在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

會計實習(xí)報告 會計畢業(yè)實踐報告篇一

一,、實習(xí)時間與地點

我于20__年__月__日到__機廠進行了財務(wù)管理畢業(yè)實習(xí)。以下是我實習(xí)的資料：

(一)手工財務(wù)管理實習(xí)：手工財務(wù)管理實習(xí),，根據(jù)一個企業(yè)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù),，對該公司的報表進行分析比較以及財務(wù)分析、銷售預(yù)測,、籌資還款分析,、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作。

手工財務(wù)管理實習(xí)是建立在我們對會計,、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認識后的實踐工作,。該實習(xí)歷時__周時間，分為以下幾個部分：

①財務(wù)分析報告：在財務(wù)分析報告中,，包括三方面資料：水平分析,、垂直分析和財務(wù)效率指標分析。水平分析是對連續(xù)__年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,，進行橫向數(shù)據(jù)比較,，透過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析,。垂直分析是對連續(xù)__年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,，透過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響，再透過差額比較出__年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢,。財務(wù)效率指標,，透過對企業(yè)__年的償債潛力分析、營運潛力分析,、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業(yè)在各個方面的潛力,，盡管這些指標存在必須的誤區(qū)，但也能從必須程度上了解到企業(yè)的很多實際狀況,。

②預(yù)算報表：預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分資料,，根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),，先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,，拋出庫存量，計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,，而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預(yù)計直接人工,、預(yù)計制造費用、預(yù)計銷售及管理費用,，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表,。透過上述工作,，我們就能夠計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負債表和利潤表。③還款及籌資計劃表：根據(jù)實驗資料的要求,，企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間,，我們能夠填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債,。

④投資財務(wù)可行性分析報告：該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,，而在未來__年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,，然后在估算出直接材料、直接人工,、制造費用銷售及管理費用,，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就能夠計算得到凈現(xiàn)值,、獲利指數(shù),、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標。再透過這些財務(wù)指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行,。

⑤流動資產(chǎn)運營分析報告：該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量,，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量,，假設(shè)了兩種不同狀況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣,。最后填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣,。

⑥預(yù)計利潤分配表：根據(jù)預(yù)測的凈利潤進行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù),。

(二)財務(wù)管理計算機實習(xí)：財務(wù)管理計算機實習(xí)，是運用計算機操作,，以e__cel軟件為處理平臺,，實驗資料與手工財務(wù)管理實習(xí)相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),，對表格進行修改公式,、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作,，從而最終完成最后的分析過程,。財務(wù)管理計算機實習(xí)是建立在財務(wù)管理知識和必須的計算機知識—office辦公軟件e__cel的應(yīng)用基礎(chǔ)上的一項實習(xí)工作。歷時__天時間,、資料和手工財務(wù)管理實習(xí)相同,，那里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：

①填列數(shù)據(jù)：使用e__cel對數(shù)據(jù)進行操作，同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù),，這時候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷,。

②表間或表外取數(shù)：在填寫原始數(shù)據(jù)的時候,，一些值屬于變量，我們就需進行表間或表外取數(shù),，具體操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”,，然后打開數(shù)據(jù)所在表，直接選取回車即可獲取,。

③拖動取數(shù)：在我們填入一個數(shù)據(jù)之后,，在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)，若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字,，則拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若原數(shù)據(jù)為公式,，所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。

④公式定義：有的數(shù)據(jù)需要我們進行超多復(fù)雜繁瑣的計算才能得到,，有的甚至是手工無法完成的,。這時我們就能夠用函數(shù)來定義公式，e__cel帶給了多種函數(shù)：數(shù)學(xué),、統(tǒng)計,、財務(wù)等等。

⑤綜合上述資料,，我們不難看出使用e__cel進行財務(wù)管理實驗的很多優(yōu)點：方便,、快捷、準確等,。因此,，我們除了學(xué)好專業(yè)課外，像計算機這樣的輔助型的工具我們也就應(yīng)學(xué)好,、會用,，以提高我們的學(xué)習(xí),、工作效率,。

二、財務(wù)管理畢業(yè)實習(xí)的收獲體會

(一)手工財務(wù)管理實習(xí)：透過手工財務(wù)管理實習(xí),，讓我認識到了作為一個企業(yè),，財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面：

①透過對財務(wù)報表,、財務(wù)指標的分析,，我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢，以找到更好的管理決策方法改善原有的經(jīng)營管理模式,，提高企業(yè)的發(fā)展?jié)摿吧鐣闹取?/p>

②透過科學(xué)的預(yù)算管理,，我們能夠早一步明白企業(yè)未來的經(jīng)營狀況，如有不足之處即可盡快進行調(diào)整,，盡早彌補損失,。

③透過投資可行性分析,，我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的狀況，只有充分可行的項目,，在思考了各種風險的基礎(chǔ)上,，我們才能予以思考項目可行。

④透過流動資產(chǎn)運營分析,，我們能夠掌握更好的現(xiàn)金持有量,、最佳訂貨批量，選取適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件,。

⑤總之,，財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。

(二)財務(wù)管理計算機實習(xí)：

財務(wù)管理計算機實習(xí)同樣是運用了計算機的快捷,、方便和準確,，讓我們的工作變得更加簡單、簡單,。其優(yōu)點在上述實驗過程和資料中已作闡述,，那里不再累贅。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端：

①加密系統(tǒng)不夠完善,，可簡單破譯;

②操作人員無權(quán)限控制,，可任意進行操作;

③操作人員能夠無痕跡修改數(shù)據(jù)，破壞財務(wù)工作的真實性;

④數(shù)據(jù)易丟失,，難恢復(fù),。

透過此次財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)，讓我們第一次接觸到了真實的會計,、財務(wù)管理實務(wù),，讓我們感受到了會計、財務(wù)工作的資料及其性質(zhì),，為我們將來的學(xué)習(xí),、就業(yè)、工作都有很大的幫忙,。雖然我們只是參加了短短的__個星期的實習(xí),，但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺,。做財務(wù)管理工作,，如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠遠不夠的，工作的經(jīng)驗是及其重要的,。實際工作過程中的各種問題不是書本就能夠解答的,，它需要靈活的應(yīng)用潛力，把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐當中去,。能夠說沒有實踐的學(xué)習(xí)是十分狹隘的,，也是不利于財務(wù)管理工作的,。同時，還使我深刻的認識到：

1,、做一個合格的財務(wù)管理人員,，不僅僅需要專業(yè)的知識，還需要個性的耐心和細心,。在實習(xí)的過程中我們了解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,，重復(fù)做著一些相同的工作，這就需要耐心了,。雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作,，但是卻是容不得一點馬虎的，因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失,。所以更需要個性的細心了,。可能財務(wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點,，但是認真作好這份工作,，你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習(xí)單位的會計主管說的“做了十年的財務(wù)工作,，雖然乏味了點,，但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和潛力,，但是我們能夠讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,，為以后的工作作好準備。

2,、感受到實踐與理論的差距,，讓我從新開始思考，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能,。實際操作的差異讓我倍覺能動潛力的重要性,，同時溝通也是人生的一大課題：作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系，還要溝通好與各個部門的`關(guān)系,，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,，如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn)，做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要,。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通潛力強，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,，嚴謹以待,。

3、要根據(jù)社會需求及專業(yè)發(fā)展,、自我定位?，F(xiàn)今社會處于經(jīng)濟低迷的影響下,，全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作，當然財務(wù)部門做好財務(wù)管理,，及時帶給有效地報表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的,。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn),。當然作為一名會計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,，提高職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì)。

三,、實習(xí)改善推薦

1,、加大教學(xué)改革力度

透過實習(xí)，我們了解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,，另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象,。為此，務(wù)必改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,，緊緊以社會需要為導(dǎo)向,，及時更新教學(xué)資料，力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接,。

2,、增加實踐環(huán)節(jié)

一個普遍反映的問題是，認為此次實習(xí)根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐,，所以增加社會實踐環(huán)節(jié),，是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑，推薦學(xué)校把專業(yè)性社會實踐納入教學(xué)計劃,。

會計實習(xí)報告 會計畢業(yè)實踐報告篇二

一,、實習(xí)的基本情況：

1、手工做賬會計實習(xí)：

手工做賬會計實習(xí),，是我們模擬一個真實的企業(yè),，按照公司的經(jīng)營過程、根據(jù)不同業(yè)務(wù)的發(fā)生,、依據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務(wù)工作以及后續(xù)的結(jié)賬,、對賬和財務(wù)報表工作。

2,、手工財務(wù)管理實習(xí)：

手工財務(wù)管理實習(xí),，是我們根據(jù)一個企業(yè)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù)，對該公司的報表進行分析比較以及財務(wù)分析,、銷售預(yù)測,、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作。

3,、用會計電算化實習(xí)：

用會計電算化實習(xí),，是按照手工做賬會計實習(xí)的整個業(yè)務(wù)過程，從新建帳套開始,，經(jīng)過初始化,、期初操作、填寫業(yè)務(wù)憑證,、科目匯總,、簽字、記賬到最后的對賬結(jié)賬,、出報表,。與手工相對進行比較。

4,、財務(wù)管理計算機實習(xí)：

財務(wù)管理計算機實習(xí),，是運用計算機操作，以excel軟件為處理平臺,，實驗內(nèi)容與手工財務(wù)管理實習(xí)相同,。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對表格進行編輯公式,、表間取數(shù),、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析過程,。

