計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)春季開學(xué)工作計劃書篇一

一、傳遞正能量,，營造和美校園,。

1、強(qiáng)化班子建設(shè),。經(jīng)歷了上學(xué)期黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的洗禮,，學(xué)校行政班子工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作效率得到了進(jìn)一步的提升,。本期,，我校將繼續(xù)加強(qiáng)行政班子隊(duì)伍的建設(shè)，不僅要徹底改變庸懶散浮拖的現(xiàn)象,，還要樹立積極行政,，陽光管理的心態(tài)。學(xué)校班子成員要努力樹立”三種意識”.

一是責(zé)任意識:在其位謀其政,凡是有利于孩子成長,，教師提升,，學(xué)校發(fā)展的事必須做，不僅做好還要做細(xì)做精,，凡是給師生增加負(fù)擔(dān),，只是形式?jīng)]有實(shí)際意義的少做或不做，凡是管理者自身份內(nèi)的事盡量自已做,，不使喚人做,。

二是服務(wù)意識:班子成員不僅是管理者更是服務(wù)者，服務(wù)于師生,，服務(wù)于教育教學(xué)要成為常態(tài),。班子成員既要負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作正常有序的開展，又要引領(lǐng)教師步入專業(yè)化成長之路,。三是榜樣意識：要求班子成員嚴(yán)格要求自己,，以身示范，凡是要求老師做到的,，班子成員要先做到,，凡是要求老師不能做的,，班子成員堅(jiān)決不做,。

為了保證班子成員素養(yǎng)的提升,，學(xué)校將認(rèn)真開好班子成員的三個會：期初開好班子成員的計劃會，要求每位成員針對分管工作制定詳細(xì)全面的學(xué)期工作計劃;每周開好行政例會,，會上要求每位班子成員針對分管工作進(jìn)行周小結(jié),，并制定未來一周的工作計劃;期末開好班子成員工作的民主評議會。勤政為民,，求真務(wù)實(shí)將是本期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作準(zhǔn)則,。本期期末總結(jié)會上，每位班子成員將對分管工作進(jìn)行總結(jié),，全體老師將進(jìn)行民主評議,，以此作為考核班子成員工作實(shí)績的依據(jù)之一。

2,、打造和美團(tuán)隊(duì),。本期，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)建設(shè),。要求班主任和副班主任之間,，班級任課教師之間，教研組內(nèi)成員之間,，辦公室內(nèi)室友之間,，語數(shù)教師與藝體專職教師之間既要克服個人主義，又杜絕拉小團(tuán)體,，要團(tuán)結(jié)合作,，互敬互愛，互幫互學(xué),，樹立全局意識和團(tuán)隊(duì)意識,。為了促進(jìn)教師間的交流與協(xié)作，本期我校將從以下幾方面著手:

一是調(diào)整作息安排,減少學(xué)生藝體活動與課堂教學(xué)的時間沖突,。在充分聽取廣大老師的意見,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，本期我校將對作息時間調(diào)整如下:取消早自習(xí)和行知課,上午上四節(jié)課,下午上二節(jié)課,下午第三節(jié)課為課外活動課。課外活動內(nèi)容安排:藝體社團(tuán)活動、中華經(jīng)典閱讀,、個別輔導(dǎo)和班務(wù)處理,。

二是明確各崗位職責(zé)，細(xì)化激勵機(jī)制,。本期，我校將進(jìn)一步完善各個崗位的考核評價細(xì)則。建立《xx小學(xué)班主任與副班主任工作職責(zé)》,，《xx小學(xué)教研組考核評價細(xì)則》、《xx小學(xué)辦公室考核評價細(xì)則》，《xx小學(xué)學(xué)生活動獎勵細(xì)則》,，進(jìn)一步完善《藝體專職教師獎勵細(xì)則》,。

