時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

高中德育工作計(jì)劃篇一

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。2、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

1、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課.

2,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會,、演講、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的

精神及審美意識。

1、加強(qiáng)班級德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班委隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。

2.充分發(fā)揮班干部工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對隊(duì)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,，要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《一日常規(guī)七子歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過對

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學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理

評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”,。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)三年級學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期以三年級學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

(五)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，勤

總結(jié)，重在落實(shí)，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的

思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵,，少指責(zé),，多幫助。

(六)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用班會課,、國旗下

講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，(八)繼續(xù)抓實(shí)兩操工作,。

堅(jiān)持陽光大課間活動,，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。(九)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到

網(wǎng)吧上

網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處,，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

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以"以人為本"的思想為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實(shí)施,。以活動系列化,、形式多樣化、過程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè),。德育活動要講實(shí)效，重過程,，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射,、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過三心(愛心,、耐心、恒心)一訪,，與家長常溝通,，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

(二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生,。

(三)深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實(shí)踐活動,，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌,。

(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育科研,，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人,、全程育人,，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,，加強(qiáng)檢查力度,。

1、加強(qiáng)值周工作管理,。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴,、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話,，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。

3,、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比，每周公布一次,，具體項(xiàng)目有：早操,、班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比,。

4,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，提高家教水平,。本學(xué)期,，特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1,、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語,，不說臟話、粗話,，規(guī)范學(xué)生日?；顒樱辉谧呃扰芴?、不打架,，積極參加興趣小組活動。隊(duì)列,、早操,、各種集會做到快、靜,、齊,。開展文明班級,、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià),，每周一評,，每月一小結(jié))。

2,、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),，愛科學(xué)的培養(yǎng),，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

高中德育工作計(jì)劃篇三

1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。加強(qiáng)法制教育,，確保在校生違法犯罪率為零,。加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,。

2,、深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實(shí)踐活動,，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識和良好行為習(xí)慣,，構(gòu)建和諧校園,，打出學(xué)校德育品牌，搭建好家校社聯(lián)誼及學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)平臺,。

3,、繼續(xù)進(jìn)行“文明班隊(duì)”“先進(jìn)班”“優(yōu)秀學(xué)生”的評比，以規(guī)范學(xué)生的課堂“三姿”為重點(diǎn),，訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)德育工作的力度,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的責(zé)任心教育與教師職業(yè)道德,，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,，完善學(xué)生,、班級評估體系，實(shí)行全員德育,，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。

4,、結(jié)合學(xué)校德育理念及班級特點(diǎn)打造特色班級，實(shí)現(xiàn)一班一特色,。同時(shí)開展班級“手拉手”活動,，為高年級的學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會,，班助低年級的班級開展各項(xiàng)活動,。

5,、做好“責(zé)任意識”課題結(jié)題及市德育示范學(xué)校申報(bào)工作。

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。全面推進(jìn)學(xué)校德育和諧教育工作的開展。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。具體設(shè)想：

〈1〉繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的定期培訓(xùn)工作,，通過交流,、觀摩、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力,，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真誠去感化、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶,，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

〈2〉繼續(xù)推行班主任工作承諾制：

①對孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會受到冷落和歧視;

②與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對話;

③幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真,、善,、美;

④教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問題;

⑤讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚(yáng)孩子的個(gè)性;

⑥給孩子機(jī)會──每一個(gè)孩子的特長都能得到充分展示;

⑦為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);

⑧替家長分憂──孩子校園生活愉快,、安全,，家長無須掛念。

〈3〉加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，每學(xué)期推出部分班主任的品德課,、班隊(duì)課，及時(shí)交流,、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

〈4〉加強(qiáng)宣傳,，利用學(xué)校廣播、學(xué)校黑板報(bào),、升旗儀式等宣傳先進(jìn)班級,，優(yōu)秀學(xué)生的事跡，調(diào)動師生的積極性,。

〈5〉根據(jù)《每周文明班評比制度》,、《先進(jìn)班評比制度》加大檢查力度，檢查的情況每周五在廣播總結(jié),，結(jié)果公示,，結(jié)果與班隊(duì)考核直接掛鉤。

2,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，提高家教水平。家庭教育是青少年社會化的起點(diǎn),，是其他教育形式無法替代的,。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，完善家長委員會制度,，通過家長會、家校聯(lián)系冊,、“給家長的一封信”等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。本期繼續(xù)評選“優(yōu)秀家長”,、對優(yōu)秀家長進(jìn)行激勵,。請部分優(yōu)秀家長介紹“育兒心得”的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)家長與家長之間的交流,，提高育兒質(zhì)量,，與學(xué)校教育形成良好的合力。