二,、實習(xí)的過程及內(nèi)容：

1、手工做賬會計實習(xí)：

手工做賬會計實習(xí)是建立在我們對會計專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認識后的實踐工作,。該實習(xí)歷時三周時間,，分為以下幾個步驟：

①訂立賬簿：按照公司實際業(yè)務(wù)的需要，選擇合適的帳頁,，把需要涉及

到的會計科目加蓋會計科目印章,，填寫會計科目的明細。最后把需要的帳頁裝訂好,，即用繩系牢,。其中共有四個賬本，包括：總分類賬,、存貨及固定資產(chǎn)明細賬,、成本費用帳、三欄賬,。

②錄入期初余額：根據(jù)實習(xí)資料的數(shù)據(jù),，將該企業(yè)__年年各科目的期末余額填列到相應(yīng)的總賬或明細賬中,，摘要欄加蓋“上年結(jié)轉(zhuǎn)”印章,。

③日常業(yè)務(wù)處理：根據(jù)實驗資料所給的原始憑證,，填寫記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,，附件張數(shù),。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數(shù)，需要一張以上憑證填列時,，需在憑證編號后再加上一個分數(shù),。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應(yīng)拿給他人審核,，審核無誤后簽名,。

④科目匯總：當日常業(yè)務(wù)做到15號時，我們就需要對1—15日的業(yè)務(wù)進行科目匯總,。首先應(yīng)根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表,，然后再填列科目匯總表。之后的匯二,、匯三同理即可完成,。

⑤記賬：記賬包括兩個部分，即登記總賬和登記明細賬,。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額,，再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細賬，此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應(yīng)作上記賬標記,，并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名,。

⑥對賬：當完成本月所有業(yè)務(wù)后，我們就需要進行對賬,，即總賬與明細賬核對,，各個對應(yīng)科目余額相一致時對賬工作就可結(jié)束。如果出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不相同的情況時,，應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證,，查出錯誤并進行改正。改正時應(yīng)注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的,，再在其上寫出改正后的結(jié)果,。

⑦結(jié)賬：經(jīng)過對賬的工作后，我們可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性,。因此我們就可以做結(jié)賬的工作了,，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來，并加蓋“本月合計”印章,，同時還需要在本月合計處劃兩條紅線,，一上一下,，上線劃到頭，下線劃到合計處,。

⑧填制財務(wù)報表：財務(wù)報表包括三個部分,，即利潤表、資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表,。以下做具體分析：

a,、利潤表：利潤表的編制相對比較簡單，我們可以從總賬中輕松找到與之對應(yīng)可會計科目,，其中：營業(yè)收入=主營業(yè)務(wù)收入+其他業(yè)務(wù)收入,，營業(yè)成本=主營業(yè)務(wù)成本+其他業(yè)務(wù)成本，財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失須要根據(jù)明細賬填列,，其他均可由總賬得數(shù),。

b、資產(chǎn)負債表：資產(chǎn)負債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列,，其中應(yīng)收賬款,、預(yù)收賬款、應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款須要根據(jù)明細賬填列,，是因為以上科目可能借貸都存在余額,。另外未分配利潤=凈利潤—盈余公積—上年應(yīng)付股利。

c,、現(xiàn)金流量表：現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開始,，首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目的憑證，然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中,，最后把他們加總求和,，按合計數(shù)填列現(xiàn)金流量表。

2,、手工財務(wù)管理實習(xí)：

手工財務(wù)管理實習(xí)是建立在我們對會計,、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認識后的實踐工作。該實習(xí)歷時一周時間,，分為以下幾個部分：

①財務(wù)分析報告：在財務(wù)分析報告中,，包括三方面內(nèi)容：水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析,。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,，進行橫向數(shù)據(jù)對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析,。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢,。財務(wù)效率指標,，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析,、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力,，盡管這些指標存在一定的誤區(qū),，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。

②預(yù)算報表：預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容,，根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù),，先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,，拋出庫存量,，計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預(yù)計直接人工,、預(yù)計制造費用,、預(yù)計銷售及管理費用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表,。通過上述工作,，我們就可以計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負債表和利潤表。

③還款及籌資計劃表：根據(jù)實驗資料的要求,，企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間,，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債,。

④投資財務(wù)可行性分析報告：該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,，然后在估算出直接材料、直接人工,、制造費用銷售及管理費用,，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值,、獲利指數(shù),、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標。再通過這些財務(wù)指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行,。

⑤流動資產(chǎn)運營分析報告：該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量,，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量,，假設(shè)了兩種不同情況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣,。最后填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣,。

⑥預(yù)計利潤分配表：根據(jù)預(yù)測的凈利潤進行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù),。

3,、用會計電算化實習(xí)：

用會計電算化的實習(xí)是建立在對會計專業(yè)知識的掌握和財務(wù)軟件用一定了解的基礎(chǔ)上進行的實習(xí)。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質(zhì)量的一個軟件系統(tǒng),。我們在進行該項實習(xí)時,，是根據(jù)手工會計實習(xí)的公司及其業(yè)務(wù)來完成的，其具體步驟上述手工會計實習(xí)中已于說明,，這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點,，主要包括以下幾個方面：

①新建帳套：以admin注冊進入u8系統(tǒng)管理，然后根據(jù)試驗資料設(shè)定用戶和權(quán)限,，最后即可新建帳套,，錄入實習(xí)資料所給的帳套信息。

②初始化設(shè)置：啟用總賬和固定資產(chǎn)模塊,，設(shè)定部門檔案,、客戶檔案、供應(yīng)商檔案等,，在設(shè)置會計科目,，根據(jù)企業(yè)會計準則的要求及公司的情況需要設(shè)置一級科目及其明細，在輸入會計科目時應(yīng)注意所輸入的科目是否有輔助核算,，是否是數(shù)量金額式,，借貸方向等問題。

③期初余額錄入：根據(jù)實習(xí)資料所給錄入期初余額,，注意有輔助核算的在明細中錄入,，是數(shù)量金額式的應(yīng)先錄金額再錄數(shù)量。

④日常業(yè)務(wù)操作：內(nèi)容與手工相同,，在這里不再闡述,。但要注意這里填制的憑證需選擇適當類型，并且憑證可以修改,，刪除,，審核憑證和主管簽字均可成批進行?？颇繀R總時直接輸出即可,。

⑤固定資產(chǎn)模塊：進入模塊時要進行初始設(shè)置，錄入固定資產(chǎn)卡片,。計提折舊和資產(chǎn)增減可直接在此模塊生成憑證,。

⑥記賬：在憑證均已簽字之后就可以記賬，用擁有此權(quán)限的用戶登陸進行操作,。完成后,，就可以先轉(zhuǎn)賬定義，然后轉(zhuǎn)賬生成結(jié)轉(zhuǎn)損益,，分兩部分：結(jié)轉(zhuǎn)收入和結(jié)轉(zhuǎn)支出,。之后再進行記賬操作,，最后再填制計算、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的兩張憑證,。,。

⑦對賬與結(jié)賬：在所有工作結(jié)束后就可以進行結(jié)賬操作。先到固定資產(chǎn)模塊進行月末處理—對賬,，之后再結(jié)賬,，然后再到總賬系統(tǒng)進行對賬，接著即可進行最后的結(jié)賬操作了,。

⑧財務(wù)報表：用已提供了財務(wù)報表模板,，但其為舊企業(yè)會計制度，會計科目與新制度不符,，因此需要進行修改或是全部重編,。

會計實習(xí)報告 會計畢業(yè)實踐報告篇三

會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要,。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求。

(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,，通過表格數(shù)字化反映,，文字說明的內(nèi)容較少。

(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足,。

(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和現(xiàn)在的信息,，而缺乏具有預(yù)測性,、前瞻性及不確定性的信息，另外,，報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,，而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分。

(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度,。

(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提，定期報告,，時效性較差,。

二、會計實務(wù)工作的改革思考

會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大,。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識,、信息的分析,、判斷和運用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行,。

1,、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),，而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點,。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,，財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂,、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計,、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

2,、不斷更新會計知識體系,。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的精力將放在新產(chǎn)品的研究上,。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,，如政治、文化,、環(huán)境等等,，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,，不斷增長和更新知識。

3,、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用,。在知識經(jīng)濟時代，財務(wù)信息的收集,、分析和處理,，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計,、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet),、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候,。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,，及其本身技術(shù),、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求,。

三,、會計教育的改革思考

知識經(jīng)濟時代將以“知識型,、智慧型”人才為主體,，而人才的培養(yǎng)源自于教育,，教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),，為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量,。就會計而言，會計教育的改革勢在必行,。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。

1,、21世紀的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時代,，會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí),、生活氛圍,，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,，讓學(xué)生學(xué)會“做人,、做事、做學(xué)問”,。

2,、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時代,，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準備一切的教育,，學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,，終身教育是會計教育的主要目標,，一個人只要有一,、二個月不學(xué)習(xí)，就會落后,，會計人員將不斷回歸教育,，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

3,、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育,。在知識經(jīng)濟時代，知識將不斷創(chuàng)新,，“不創(chuàng)新,，就滅亡”，就會計教育而言,，一方面,，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力,、自我認識和評價的能力等;另一方面,，它要求會計教育不斷進行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革,。

會計實習(xí)報告 會計畢業(yè)實踐報告篇四

一、實習(xí)概況

20__年__月__日,，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的__有限公司總經(jīng)理的面前,，開始了我為期一個月的實習(xí)?？偨?jīng)理順利的同意了我的實習(xí)要求,，并對我說：“在我們公司，你一定能夠?qū)W到不少東西,，好好干!”簡短的一句話,，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