三是豐富教師生活，以活動凝心聚力,。本期,，我校將努力創(chuàng)造條件開展豐富多彩的活動，放松教師的身心,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。利用“三八”節(jié)學(xué)校工會將開展女職工教學(xué)基本功競賽和教工趣味體育活動比賽,同時召開三八節(jié)表彰大會。四月份,以工會教職工社團(tuán)為單位開展“擁抱春天,，綻放生命”的社團(tuán)活動,。五月份以各年級組為單位開展“迎五一，教師才藝大比拼”活動,。利用六一兒童節(jié)文娛演出的機(jī)會,，學(xué)校青年教師組隊(duì)參加文娛表演，由音樂組負(fù)責(zé),。

3,、建立民主和諧師生關(guān)系。眾所周知,，民主和諧平等的師生關(guān)系是教育教學(xué)的潤滑劑和催化劑,。然而，應(yīng)試教育的功利化常常使部分教師在壓力面前情緒失控,，言行過激,，與師德相悖，不僅讓稚嫩的童心受傷,，還使自己承受不必要麻煩與壓力,。本期，我校將加大對教師職業(yè)道德規(guī)范的培訓(xùn)力度,，鼓勵教師多閱讀,，利用周初會或網(wǎng)絡(luò)平臺為教師推薦有價值教育好文，拓展視野,，調(diào)整心態(tài),，提高素養(yǎng)，從教育的規(guī)律與本質(zhì)上去解讀教育教學(xué)中學(xué)生身上的問題,，在尊重與理解的基礎(chǔ)上去教育學(xué)生,，教師的心性愈發(fā)從容與淡定，師生關(guān)系愈發(fā)融洽與和諧,，教育效果就會愈發(fā)明顯,。

二,、樹立科學(xué)育人觀，打造生態(tài)課堂,。

1,、以“xx實(shí)小遠(yuǎn)程植入式教學(xué)模式”為契機(jī)，提高教師對于生態(tài)課堂的認(rèn)知,。

“xx實(shí)小遠(yuǎn)程植入式教學(xué)模式”自上學(xué)期在我校一三五年級語數(shù)課堂中落地以來，我校網(wǎng)班教師不管是年輕的還是年老的都全情投入,每天四課循環(huán)環(huán)環(huán)落實(shí),課課到家,。讀課,、備課、還課和議課雖然擠占了網(wǎng)班老師很多休息時間,，但他們?nèi)蝿谌卧乖鷮?shí)地走好每一步,，這真是實(shí)小植入漢小生根。但要讓實(shí)小活雅課堂在漢小生態(tài)課堂中開花結(jié)果,，我們還得進(jìn)一步探索,。本期，在網(wǎng)班教學(xué)常規(guī)管理中,，我校除繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上期的操作模式,，還要在精細(xì)讀課，二度備課,，創(chuàng)造性還課上下功夫,。利用小組教研集體備課時間，共讀共備共還一節(jié)課,。

共讀時,，讀懂前端老師教學(xué)設(shè)計思路、教學(xué)設(shè)計意圖,、教學(xué)組織技巧和課堂互動生成,，共備時，哪些可以借鑒哪些需要調(diào)整哪些還要創(chuàng)新在二度備課過程中都要進(jìn)行逐一論證,。還課時,，先由一位老師執(zhí)教，其他老師觀摹,，觀其效果,，辨其優(yōu)劣，擇善而從,。有了這種細(xì)致的研課方法,，網(wǎng)班老師讀課備課還課議課能力將會得到顯著提升。網(wǎng)班老師教學(xué)理念更新了,，教學(xué)方式轉(zhuǎn)變了,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力定會提升,，富有漢小特色的生態(tài)高效課堂也一個定會孕育而生的。