1,、抓課堂,。重視小學(xué)階段的好習(xí)慣培養(yǎng)，明確課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，做到教師示范習(xí)慣,、課堂教學(xué)訓(xùn)練習(xí)慣、干部評課指導(dǎo)習(xí)慣,、職工協(xié)助監(jiān)督習(xí)慣,。

2、抓規(guī)范,。學(xué)期初班主任利用班會或?qū)嵺`活動形式組織學(xué)生學(xué)習(xí),、體驗(yàn)我校《開學(xué)初“十項(xiàng)”工作評比》,、《文明班評比細(xì)則》,、《安全要求》、《小學(xué)生守則》,、《課堂要求》等規(guī)范,。

3、抓“三姿”,。班主任和科任教師在開學(xué)兩周內(nèi)每節(jié)課前指導(dǎo),、校正學(xué)生課堂“三姿”，培養(yǎng)學(xué)生正確站姿,、坐姿,、寫字姿勢。寫字時(shí)要求學(xué)生做到“三個(gè)一”(手指離筆尖一寸,，胸口離桌子一拳,，眼睛離書本一尺。)本學(xué)期的課堂檢查將繼續(xù)對各班三姿進(jìn)行評比,。

4,、抓儀容儀表。以引導(dǎo)學(xué)生正確的審美意識為目標(biāo)，日常注重學(xué)生的儀容儀表管理(詳見《四基小學(xué)學(xué)生儀容儀表要求》),。另設(shè)定周三為“便服日”,，在培養(yǎng)學(xué)生注重簡潔大方儀表的同時(shí)，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)格的好機(jī)會,。

5,、抓學(xué)生干部。開學(xué)一周內(nèi)組建校,、班兩級少先隊(duì)干部隊(duì)伍及學(xué)生干部隊(duì)伍,。德育干部、班主任要做好學(xué)生干部的培養(yǎng),、使用工作,，全體干部教師對學(xué)生干部也負(fù)有指導(dǎo)和監(jiān)督義務(wù)。開展“大手拉小手”活動,，高低年級(六年級與一年級,、五年級與二年級)結(jié)成友誼班，培養(yǎng)高年級學(xué)生干部協(xié)助低年級老師開展工作,，一起搞好學(xué)習(xí),、勞動，共同進(jìn)步,。

6、抓檢查評比,。健全并完善各項(xiàng)檢查,、考核、監(jiān)督,、評價(jià)制度,。值班領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處,、少先隊(duì),、班主任加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生,、禮儀等方面的指導(dǎo)和檢查,。做到日檢查、周評比,、學(xué)期總評,。堅(jiān)持“每周一星”評比、“每月一話題”,、“國旗下的小品”等活動,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成，形成“識文達(dá)理、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì),、潔美健康,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的良好校風(fēng)。

7,、抓學(xué)生心理品質(zhì)教育,。學(xué)校要重視心理健康教育的研究，開設(shè)心理建康課程,，設(shè)置心理咨詢信箱,，請校外心理健康教育人員到學(xué)校進(jìn)行心理健康專題講座。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),，對有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗挫折能力,。二要經(jīng)常性通過板報(bào)、講座,、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”“學(xué)困生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進(jìn)生”“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率。

1,、樹立向科研要質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,，重視德育的科研工作，重點(diǎn)做好以下工作：

〈1〉繼續(xù)開展“培養(yǎng)責(zé)任意識”活動,，

〈2〉進(jìn)一步調(diào)整研究思路,。各班開展《弟子規(guī)》誦讀活動。

〈3〉每位教師每學(xué)期完成一篇結(jié)合自己實(shí)際撰寫的有關(guān)“責(zé)任意識培養(yǎng)”研究的德育論文,。

〈4〉繼續(xù)開展“站好責(zé)任崗”特色活動,，讓學(xué)生在集體活動中明確自己的角色，認(rèn)清自己的職責(zé),，承擔(dān)起對集體的責(zé)任,，增強(qiáng)服務(wù)的意識。

“站好責(zé)任崗”主題活動讓學(xué)生自主確定責(zé)任崗位,，師生共同制定崗位職責(zé),，激發(fā)學(xué)生自主管理班級的興趣，調(diào)動學(xué)生們?yōu)榧w服務(wù)的熱情,。主題活動內(nèi)容分：“責(zé)任崗位知多少”,、“小小競聘會”,、“小能手慶功會”、“單元自我評價(jià)”,?；顒雍笕嗳巳松蠉彛鲃映袚?dān)崗位職責(zé),。學(xué)校將“站好責(zé)任崗”活動納入各年級責(zé)任心體驗(yàn)課程計(jì)劃中,，制訂出各年段不同的體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，并以此為主題開展新一屆大隊(duì)委競選活動,。