二,、實習(xí)內(nèi)容

第一天的實習(xí),，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,，看到別人進進出出,，忙碌的樣子，我只能待在一邊,，一點也插不上手,，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干，要眼力有活,，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,，當即有些氣餒的認為,，難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情,，告訴自己,，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,，我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助,。

公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)總兼,，一個出納,，兩個會計員，我很幸運,，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師，在他身上學(xué)到了很多東西,，有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之后,，我漸漸的放松了自己,。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實踐經(jīng)驗,，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透,。

步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,，需要細心跟耐心,。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票,。我除了公共汽車票外一個也不認識,，什么機打發(fā)票，手寫發(fā)票,，商業(yè),，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了,。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬,。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄,，和實際工作有著天壤之別,。大家都很忙，一天做幾家?guī)?，沒有人有時間交我辨認,，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票知識問答》,，看完以后,，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了,，后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來,，我的業(yè)務(wù)熟練了許多,。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的章，才能作廢,。而寫錯摘要欄,，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫，不能東倒西歪的,。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了,。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。所有的帳記好了了，接下來就結(jié)帳,，每一帳頁要結(jié)一次,，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思,，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯,，要復(fù)查兩三次才行,。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),，好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

曾有幾次想過要放棄,。也許我是剛開始工作,，有時受不了老板和同事給的“氣”，自己心里很不舒服,，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了,。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的,，在別人手底下工作不都是這樣么,，想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始,。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己,。不然，想念以后干什么都會干不好的?，F(xiàn)在的工作,，相比其他人來說也不是很難,，畢竟自己還是熟悉了這里的一切，也不是和其他人比,，工作也不是很難,，很容易進入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話,、態(tài)度及其處事,。

由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白,，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊!早晚要工作,，早晚要步入社會,，早晚要面對這些避免不了的事。所以,，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間,，還不如多學(xué),，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,，在工作中,，互相諒解使我很感激他們。

每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦,。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,，還是得認真完成。

三,、總結(jié)

我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下總結(jié)：

一,、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員,，一定要有很高的素質(zhì)要求,。

二,、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,，要求會計人員要準確的核算每一項指標,，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式,。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞,。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力,。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息,，對內(nèi)要相互配合整理會計信息,，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,。

這二個月的實習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人,，懂得了更多地做人與做事的道理,，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴,，和人生的真諦,。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置,，看清了自己的人生方向,。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,，人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功,，帶來機遇,。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多,。

會計實習(xí)報告 會計畢業(yè)實踐報告篇五

一,、財務(wù)專業(yè)暑期實習(xí)基本情況：

1、會計手工的做賬實習(xí)：

做賬實習(xí)是我們通過模擬一個很真實的企業(yè)去運作(__有限公司),，按照整個公司的經(jīng)營狀況,、根據(jù)模擬不同的業(yè)務(wù),、依據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務(wù)工作以及后續(xù)的結(jié)賬、對賬和財務(wù)報表工作,。

2、財務(wù)工作的手工管理：

公司財務(wù)的手工管理,，是我們根據(jù)一個企業(yè)(__有限公司)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù),，對該公司的報表進行分析比較以及財務(wù)分析、銷售預(yù)測,、籌資還款分析,、投資可行性分析和訂貨批量的預(yù)定等工作。

3,、用友u8會計電算化實習(xí)：

用友u8會計電算化實習(xí),，是按照手工做賬會計實習(xí)的整個業(yè)務(wù)過程，從新建帳套開始,，經(jīng)過初始化,、期初操作、填寫業(yè)務(wù)憑證,、科目匯總,、簽字、記賬到最后的對賬結(jié)賬,、出報表,。與手工相對進行比較。

4,、財務(wù)管理計算機實習(xí)：

財務(wù)管理計算機實習(xí),，是運用計算機操作，以e__cel軟件為處理平臺,，實驗內(nèi)容與手工財務(wù)管理實習(xí)相同,。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對表格進行編輯公式,、表間取數(shù),、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析過程,。

二,、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)的過程及內(nèi)容：

1,、手工做賬計實習(xí)：

手工做賬會計實習(xí)是建立在我們對會計專業(yè)知識(!)充分學(xué)習(xí)和認識后的實踐工作,。該實習(xí)歷時三周時間，分為以下幾個步驟：

①訂立賬簿：按照公司實際業(yè)務(wù)的需要,，選擇合適的帳頁,，把需要涉及

到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目),，填寫會計科目的明細(二級及二級以下科目)。最后把需要的帳頁裝訂好,，即用繩系牢,。其中共有四個賬本，包括：總分類賬,、存貨及固定資產(chǎn)明細賬,、成本費用帳、三欄賬,。

②錄入期初余額：根據(jù)實習(xí)資料的數(shù)據(jù),，將該企業(yè)20__年各科目的期末余額填列到相應(yīng)的總賬或明細賬中，摘要欄加蓋“上年結(jié)轉(zhuǎn)”印章,。

③日常業(yè)務(wù)處理：根據(jù)實驗資料所給的原始憑證,，填寫記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,，附件張數(shù),。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數(shù)，需要一張以上憑證填列時,，需在憑證編號后再加上一個分數(shù)(第__張憑證/共#張憑證),。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應(yīng)拿給他人審核,，審核無誤后簽名,。

④科目匯總：當日常業(yè)務(wù)做到15號時，我們就需要對1—15日的業(yè)務(wù)進行科目匯總,。首先應(yīng)根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表,，然后再填列科目匯總表(匯一)。之后的匯二(15—30日業(yè)務(wù)),、匯三(31日業(yè)務(wù))同理即可完成,。

⑤記賬：記賬包括兩個部分，即登記總賬和登記明細賬,。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額,，再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細賬，此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應(yīng)作上記賬標記,，并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名,。

⑥對賬：當完成本月所有業(yè)務(wù)后，我們就需要進行對賬,，即總賬與明細賬核對,，各個對應(yīng)科目余額相一致時對賬工作就可結(jié)束。如果出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不相同的情況時，應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證,，查出錯誤并進行改正,。改正時應(yīng)注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的，再在其上寫出改正后的結(jié)果,。

⑦結(jié)賬：經(jīng)過對賬的工作后,，我們可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性。因此我們就可以做結(jié)賬的工作了,，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來,，并加蓋“本月合計”印章，同時還需要在本月合計處劃兩條紅線,，一上一下，上線劃到頭,，下線劃到合計處,。

⑧填制財務(wù)報表：財務(wù)報表包括三個部分，即利潤表,、資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表,。以下做具體分析：

ⅰ利潤表：利潤表的編制相對比較簡單，我們可以從總賬中輕松找到與之對應(yīng)可會計科目,，其中：營業(yè)收入=主營業(yè)務(wù)收入+其他業(yè)務(wù)收入,，營業(yè)成本=主營業(yè)務(wù)成本+其他業(yè)務(wù)成本，財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失須要根據(jù)明細賬填列(這是因為這兩科目有紅字出現(xiàn),，總賬只能表示出余額而不反映借貸關(guān)系),，其他均可由總賬得數(shù)。

ⅱ資產(chǎn)負債表：資產(chǎn)負債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列,，其中應(yīng)收賬款,、預(yù)收賬款、應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款須要根據(jù)明細賬填列,，是因為以上科目可能借貸都存在余額,。另外未分配利潤=凈利潤—盈余公積—上年應(yīng)付股利。

?，F(xiàn)金流量表：現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開始,，首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目(庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證,，然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中,，最后把他們加總求和，按合計數(shù)填列現(xiàn)金流量表,。

2,、手工財務(wù)管理實習(xí)：

手工財務(wù)管理實習(xí)是建立在我們對會計、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認識后的實踐工作。該實習(xí)歷時一周時間,，分為以下幾個部分：

①財務(wù)分析報告：在財務(wù)分析報告中,，包括三方面內(nèi)容：水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析,。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,，進行橫向數(shù)據(jù)對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析,。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢,。財務(wù)效率指標,，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析,、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力,，盡管這些指標存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況,。

②預(yù)算報表：預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容,，根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),，先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,，拋出庫存量，計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,，而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預(yù)計直接人工,、預(yù)計制造費用、預(yù)計銷售及管理費用,，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表,。通過上述工作，我們就可以計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負債表和利潤表,。

③還款及籌資計劃表：根據(jù)實驗資料的要求,，企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,，正如該公司向銀行舉債,。

④投資財務(wù)可行性分析報告：該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益,。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料,、直接人工,、制造費用銷售及管理費用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值,、獲利指數(shù),、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標。再通過這些財務(wù)指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行,。

⑤流動資產(chǎn)運營分析報告：該分析報告先測算出現(xiàn)金的持有量,，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計算經(jīng)濟訂貨批量,，假設(shè)了兩種不同情況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣,。最后填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣,。

⑥預(yù)計利潤分配表：根據(jù)預(yù)測的凈利潤進行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù),。

3、用友u8會計電算化實習(xí)：

用友u8會計電算化的實習(xí)是建立在對會計專業(yè)知識的掌握和財務(wù)軟件用友u8一定了解的基礎(chǔ)上進行的實習(xí),。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質(zhì)量的一個軟件系統(tǒng),。我們在進行該項實習(xí)時，是根據(jù)手工會計實習(xí)的公司及其業(yè)務(wù)來完成的,，其具體步驟上述手工會計實習(xí)中已于說明，這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點,，主要包括以下幾個方面：