2,、圍繞多層面課堂討論,，踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念。

本期,，圍繞構(gòu)筑生態(tài)高效課堂,，我校將開展多層面的獻(xiàn)課賽講活動:新教師上匯報課，藝體專職教師上公開課,，語數(shù)青年骨干教師賽課,，名優(yōu)教師上示范課.........為保證每節(jié)課具有觀摹研討價值，要求課前以教研組為單位反復(fù)磨課,，課中以學(xué)科組為單位組織全程觀課,，課后以教研組為單位確立中心發(fā)言人輪流評課，通過研課磨課評課議課等方式,，初步建立以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)，充分激發(fā)學(xué)生自主合作,，互動交流的教學(xué)模式,，建立師生互動、生生互動,，師生共同發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,。公開課是踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念的一個窗口，隨堂課更是實(shí)施生態(tài)課堂的主陣地,。因此,，本期，我校還將加大聽隨堂課的力度,，繼續(xù)落實(shí)“推門聽課制”,，要求分管教學(xué)的行政堅(jiān)持每天深入課堂，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,，診斷課堂教學(xué)問題,，指導(dǎo)生態(tài)課堂的實(shí)施。

3,、以課題研究為載體,，構(gòu)筑生態(tài)課堂教學(xué)模式。

本期,，我校繼續(xù)深入開展兩個區(qū)級課題研究,。數(shù)學(xué)組區(qū)級課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略的研究與實(shí)踐》即將進(jìn)入結(jié)題階段。為了能順利圓滿地完成結(jié)題工作,，課題組將在分管行政的帶領(lǐng)下集思廣義認(rèn)真撰寫結(jié)題報告,，精心準(zhǔn)備研究成果的匯報材料,，不僅要保證順利通過上級相關(guān)部門的驗(yàn)收工作，還要將研究成果輻射給全校數(shù)學(xué)教師,，造福學(xué)生,，形成漢小數(shù)學(xué)生態(tài)課堂的教學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力,。

語文組區(qū)級課題《xx》立項(xiàng)已有一年多了，在認(rèn)真小結(jié)階段研究成果的同時,，制定下一階段研究方案,，并在研究過程中不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)理論，積極運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,，真正體現(xiàn)課題研究的針對性和實(shí)效性，避免課題研究與實(shí)際教學(xué)兩張皮的現(xiàn)象,。

在努力構(gòu)建生態(tài)課堂同時,，還要倡導(dǎo)高效課堂以確保課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。針對我校存在的薄弱科目----英語與科學(xué),，本期我校將加大對這些科目課堂教學(xué)的管理力度,。分管行政要協(xié)同任課老師認(rèn)真分析問題原因，尋求解決問題的措施,，并督促實(shí)施,。在實(shí)施過程中及時反饋效果，及時調(diào)整,，保證教學(xué)質(zhì)量的逐步提高,。針對我校各年級存在的弱勢班級，教研組長要加強(qiáng)對任課老師的教學(xué)指導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)資源共享,，保證團(tuán)隊(duì)共進(jìn)。

三,、開展豐富多彩的活動,，培育陽光少年。

1,、培育和踐行社會主義核心價值觀,，提升品德教育的內(nèi)涵。

本期,，我校德育工作除了繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，還要將社會主義核心價值觀融入德育工作之中，提升品德教育的內(nèi)涵,，拓展品德教育的外延,。富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,，自由、平等,、公正,、法治， 愛國,、敬業(yè),、誠信、友善是社會主義核心價值觀24字基本內(nèi)容,。本期,，我校德育工作將圍繞愛國、敬業(yè),、誠信,、友善開展系列教育活動。

利用每周升旗儀式的國旗下講話解讀這四個品質(zhì)的內(nèi)涵,，利用每班的班隊(duì)活動開展主題班會,，利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳典型事跡，利用每月之星評出先進(jìn)個人,，利用六一兒童節(jié)的表彰大會評出踐行社會主義核心價值觀的先進(jìn)班集體,。為了保證評出的班集體具有典型性和先進(jìn)性，學(xué)校將根據(jù)班級開展的主題班會,，舉辦的手抄報展和學(xué)生的習(xí)作等進(jìn)行逐一量化評分,，以得分的高低作為評選的依據(jù)。除此而外,，學(xué)校還將結(jié)合區(qū)教育局宣教科的工作安排適時開展相關(guān)活動及區(qū)級德育課題研究《小學(xué)生品格教育》,，深入開展社會主義核心價值觀的教育。

