總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

中學(xué)教師個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇一

一,、樹立信心,，與生同樂

“要讓教師感受到教育的快樂，關(guān)鍵是要幫助教師樹立對(duì)

教學(xué)

二、端正角色,，循序漸進(jìn)

“只有我們這些教師不再將教學(xué)看成工作或職業(yè),，而是積極成為道德典范的時(shí)候，我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到對(duì)職業(yè)生涯中一些小故事的持續(xù)性的反思是多么重要,?！睂W(xué)校總會(huì)布置很多文章任務(wù),。很多教師覺得苦不勘言,，每一篇論文如同難產(chǎn)。我想在以后的工作中自己也會(huì)碰到這樣的情況吧,。但如果我能持續(xù)生活中的小反思,。那么我的論文也就迎刃而解了。真愛自己的職業(yè)，在學(xué)習(xí)上循序漸進(jìn),，在教學(xué)中循循善誘,，但若不聯(lián)系實(shí)際，紙上談兵,，那一切也只能是空話,，痛苦的是自己。

三,、

鮑寅初的講話中說(shuō)“教育的目標(biāo)是培養(yǎng)人,。”藝術(shù)課也是素質(zhì)教育的重頭戲,。作為音樂教師也是責(zé)任重大,。自從提倡素質(zhì)教育后本來(lái)人人可以搶，不被家長(zhǎng)學(xué)生重視的藝術(shù)課就一下明朗起來(lái),。但還是存在偏見的,，我個(gè)人認(rèn)為偏見的本身還是在于藝術(shù)課的本身?！凹訌?qiáng)素質(zhì)教育”口號(hào)是喊出來(lái)了，但總要看到效果吧,。沒有效果就得不到社會(huì)的認(rèn)同,，也就永遠(yuǎn)只能停留在口號(hào)、分析,、推想的表面工作上,。怎樣能效果？要靠教研領(lǐng)導(dǎo)班子和一線教師還有學(xué)生的配合,，最好是全社會(huì)的配合,。“理解萬(wàn)歲”,，我希望家長(zhǎng)們能真正的理解素質(zhì)教育,，而我們要做的就是做出效果給他們看見。

新世紀(jì)教育事業(yè)的快速發(fā)展,，使我們?cè)诮逃龖?zhàn)線工作的人感到欣慰的同時(shí),，更感到了壓力。要想跟上時(shí)代的步伐,，必須要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。這次“十五”師訓(xùn)把“現(xiàn)代教育理論”作為必修課程之一,，在自己認(rèn)真研讀以后,，真的感到這一決定是非常正確的，的確如前言所說(shuō)，選取的文章是目前全國(guó)教育理論專家在教育思想,、教育理念方面的精華,，既有超前意識(shí)的思考，也有從現(xiàn)實(shí)出發(fā)的呼喚,。

中學(xué)教師個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇二

我于20xx年7月參加工作,，一直以來(lái)在農(nóng)村初中任教，20xx年6月取得了中學(xué)二級(jí)教師資格,，任現(xiàn)職以來(lái),，我一直從事初中物理教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任工作,。在工作中愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極探索,，成績(jī)突出,，是學(xué)校中青年教師的業(yè)務(wù)骨干。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一,、思想政治方面

我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，自覺加強(qiáng)自身的師德和師風(fēng)的修養(yǎng),，教書育人,，為人師表，誨人不倦,。在工作中,，服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和教師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

二,、繼續(xù)教育方面

參加工作以來(lái)，我時(shí)刻注意充實(shí)自己,，不斷地學(xué)習(xí),，積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)。于20xx年至20xx年期間參加廣西師范學(xué)院的函授本科學(xué)校,，并于20xx年6月以優(yōu)良的成績(jī)?nèi)〉昧舜髮W(xué)本科文憑,。

三、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

作為一名教師,，我自覺加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平,，為了上好課,，做好本職工作，全身心地投入到教學(xué)中去,。