①新建帳套：以admin注冊進入u8系統(tǒng)管理,，然后根據(jù)試驗資料設(shè)定用戶和權(quán)限，最后即可新建帳套,，錄入實習(xí)資料所給的帳套信息,。

②初始化設(shè)置：啟用總賬和固定資產(chǎn)模塊，設(shè)定部門檔案,、客戶檔案,、供應(yīng)商檔案等，在設(shè)置會計科目,，根據(jù)企業(yè)會計準則的要求及公司的情況需要設(shè)置一級科目及其明細,，在輸入會計科目時應(yīng)注意所輸入的科目是否有輔助核算，是否是數(shù)量金額式,，借貸方向等問題,。(注：以上初始化設(shè)置均可用總賬工具進行復(fù)制。)

③期初余額錄入：根據(jù)實習(xí)資料所給錄入期初余額,，注意有輔助核算的在明細中錄入,，是數(shù)量金額式的應(yīng)先錄金額再錄數(shù)量。

④日常業(yè)務(wù)操作：內(nèi)容與手工相同,，在這里不再闡述,。但要注意這里填制的憑證需選擇適當類型(現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬),，并且憑證可以修改,，刪除，審核憑證和主管簽字均可成批進行,?？颇繀R總時直接輸出即可。

⑤固定資產(chǎn)模塊：進入模塊時要進行初始設(shè)置,，錄入固定資產(chǎn)卡片。計提折舊和資產(chǎn)增減可直接在此模塊生成憑證,。

⑥記賬：在憑證均已簽字之后就可以記賬,，用擁有此權(quán)限的用戶登陸進行操作,。完成后,，就可以先轉(zhuǎn)賬定義,，然后轉(zhuǎn)賬生成結(jié)轉(zhuǎn)損益，分兩部分：結(jié)轉(zhuǎn)收入和結(jié)轉(zhuǎn)支出,。之后再進行記賬操作,，最后再填制計算,、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的兩張憑證,。(注：結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的憑證可以直接轉(zhuǎn)賬生成),。

⑦對賬與結(jié)賬：在所有工作結(jié)束后就可以進行結(jié)賬操作,。先到固定資產(chǎn)模塊進行月末處理—對賬,，之后再結(jié)賬,，然后再到總賬系統(tǒng)進行對賬，接著即可進行最后的結(jié)賬操作了,。

⑧財務(wù)報表：用友u8已提供了財務(wù)報表模板,，但其為舊企業(yè)會計制度，會計科目與新制度不符，因此需要進行修改或是全部重編,。這里三張表為：

ⅰ利潤表：從格式—報表模板中引入新企業(yè)會計科目中的利潤表，按試驗資料所給的報表模式對其進行調(diào)整,，然后修改其公式：主要修改科目編碼即可,，而特殊項財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失需要修改為取對方科目發(fā)生額函數(shù)(即取在本年利潤的發(fā)生額),，這是由于財務(wù)費和資產(chǎn)減值損失存在有紅字,，會將發(fā)生額沖銷的原因,。修改完之后整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可得出數(shù)據(jù)。

ⅱ資產(chǎn)負債表：同上引入資產(chǎn)負債表模板,，進行格式及科目編碼修改,，完成后即可整表重算或錄入關(guān)鍵字。

?，F(xiàn)金流量表：新建報表,，錄入試驗資料所給的報表項目和格式，然后編輯公式,，報表取數(shù)編輯公式用友財務(wù)函數(shù)—現(xiàn)金流量科目，然后根據(jù)不同類別,，進行取值,，定義好之后進行整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可。

4,、財務(wù)管理計算機實習(xí)：

財務(wù)管理計算機實習(xí)是建立在財務(wù)管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件e__cel的應(yīng)用基礎(chǔ)上的一項實習(xí)工作。歷時四天時間,、內(nèi)容和手工財務(wù)管理實習(xí)相同，這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：

①填列數(shù)據(jù)：使用e__cel對數(shù)據(jù)進行操作,，同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù)，這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷,。

②表間或表外取數(shù)：在填寫原始數(shù)據(jù)的時候,，一些值屬于變量，我們就需進行表間或表外取數(shù),，具體操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”,，然后打開數(shù)據(jù)所在表，直接選擇回車即可獲取,。

③拖動取數(shù)：在我們填入一個數(shù)據(jù)之后,，在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù),，若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字,，則拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若(!)原數(shù)據(jù)為公式,，所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù),。

④公式定義：有的數(shù)據(jù)需要我們進行大量復(fù)雜繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無法完成的,。這時我們就可以用函數(shù)來定義公式，e__cel提供了多種函數(shù)：數(shù)學(xué),、統(tǒng)計,、財務(wù)等等,。

⑤綜合上述內(nèi)容,，我們不難看出使用e__cel進行財務(wù)管理實驗的很多優(yōu)點：方便,、快捷、準確等,。因此,，我們除了學(xué)好專業(yè)課外，像計算機這樣的輔助型的工具我們也應(yīng)該學(xué)好,、會用,，以提高我們的學(xué)習(xí)、工作效率,。更多實習(xí)報告請訪問實習(xí)報告頻道

三,、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)的收獲體會：

1,、手工做賬會計實習(xí)：

通過手工做賬會計實習(xí),，對實際會計業(yè)務(wù)的操作，首先讓我們又再次更好,、更深入的學(xué)習(xí)和掌握了會計知識;另外,，讓我們理解明白了作為會計的謹慎性，不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時候,，而是在各個方面都必須做到仔細,，認真，還需要又足夠的耐心,。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實,、完整，即便是做錯了,，也應(yīng)該按照規(guī)定進行修改,，要讓他人知道錯誤所在。最后,，應(yīng)該強調(diào)的是任何的實務(wù)操作都需要基礎(chǔ)理論的支持,，會計也是如此,，通過實習(xí)我也看出了我的會計專業(yè)知識的匱乏,，不夠仔細和深入,，在今后的學(xué)習(xí)及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力。

2,、手工財務(wù)管理實習(xí)：

通過手工財務(wù)管理實習(xí),，讓我認識到了作為一個企業(yè)，財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位,。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

①通過對財務(wù)報表,、財務(wù)指標的分析，我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢,，以找到更好的管理決策方法改進原有的經(jīng)營管理模式,，提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會的知名度。

②通過科學(xué)的預(yù)算管理,，我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,，如有不足之處即可盡快進行調(diào)整，盡早彌補損失,。

③通過投資可行性分析,，我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的情況，只有充分可行的項目,，在考慮了各種風險的基礎(chǔ)上,，我們才能予以考慮項目可行。

④通過流動資產(chǎn)運營分析,，我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量,、訂貨批量，選擇適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件,。

⑤總之,，財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。

3,、用友u8會計電算化實習(xí)：

將計算機的快捷,、方便、準確運用于會計的實務(wù)操作,，對會計的發(fā)展來說是一個突破性質(zhì)的飛躍,，但同時也暴露出很多會計電算化的弊端，比如說會計電算化就需要一個對財務(wù)權(quán)限管理嚴格,、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境,。而針對個人來說，同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,，在會計電算化中,，我們可以對憑證進行無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說，會計電算化有其獨特優(yōu)化的一面,，就拿用友u8來說,，具有很多手工會計不可及的優(yōu)點：

①可以嚴格進行用戶權(quán)限控制，出現(xiàn)越權(quán)時計算機就會出現(xiàn)提示或是禁止該項操作,。

②會計科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng),，這樣既方便了會計工作，又可以使會計的具體工作責權(quán)分離,。

③各個模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便,。

④填制憑證時，計算機會自動算數(shù),，不平或有其他問題時,，禁止保存。

⑤用友u8還為用戶提供了各種帳表,，適合不同類型的查詢,。

⑥記賬的便捷：計算機在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。

⑦自定義結(jié)轉(zhuǎn)：對于每月都會發(fā)生的業(yè)務(wù),，可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來定義公式,，到時自動生成，大大簡化了工作量,。

⑧報表模塊：一般情況下,，用友u8提供的報表模板可直接引用，重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表,，即便是需要進行調(diào)整也是非常方便快捷的,。

4、財務(wù)管理計算機實習(xí)：

財務(wù)管理計算機實習(xí)同樣是運用了計算機的快捷,、方便和準確,，讓我們的工作變得更加輕松、簡單,。其優(yōu)點在上述實驗過程和內(nèi)容中已作闡述,，這里不再累贅,。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端：

①加密系統(tǒng)不夠完善,，可輕松破譯;

②操作人員無權(quán)限控制，可任意進行操作;

③操作人員可以無痕跡修改數(shù)據(jù),，破壞財務(wù)工作的真實性;

④數(shù)據(jù)易丟失,，難恢復(fù),。

綜合上述三點，通過此次會計,、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí),，讓我們第一次接觸到了真實的會計,、財務(wù)管理實務(wù)，讓我們感受到了會計,、財務(wù)工作的內(nèi)容及其性質(zhì),，為我們將來的學(xué)習(xí)、就業(yè),、工作都有很大的幫助。

會計實習(xí)報告 會計畢業(yè)實踐報告篇六

會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,，以滿足信息使用者的需要,。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求。

(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,，通過表格數(shù)字化反映,，文字說明的內(nèi)容較少。

(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足,。

(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和現(xiàn)在的信息,，而缺乏具有預(yù)測性,、前瞻性及不確定性的信息，另外,，報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,，而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分。