2,、推行陽光閱讀,，營造書香校園。

“與好書為友,，與經(jīng)典同行”本期,，我校將以此為主題，全面推行學(xué)生的陽光閱讀,，努力營造書香校園,。每班建立“小書架”,書架上的存書可以是學(xué)校圖書室借來的，也可是班上同學(xué)捐來共享的,。每天設(shè)立課外閱讀課,，每天下午第三節(jié)課外活動課除少數(shù)學(xué)生參加藝體訓(xùn)練,，其余學(xué)生均在教室里靜靜讀書，或摘錄,，或?qū)懽x書心得,，或開展讀書交流活動，形式自由卻不可挪作它用,。

每生準(zhǔn)備讀書摘錄本,，作讀書筆記，寫讀書心得,，不僅要求數(shù)量還要保證質(zhì)量,，期末學(xué)校組織評比。為了促進(jìn)讀書活動順利開展,，學(xué)校將評選閱讀先進(jìn)班集體和閱讀標(biāo)兵,。評選閱讀先進(jìn)班集體，既要結(jié)合每天閱讀課開展情況,，又要結(jié)合學(xué)生摘錄本情況,，還要開展系列競賽活動。低年級講故事比賽,，中高年級“以書為友”的演講比賽,，低年級的國學(xué)經(jīng)典的默寫比賽和中高年級的讀書心得的作文競賽以及中高年級的讀書小報的比賽均作為評選先進(jìn)的依據(jù),。

3,、規(guī)范藝體社團(tuán)訓(xùn)練，豐富班級藝體比賽,。

本期,，我校將進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校藝體專職教師的專業(yè)特長，進(jìn)一步規(guī)范藝體社團(tuán)的訓(xùn)練,。利用每天下午第三節(jié)課外活動,，體育、音樂,、美術(shù),、科技和英語社團(tuán)訓(xùn)練保質(zhì)保量地開展，同時利用多方力量將開展舞蹈專業(yè)訓(xùn)練,，樂器演奏訓(xùn)練,，書法訓(xùn)練等。

為促進(jìn)學(xué)生積極參與的熱情,，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣愛好,，學(xué)校除積極組隊(duì)參加區(qū)市級比賽，還將開展豐富多彩的班級競賽,，不但可以擴(kuò)大學(xué)生的參與面還有利于是激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，使孩子們在活動中自我教育,，在競爭中培養(yǎng)創(chuàng)新意識。本期,，學(xué)校將舉行班級廣播體操和隊(duì)列比賽,、班級排球比賽和春季田徑運(yùn)動會以及慶六一兒童節(jié)的文娛匯演活動，初步啟動校園足球活動,，為下期舉行班級足球賽奠定基礎(chǔ),。

學(xué)校工作千頭萬緒，除上述列舉,，我校還將在學(xué)生安全教育,，學(xué)生心理健康、法制教育和環(huán)保教育等方面將工作做細(xì)做實(shí),，規(guī)范學(xué)籍管理,，完善技術(shù)裝備，發(fā)揮后勤服務(wù),，使學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,，發(fā)揮效能，再創(chuàng)輝煌,。春天孕育著生命,，蘊(yùn)藏著活力。在春天里迎接漢小的新學(xué)期,，相信全體漢小人一定積蓄了滿身力量準(zhǔn)備投入全新的工作,，培育學(xué)生成就自己!

