)章如流水,，如陽(yáng)光,，打動(dòng)著人們的心——連我們也深陷其中。最后自然一起上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——兩人捧著一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)座,，和諧的畫(huà)面是那么美好,。然而我們知道——這和諧之美，在于我們的互相幫助,。正是這共同進(jìn)步的默契,，讓我們摘得了成功的桂冠,。
是的，和諧之美在于互助,。在友誼之中,，我們互相幫助，終于共同進(jìn)步,，在取長(zhǎng)補(bǔ)短中創(chuàng)造和諧之美,。走向明日輝煌!
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