〈5〉責(zé)任心四個(gè)“一”體驗(yàn)活動

開展責(zé)任心四個(gè)“一”體驗(yàn)活動,，

1、說一句責(zé)任心語(低),，講一個(gè)責(zé)任心小故事(中),，出一份責(zé)任心小報(bào)(高);

2、玩一個(gè)責(zé)任心培養(yǎng)體驗(yàn)活動或游戲,，如體驗(yàn)盲人,、給父母洗腳。

3,、唱一首責(zé)任心教育歌曲,。

4、看一部責(zé)任心教育影視,。在形式多樣,、豐富多彩的責(zé)任心體驗(yàn)活動課中，激發(fā)孩子的潛能,、調(diào)動他們的熱情,，使其責(zé)任感不斷增強(qiáng)。

高中德育工作計(jì)劃篇四

牢固樹立“以人為本,，德育為先、全員育人”的理念,，以班主任隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、班群眾建設(shè),、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育為重點(diǎn),，狠抓過程管理,。提高德育工作的針對性、實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體等全面發(fā)展，為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境,。

1.班主任隊(duì)伍健康,、敬業(yè)，陽光,、優(yōu)秀,，使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺階;

2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,，透過“孝親尊師”,、“愛國感恩”、“禮貌禮儀”,、“感恩生命”等主題教育,，構(gòu)成校園活潑、健康,、禮貌,、儒雅的校風(fēng)。

(一)傳統(tǒng)美德教育實(shí)踐,，關(guān)注學(xué)生的心靈成長,。

1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。以“七項(xiàng)評比”為抓手,，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

2.傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動,。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。透過七年級新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動,、各班的主題班會,、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育,、元旦文藝匯演,、書香校園建設(shè)等活動，開展形式多樣有用心好處的文體活動,，讓學(xué)生展示特長,，張揚(yáng)個(gè)性，傳承傳統(tǒng)美德,。

3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,，加強(qiáng)學(xué)校層應(yīng)對學(xué)生的管理力度。

(1)加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師務(wù)必從對學(xué)校,、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督,、檢查,、評價(jià)工作，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中,，務(wù)必每一天深入一線檢查指導(dǎo)，務(wù)必準(zhǔn)確客觀地評價(jià)好班級整體表現(xiàn),，務(wù)必全面具體真實(shí)做好反饋工作,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的用心性,，完善學(xué)生自主管理委員會,，深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我完善”的活動,，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識,。

(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和班群眾建設(shè)工作，建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊(duì)伍,。透過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè),、勇于奉獻(xiàn)、用心進(jìn)取的具有必須理論水平和管理潛力的班主任隊(duì)伍,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.構(gòu)建“全員德育”行動管理機(jī)制。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級段——班主任——學(xué)生會的德育工作新機(jī)制,，尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動,。

2.不斷完善考核制度，以此引領(lǐng)班主任,，清晰班主任的管理思路,。學(xué)期末根據(jù)考核制度，對各班群眾和班主任進(jìn)行考核,、表彰。

3.召開每月一次的班主任例會,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，交流討論，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗(yàn)和工作效率,。

4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會”研討交流平臺功能,，進(jìn)行個(gè)案分析,，集思廣益，豐富育人途徑,，提高育人實(shí)效,。

5.更加完善班級考核機(jī)制，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性,，為各班配備臨代班主任,，使各班的德育工作更上一個(gè)臺階。

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。建章立制,，落實(shí)好班主任工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級管理研討，提高班主任的管理潛力;加強(qiáng)班級量化考核,，除班主任固定津貼之外,，增加量化獎勵;組織好班主任故事會，開展“班主任故事會”活動,，讓班主任感受到職責(zé),、尊重和尊嚴(yán)。

2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評比考核資料與機(jī)制,。以“七項(xiàng)評比”為抓手,，在德育管理實(shí)踐中，不斷推進(jìn),、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,，剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評估體系，要更多地注重對個(gè)體的研究,、分析和量化,，更多地注重德育過程管理，以對班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面,、科學(xué),、系統(tǒng)、規(guī)范,、客觀,、公正的檢查考核、量化評估為抓手,，有效提高了德育工作的針對性,、實(shí)效性。