小學(xué)春季開學(xué)工作計劃書篇二

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中,、四中全會精神為指導(dǎo),，以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南，緊緊圍繞以?立德樹人?為首要任務(wù),，以質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),，以探索實(shí)現(xiàn)生本德育的?三化?和生本課堂的創(chuàng)建等工作為工作重點(diǎn)，創(chuàng)新工作思路,，深化德育教育和課堂教學(xué)改革,，加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)，構(gòu)建教師積極健康的生活方式,，分步落實(shí)教育局下發(fā)的綠色質(zhì)量建設(shè)任務(wù)清單,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，不斷提升師生的幸福指數(shù),，推動我校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

辦學(xué)水平評估爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校前三名,，教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校前三名,，讓每個孩子感受到成長的快樂，讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福,。

三,、工作思路

新學(xué)期，學(xué)校的總體工作思路是：以生為本,，把研究學(xué)生作為最大的課程,，著力探索如何實(shí)現(xiàn)德育的?三化?，著力研究生本課堂的構(gòu)建,，強(qiáng)力推行家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,，初步組建學(xué)生社團(tuán)并開展活動，充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,，通過組建教師運(yùn)動俱樂部，推動教師?同讀共談?閱讀工程,，開展課內(nèi)比教學(xué)和校本教研活動,，舉行主題教育論壇，建立多系列的教職工評價體系等,，構(gòu)建教師?運(yùn)動的,、閱讀的、研究的,、合作的?四種職業(yè)生活方式,，逐漸消除職業(yè)倦怠感，激發(fā)教師的工作激情,，提高教師的工作效率,，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福;以校為

本,，努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園,、書香校園,、文化校園和開放校園，讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展,。

四,、工作措施

(一)以生為本，讓學(xué)生成長并快樂著,。

1,、立德樹人，不斷深化德育教育,。

(1)積極探索德育?三化?,，踐行生本德育理念,。

本學(xué)期，學(xué)校一是重點(diǎn)圍繞?養(yǎng)成教育?和?進(jìn)步教育?這兩大教育主題,，積極探索德育教育?三化?,，立德樹人，把社會主義核心價值觀融入學(xué)校和師生的生活中,，讓學(xué)生成為活動的主角和主人,。德育的?生活化?，主要通過學(xué)校開展的?學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育?來實(shí)現(xiàn);德育的?儀式化?,，可以結(jié)合每周一舉行的升旗儀式,，本學(xué)期計劃開展的?十大杰出學(xué)生?評選活動，每年開展的清明節(jié)掃墓活動和?六一?入隊(duì)儀式來實(shí)現(xiàn);德育的?課程化?,，可以通過開展一些專題活動(如春季踏青)來實(shí)現(xiàn),。

二是踐行生本德育理念，把教育資源放到離學(xué)生最近的地方,。本學(xué)期,，學(xué)校將把現(xiàn)有的教育資源(如圖書)放到離學(xué)生最近的地方(教室)，方便學(xué)生閱讀,。搜集并下載培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的電影,，放到各班教室，周末晚上組織學(xué)生觀看,。學(xué)校還將充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗,、教室走廊墻壁，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,，表揚(yáng)各種標(biāo)兵,，讓德育教育就在學(xué)生身邊。

(2)實(shí)施愛的懲戒,，建立多元評價體系,。

本學(xué)期，學(xué)校一是在校園及各班教室張貼?教師十大禁語?,、?十大美語?,，進(jìn)一步規(guī)范教師言行;二是組織教師開展?如何實(shí)施愛的懲戒?主題論壇，交流,、探討好的經(jīng)驗(yàn)和做法;三是以進(jìn)步教育為主旋律,，鼓勵學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)校將開辟進(jìn)步學(xué)生專欄,，對每月評選出來的進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰,，頒發(fā)獎狀和獎品，并張貼學(xué)生照片和事跡簡介，鼓勵人人爭創(chuàng)進(jìn)步學(xué)生;四是建立多元評價體系,，進(jìn)一步完善?五星?評比活動,，力爭讓每個孩子都能獲得在校園

里閃光的機(jī)會。

2,、以生為本,，積極創(chuàng)建生本課堂。

課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心競爭力,。而課堂效率的高低，又主要取決于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的高低,。實(shí)踐證明,，以生為本的課堂，才是有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的課堂,。因此,，本學(xué)期，學(xué)校將以?小組合作學(xué)習(xí)建設(shè)?為主要抓手,，積極創(chuàng)建生本課堂,。