(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度,。

(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提，定期報告,，時效性較差,。

二、會計實務(wù)工作的改革思考

會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大,。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析,、判斷和運用上來,，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1,、不斷擴大會計職業(yè)范圍,。在知識經(jīng)濟時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù))，而是將信息控制,、未來預(yù)測作為工作的重點,。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務(wù)管理,、經(jīng)營計劃制訂,、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用,。

2,、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域，如政治,、文化,、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計,、行為會計等就是這種趨勢的端倪,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識,。

3,、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代,，財務(wù)信息的收集,、分析和處理，資本的籌集,、調(diào)度和投入,，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet),、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候,。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù),、知識更新的不斷加快,，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

三,、會計教育的改革思考

知識經(jīng)濟時代將以“知識型,、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育,，教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,，它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量,。就會計而言，會計教育的改革勢在必行,。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。

1,、21世紀的會計教育是素質(zhì)教育,。在知識經(jīng)濟時代，會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),，拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會“做人,、做事,、做學(xué)問”。

2,、21世紀的會計教育是終身教育,。在知識經(jīng)濟時代，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準備一切的教育,，學(xué)習(xí)的社會化,、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標,，一個人只要有一,、二個月不學(xué)習(xí)，就會落后,，會計人員將不斷回歸教育,，“活到老,、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育,。在知識經(jīng)濟時代,，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新,，就滅亡”,，就會計教育而言，一方面,，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力,、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,，它要求會計教育不斷進行課程設(shè)置,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革,。

會計實習(xí)報告 會計畢業(yè)實踐報告篇七

為進一步加強專業(yè)綜合實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的社會實踐部分,，培養(yǎng)和提高我們綜合運用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實際問題的潛力,，培養(yǎng)我們的應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力,。我們透過在現(xiàn)代管理平臺上，參與投資,、籌資,、營運資金管理、利潤分配等各個環(huán)節(jié)的實際操作,，強化,、融通我們所學(xué)的財務(wù)管理管理理論和方法。我們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,，透過實習(xí)，檢查我們的思維潛力,、創(chuàng)造潛力,、實踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力,，實現(xiàn)從理論學(xué)習(xí)到實際應(yīng)用的過渡,，為我們畢業(yè)后順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

一,、實習(xí)時間與地點

我于20__年__月__日到__機廠進行了財務(wù)管理畢業(yè)實習(xí),。以下是我實習(xí)的資料：

(一)手工財務(wù)管理實習(xí)：手工財務(wù)管理實習(xí)，根據(jù)一個企業(yè)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù),，對該公司的報表進行分析比較以及財務(wù)分析,、銷售預(yù)測,、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作,。

手工財務(wù)管理實習(xí)是建立在我們對會計,、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認識后的實踐工作。該實習(xí)歷時__周時間,，分為以下幾個部分：

①財務(wù)分析報告：在財務(wù)分析報告中,，包括三方面資料：水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析,。水平分析是對連續(xù)__年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,，進行橫向數(shù)據(jù)比較，透過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析,。垂直分析是對連續(xù)__年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,，透過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響，再透過差額比較出__年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢,。財務(wù)效率指標,，透過對企業(yè)__年的償債潛力分析、營運潛力分析,、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業(yè)在各個方面的潛力,，盡管這些指標存在必須的誤區(qū),，但也能從必須程度上了解到企業(yè)的很多實際狀況,。

②預(yù)算報表：預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分資料，根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量,、單價),，先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量,，計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,，而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預(yù)計直接人工、預(yù)計制造費用,、預(yù)計銷售及管理費用,，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。透過上述工作,，我們就能夠計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負債表和利潤表,。③還款及籌資計劃表：根據(jù)實驗資料的要求，企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間,，我們能夠填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,，正如該公司向銀行舉債。

④投資財務(wù)可行性分析報告：該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,，而在未來__年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益,。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料,、直接人工,、制造費用銷售及管理費用，再得出現(xiàn)金流量估算表,，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就能夠計算得到凈現(xiàn)值,、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標,。再透過這些財務(wù)指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行,。

⑤流動資產(chǎn)運營分析報告：該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式,。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量,，假設(shè)了兩種不同狀況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表,，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣,。

⑥預(yù)計利潤分配表：根據(jù)預(yù)測的凈利潤進行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。

(二)財務(wù)管理計算機實習(xí)：財務(wù)管理計算機實習(xí),，是運用計算機操作,，以e__cel軟件為處理平臺，實驗資料與手工財務(wù)管理實習(xí)相同,。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),，對表格進行修改公式、表間取數(shù),、直接拖動獲取公式定義等操作,，從而最終完成最后的分析過程。財務(wù)管理計算機實習(xí)是建立在財務(wù)管理知識和必須的計算機知識—office辦公軟件e__cel的應(yīng)用基礎(chǔ)上的一項實習(xí)工作,。歷時__天時間,、資料和手工財務(wù)管理實習(xí)相同，那里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：

①填列數(shù)據(jù)：使用e__cel對數(shù)據(jù)進行操作,，同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù),，這時候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。

②表間或表外取數(shù)：在填寫原始數(shù)據(jù)的時候,，一些值屬于變量,，我們就需進行表間或表外取數(shù)，具體操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”,，然后打開數(shù)據(jù)所在表,，直接選取回車即可獲取。

③拖動取數(shù)：在我們填入一個數(shù)據(jù)之后,，在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù),，若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字,，則拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若原數(shù)據(jù)為公式，所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù),。

④公式定義：有的數(shù)據(jù)需要我們進行超多復(fù)雜繁瑣的計算才能得到,，有的甚至是手工無法完成的。這時我們就能夠用函數(shù)來定義公式,，e__cel帶給了多種函數(shù)：數(shù)學(xué),、統(tǒng)計、財務(wù)等等,。

⑤綜合上述資料,，我們不難看出使用e__cel進行財務(wù)管理實驗的很多優(yōu)點：方便、快捷,、準確等,。因此，我們除了學(xué)好專業(yè)課外,，像計算機這樣的輔助型的工具我們也就應(yīng)學(xué)好,、會用，以提高我們的學(xué)習(xí),、工作效率,。

二、財務(wù)管理畢業(yè)實習(xí)的收獲體會

(一)手工財務(wù)管理實習(xí)：透過手工財務(wù)管理實習(xí),，讓我認識到了作為一個企業(yè),，財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面：

①透過對財務(wù)報表,、財務(wù)指標的分析,，我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢,，以找到更好的管理決策方法改善原有的經(jīng)營管理模式,，提高企業(yè)的發(fā)展?jié)摿吧鐣闹取?/p>

②透過科學(xué)的預(yù)算管理，我們能夠早一步明白企業(yè)未來的經(jīng)營狀況,，如有不足之處即可盡快進行調(diào)整,，盡早彌補損失。

③透過投資可行性分析,，我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的狀況,，只有充分可行的項目，在思考了各種風險的基礎(chǔ)上,，我們才能予以思考項目可行,。

④透過流動資產(chǎn)運營分析，我們能夠掌握更好的現(xiàn)金持有量,、最佳訂貨批量,，選取適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件,。

⑤總之，財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策,。

(二)財務(wù)管理計算機實習(xí)：

財務(wù)管理計算機實習(xí)同樣是運用了計算機的快捷,、方便和準確，讓我們的工作變得更加簡單,、簡單,。其優(yōu)點在上述實驗過程和資料中已作闡述，那里不再累贅,。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端：

①加密系統(tǒng)不夠完善,，可簡單破譯;

②操作人員無權(quán)限控制，可任意進行操作;

③操作人員能夠無痕跡修改數(shù)據(jù),，破壞財務(wù)工作的真實性;

④數(shù)據(jù)易丟失,，難恢復(fù)。

透過此次財務(wù)管理專業(yè)實習(xí),，讓我們第一次接觸到了真實的會計,、財務(wù)管理實務(wù)，讓我們感受到了會計,、財務(wù)工作的資料及其性質(zhì),，為我們將來的學(xué)習(xí)、就業(yè),、工作都有很大的幫忙,。雖然我們只是參加了短短的__個星期的實習(xí)，但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，受益非淺,。做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠遠不夠的,，工作的經(jīng)驗是及其重要的,。實際工作過程中的各種問題不是書本就能夠解答的，它需要靈活的應(yīng)用潛力,，把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐當中去,。能夠說沒有實踐的學(xué)習(xí)是十分狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的,。同時,，還使我深刻的認識到：

1、做一個合格的財務(wù)管理人員,，不僅僅需要專業(yè)的知識,，還需要個性的耐心和細心。在實習(xí)的過程中我們了解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復(fù)做著一些相同的工作,，這就需要耐心了,。雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作，但是卻是容不得一點馬虎的,，因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失,。所以更需要個性的細心了?？赡茇攧?wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點,，但是認真作好這份工作，你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的,。就象實習(xí)單位的會計主管說的“做了十年的財務(wù)工作,，雖然乏味了點，但是我還是喜歡”,。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和潛力,，但是我們能夠讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人，為以后的工作作好準備,。

2,、感受到實踐與理論的差距，讓我從新開始思考,，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能,。實際操作的差異讓我倍覺能動潛力的重要性，同時溝通也是人生的一大課題：作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,，還要溝通好與各個部門的`關(guān)系,，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系，如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),，做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要,。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通潛力強，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,，嚴謹以待,。

3、要根據(jù)社會需求及專業(yè)發(fā)展,、自我定位?，F(xiàn)今社會處于經(jīng)濟低迷的影響下,，全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作,，當然財務(wù)部門做好財務(wù)管理，及時帶給有效地報表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的,。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注,。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當然作為一名會計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己，提高職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì),。