3.加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師務(wù)必從對學(xué)校,、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督,、檢查,、評價(jià)工作，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中,，每一天深入一線檢查指導(dǎo)，準(zhǔn)確客觀地評價(jià)好班級整體表現(xiàn),，全面具體真實(shí)做好反饋工作,。

4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的用心性,，完善學(xué)生會,，深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我完善”的活動,，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識,。用心探索值周班級效能問題，提高學(xué)生的群眾職責(zé)感和管理潛力,。

5.努力做好家校溝通工作,。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，要開辟多種渠道,，夯實(shí)家長學(xué)校的管理;采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動;提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開社會育人渠道,，用心構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會一體化的教育體系;確保家長會按計(jì)劃舉行,。

6.強(qiáng)化書香校園建設(shè)。充分利用“讀書倡議書”,、“黑板報(bào)”,、“讀書標(biāo)語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和好處，引導(dǎo)師生及家長用心參與到活動中來;保障讀書時(shí)間,。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,，每一天保證30分鐘的讀書專用時(shí)間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”、“講故事擂臺賽,、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”,、“讀書心得交流會、”“讀書征文、”“古詩背誦”等等,。力求透過活動的開展，師生的讀書成果,，構(gòu)成一種濃郁的校園讀書氛圍,，全面提升師生的文化素養(yǎng)。

7.加強(qiáng)班級文化建設(shè),。

8.加強(qiáng)心里健康教育,。

9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),，要個(gè)性重視飲水安全,、交通安全、活動安全,，一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識;另一方面,，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患,。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全職責(zé)“零”事故的目標(biāo),。

10.衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,，切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作;透過各種方式向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。

規(guī)范學(xué)生體檢檔案,，用心做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強(qiáng)家校聯(lián)系,，明確預(yù)防措施，切實(shí)降低視力低下,、肥胖等常見病發(fā)病率,。

11.加強(qiáng)住宿生管理工作。

在我校,，住宿生占了很大一個(gè)比例,。因此，做好住宿生管理工作十分重要,。政教處有專人管理住宿生,，每周一次召開生指教師會議，總結(jié),，分析,，解決問題。

開學(xué)初召開全體住宿生會議，重申紀(jì)律,，表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，指出問題。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。平時(shí)對寢室的衛(wèi)生,、紀(jì)律、行為嚴(yán)格管理,，量化打分,，計(jì)入班級“七項(xiàng)評比”成績中。

12.德育專題教育構(gòu)成序列,，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能,。

開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。透過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”,、愛國感恩主題系列活動、主題班會,、專家講座,、重大節(jié)日教育、元旦文藝匯演等活動,，開展形式多樣有用心好處的文體活動,，讓學(xué)生展示特長，張揚(yáng)個(gè)性,。

(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性,。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn)：守紀(jì)自律、禮貌禮儀,、孝親尊師,、愛國感恩、張揚(yáng)個(gè)性,。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,，例會、班會,、升旗都圍繞同一個(gè)主題開展教育活動,，構(gòu)成強(qiáng)大的德育氛圍。

(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能,。學(xué)校成立國旗隊(duì),，首先以莊嚴(yán)肅穆的國旗隊(duì)陣容來感染學(xué)生。開學(xué)初制定出《國旗下講話安排表》,，按照計(jì)劃指定教師每周演講,，以此到達(dá)教育目的。

(3)利用各班黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗,、校園廣播,、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育,、美術(shù),、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

(4)突出各年級段的教育主題,。七年級：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，傳統(tǒng)美德教育，構(gòu)成愛惜時(shí)間,、自覺學(xué)習(xí),、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，獨(dú)立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣;八年級：行為習(xí)慣,、傳統(tǒng)美德教育,，懂得珍惜青春年華，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣;九年級：行為習(xí)慣規(guī)范教育,，傳統(tǒng)美德教育,，自我認(rèn)識、評價(jià),、管理,、調(diào)節(jié)、教育潛力的培養(yǎng)教育,。

高中德育工作計(jì)劃篇五

在前面三個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí)過程中,，已經(jīng)建立了一個(gè)得到全體同學(xué)認(rèn)可班委、團(tuán)支部隊(duì)伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，努力提升班干部的工作能力，積極促動班委,、團(tuán)支部成員的工作能力,、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展，在本學(xué)期的工作中,，準(zhǔn)備三次班級班干部會議,，分析班級存在的問題，以及班級的發(fā)展對策,；集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題,；積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長、班級健康發(fā)展的一些問題。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中,，努力提升班委成員的素質(zhì),，努力為即將到來的高三打造一個(gè)高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍。