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課，認(rèn)真深入鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,，基本概念，隆清楚明白,，了解教材的結(jié)構(gòu),，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些材料，增加哪些補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的水平,，了解學(xué)生的興趣，需要,，方法,，習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)有哪些困難,，以便采取相應(yīng)的教學(xué)措施,。考慮教法,，注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)化重點(diǎn)，解決如何把教材的知識(shí)技能傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,，如何安排每節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)。注意參閱各種參考資料,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和教學(xué)形式,。認(rèn)真編寫教案，不斷歸納總結(jié)以促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí),，組織好課堂教學(xué),，關(guān)心全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，因材施教，注意培養(yǎng)尖子生,，注意抓兩頭帶中間,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，把學(xué)生的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主感受,，自主觀摩,、講規(guī)律、講方法,、學(xué)法,。課后，及時(shí)做好課后反思,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、布置好作業(yè),，課后作業(yè)少兒精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，注意聽取學(xué)生的意見,，以便及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,。

4、做好課外輔導(dǎo)工作,。中學(xué)生好動(dòng),，自控能力不強(qiáng)，有的學(xué)生因?yàn)榧彝ヒ蛩?，有的學(xué)生因?yàn)橹橇σ蛩?，還有的學(xué)生因?yàn)榕d趣、愛好的因素等等面對(duì)物理學(xué)習(xí)存在困難,，針對(duì)這些問(wèn)題,，對(duì)學(xué)生做好輔導(dǎo)和幫助工作，幫助學(xué)生認(rèn)真分析原因,，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,，重建學(xué)好物理的信心，找到學(xué)習(xí)物理的正確方法,，教育學(xué)生通過(guò)自身的努力,，迎頭趕上，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，努力做到從友善開始,，從贊美著手。對(duì)他們的處境,，想法表示深刻的理解和尊重,，少批評(píng)，多鼓勵(lì),，以促進(jìn)他們的全面轉(zhuǎn)化,。

5、抓好成績(jī)考核的工作,?？己饲埃杏?jì)劃的組織學(xué)生做好復(fù)習(xí)工作,，幫助學(xué)生整理歸納知識(shí)體系,，牢固掌握知識(shí)?？己?，做好質(zhì)量分析工作，理解教學(xué)的得失和學(xué)生對(duì)知識(shí),、技能的掌握情況,，以便在以后的教學(xué)工作中對(duì)癥下藥，更好的做好教學(xué)工作,。

在認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)工作中,，我努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，激勵(lì)中等生,，鼓勵(lì)優(yōu)秀生，以促進(jìn)全體學(xué)生共同進(jìn)步,。同時(shí),，我積極進(jìn)行教研教改，不斷探索新的教學(xué)模式,，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，取得了良好的教學(xué)效果。我所教的班級(jí)的學(xué)生的物理成績(jī)?cè)诙嗄甑闹锌贾卸济星懊?0xx中考獲縣中考理化學(xué)科平均分一等獎(jiǎng),，20xx年獲縣中考理化學(xué)科平均分三等獎(jiǎng),，20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,，20xx年被評(píng)為縣“優(yōu)秀教師”，20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,。

四,、教學(xué)研究方面

在教學(xué)中，我特別注重教學(xué)研究工作,，努力提高自己的教學(xué)科研水平,，積極參加教學(xué)教改實(shí)驗(yàn)，主動(dòng)承擔(dān)公開課,，示范課,，獨(dú)立完成了《運(yùn)動(dòng)和力》、《歐姆定律》,、《電功能和機(jī)械能》等十多個(gè)教研課題的教研工作,。

堅(jiān)持聽課，積極參與評(píng)課,，注意學(xué)習(xí)學(xué)校里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，注意教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，努力探索適合自己的教學(xué)模式,，通過(guò)教研課，公開課,，促使自己的教學(xué)水平邁上新代價(jià),。

此外，我還不滿足于現(xiàn)有的專業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)工作能力,，在做好教學(xué)工作的同時(shí),，我還積極參加各種教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)理論,。提高自己的教學(xué)研究能力,。平時(shí)認(rèn)真鉆研教材，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極把自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)歸納整理撰寫成多篇教學(xué)論文,，其中，獨(dú)立完成的論文《——》獲廣西教科所論文評(píng)選二等獎(jiǎng),，《——》獲梧州教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選二等獎(jiǎng),。