三,、實習(xí)改善推薦

1、加大教學(xué)改革力度

透過實習(xí),，我們了解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,，另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,，務(wù)必改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,，緊緊以社會需要為導(dǎo)向，及時更新教學(xué)資料,，力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接,。

2、增加實踐環(huán)節(jié)

一個普遍反映的問題是,，認為此次實習(xí)根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐,，所以增加社會實踐環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,，推薦學(xué)校把專業(yè)性社會實踐納入教學(xué)計劃,。

會計實習(xí)報告 會計畢業(yè)實踐報告篇八

一、實習(xí)的基本情況：

1,、手工做賬會計實習(xí)：

手工做賬會計實習(xí),，是我們模擬一個真實的企業(yè)，按照公司的經(jīng)營過程,、根據(jù)不同業(yè)務(wù)的發(fā)生,、依據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務(wù)工作以及后續(xù)的結(jié)賬、對賬和財務(wù)報表工作,。

2,、手工財務(wù)管理實習(xí)：

手工財務(wù)管理實習(xí)，是我們根據(jù)一個企業(yè)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù),，對該公司的報表進行分析比較以及財務(wù)分析,、銷售預(yù)測、籌資還款分析,、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作,。

3、用會計電算化實習(xí)：

用會計電算化實習(xí),，是按照手工做賬會計實習(xí)的整個業(yè)務(wù)過程,，從新建帳套開始，經(jīng)過初始化,、期初操作,、填寫業(yè)務(wù)憑證,、科目匯總、簽字,、記賬到最后的對賬結(jié)賬,、出報表。與手工相對進行比較,。

4,、財務(wù)管理計算機實習(xí)：

財務(wù)管理計算機實習(xí)，是運用計算機操作,，以excel軟件為處理平臺,，實驗內(nèi)容與手工財務(wù)管理實習(xí)相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),，對表格進行編輯公式,、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作,，從而最終完成最后的分析過程,。

二、實習(xí)的過程及內(nèi)容：

1,、手工做賬會計實習(xí)：

手工做賬會計實習(xí)是建立在我們對會計專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認識后的實踐工作,。該實習(xí)歷時三周時間，分為以下幾個步驟：

①訂立賬簿：按照公司實際業(yè)務(wù)的需要,，選擇合適的帳頁,，把需要涉及

到的會計科目加蓋會計科目印章，填寫會計科目的明細,。最后把需要的帳頁裝訂好,，即用繩系牢。其中共有四個賬本,，包括：總分類賬,、存貨及固定資產(chǎn)明細賬、成本費用帳,、三欄賬,。

②錄入期初余額：根據(jù)實習(xí)資料的數(shù)據(jù)，將該企業(yè)__年年各科目的期末余額填列到相應(yīng)的總賬或明細賬中,，摘要欄加蓋“上年結(jié)轉(zhuǎn)”印章,。

③日常業(yè)務(wù)處理：根據(jù)實驗資料所給的原始憑證，填寫記賬憑證,。填寫時要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,，附件張數(shù)。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數(shù),，需要一張以上憑證填列時,，需在憑證編號后再加上一個分數(shù),。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名,。做完的憑證還應(yīng)拿給他人審核,，審核無誤后簽名。

④科目匯總：當日常業(yè)務(wù)做到15號時,，我們就需要對1—15日的業(yè)務(wù)進行科目匯總,。首先應(yīng)根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表，然后再填列科目匯總表,。之后的匯二,、匯三同理即可完成。

⑤記賬：記賬包括兩個部分,，即登記總賬和登記明細賬,。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額，再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細賬,，此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應(yīng)作上記賬標記,，并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。

⑥對賬：當完成本月所有業(yè)務(wù)后,，我們就需要進行對賬,，即總賬與明細賬核對，各個對應(yīng)科目余額相一致時對賬工作就可結(jié)束,。如果出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不相同的情況時,，應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證，查出錯誤并進行改正,。改正時應(yīng)注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的,，再在其上寫出改正后的結(jié)果。

⑦結(jié)賬：經(jīng)過對賬的工作后,，我們可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性,。因此我們就可以做結(jié)賬的工作了，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來,，并加蓋“本月合計”印章,，同時還需要在本月合計處劃兩條紅線，一上一下,，上線劃到頭,，下線劃到合計處。

⑧填制財務(wù)報表：財務(wù)報表包括三個部分,，即利潤表,、資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表。以下做具體分析：

a,、利潤表：利潤表的編制相對比較簡單,，我們可以從總賬中輕松找到與之對應(yīng)可會計科目,，其中：營業(yè)收入=主營業(yè)務(wù)收入+其他業(yè)務(wù)收入，營業(yè)成本=主營業(yè)務(wù)成本+其他業(yè)務(wù)成本,，財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失須要根據(jù)明細賬填列,，其他均可由總賬得數(shù)。

b,、資產(chǎn)負債表：資產(chǎn)負債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列,，其中應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款,、應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款須要根據(jù)明細賬填列,，是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤—盈余公積—上年應(yīng)付股利,。

c,、現(xiàn)金流量表：現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開始，首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目的憑證,，然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中,，最后把他們加總求和，按合計數(shù)填列現(xiàn)金流量表,。

2,、手工財務(wù)管理實習(xí)：

手工財務(wù)管理實習(xí)是建立在我們對會計、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認識后的實踐工作,。該實習(xí)歷時一周時間,，分為以下幾個部分：

①財務(wù)分析報告：在財務(wù)分析報告中，包括三方面內(nèi)容：水平分析,、垂直分析和財務(wù)效率指標分析,。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析，進行橫向數(shù)據(jù)對比,，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析,。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響,，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢,。財務(wù)效率指標，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析,、營運能力分析,、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力，盡管這些指標存在一定的誤區(qū),，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況,。

②預(yù)算報表：預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容，根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù),，先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,，拋出庫存量,，計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預(yù)計直接人工,、預(yù)計制造費用,、預(yù)計銷售及管理費用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表,。通過上述工作,，我們就可以計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負債表和利潤表,。

③還款及籌資計劃表：根據(jù)實驗資料的要求,，企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊剩下的就需要外部融資,，正如該公司向銀行舉債,。

④投資財務(wù)可行性分析報告：該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益,。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料,、直接人工,、制造費用銷售及管理費用，再得出現(xiàn)金流量估算表,，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值,、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標,。再通過這些財務(wù)指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行,。

⑤流動資產(chǎn)運營分析報告：該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式,。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量,，假設(shè)了兩種不同情況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表,，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣,。

⑥預(yù)計利潤分配表：根據(jù)預(yù)測的凈利潤進行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。

3,、用會計電算化實習(xí)：

用會計電算化的實習(xí)是建立在對會計專業(yè)知識的掌握和財務(wù)軟件用一定了解的基礎(chǔ)上進行的實習(xí),。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質(zhì)量的一個軟件系統(tǒng)。我們在進行該項實習(xí)時,，是根據(jù)手工會計實習(xí)的公司及其業(yè)務(wù)來完成的,，其具體步驟上述手工會計實習(xí)中已于說明，這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點,，主要包括以下幾個方面：

①新建帳套：以admin注冊進入u8系統(tǒng)管理,，然后根據(jù)試驗資料設(shè)定用戶和權(quán)限,，最后即可新建帳套，錄入實習(xí)資料所給的帳套信息,。

②初始化設(shè)置：啟用總賬和固定資產(chǎn)模塊,，設(shè)定部門檔案、客戶檔案,、供應(yīng)商檔案等,，在設(shè)置會計科目，根據(jù)企業(yè)會計準則的要求及公司的情況需要設(shè)置一級科目及其明細,，在輸入會計科目時應(yīng)注意所輸入的科目是否有輔助核算,，是否是數(shù)量金額式，借貸方向等問題,。

③期初余額錄入：根據(jù)實習(xí)資料所給錄入期初余額,，注意有輔助核算的在明細中錄入，是數(shù)量金額式的應(yīng)先錄金額再錄數(shù)量,。

④日常業(yè)務(wù)操作：內(nèi)容與手工相同,，在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當類型,，并且憑證可以修改,，刪除，審核憑證和主管簽字均可成批進行,?？颇繀R總時直接輸出即可。

⑤固定資產(chǎn)模塊：進入模塊時要進行初始設(shè)置,，錄入固定資產(chǎn)卡片,。計提折舊和資產(chǎn)增減可直接在此模塊生成憑證。

⑥記賬：在憑證均已簽字之后就可以記賬,，用擁有此權(quán)限的用戶登陸進行操作,。完成后，就可以先轉(zhuǎn)賬定義,，然后轉(zhuǎn)賬生成結(jié)轉(zhuǎn)損益,，分兩部分：結(jié)轉(zhuǎn)收入和結(jié)轉(zhuǎn)支出。之后再進行記賬操作,，最后再填制計算,、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的兩張憑證。,。

⑦對賬與結(jié)賬：在所有工作結(jié)束后就可以進行結(jié)賬操作,。先到固定資產(chǎn)模塊進行月末處理—對賬，之后再結(jié)賬，然后再到總賬系統(tǒng)進行對賬,，接著即可進行最后的結(jié)賬操作了,。