(1)倡導(dǎo)?以學(xué)定教?，凸顯?三個學(xué)?理念,。李炳亭先生說：?所謂教學(xué),，就是教學(xué)生學(xué)。教必須服務(wù)于學(xué),。教學(xué)的一切目標(biāo),、設(shè)計、環(huán)節(jié),、流程都應(yīng)該圍繞學(xué)來建構(gòu),，也可以簡稱為‘三個學(xué)’：為了學(xué)、設(shè)計學(xué),、服務(wù)學(xué),。?因此，學(xué)校創(chuàng)建生本課堂,，首先就要讓每位教師從思想上上位,。

(2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，準(zhǔn)確把握五大元素,。每位教師要進(jìn)一步學(xué)習(xí)生本課堂的教育教學(xué)理論，準(zhǔn)確把握生本課堂的五大元素：自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、展示互動、質(zhì)疑問難、教師點(diǎn)撥,，做到從理論上上位,。

(3)積極探索?五度?，準(zhǔn)確把握五大元素的方式方法,。學(xué)生自主學(xué)習(xí),，要看學(xué)生自主的程度;學(xué)生合作學(xué)習(xí)，要看合作的效度;展示互動,，要看參與度;質(zhì)疑問難,，要看深度;教師點(diǎn)撥，要看高度,。弄清楚這些問題后,，做到從方法上上位。

(4)研究學(xué)科特點(diǎn),，踐行生本課堂,。不同的學(xué)科不同的特點(diǎn)，本學(xué)期,，學(xué)校分別圍繞數(shù)學(xué)的?種子課?設(shè)計和語文的?主問題?設(shè)計開展研究,，踐行生本課堂，做到從行動上上位,。

3,、實(shí)施家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型，確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(1)實(shí)施家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型,，確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

一是1,、2年級周一至周五不布臵紙質(zhì)作業(yè);寄宿生周一至周四晚上先進(jìn)行30分鐘閱讀,，再欣賞經(jīng)典影視30分鐘;走讀生在家按照老師指定的內(nèi)容，保證每晚30分鐘的閱讀,。

二是3—6年級周一至周五分學(xué)科輪流布臵家庭作業(yè),，時間控制在40分鐘內(nèi)，每晚先安排30分鐘進(jìn)行閱讀再進(jìn)行家庭作業(yè);走讀生在家按照老師指定的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)閱讀并完成家庭作業(yè),，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些家務(wù)勞動,，鍛煉生活技能。

三是1—6年級所有學(xué)生周末在家?guī)图议L至少做一件力所能及的家務(wù)活,，寄宿生周日晚上集中收看經(jīng)典影視,。

(2)重視閱讀，各班每月開展一次閱讀分享會,，展示讀書成果,。

(3)自始至終家庭作業(yè)要做到?四必?,，即有做必收，有收必查,，有查必改,，有改必評。

(4)改變以往家庭作業(yè)要求家長簽字的做法,。

(二)以師為本,，讓教師工作并幸福著。

1,、組建運(yùn)動俱樂部,，讓教師享受運(yùn)動的快樂。

(1)學(xué)校利用大課間的時間,，組織全體教師(后勤人員和身體有癢的除外)練習(xí)太極拳,，更好地幫助教師保持平和的心態(tài)，同時又鍛煉了身體,。

(2)學(xué)校根據(jù)教師的愛好成立三個運(yùn)動俱樂部,，利用雙休日和節(jié)假日開展活動,，豐富教師的業(yè)務(wù)生活,，讓教師體驗(yàn)到戶外活動的幸福。