五、班主任工作方面

自參加工作以來(lái),，我多年擔(dān)任班主任工作,，為了做一名讓家長(zhǎng)放心和社會(huì)滿意的好班主任，我從不計(jì)較個(gè)人得失,，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,，通過(guò)與學(xué)生談心，掌握各個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，及時(shí)把握學(xué)生的思想脈動(dòng),，以便對(duì)學(xué)生因材施教，因勢(shì)利導(dǎo),，排除學(xué)生思想上的顧慮,，解決他們的實(shí)際困難。以開班會(huì)或主題班會(huì)的形式,。分階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,、文化課教育、多方面的素質(zhì)教育,，使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀。幫助他們制定和實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真地為每個(gè)學(xué)生分析歌詞考試得失,。尤其注重學(xué)生的思想政治工作，能根據(jù)不同的學(xué)生的特點(diǎn),，采取靈活多變的工作方法,，使班主任工作井井有條，使到班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛很濃,，同學(xué)互相幫助,，在各項(xiàng)活動(dòng)中都有較好的表現(xiàn)。

積極地進(jìn)行家訪,，常與家長(zhǎng)溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的心理情況和學(xué)習(xí)情況，做到防范于未然,。針對(duì)學(xué)生自控能力差,，迷戀游戲，影響學(xué)習(xí)成績(jī)這一突出矛盾,，采取有效措施控制學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,、游戲室。經(jīng)過(guò)努力的培養(yǎng),，學(xué)生每年都有進(jìn)步,，我也深受家長(zhǎng)的歡喜，學(xué)生的愛戴,，我的班主任工作常得到學(xué)校的肯定,，本人也多次被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班主任,。

在多年的班主任工作中,，我摸索出一些經(jīng)驗(yàn),，寫成《———》一文，獲廣西教育學(xué)會(huì)論文評(píng)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),。

綜上所述,，本人工作滿9年，教齡滿9年,，任現(xiàn)職滿6年,，期間教學(xué)成績(jī)突出，班主任工作有特色,，專業(yè)水平過(guò)硬,，教學(xué)科研能力較強(qiáng)。對(duì)照晉升中學(xué)一級(jí)教師資格條件,，我完全勝任中學(xué)的教學(xué)工作,，符合申報(bào)條件，為促進(jìn)以后的工作,，特申請(qǐng)晉升中學(xué)一級(jí)教師資格,。

中學(xué)教師個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇三

時(shí)光飛逝，日月如梭,，驀然回首,，我同高一3班和4班那些活潑可愛的孩子們?cè)诓恢挥X間已共度了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，雖緊張而忙碌,，但無(wú)不充滿著快樂與幸福,。

本學(xué)期我對(duì)自己的工作總結(jié)如下:首先，發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。

1,、備課深入細(xì)致，平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在課堂教學(xué)時(shí),，要十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況，不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),，以愉快的教學(xué)方式為主,，不高滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合，在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。

3、堅(jiān)持教材教研,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教并在一齊討論教學(xué)問(wèn)題,，聽課使我明確今后講課的方向和以后語(yǔ)文課怎樣講怎樣教,。

4、在作業(yè)本批改上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改，個(gè)別學(xué)生批面改,，重在訂正,，認(rèn)真記錄，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,，不斷更新教學(xué)觀念。

其次,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,，讓學(xué)困生投入課堂。

1,、在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自己的不同的風(fēng)格,，不搞滿堂灌,，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，透過(guò)各種游戲,，比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性,，讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

2、教學(xué)要生活化，課文資料要聯(lián)系生活實(shí)際,，導(dǎo)入生活,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)語(yǔ)言生活化,，讓學(xué)生易學(xué)易懂，針對(duì)課堂上個(gè)別不用心的學(xué)生,，我們不應(yīng)批評(píng)而要多給予鼓勵(lì),，像楊卓雅，呂潤(rùn)之,，何曉瑞這些內(nèi)向不自信的學(xué)生,，要給他們多一些發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓他們很好地展示自己,，表現(xiàn)自己,，認(rèn)為自己其實(shí)很棒，是他們充滿自信和力量,。

3,、針對(duì)學(xué)困生，用心開展小組互助的學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用,，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力,，透過(guò)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫忙差生，向我們班的楊卓雅是個(gè)內(nèi)向膽小的女生,，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,，但在趙慧娣的幫忙下，她每次的模擬測(cè)試都有很大的提高,，課堂上也大膽用心的發(fā)言,，慢慢變地自信起來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)有了極大地?zé)崆椤?/p>

總之,，要努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)敢為,，引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做,，不斷地促進(jìn)學(xué)生，是差生不斷進(jìn)步,，優(yōu)生更加優(yōu)秀,。

教育一項(xiàng)高難度的工作。所以身為一名教師我時(shí)刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，做他生活中的良師益友,，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。今后的路上,，會(huì)更加謹(jǐn)慎走好每一步,，用自己的努力實(shí)踐，勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力再上新的臺(tái)階!