⑧財務(wù)報表：用已提供了財務(wù)報表模板，但其為舊企業(yè)會計制度,，會計科目與新制度不符,，因此需要進行修改或是全部重編。

會計實習(xí)報告 會計畢業(yè)實踐報告篇九

一,、實習(xí)概況

20__年__月__日,，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的__有限公司總經(jīng)理的面前，開始了我為期一個月的實習(xí),。總經(jīng)理順利的同意了我的實習(xí)要求,，并對我說：“在我們公司,，你一定能夠?qū)W到不少東西,，好好干!”簡短的一句話,，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

二,、實習(xí)內(nèi)容

第一天的實習(xí),，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,，看到別人進進出出,，忙碌的樣子，我只能待在一邊,，一點也插不上手,，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,，要眼力有活,，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待，每個人都在忙著自己的工作,。這樣的處境讓我有些尷尬,，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時,，我馬上開始平靜自己的心情,，告訴自己，不要急慢慢來,。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,，我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。

公司的會計部并沒有太多人,，設(shè)有一個財務(wù)總兼,，一個出納,，兩個會計員，我很幸運,，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神,。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,，剛開始我還覺得蠻緊張的,，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己,。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證,。由于以前在學(xué)校模擬實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過,，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心,。于是只能晚上回家補課了,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。

步入工作崗位后,，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,，難的是分清哪些原始憑證,，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,，什么機打發(fā)票,，手寫發(fā)票，商業(yè),，餐飲,，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬,。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字敘述的題,，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別,。大家都很忙,，一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認，于是我就去圖書館找這方面的書,，找到一本《發(fā)票知識問答》,，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù),，思路清晰多了,，后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正,，幾天下來,，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

制好憑證就進入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章,，才能作廢,。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫，不能東倒西歪的,。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了,。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。所有的帳記好了了，接下來就結(jié)帳,，每一帳頁要結(jié)一次,，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,，按計算機都按到手酸,，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行,。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,，有時受不了老板和同事給的“氣”,，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了,。但靜下心來仔細想想,，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么,，想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了,。剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,，畢竟又沒有工作經(jīng)驗,，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,，想念以后干什么都會干不好的?，F(xiàn)在的工作，相比其他人來說也不是很難,，畢竟自己還是熟悉了這里的一切,，也不是和其他人比，工作也不是很難,，很容易進入工作,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事,。

由于經(jīng)驗少,，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,，在校做一名學(xué)生,，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會,，早晚要面對這些避免不了的事,。所以,，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,，花同樣的時間,，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助,。再說回來,，在工作中，互相諒解使我很感激他們,。

每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味,。但是工作簡單也不能馬虎,，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成,。

三,、總結(jié)

我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下總結(jié)：

一、作為一個會計人員,，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),，對其從業(yè)人員,，一定要有很高的素質(zhì)要求。

二,、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標,，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式,。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞,。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力,。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,，對下要收集會計信息,，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息,，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系,。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,。

這二個月的實習(xí)給我的感觸太深了,，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理,，真正懂得學(xué)習(xí)的意義,，時間的寶貴，和人生的真諦,。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向,。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺,。走向社會，人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,，良好的人際能給我們的工作帶來順利,，帶來成功，帶來機遇,。在工作中把每個人都當作良師益友,，那么才有可能在工作中收獲的更多。

會計實習(xí)報告 會計畢業(yè)實踐報告篇十

一,、財務(wù)專業(yè)暑期實習(xí)基本情況：

1,、會計手工的做賬實習(xí)：

做賬實習(xí)是我們通過模擬一個很真實的企業(yè)去運作(__有限公司)，按照整個公司的經(jīng)營狀況,、根據(jù)模擬不同的業(yè)務(wù),、依據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務(wù)工作以及后續(xù)的結(jié)賬、對賬和財務(wù)報表工作,。

2,、財務(wù)工作的手工管理：

公司財務(wù)的手工管理，是我們根據(jù)一個企業(yè)(__有限公司)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù),，對該公司的報表進行分析比較以及財務(wù)分析,、銷售預(yù)測、籌資還款分析,、投資可行性分析和訂貨批量的預(yù)定等工作,。

3、用友u8會計電算化實習(xí)：

用友u8會計電算化實習(xí),，是按照手工做賬會計實習(xí)的整個業(yè)務(wù)過程,，從新建帳套開始,，經(jīng)過初始化、期初操作,、填寫業(yè)務(wù)憑證,、科目匯總、簽字,、記賬到最后的對賬結(jié)賬,、出報表。與手工相對進行比較,。

4,、財務(wù)管理計算機實習(xí)：

財務(wù)管理計算機實習(xí)，是運用計算機操作,，以e__cel軟件為處理平臺,，實驗內(nèi)容與手工財務(wù)管理實習(xí)相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),，對表格進行編輯公式,、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作,，從而最終完成最后的分析過程,。

二、會計,、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)的過程及內(nèi)容：

1,、手工做賬計實習(xí)：

手工做賬會計實習(xí)是建立在我們對會計專業(yè)知識(!)充分學(xué)習(xí)和認識后的實踐工作。該實習(xí)歷時三周時間,，分為以下幾個步驟：

①訂立賬簿：按照公司實際業(yè)務(wù)的需要,，選擇合適的帳頁，把需要涉及

到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目),，填寫會計科目的明細(二級及二級以下科目),。最后把需要的帳頁裝訂好，即用繩系牢,。其中共有四個賬本,，包括：總分類賬、存貨及固定資產(chǎn)明細賬,、成本費用帳,、三欄賬。

②錄入期初余額：根據(jù)實習(xí)資料的數(shù)據(jù),，將該企業(yè)20__年各科目的期末余額填列到相應(yīng)的總賬或明細賬中，摘要欄加蓋“上年結(jié)轉(zhuǎn)”印章,。

③日常業(yè)務(wù)處理：根據(jù)實驗資料所給的原始憑證,，填寫記賬憑證,。填寫時要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期，附件張數(shù),。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數(shù),，需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分數(shù)(第__張憑證/共#張憑證),。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名,。做完的憑證還應(yīng)拿給他人審核，審核無誤后簽名,。

④科目匯總：當日常業(yè)務(wù)做到15號時,，我們就需要對1—15日的業(yè)務(wù)進行科目匯總。首先應(yīng)根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表,，然后再填列科目匯總表(匯一),。之后的匯二(15—30日業(yè)務(wù))、匯三(31日業(yè)務(wù))同理即可完成,。

⑤記賬：記賬包括兩個部分,，即登記總賬和登記明細賬。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額,，再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細賬,，此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應(yīng)作上記賬標記，并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名,。

⑥對賬：當完成本月所有業(yè)務(wù)后,，我們就需要進行對賬，即總賬與明細賬核對,，各個對應(yīng)科目余額相一致時對賬工作就可結(jié)束,。如果出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不相同的情況時，應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證,，查出錯誤并進行改正,。改正時應(yīng)注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的，再在其上寫出改正后的結(jié)果,。

⑦結(jié)賬：經(jīng)過對賬的工作后,，我們可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性。因此我們就可以做結(jié)賬的工作了,，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來,，并加蓋“本月合計”印章，同時還需要在本月合計處劃兩條紅線,，一上一下,，上線劃到頭，下線劃到合計處,。

⑧填制財務(wù)報表：財務(wù)報表包括三個部分,，即利潤表,、資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表。以下做具體分析：

ⅰ利潤表：利潤表的編制相對比較簡單,，我們可以從總賬中輕松找到與之對應(yīng)可會計科目,，其中：營業(yè)收入=主營業(yè)務(wù)收入+其他業(yè)務(wù)收入，營業(yè)成本=主營業(yè)務(wù)成本+其他業(yè)務(wù)成本,，財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失須要根據(jù)明細賬填列(這是因為這兩科目有紅字出現(xiàn),，總賬只能表示出余額而不反映借貸關(guān)系)，其他均可由總賬得數(shù),。

ⅱ資產(chǎn)負債表：資產(chǎn)負債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列,，其中應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款,、應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款須要根據(jù)明細賬填列,，是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤—盈余公積—上年應(yīng)付股利,。

?，F(xiàn)金流量表：現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開始，首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目(庫存現(xiàn)金,、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證,，然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中，最后把他們加總求和,，按合計數(shù)填列現(xiàn)金流量表,。

2、手工財務(wù)管理實習(xí)：

手工財務(wù)管理實習(xí)是建立在我們對會計,、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認識后的實踐工作,。該實習(xí)歷時一周時間，分為以下幾個部分：

①財務(wù)分析報告：在財務(wù)分析報告中,，包括三方面內(nèi)容：水平分析,、垂直分析和財務(wù)效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,，進行橫向數(shù)據(jù)對比,，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響,，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標,，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析,、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力，盡管這些指標存在一定的誤區(qū),，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況,。

②預(yù)算報表：預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容，根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量,、單價)，先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,，拋出庫存量,，計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預(yù)計直接人工,、預(yù)計制造費用,、預(yù)計銷售及管理費用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表,。通過上述工作,，我們就可以計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負債表和利潤表。

③還款及籌資計劃表：根據(jù)實驗資料的要求,，企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間,，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債,。

④投資財務(wù)可行性分析報告：該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,，然后在估算出直接材料、直接人工,、制造費用銷售及管理費用,，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值,、獲利指數(shù),、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標。再通過這些財務(wù)指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行,。

⑤流動資產(chǎn)運營分析報告：該分析報告先測算出現(xiàn)金的持有量,，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計算經(jīng)濟訂貨批量,，假設(shè)了兩種不同情況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣,。最后填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣,。

⑥預(yù)計利潤分配表：根據(jù)預(yù)測的凈利潤進行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù),。