班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。文化建設(shè)的陣地,，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建，積極在班級內(nèi)塑造一種積極,、勤奮,、努力、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報(bào)的建設(shè)，以黑板報(bào)為主要陣地,，進(jìn)行主流意識的宣傳,，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn)，如,，雷鋒學(xué)習(xí)日,，清明節(jié)、植樹節(jié),、青年節(jié)等,，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展、意識的建立,，努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè)，針對住宿生的特點(diǎn),，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育，提升生活能力,，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。

加強(qiáng)生活教育，日常生活教育,，道德生活教育,，學(xué)習(xí)生活教育，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)會發(fā)展,，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,，過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo)，積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,，努力促進(jìn)德、智,、體多方面的發(fā)展,。

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會的建設(shè)，積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì),，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀,。在主題班會的建設(shè)中，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè),，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間,。利用主題班會，為班級建設(shè)提供有力的支持,，為學(xué)生成長提供支持,。利用主題班會，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),，利用主題班會,，指明學(xué)生發(fā)展的方向，利用主題班會,，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。

在本學(xué)期的德育工作中，以全面發(fā)展為主題,，以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標(biāo),，以學(xué)校德育工作為契機(jī)，努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)成長,。努力使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展，為高三,，為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

高中德育工作計(jì)劃篇六

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會,、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

4,、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。

要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,，要加強(qiáng)班主任,、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響,。

團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步,。

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級,、班級管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育工作計(jì)劃,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中,。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。

3,、以活動為載體，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,?；顒又幸o的學(xué)生參與的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力,。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動,，開展家教交流。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實(shí)踐活動,，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助,。

充分利用法制教育報(bào)告會、政治課,、班會課,、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

科普活動,，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

堅(jiān)持陽光體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日,。

通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照本德育工作計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處，積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

高中德育工作計(jì)劃篇七

全面貫徹黨的教育方針,，結(jié)合區(qū)科教局工作要求及學(xué)校工作計(jì)劃,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，重視學(xué)生的習(xí)慣教育,，突出道德檢驗(yàn)和道德實(shí)踐,，形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動為載體,，以體驗(yàn)為主線,，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣，做一個(gè)文明人，做一個(gè)文化人,，做一個(gè)文雅人,，培養(yǎng)健康快樂的學(xué)生。

1,、“一個(gè)核心”：以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,，夯實(shí)常規(guī)，提升素養(yǎng),。

2,、“兩條主線”：加強(qiáng)校本德育和班級德育，彰顯學(xué)校個(gè)性文化,。

3,、“三個(gè)重點(diǎn)”：通過課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德；通過校本德育,，提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識,；通過班級德育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，提高教師自身修養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求,，做到廉潔從教,，關(guān)愛學(xué)生，服務(wù)學(xué)生,，不斷組織學(xué)習(xí)新理論,、新方法，提高育人水平,，鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型,、開拓型、創(chuàng)新型,、奉獻(xiàn)型的人民教師,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,，并讓班主任工作得到家長認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會制,。每月定期召開班主任例會,，定期組織班主任通過多種形式研究,、交流班隊(duì)工作特色和突出問題，加強(qiáng)落實(shí)措施,；二是實(shí)行新老班主任結(jié)對制,。開展班主任師徒結(jié)對工作,，通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任整體素質(zhì),，提高班級管理水平；三是繼續(xù)推行班主任工作考核制,。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核,、學(xué)期考核制度，加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作的檢查力度,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,；四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月都要聽班隊(duì)會課,，及時(shí)交流,、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,；五是加強(qiáng)宣傳,，及時(shí)宣傳各個(gè)班級中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，每月對行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰,，學(xué)期末評選“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀中隊(duì)”等。

1,、重視行為教育,。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點(diǎn)，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成,。對學(xué)校德育內(nèi)容體系雛形進(jìn)行整改與完善，并分年級段初步形成并細(xì)化德育內(nèi)容體系書面材料,。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、做人習(xí)慣,、做事習(xí)慣等的培養(yǎng)。

2,、落實(shí)精致管理,。加強(qiáng)對“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,，堅(jiān)持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措，教育全體學(xué)生從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起。

3,、推進(jìn)常規(guī)工作,。進(jìn)一步推進(jìn)國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播,、宣傳櫥窗,、黑板報(bào)等德育陣地的工作開展，做好對學(xué)生的正面宣傳,，促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升,。