中學(xué)教師個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇四

大文斗范文網(wǎng)后面為你推薦更多中學(xué)教師個(gè)人總結(jié),！

時(shí)間往往是在不經(jīng)意中流逝,，一年的時(shí)間就這樣在我們的手指中倏忽而逝?；仡櫼荒甑墓ぷ?，不禁思緒萬(wàn)千。在這里我作一下簡(jiǎn)單的陳述：

一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)成功的人,，要教給學(xué)生知識(shí),，你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識(shí)。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)里,，知識(shí)的更新日新月異,，你稍稍遲疑，就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下,。所以在平時(shí)的工作中,，我在做還自己的本職工作之余，努力學(xué)習(xí)各種新的知識(shí),。我參加了“走進(jìn)新課程”的全國(guó)性的語(yǔ)文觀摩活動(dòng),，受益匪淺。學(xué)習(xí)以后,，將聽到的知識(shí)整理成文,，發(fā)表與中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)資源網(wǎng)的教學(xué)文摘這一個(gè)版面上，得到了其他老師的贊同,，并由此與上海金山區(qū)的一個(gè)老師成為教學(xué)上的朋友,，經(jīng)常用電子郵件的形式交流自己在教學(xué)上的得與失，對(duì)自己的教學(xué)教育的方式方法起到了很大的促進(jìn)作用,。同時(shí),，還將與這個(gè)老師一起合作一個(gè)《自主合作式練習(xí)評(píng)析模式的實(shí)踐與思考》的課題，現(xiàn)在正在籌備階段,。除了認(rèn)真參加各種培訓(xùn)以外,，我還積極的利用時(shí)間進(jìn)行自我充電，在空余時(shí)間,，我認(rèn)真閱讀了《教學(xué)新理念》,、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《師生溝通藝術(shù)》、《班主任心育藝術(shù)》等教育教學(xué)的專著,，對(duì)自己的理論知識(shí)的提升起到了不可估量的作用,。總之,，只有不斷的充實(shí)自己,，不斷的學(xué)習(xí)，要在書中找知識(shí),，在別人身上找知識(shí),，當(dāng)然也切不可忘記網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)。只有學(xué)習(xí),，才能有進(jìn)步。

一個(gè)有著精深知識(shí)的人是一個(gè)不完全的人,。我的人生格言就是寧可無(wú)才也要有德,。因而我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種政策，時(shí)刻領(lǐng)會(huì)各種方針,，使自己的思想道德有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,。

教師的天職就是要教會(huì)學(xué)生做人，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),。所以在教學(xué)我的原則就是“讓燦爛的笑容永遠(yuǎn)綻放在學(xué)生的臉上”,。

在語(yǔ)文教學(xué)上，我不斷的創(chuàng)新,，努力追求一種自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,，盡自己最大的努力使自己的教學(xué)方式適合學(xué)生學(xué)習(xí)的心理，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中品嘗到樂趣,。美國(guó)的教育界流傳著這樣一句話,，“告訴我，我會(huì)忘記,；分析給我聽,，我可能記住,；如果讓我參與,，我就會(huì)真正理解?！蔽野阉鰹槲医虒W(xué)的宗旨,。我的課堂就是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，真正把課堂還給學(xué)生,，我只是作為一個(gè)引導(dǎo)者在一旁對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo),。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生疑問(wèn),，在疑問(wèn)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，只有帶著疑問(wèn)的學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生最大的效果,?？偠灾挥胁粩嗟母母?，不斷的創(chuàng)新,，我們的教學(xué)才能有出路，我們的改革才能成功,。