3、用友u8會計電算化實習(xí)：

用友u8會計電算化的實習(xí)是建立在對會計專業(yè)知識的掌握和財務(wù)軟件用友u8一定了解的基礎(chǔ)上進行的實習(xí)。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質(zhì)量的一個軟件系統(tǒng),。我們在進行該項實習(xí)時,，是根據(jù)手工會計實習(xí)的公司及其業(yè)務(wù)來完成的，其具體步驟上述手工會計實習(xí)中已于說明,，這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點,，主要包括以下幾個方面：

①新建帳套：以admin注冊進入u8系統(tǒng)管理，然后根據(jù)試驗資料設(shè)定用戶和權(quán)限,，最后即可新建帳套,，錄入實習(xí)資料所給的帳套信息。

②初始化設(shè)置：啟用總賬和固定資產(chǎn)模塊,，設(shè)定部門檔案,、客戶檔案、供應(yīng)商檔案等,，在設(shè)置會計科目,，根據(jù)企業(yè)會計準則的要求及公司的情況需要設(shè)置一級科目及其明細，在輸入會計科目時應(yīng)注意所輸入的科目是否有輔助核算,，是否是數(shù)量金額式,，借貸方向等問題。(注：以上初始化設(shè)置均可用總賬工具進行復(fù)制,。)

③期初余額錄入：根據(jù)實習(xí)資料所給錄入期初余額,，注意有輔助核算的在明細中錄入，是數(shù)量金額式的應(yīng)先錄金額再錄數(shù)量,。

④日常業(yè)務(wù)操作：內(nèi)容與手工相同,，在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當類型(現(xiàn)金,、銀行,、轉(zhuǎn)賬)，并且憑證可以修改,，刪除,，審核憑證和主管簽字均可成批進行?？颇繀R總時直接輸出即可,。

⑤固定資產(chǎn)模塊：進入模塊時要進行初始設(shè)置，錄入固定資產(chǎn)卡片,。計提折舊和資產(chǎn)增減可直接在此模塊生成憑證,。

⑥記賬：在憑證均已簽字之后就可以記賬，用擁有此權(quán)限的用戶登陸進行操作,。完成后,，就可以先轉(zhuǎn)賬定義,，然后轉(zhuǎn)賬生成結(jié)轉(zhuǎn)損益，分兩部分：結(jié)轉(zhuǎn)收入和結(jié)轉(zhuǎn)支出,。之后再進行記賬操作,，最后再填制計算、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的兩張憑證,。(注：結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的憑證可以直接轉(zhuǎn)賬生成),。

⑦對賬與結(jié)賬：在所有工作結(jié)束后就可以進行結(jié)賬操作。先到固定資產(chǎn)模塊進行月末處理—對賬,，之后再結(jié)賬,，然后再到總賬系統(tǒng)進行對賬，接著即可進行最后的結(jié)賬操作了,。

⑧財務(wù)報表：用友u8已提供了財務(wù)報表模板，但其為舊企業(yè)會計制度,，會計科目與新制度不符,，因此需要進行修改或是全部重編。這里三張表為：

ⅰ利潤表：從格式—報表模板中引入新企業(yè)會計科目中的利潤表,，按試驗資料所給的報表模式對其進行調(diào)整,，然后修改其公式：主要修改科目編碼即可，而特殊項財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失需要修改為取對方科目發(fā)生額函數(shù)(即取在本年利潤的發(fā)生額),，這是由于財務(wù)費和資產(chǎn)減值損失存在有紅字,，會將發(fā)生額沖銷的原因。修改完之后整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可得出數(shù)據(jù),。

ⅱ資產(chǎn)負債表：同上引入資產(chǎn)負債表模板,，進行格式及科目編碼修改，完成后即可整表重算或錄入關(guān)鍵字,。

?，F(xiàn)金流量表：新建報表，錄入試驗資料所給的報表項目和格式,，然后編輯公式,，報表取數(shù)編輯公式用友財務(wù)函數(shù)—現(xiàn)金流量科目，然后根據(jù)不同類別,，進行取值,，定義好之后進行整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可。

4,、財務(wù)管理計算機實習(xí)：

財務(wù)管理計算機實習(xí)是建立在財務(wù)管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件e__cel的應(yīng)用基礎(chǔ)上的一項實習(xí)工作,。歷時四天時間、內(nèi)容和手工財務(wù)管理實習(xí)相同,，這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：

①填列數(shù)據(jù)：使用e__cel對數(shù)據(jù)進行操作,，同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù)，這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。

②表間或表外取數(shù)：在填寫原始數(shù)據(jù)的時候,，一些值屬于變量,，我們就需進行表間或表外取數(shù)，具體操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”,，然后打開數(shù)據(jù)所在表,，直接選擇回車即可獲取。

③拖動取數(shù)：在我們填入一個數(shù)據(jù)之后,，在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù),，若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字，則拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若(!)原數(shù)據(jù)為公式,，所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù),。

④公式定義：有的數(shù)據(jù)需要我們進行大量復(fù)雜繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無法完成的,。這時我們就可以用函數(shù)來定義公式,，e__cel提供了多種函數(shù)：數(shù)學(xué)、統(tǒng)計,、財務(wù)等等,。

⑤綜合上述內(nèi)容，我們不難看出使用e__cel進行財務(wù)管理實驗的很多優(yōu)點：方便,、快捷,、準確等。因此,，我們除了學(xué)好專業(yè)課外,，像計算機這樣的輔助型的工具我們也應(yīng)該學(xué)好、會用,，以提高我們的學(xué)習(xí),、工作效率。更多實習(xí)報告請訪問實習(xí)報告頻道

三,、會計,、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)的收獲體會：

1、手工做賬會計實習(xí)：

通過手工做賬會計實習(xí),，對實際會計業(yè)務(wù)的操作,，首先讓我們又再次更好、更深入的學(xué)習(xí)和掌握了會計知識;另外,，讓我們理解明白了作為會計的謹慎性,，不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時候，而是在各個方面都必須做到仔細,，認真,，還需要又足夠的耐心,。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完整,，即便是做錯了,，也應(yīng)該按照規(guī)定進行修改，要讓他人知道錯誤所在,。最后,，應(yīng)該強調(diào)的是任何的實務(wù)操作都需要基礎(chǔ)理論的支持，會計也是如此,，通過實習(xí)我也看出了我的會計專業(yè)知識的匱乏,，不夠仔細和深入，在今后的學(xué)習(xí)及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力,。

2,、手工財務(wù)管理實習(xí)：

通過手工財務(wù)管理實習(xí)，讓我認識到了作為一個企業(yè),，財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位,。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

①通過對財務(wù)報表、財務(wù)指標的分析,，我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢，以找到更好的管理決策方法改進原有的經(jīng)營管理模式,，提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會的知名度,。

②通過科學(xué)的預(yù)算管理，我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,，如有不足之處即可盡快進行調(diào)整,，盡早彌補損失。

③通過投資可行性分析,，我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的情況,，只有充分可行的項目，在考慮了各種風險的基礎(chǔ)上,，我們才能予以考慮項目可行,。

④通過流動資產(chǎn)運營分析，我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量,、訂貨批量,，選擇適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

⑤總之,，財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策,。

3、用友u8會計電算化實習(xí)：

將計算機的快捷,、方便,、準確運用于會計的實務(wù)操作,，對會計的發(fā)展來說是一個突破性質(zhì)的飛躍，但同時也暴露出很多會計電算化的弊端,，比如說會計電算化就需要一個對財務(wù)權(quán)限管理嚴格,、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。而針對個人來說,，同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,，在會計電算化中，我們可以對憑證進行無痕跡修改,、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說,，會計電算化有其獨特優(yōu)化的一面，就拿用友u8來說,，具有很多手工會計不可及的優(yōu)點：

①可以嚴格進行用戶權(quán)限控制,，出現(xiàn)越權(quán)時計算機就會出現(xiàn)提示或是禁止該項操作。

②會計科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng),，這樣既方便了會計工作,，又可以使會計的具體工作責權(quán)分離。

③各個模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便,。

④填制憑證時,，計算機會自動算數(shù)，不平或有其他問題時,，禁止保存,。

⑤用友u8還為用戶提供了各種帳表，適合不同類型的查詢,。

⑥記賬的便捷：計算機在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作,。

⑦自定義結(jié)轉(zhuǎn)：對于每月都會發(fā)生的業(yè)務(wù)，可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來定義公式,，到時自動生成,，大大簡化了工作量。

⑧報表模塊：一般情況下,，用友u8提供的報表模板可直接引用,，重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表，即便是需要進行調(diào)整也是非常方便快捷的,。

4,、財務(wù)管理計算機實習(xí)：

財務(wù)管理計算機實習(xí)同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,，讓我們的工作變得更加輕松,、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和內(nèi)容中已作闡述,，這里不再累贅,。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端：

①加密系統(tǒng)不夠完善,，可輕松破譯;

②操作人員無權(quán)限控制，可任意進行操作;

③操作人員可以無痕跡修改數(shù)據(jù),，破壞財務(wù)工作的真實性;

④數(shù)據(jù)易丟失,，難恢復(fù)。

綜合上述三點,，通過此次會計,、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)，讓我們第一次接觸到了真實的會計,、財務(wù)管理實務(wù),，讓我們感受到了會計、財務(wù)工作的內(nèi)容及其性質(zhì),，為我們將來的學(xué)習(xí),、就業(yè)、工作都有很大的幫助,。