4、完善德育網(wǎng)絡(luò),。一是繼續(xù)做好家訪工作,，要求每位班主任與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作,，形成學(xué)校,、家庭、社會共同參與的教育格局,。并將工作開展的情況納入班主任工作考核,。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺，舉辦好家長學(xué)校,，利用家長會,、告家長書、教育教學(xué)開放日活動等平臺加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,，指導(dǎo)家長配合做好家庭教育，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成,。三是認(rèn)真開展校外德育基地和校外實(shí)踐活動,，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生生活,，提高學(xué)生能力,。

1、繼續(xù)開展“班級之星”評選活動,，為全體隊(duì)員樹立身邊的榜樣,，形成同學(xué)之間你追我趕,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

2,、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)，利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日適時(shí)開展一些形式多樣,、生動活潑、學(xué)生喜愛的有益活動,。

3,、深入開展“陽光體育”活動,，保證學(xué)生每天一小時(shí)活動鍛煉時(shí)間,，在學(xué)生中開展各類體育競賽活動，強(qiáng)健學(xué)生體魄,，豐富學(xué)生的校園生活,。

4、開展主題中隊(duì)會觀摩活動,。在低,、中、高年級段分別開展全校性主題中隊(duì)會觀摩比賽活動,。要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,，有針對性,、教育性強(qiáng)的主題，在全校舉行觀摩比賽活動,。

5,、加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳活動,，加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),，以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容，通過學(xué)生喜聞樂見的形式,，加強(qiáng)普法教育,，并充分挖掘身邊教育資源，發(fā)揮法制副校長,、法制輔導(dǎo)員的作用,，使學(xué)生明辨是非，能知法,、懂法,、守法,、用法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

1、制定德育工作計(jì)劃,，建立健全少先隊(duì)組織,。

2、制定各種制度表格,。

3,、布置校園櫥窗，完成班級文化環(huán)境布置,，并做好評選工作,。

4、選拔培訓(xùn)大隊(duì)值日生,，恢復(fù)一日常規(guī)考核,。

5、開展“每月一檢”活動,。

6,、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展系列活動,。

7,、圍繞“推普周”主題開展系列活動。

8,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)行常規(guī)教育（文明習(xí)慣）

9、評選,、宣傳班級,、校級“文明禮儀之星”

10、鼓號隊(duì)正常訓(xùn)練,。

11,、班主任工作例會。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育（衛(wèi)生習(xí)慣）,。

2、對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，開展法制安全教育講座,。

3、更換櫥窗,，出好第二期黑板報(bào),，并做好評比工作,。

4、開展“慶國慶”系列活動,。

5,、舉行新生入隊(duì)儀式。

6,、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議,。

7、評選,、宣傳班級,、校級“環(huán)保之星”。

9,、加強(qiáng)鼓號隊(duì)訓(xùn)練,。

10、五,、六年級開展中隊(duì)會觀摩比賽活動（主題另定）,。

11,、開展“每月一檢”活動,。

12、班主任工作例會,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育（安全習(xí)慣）

2、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動（出行安全、校園安全）,。

4,、開展“感恩”系列活動。

5,、出好第三期黑板報(bào),，并做好評比工作。

6,、評選,、宣傳班級、校級“安全之星”,。

7,、三、四年級開展中隊(duì)會觀摩比賽活動（主題另定）,。

8,、開展“每月一檢”活動,。

9、班主任工作例會,。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣）。

2,、更換櫥窗,，出好第四期黑板報(bào)，并做好評比工作,。

3,、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議。

4,、評選,、宣傳班級、校級“學(xué)習(xí)之星”,。

7,、一、二年級開展生活小技能大比拼活動,。

8,、開展“每月一檢”活動。

9,、班主任工作例會,。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育（行為習(xí)慣）

2,、更換櫥窗,，出好第五期黑板報(bào)，并做好評比工作,。

3,、慶元旦活動。

4,、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作,，上交班主任工作手冊以及班級日志。

5,、評選“文明班級”,、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”,。

6、布置寒假生活，加強(qiáng)假期安全教育,。

高中德育工作計(jì)劃篇八

各位老師：上午好

很高興,，在度過一個(gè)愉快的新年之后，我們?nèi)＠蠋熡衷谝黄鹨?guī)劃張橋小學(xué)燦爛的明天,，今天的大會安排我向全體老師匯報(bào)一下新學(xué)期的德育工作計(jì)劃,，學(xué)校的德育計(jì)劃是比較理性，比較全面的,，有許多都是我們長期以來一貫的認(rèn)識與實(shí)踐,，我覺得在今天的教師大會也不定全部照本宣科的讀，因此,，在今天的教師大會我主要是和大家交流一些重點(diǎn)工作和學(xué)校德育工作的新思考