當(dāng)然,，一個(gè)只會(huì)教書而不懂得育人的教師是一個(gè)極不成功的教師，因?yàn)樗浟私處煹恼嬲x,。教師應(yīng)該能夠懂得育人的方式方法,。或許是因?yàn)楸救说哪芰Σ粔?，做班主任工作還有那么一點(diǎn)差距,。但我沒有忘記一個(gè)教師的責(zé)任，在教好書的同時(shí),，幫助班主任認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,。我們知道，批評(píng)和表?yè)P(yáng)其實(shí)只有一個(gè)目的,，那就是要學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人。所以我們就應(yīng)該多用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，少用甚至是不用批評(píng),。我們有很多教師知道這一個(gè)道理，但就是不能很好的運(yùn)用,。同時(shí),，要做好學(xué)生的思想工作，教師一定要走進(jìn)學(xué)生的心里,，因而在做學(xué)生思想工作的時(shí)候,，我總是要積極聆聽學(xué)生，只有學(xué)會(huì)聆聽,，才能了解學(xué)生的所想,，才能真正走進(jìn)學(xué)生的心里。也只有這樣,，才能解決班級(jí)中所存在的一切問(wèn)題,。同時(shí)，我想以自己的工作經(jīng)驗(yàn),，說(shuō)一句,，作為教師,，一定要把學(xué)生當(dāng)人看，要始終牢記學(xué)生是人,，而不是機(jī)器或其他什么,。

教學(xué)是一門科學(xué)，但更是一種藝術(shù),。教學(xué)的道路上需要我們教師付出的是真誠(chéng),，是真心，是一顆與學(xué)生同命運(yùn)共呼吸的心,。教學(xué)的道路上還有許多問(wèn)題等待我們?nèi)ヌ剿?，去解答，我相信用我的真摯肯定能換來(lái)更加美好的明天,。

中學(xué)教師個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇五

去年11月開始,，學(xué)校就開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐教師誓詞活動(dòng)?；仡檶W(xué)習(xí)實(shí)踐教師誓詞的過(guò)程,，我的體會(huì)概括起來(lái)就是：敬業(yè)奉獻(xiàn)，克勤克儉是重要基礎(chǔ),；熱愛學(xué)生,，轉(zhuǎn)變角色是根本前提,；

一,、敬業(yè)奉獻(xiàn)，克勤克儉是重要基礎(chǔ)

敬業(yè)與教師自我價(jià)值之間有什么聯(lián)系,，這是我學(xué)習(xí)教師誓詞時(shí)想的最多的問(wèn)題,。教師必須具有樂業(yè)敬業(yè)精神，必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,、榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,。教師的樂業(yè)敬業(yè)，是在教師強(qiáng)烈的事業(yè)心和榮譽(yù)感的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,；教師的事業(yè)心和榮譽(yù)感,，是教師正確認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)，立志獻(xiàn)身教育,，努力做好本職工作的內(nèi)在動(dòng)力,。所以，我認(rèn)為,，敬業(yè)愛崗是實(shí)現(xiàn)教師自我價(jià)值的一種重要形式,，而這種形式的重要基礎(chǔ)就在于任勞怨，盡職盡責(zé),，勤勤懇懇,，無(wú)私奉獻(xiàn),。

敬業(yè)愛崗就是要在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，拼搏奉獻(xiàn),，勇于探究真理,，敢于獻(xiàn)身。毫不夸張地說(shuō),，沒有敬業(yè)精神,，在任何一個(gè)崗位上都是絕不可能有所作為的。很難想象,，連對(duì)自己從事的職業(yè)都覺得討厭的人能干好工作,，作出成效，對(duì)得起人民,。一位優(yōu)秀的人民教師,，只有確立崇高的價(jià)值目標(biāo)，克勤克儉,，依靠自己的終身努力,，自覺地將自己的熱血青春和畢生精力全部投入其中，才能在追求社會(huì)價(jià)值的過(guò)程中找到個(gè)人的幸福,，實(shí)現(xiàn)自己人生的真正價(jià)值,。

二、熱愛學(xué)生,，轉(zhuǎn)換角色是根本前提

我們知道,，傳統(tǒng)的教育倫理在師生關(guān)系中強(qiáng)調(diào)的是教師天然的教育權(quán)威位置。而如今,，“為人師者,，莫失乎愛”卻告訴我們，熱愛學(xué)生,，是教師職業(yè)道德的核心,，是教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)的直接表現(xiàn)。通過(guò)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐教師誓詞的活動(dòng),，教師的道德素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,，我深刻體會(huì)到：在新世紀(jì)、新形勢(shì)下愛生,，就必須摒棄師尊生卑,、師主生仆,、師高生低的師生關(guān)系，不斷實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)換，建立起一種民主,、合作,、平等、和諧的師生關(guān)系，和學(xué)生交朋友,，把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女、弟妹,、伙伴,、戰(zhàn)友，尊重學(xué)生的人格,，不用語(yǔ)言和行動(dòng)挫傷學(xué)生的自尊心,，信任學(xué)生能學(xué)好功課，給學(xué)生創(chuàng)造成功機(jī)會(huì),，及時(shí)解決學(xué)生生活當(dāng)中的各種困難,，才算是真正的愛生。