2,、實(shí)施教師?同讀共談?閱讀工程,，讓書香浸潤教師心靈。

學(xué)校制定了教師?同讀共談?閱讀實(shí)施計劃,，從本學(xué)期開始按計劃執(zhí)行,。

3、開展各類研究活動,，讓教師在研究和合作中成長,。

(1)開展集體備課研究。根據(jù)我校實(shí)際,，語文,、數(shù)學(xué)分學(xué)科1-3年級為一個備課組，4-6年級為一個備課組,，開展集體備課,。兩位英語教師組成一個備課小組進(jìn)行集體備課。課內(nèi)比教學(xué)活動中要突出集體備課的效果,。

(2)開展課內(nèi)比教學(xué)活動,。一是每學(xué)期1—6年級任課教師每人至少在校內(nèi)分教研組上一節(jié)公開課進(jìn)行課內(nèi)比教學(xué);二是每學(xué)期組織學(xué)校45歲以下的青年教師和骨干教師開展一次校內(nèi)說課比賽;三是積極參加上級教研部門開展的課內(nèi)比教學(xué)活動。

(3)開展校本課程開發(fā)研究,。校本課程的開發(fā)要以學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想為理論支撐,，必須面向全體學(xué)生,，必須體現(xiàn)立德樹人,，必須滲透社會主義核心價值觀,，基于這樣的考慮，學(xué)校在專家的指導(dǎo)下,，確立了生命智慧教育的課題,。本學(xué)期，主要是制定校本課程發(fā)展規(guī)劃,，完成校本課程教材的編寫等系列任務(wù),，從2015年秋季開始上課。

(4)開展主題教育論壇,。本學(xué)期,，學(xué)校分月開展主題教育論壇。依次為三月：如何實(shí)施愛的懲戒?四月：讀書分享會五月：在升官發(fā)財?shù)耐瑢W(xué),、朋友和親戚面前,，老師擁有哪些值得驕傲的資本?六月：讀書分享會(5)扎實(shí)開展校本教研，提高課堂教學(xué)效率,。

本學(xué)期,，學(xué)校以教研組為陣地，認(rèn)真開展課內(nèi)比教學(xué)等教研活動,。各教研組要從早制定切實(shí)可行的教研計劃,，以開展高效課堂教學(xué)研究為依托，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)與研究,，總結(jié)與反思,，理論與實(shí)踐，真正解決教學(xué)中的實(shí)際問題,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。對于各環(huán)節(jié)工作，教導(dǎo)處,、教研組要定期進(jìn)行檢查,，搞好反饋和整改。同時開展好以下幾項(xiàng)活動：一是領(lǐng)導(dǎo)推門聽課;二是同學(xué)科,、同年級教師相互聽課;三是學(xué)科帶頭人,、骨干教師示范課;四是全體教師的課內(nèi)比教學(xué)課;五是外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師匯報課。

(6)開展課外訪萬家活動,。春季開學(xué),，政教處擬定學(xué)校?課外訪萬家?活動方案，要求班主任及任課教師必須在開學(xué)一個月內(nèi)全面了解學(xué)生情況,，然后分班擬定?家訪計劃?,，實(shí)施家訪行動,。家訪要求既要做到全面覆蓋，又要做到特殊學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注,。參與家訪的教師要認(rèn)真做好?家訪手記?,，以便適時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及心理動態(tài),。學(xué)校各班要分班建立留守學(xué)生,、單親學(xué)生、貧困學(xué)生等特殊群體學(xué)生檔案,，及時關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動態(tài),、學(xué)習(xí)狀態(tài)等，有的放矢地開展家訪等多種關(guān)愛活動,。

(7)制定多系列評價方案,。本學(xué)期開學(xué)后，分部門完成多系列的教職工評價方案,，并提交教代會討論通過,，學(xué)期末按照通過后的評價方案對教師進(jìn)行評價。

4,、實(shí)行民主治校,，增強(qiáng)集體凝聚力。

(1)加強(qiáng)溝通,，及時消除誤會和矛盾,。堅(jiān)持每周召開一次班子溝通會，每月一次班主任溝通會,，每學(xué)期至少一次教職工溝通會,。實(shí)現(xiàn)在溝通中達(dá)到共識，在對話中凝集力量的校園生活常態(tài),。