一,、 對我校德育工作現(xiàn)狀的認(rèn)識

提到德育，我們就會說德育為首,，這無疑說明的德育在學(xué)校工作的重要地位,，我們學(xué)校的德育工作有著良好基礎(chǔ)，在全市也有一定影響,，但存在的問題也是有目共睹,，例如學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)、德育活動的實(shí)效性與針對性,、班主任班級管理能力的提高,，這一切困擾著我，也困擾著大家,，我想在新的一個(gè)學(xué)期中,，我們學(xué)校的德育工作還是要從兩個(gè)方面來下工夫，一是要認(rèn)真落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一系列文件精神和相關(guān)部署,，積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑,、新方法,，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀、價(jià)值觀,、世界觀,，努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。二是要加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)和工作機(jī)制建設(shè),，扎實(shí)開展學(xué)校德育工作,，努力提高德育工作針對性、主動性和實(shí)效性,，使我校德育工作有新突破,。

二、 關(guān)于班主任隊(duì)伍建設(shè)

最近我們經(jīng)常聽到這樣一個(gè)詞語，班主任專業(yè)化,，那么,，什么叫班主任專業(yè)化呢，班主任專業(yè)化就是指,，以教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),，逐步掌握德育與班主任工作的理論知識，經(jīng)過長期培養(yǎng)訓(xùn)練形成班級德育和班集體建設(shè)與管理的能力和技巧,，提高自身的學(xué)術(shù)地位和社會地位,，全面有效地履行班主任職責(zé)的過程。 我們學(xué)校的班主任在向?qū)I(yè)化水平發(fā)展上還有許多的工作要做,。新學(xué)期,，我們將從以下四個(gè)方面來促進(jìn)班主任專業(yè)化的發(fā)展。

一是要開好班主任例會,，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地探討班主任工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，今年xx市將出臺《xx市班主任一日工作常規(guī)》,，我們?nèi)w班主任老師一定要貫徹好,，執(zhí)行好。

二是認(rèn)真抓好班主任全員培訓(xùn),，積極開展班主任大練功活動,，推動班主任校本化培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),，召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，為班主任學(xué)習(xí)、發(fā)展搭建成長平臺,，提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

三是繼續(xù)實(shí)施好20111工程，即每名班主任每學(xué)年寫20篇教育隨筆,，讀一本教育專著,，研究一個(gè)教育現(xiàn)象，寫一篇研究論文,，為xx市20111工作成果展示積累提供第一手資料

四是加大德育骨干教師的培養(yǎng)力度,，要為優(yōu)秀的班主任脫穎而出創(chuàng)設(shè)機(jī)會，我們的每一位班主任老師,，特別是青年班主任老師都要把能成為xx市德育能手,、德育帶頭人成為自己的目標(biāo)，對照參評條件,，不斷努力,，德育處要提供舞臺,，全力以赴，幫助班主任老師實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

三,、關(guān)于德育品牌的創(chuàng)建

特色是立校之本，德育工作也要有特色,，特色上升到一定階段,，就形成品牌。

德育品牌就是指就是經(jīng)過長期的積淀與考驗(yàn),，探索與發(fā)展,，正在形成一系列能凝聚教育理念，獨(dú)具文化特色,，對少年兒童成長產(chǎn)生深刻影響并為社會廣泛認(rèn)同的德育活動,。我們來仔細(xì)分析這個(gè)定義，他可以從三個(gè)方面來理解,，一是凝聚教育理念,，也就是說要有一定的教育理念，二是獨(dú)具文化特色,，也就是說創(chuàng)新,，不能人云亦云，三是對少年兒童成長產(chǎn)生深刻影響并為社會廣泛認(rèn)同,，就是說要有實(shí)效性,，有社會上有一定影響。 搞清概念之后,，我們就可以得出這樣的結(jié)論,，目前我們學(xué)校沒有自己的德育品牌，甚至連特色都稱不上,，也就是說,，我們學(xué)校的德育的工作是沒有特色的。

