總結是把一定階段內的有關情況分析研究,，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結吧,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小班年度工作總結簡短50字篇一

班組全體老師在園領導及分管領導的帶領下，在思想上互相勉勵,、促進,。在工作中相互配合、支持,。在業(yè)務上經常溝通交流,，在生活中相互關心、照顧,。無論是正式工還是臨時工,，無論是主班還是配班。有的老師孩子生病住院,，自己沒請一天假,，還把工作帶到了病房。有的老師放棄喂奶時間到班上哄別人的孩子,。還有的老師每天上班達十幾個小時,。大家心往一處走,、勁往一處使，踏踏實實的工作,、默默無聞地奉獻,。形成了勤奮踏實、積極向上的良好風氣,。出色的完成了園部各項工作,。

上學期我們送走了朝夕相處了三年的孩子。如今又迎來了一批活潑可愛的小班幼兒,。其中有的孩子只在燕子磯,、有的住在中華門、有的住在方家營,、還有的住在賽虹橋,。我從家長的話中得知，通過一些宣傳慕名而來的,。我們感到家長們舍近求遠,，選擇我們省實幼是對我們工作的信任。同時對我們的要求與期望很高,。這對我們來說既是壓力有是動力,。我們只有更加努力地搞好教育教學工作，服務好家長,。才能使家長真正的感到選擇省實幼沒錯,。

為此，我們從多方面嚴格要求自己,，認真對待每一件事,。由于城南城北、城西城東都有我們的孩子,。假期中老師們不怕辛苦,、頂著高溫酷暑，一個個電話聯系,、一家家的上門,，確保與每個孩子見面。與家長溝通交流,。家長們對我們的工作責任心及工作態(tài)度贊嘆不已,。開學初，我們又精心布置好新的環(huán)境,，到金盛去購買了許多漂亮的玩具,、為孩子們試上兩天幼兒園做了精心而充足的準備。孩子們一跨入幼兒園就看到了已經熟悉的老師,、看到了漂亮的教室環(huán)境,、五顏六色的玩具,，他們一下子就被吸引住了。

開學一周內,，有些孩子不習慣幼兒園生活,。哭鬧現象嚴重,。許多老師忙的連飯都沒時間吃,，只能啃幾塊干燒餅。

全托班孩子一到下午看見別的孩子家長來接,，就哭鬧不止,。班上老師推遲下班時間。帶孩子出去玩大型玩具,，買東西給孩子們吃,，像媽媽一樣哄他們，讓他們盡快的適應集體生活,。

在老師們的辛勤努力下,，孩子們很快的喜歡上了幼兒園，喜歡上了老師,，并建立了良好的一日生活學習常規(guī),。

小班孩子年齡小，生活自理能力較弱,。老師們付出也格外多,。幫孩子換洗大小便衣褲是常有的事個別孩子一天要尿濕五六次。老師能不厭其煩的幫他換洗干凈,。定時提醒他上廁所。平時的生活護理更是常抓不懈,。每次小便后都幫孩子們塞好衣褲,。不讓孩子們因為肚皮露在外面而受涼。班組里的全托班,，人流量大,，衛(wèi)生工作任務重。老師們沒有抱怨,，而是認真把好衛(wèi)生,、消毒兩大關。不僅讓孩子們生活在干凈,、整潔的環(huán)境里,，更讓孩子們遠離傳染疾病的侵襲。由于我們的精心呵護,，使得每一位孩子不僅有健康的身體,、更有一顆快樂的心,。

此外，我們還根據小班幼兒的年齡特點及教育教學要求,，設計了一個又一個生動有趣的主題活動,。如我和武警叔叔過中秋、水果店,、我愛吃蔬菜,、故事大王、冬天到等等,。為了讓孩子們獲取更直觀,、形象的知識經驗及生活體驗，我們采取了走出去,、請進來的方法,。帶孩子參觀水果店、菜場,，豐富有關知識,。請武警叔叔來園過中秋，感受到濃濃的親情,。到廚房參觀叔叔,、阿姨的勞動，體驗勞動者的辛勞,。到花馬路上找冬天,。了解季節(jié)及周圍環(huán)境變化之間的關系。每次活動前都設計發(fā)放家長問卷調查,。了解孩子已有知識,，掌握好第一手資料?；顒又杏心康牡刂笇Ш⒆佑^察,、了解、發(fā)現,、探索,。并要求活動中的圖片在教育園地張貼展示，使家長更加了解我們的教學進程,，積極配合我們做好相關工作,。有的班級老師還主動將孩子們的照片發(fā)到網上，讓更多得人了解我們的幼兒園,，了解我們的孩子愉快學習,、生活的情景。

每天的教育教學工作不僅做到了有計有目的地進行,。而且讓每一位家長都了解,、知道,。為此，我們堅持填寫每日教育教學活動安排表,。告訴家長孩子在園所學的內容,。請家長配合、檢查,。

如在故事大王活動前,，我們提前與家長通氣，合理安排日程,。讓每個孩子都有展示自己的機會,。由于家長配合、支持,。使得這一活動開展的有聲有色,。孩子們各方面能力得到了很大提高。不僅如此,，我們還積極向家長宣傳科學育兒知識,。每周在在"家長園地"內替換一篇文章。有孩子入園哭鬧怎么辦,、批評孩子的技巧,、如何培養(yǎng)幼兒的閱讀能力。幫助家長答疑排惑,。通過這些,，使家長切身體會到老師認真負責、教育有策略,。