中學(xué)教師個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇六

頂崗在韓家洼中學(xué),，是我人生職業(yè)旅途的第一站,，踏上頂崗之路，我們完成了由老師向?qū)W生的轉(zhuǎn)變,，很榮幸,，能成為韓家洼中學(xué)的一名老師

回首，這已經(jīng)走過(guò)的三個(gè)月的時(shí)間里,，我各方面能力都得到了鍛煉和提升,。

在教學(xué)方面，本來(lái)學(xué)歷史專業(yè)的我,，來(lái)到這里,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，政史不分家,，你把七年級(jí)五六班的政治歷史都帶起來(lái)吧,，就這樣我身兼兩科,，由于是新老師,，在教學(xué)方面，我沒什么經(jīng)驗(yàn),，所以我主動(dòng)聽老教師講課,，參加學(xué)校組織的各種例會(huì)，學(xué)科研討會(huì),，一課多研等活動(dòng),，使自己在教學(xué)方面逐漸走向成熟，在學(xué)校組織的新老師公開課中,，我的《三國(guó)鼎立》

一課,，受到了老師們的一致好評(píng)，雖然對(duì)政治教學(xué)有些茫然,，但我時(shí)刻牢記,，選擇頂崗就要不怕困難,，并且迎難而上，我虛心請(qǐng)教了學(xué)校里政治教學(xué)領(lǐng)頭人,，也許,，功夫不負(fù)有心人，在我的努力和學(xué)生的積極配合下,，第一次月考,，七年級(jí)五六班以優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入學(xué)校表?yè)P(yáng)榜,。

說(shuō)到月考不得不提到監(jiān)考,，在監(jiān)考時(shí)我嚴(yán)禁杜絕，作弊行為的發(fā)生,，我盯緊每一位學(xué)生,，并且嚴(yán)格遵守監(jiān)考規(guī)章制度，到點(diǎn)發(fā)卷,，到點(diǎn)收卷,，去教導(dǎo)處領(lǐng)卷，考試結(jié)束后,，積極參與評(píng)卷,，并且做到，對(duì)每一位學(xué)生,，每一張考卷負(fù)責(zé)

在生活方面頂崗在這里,，我感覺每天真的很充實(shí)，由于身兼兩科,，所以我的課會(huì)很多,，每周十六節(jié)正課，而且還有早自習(xí)午自習(xí)和晚自習(xí),，上完晚自習(xí)還要查宿舍,，這樣的生活雖然每天會(huì)很累，但是我認(rèn)為比起大學(xué)校園生活的那種無(wú)聊感,，選擇頂崗我無(wú)怨無(wú)悔,。

除了每天按時(shí)上課，按時(shí)值班,，我還積極參加班內(nèi)文化建設(shè),，由于自己在寫字方面比較擅長(zhǎng)，所以在學(xué)校安排手抄報(bào)比賽時(shí),，我代表五六班全體師生參加,，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，為給家長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍和展現(xiàn)我們豐富多彩的班級(jí)文化,，我主動(dòng)提出為五六班布置教室,。

由于和孩子們年齡相仿，在開展課余活動(dòng)時(shí),，孩子們喜歡讓我參與進(jìn)去,，我?guī)ьI(lǐng)他們進(jìn)行了跳大繩比賽，拔河比賽,，在活動(dòng)中,，使同學(xué)們明白了團(tuán)結(jié)就是力量，眾人齊心其力斷金的概念,。

頂崗在韓家洼中學(xué)使我在教學(xué)方面,，班級(jí)管理方面，課余活動(dòng)組織方面的能力,，都得到了提升,。我相信，這里只是我的一個(gè)開始,，在以后的工作中,，我會(huì)不斷努力不斷發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而不懈奮斗,。