在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
馬來西亞留學(xué)的熱門專業(yè)有哪些好篇一
我們在放假第一時(shí)間想做的事情是什么,?可能大多數(shù)人都會(huì)趁著一個(gè)小長假出門旅游一次,,可以說旅游是現(xiàn)在人們生活中最常見的活動(dòng);
據(jù)統(tǒng)計(jì),,旅游業(yè)所創(chuàng)造的gdp占世界總量的10%左右,,可見旅游是一個(gè)非常具有影響力的產(chǎn)業(yè);
馬來西亞是一個(gè)旅游大國,,旅游作為國家經(jīng)濟(jì)支柱之一,,被大力發(fā)展,所以旅游及酒店管理相關(guān)專業(yè)的專業(yè)性很高,;
我們都可以看到,,近些年國內(nèi)的旅游業(yè)在高速發(fā)展中,所以對相關(guān)的專業(yè)人才需求量是很大,,而你去大馬留學(xué)學(xué)習(xí)不一樣的知識理念,,歸國的發(fā)展是比較好的。
推薦大學(xué):
馬來西亞泰萊大學(xué)
馬來西亞林國榮大學(xué)
馬來西亞思特雅大學(xué)
二,、商業(yè)相關(guān)
商業(yè)是這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代長盛不衰的行業(yè)之一,,我們無論到那個(gè)城市,商業(yè)街一定是這個(gè)城市最繁華的地區(qū)之一,;
馬來西亞也非常重視商業(yè)的發(fā)展,,商業(yè)上的許多專業(yè)和一些歐美大學(xué)合作,讓相關(guān)專業(yè)更加國際化,;
我國是世界上發(fā)展最快的國家,,商業(yè)的發(fā)展備受關(guān)注,所以急需這方面的人才,,去馬來西亞學(xué)習(xí)更加國際化的商業(yè)專業(yè),,可以為我國的商業(yè)發(fā)展提供一份力量。
推薦大學(xué):
馬來西亞英迪國際大學(xué)(和英國赫特福的大學(xué)合作)
三,、護(hù)理相關(guān)
馬來西亞不斷的接受世界各地移民,,作為一個(gè)移民大國,人口在不斷的增加,,隨著需要變化的就是它的醫(yī)療服務(wù)業(yè),,馬來西亞非常重視護(hù)理等醫(yī)療服務(wù)專業(yè)人才的研究培養(yǎng);
而目前的世界狀況是,,護(hù)理相關(guān)的專業(yè)人才很少,;
國內(nèi)對于理相關(guān)的專業(yè)人才也是非常急需的,而馬來西亞對于護(hù)理等專業(yè)的設(shè)置是非常全面的,,去馬來西亞學(xué)習(xí)護(hù)理是一個(gè)不錯(cuò)的選擇的,。
推薦大學(xué):
思特雅大學(xué)
馬來西亞留學(xué)的熱門專業(yè)有哪些好篇二
1.語言環(huán)境
在馬來西亞,公立的大學(xué)實(shí)行的是馬來文與英文雙語的授課方式,,作為國際學(xué)生在入學(xué)之后,,不但英文要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn),而且必須要學(xué)習(xí)馬來文,,這就在無形當(dāng)中給國際學(xué)生增加了很多的負(fù)擔(dān),,當(dāng)然多學(xué)一些知識是好事情,也許可以考慮在馬來西亞工作,;而在私立的國際化的學(xué)院或大學(xué)當(dāng)中,,是以英文為授課,這樣學(xué)生可以更加安心的來學(xué)好自己的專業(yè)課程,。
2.教育方式
馬來西亞公立大學(xué)和私立大學(xué)在教育方式有一定的差異,,公立的大學(xué)都是由國家撥款,承擔(dān)國家高等教育的使命,,偏重基礎(chǔ)學(xué)科的研究和教學(xué),;而私立大學(xué)是依托市場生存,設(shè)立課程面對市場需求,,課程設(shè)置不斷創(chuàng)新,,教學(xué)質(zhì)量是其生存的保障,這樣的課程對于學(xué)生來說更注重實(shí)踐性,、應(yīng)用性,。
3. 規(guī)模
一般來講,馬來西亞公立的大學(xué)的創(chuàng)辦年限都要比私立的大學(xué)時(shí)間長,,可以說是初具規(guī)模并且在校學(xué)生的數(shù)量也很多,,有很大的穩(wěn)定性;私立大學(xué)因?yàn)槠涫杖雭碓粗饕强蒲惺杖?、基金?huì)捐助以及學(xué)費(fèi),,其中學(xué)費(fèi)收入在大多數(shù)私立學(xué)校中占大頭部分。
4.招生條件
因?yàn)轳R來西亞的公立學(xué)校有95%以上都是馬來人,,這樣就造成了招收條件上的不平等性,,一方面是專業(yè)性的不平等體現(xiàn)在專業(yè)的招生過程中往往名額都是留給馬來西亞的學(xué)生,,留學(xué)生根本申請不到一些就業(yè)前景很好的專業(yè),如經(jīng)濟(jì),、會(huì)計(jì)等商科類的課程,;另一方面對于馬來的學(xué)生,學(xué)校會(huì)實(shí)行各類的學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠及減免政策和制度,,但留學(xué)生基本上享受不到任何的獎(jiǎng)學(xué)金或?qū)W費(fèi)的減免,;
馬來西亞私立大學(xué)當(dāng)中,由于生源基本上都來自于留學(xué)生,,這樣所有的學(xué)生都是憑借自己的成績和學(xué)術(shù)背景去申請,,錄取與否是在于個(gè)人條件而非國籍,對各個(gè)國家學(xué)生的數(shù)量沒有差別性的限制,,而且這樣一來,,國際學(xué)生就可以選擇去申請自己喜歡的專業(yè)和科目。
5.認(rèn)可度
在馬來西亞有十五所公立的政府大學(xué),,但到目前為止僅有七所是受到中國教育部認(rèn)證的,;而私立學(xué)校當(dāng)中,有多達(dá)三十所大學(xué)的本科或碩士學(xué)位是不但受到馬來西亞當(dāng)?shù)亟逃康某姓J(rèn),,同時(shí)在中國的教育也是獲得認(rèn)證的,。
6.?畢業(yè)前景
因?yàn)轳R來西亞是非移民國家,所以大多數(shù)選擇馬來西亞的學(xué)生大多數(shù)是想以馬來西亞為中轉(zhuǎn)站,,如果畢業(yè)于馬來西亞公立的大學(xué),,畢業(yè)之后只能選擇留在馬來西亞工作或回國之后重新申請其它英聯(lián)邦國家,因?yàn)閷W(xué)校是沒有這方面的義務(wù)和責(zé)任的,。