(2)完善各種管理制度和考核細(xì)則,，經(jīng)教代會討論通過后再實(shí)施，實(shí)現(xiàn)民主治校,。

(三)以校為本,，讓學(xué)校發(fā)展并提升著。

1,、落實(shí)?三防?教育措施,，打造平安校園。

(1)加強(qiáng)人防,，堅(jiān)持門衛(wèi)24小時雙人雙崗值守,，做好來訪登記，堅(jiān)持每日校園安全及消防巡查,，做好記載,。做好校園護(hù)校護(hù)學(xué)值班,，每天早晚護(hù)校隊(duì)要履行職責(zé)，做好護(hù)學(xué),，防止暴力事件發(fā)生,。

(2)完善物防，按要求配齊安保器材和消防器材(滅火器,、消防栓),。

(3)落實(shí)技防,，采取靈活多樣的技防措施,，確保師生安全。

一是成立校長為組長的學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),，每學(xué)年與教職工層層簽訂安全責(zé)任書,，與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書。

二是完善各種安全制度,，建立預(yù)防各類事故應(yīng)急預(yù)案,，每學(xué)年修訂一次。每學(xué)期進(jìn)行安全演練不少于2次,。

三是堅(jiān)持安全月查月報制度,，堅(jiān)持安全隱患消除登記。

四是建立安全工作臺賬,，每周填寫,。建立學(xué)生交通安全臺賬。

五是把開學(xué)第二周定為安全教育周,，對學(xué)生開展防溺水專題教育,。

六是利用專欄，班會,，國旗下講話進(jìn)行交通,、食品安全、傳染病防治,、法制,、防盜及危險物品等安全教育。

七是各班每周進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查,，做好記載,，做好學(xué)生因病缺課追蹤登記。

校規(guī)定篇目,。各班每月開展一次師生讀書分享會,。

(4)?世界讀書日?定為學(xué)校讀書節(jié)。讀書節(jié)活動分兩大塊：

一是分班辦展牌,，呈現(xiàn)各班讀書情況以及讀后感,。同時設(shè)臵教師板塊,，分享讀書感悟，從而更好的營造讀書氛圍;二是開展講故事,、朗誦,、演講活動。綜合兩項(xiàng),，評先表彰,。

(5)家庭作業(yè)必須有閱讀。學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計?讀書成長冊?,，讀書成長冊分檔案篇,、記錄篇、分享篇和收獲篇,，另附有小學(xué)生必讀書目,，3-6年級學(xué)生人手一本，學(xué)校每學(xué)期末舉辦一次?讀書成長冊?展評活動,。

4,、提煉校園文化內(nèi)核，創(chuàng)建文化校園,。

本學(xué)期,，學(xué)校將從?學(xué)校?、?教師?和?學(xué)生?三個層面在教職工中開展一次校園文化表述語的征集活動,，從中提煉出最能體現(xiàn)我校特色的校園文化內(nèi)核,，并利用校園文化墻展示提煉出的文化內(nèi)核。

5,、多元展示辦學(xué)成果,，打造開放校園。

(1)從本學(xué)期開始,，學(xué)校把每年5月的第3個星期五定為校園開放日,，學(xué)校利用開放日，讓家長走進(jìn)校園,、了解孩子在校的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，走進(jìn)課堂,，感受以小組合作為主要形式的常態(tài)課,。面對面與特殊學(xué)生家長進(jìn)行溝通。把學(xué)生在學(xué)校的亮點(diǎn)通過展牌,、班級星級表彰等形式展示給家長,，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育，贏得家長的支持與配合,。

(2)學(xué)校利用親子活動日,，展示校本課程成果，邀請家長參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團(tuán)活動,，并以不同形式同家長一起分享孩子的社團(tuán)成果,。

(3)堅(jiān)持重大事宜向政府報告，堅(jiān)持每學(xué)期至少向黨委政府匯報工作兩次及兩次以上,，爭取各方面的支持,。