本學期我們組織了古林公園親子活動,。老師們能開動腦筋、認真準備,，活動設計的有趣新穎,。有利用公園的樹葉進行親子樹葉剪貼活動、游藝表演活動等,。通過活動更加增進了老師、家長,、幼兒三者之間的感情,。讓家長親身體驗到了老師們對孩子的付出與關愛。同時也看到了短短幾個月來孩子取得的進步,，使家長更加理解信任支持幼兒園及老師,。

班組里的生態(tài)實驗班、蒙氏實驗班是教科研活動的領頭羊,。在他們的帶領和影響下,。

班組里每位老師能主動學習幼教理論,、積極探索新形式下的教育理念。大膽創(chuàng)新,、勤于實踐,、及時反思、及時總結,。一年來取得了累累碩果,。

生態(tài)實驗班的"活動方案"設計兩個獲區(qū)一等獎，一個被選舉到市里,，獲市一等獎,，成為鼓樓區(qū)唯一。同時還作為南師大教科研重點參加"全國生態(tài)式教育"研究典范參評活動,，并被中央電視臺教育頻道選中,。為幼兒園贏得了榮譽。蒙氏實驗班老師能認真閱讀蒙氏教育法書籍,。工作中邊摸索邊實踐,。努力將蒙氏教育與主題相融合，所撰寫的論文在省論文評比中獲三等獎,。社區(qū)組與科學組教師雖沒有專家教授的指導,。但能克服困難、勇于探索,、勇于創(chuàng)新,。上半年開展了護士阿姨辛苦了、認養(yǎng)小樹等活動,。下半年開展了武警叔叔過中秋等活動,。每位教師都能及時總結經驗。所撰寫論文不僅在報刊雜志上發(fā)表,。同時在省級論文評比中獲獎,。

小班年度工作總結簡短50字篇二

一、班級概況

我班有x名幼兒,，在新生剛入園時我們與家長進行了交談,，在交談中，對每一個幼兒個性特征,、興趣,、愛好和生活自理本事及各個方面都進行了調查，使幼兒來園時,，為幼兒入園后在很短的時間內適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎,。幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮,，和孩子一齊做游戲,、玩耍。引導幼兒很快適應幼兒園的生活,。同時在“家園天地”中,，指導家長做好幼兒入園的各項工作，經過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活,。家長們也都放心的把幼兒送到幼兒園,。

本學期，我班根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,，制定了一系列切實可行的教育教學計劃,。

幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應為幼兒供給健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足他們多方面的需要，使他們在歡樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的知識,。圍繞這一《綱要》精神,，我班開展了一系列活動，本學期針對幼兒自理本事不強的特點,，我班開展了"自我的事情自我做",、"穿衣服比賽"等系列活動。經過家長會,、家長開放日,、家園聯系冊及每日接送孩子入園、離園的時間,，與家長建立溝通的橋梁,，讓家長不要包辦代替，盡量讓孩子自我的事情自我做,，不會的事情學著做,，得到了家長的支持與贊同。

在園里,，經過正面教育,，樹立榜樣，獎勵等形式教育幼兒,，放手讓幼兒自我去嘗試,。一學期下來，孩子們有了明顯的變化,，人人會穿衣,、穿褲、穿鞋,、疊被子,，還有一些孩子會系鞋帶，更重要的是他們有了獨立自主的意識,，經過一系列的活動,，我班的幼兒在各方面都有了明顯的提高，家長們也都很滿意,。

環(huán)境服務于教育教學活動,。根據教學活動的需要和本班的特點，我們布置了與主題有關的"我上幼兒園啦",、"秋天到",、"可愛的小動物""冬天不怕冷"。在布置中,，我們讓孩子們參與到其中,，讓他們看一看、摸一摸,、玩一玩,、做一做等等。引導幼兒在寬松愉快的環(huán)境中去觀察,、發(fā)現,、探索，培養(yǎng)了幼兒的想象力,、創(chuàng)造力和動手操作本事,。

在幼兒教育中，家庭教育占有十分重要的地位,。一個好的班級離不開教師們的密切配合,，更離不開家長們的大力支持。為此,，我班把家園配合工作作為重點來抓,。為了讓家長們了解幼兒在園的情景，在早晚接待中,，對于有問題的孩子,，及時與家長溝通，取得一致的教育方法,。經過"家長園地"宣傳幼教新動態(tài),，介紹一些好的文章，讓家長也從中學到不少育兒常識和理論經驗,，并公布教學資料,，讓家長了解幼兒在園所學的資料,，也便于回家進行督促、輔導,，對幼兒進行個別教育,。

這學期，我班舉行了家長會和家長訪園日活動,。經過一學期的家園聯系,，我們和家長之間建立了和諧友好的關系，贏得了家長的信任,、贊譽和支持,。

一個學期的工作已經結束，所取得的成績也成為了過去,，我們將在今后的工作中,，不斷的總結經驗，發(fā)揚成績,，腳踏實地,，勇于挑戰(zhàn)，進取開展工作,，在班內教師的團結和共同努力下,，以飽滿的工作熱情，去迎接新學期的工作,，爭取取得更多更好的成績,。