上學(xué)期我們已明確提出要把“讀中華美文,，做少年君子”作為我校的德育品牌建設(shè)目標(biāo),，現(xiàn)在我們只是一個(gè)目標(biāo)，還成不了特色,，選擇這樣一個(gè)目標(biāo)是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的有這一方面是有一定基礎(chǔ)的，并且閱讀與學(xué)生成長方面我們已以有一自己的一些教育理念,，“讀中華美文,，做少年君子”許多學(xué)校都在搞，如果重復(fù)走別人的路,，那同樣不能稱之為特色,，我們必須要自己的張小特色，本學(xué)期，在德育品牌的打造上德育處已經(jīng)有了一定的思考,，本學(xué)期我們將編好一本少先隊(duì)的校本課程,，這個(gè)課程緊扣少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要，緊密圍繞雛鷹爭章活動,，將書香校園與輔導(dǎo)員綱要推進(jìn),、與雛鷹爭章活動結(jié)合，是一個(gè)創(chuàng)新,，本學(xué)期我們還要扎實(shí)做好“經(jīng)典誦讀在學(xué)校德育中的應(yīng)用研究” ,、“開展讀書活動，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的研究”兩個(gè)課題的研究工作,，要爭取請專家來指導(dǎo),，進(jìn)行市級成果展示，以不斷擴(kuò)大影響,，力爭在兩三年之內(nèi)作出成果,、創(chuàng)出品牌。

有德育品牌創(chuàng)建的過程中,，我們特別需要全校老師特別是班主任的支持,，因此如果在工作需要你幫忙的話，希望不要拒絕,。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校德育工作將從教師和學(xué)生兩大方面著手,，在教師方面著重教師的師德師風(fēng)建設(shè),，關(guān)注班主任隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)愛教師的成長,。在學(xué)生方面大力加強(qiáng)青少年思想道德教育,，貫徹團(tuán)第十七屆人民代表大會精神，激勵我校少先隊(duì)員立志向,、有夢想,，愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國,，德智體美勞全面發(fā)展，著重以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),，創(chuàng)造性地開展工作，開創(chuàng)我校德育教育的新局面,。

二,、工作要點(diǎn)

1. 開展每月“先進(jìn)班級”評比活動,，通過學(xué)生班級衛(wèi)生、標(biāo)志佩戴,、路隊(duì)的檢查,、中隊(duì)課和五六年級輪值，促進(jìn)班主任工作的落實(shí)和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2．加強(qiáng)少年兒童的道德教育,，結(jié)合節(jié)假日、紀(jì)念日,，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳櫥窗、黑板報(bào)和升旗儀式的作用,，重視在少年兒童中培育,、弘揚(yáng)民族精神。

3．開展“中國夢”系列活動,，并通過形式多樣的檢查,、比賽來提高活動的質(zhì)量。

4．加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍（班主任）建設(shè),，激發(fā)少先隊(duì)工作創(chuàng)造力,，提升輔導(dǎo)員理論與實(shí)踐水平。

5. 開展陽光體育大課間活動,，落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),，全面推進(jìn)素質(zhì)教，提高學(xué)生身體素質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生身心健康,。

三、具體工作

九月份：

第一周：

1．制定好德育工作計(jì)劃,。

2．發(fā)放各項(xiàng)政教類記錄本,、考勤表。

3．舉行開學(xué)典禮,，提出新學(xué)期目標(biāo)要求,。

4．各班開學(xué)第一節(jié)課舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊(duì)會課。

5．紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開播,。

6．召開一年級家長會,。

7. 籌備陽光體育大課間活動。

8. 對各中隊(duì)升旗儀式進(jìn)行訓(xùn)練,。

9. 召開班主任工作會議,。

10.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動,。

第二周：

1．開展慶祝教師節(jié)活動,。

2．大隊(duì)干部、新播音員競選,。

3. 開展交通安全教育活動,。

4．陽光體育大課間訓(xùn)練。

5. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動,。

第三周：

1．對班長、中隊(duì)長進(jìn)行培訓(xùn),。

2. 陽光體育大課間訓(xùn)練,。

3. 播音員培訓(xùn)。

4. 開展“弘揚(yáng)民族精神,，爭做文明學(xué)生”主題中隊(duì)會,。

5. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動,。

6. 一年級有上學(xué)恐懼癥的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)——《學(xué)校也是我的家》

第四周：

1．陽光體育大課間訓(xùn)練,。

2. “我的夢 中國夢”校園文化布置。

3. 做好一年級新隊(duì)員的隊(duì)前教育,、入隊(duì)申請工作,。

4. 陽光體育大課間訓(xùn)練。

5. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動,。

6. 評選出本月優(yōu)秀班級。

十月份：

第一周：國慶休假,。

第二周：

1．各班召開“點(diǎn)燃我的夢”主題中隊(duì)會,。

2．開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3. 陽光體育大課間訓(xùn)練,。

4.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

第三周：

1．開展家長走進(jìn)孩子們課堂活動,。

2. 六年級女生進(jìn)行分批生理健康教育——《正確認(rèn)識自己》

3. 六年級男生進(jìn)行分批生理健康教育——《正確認(rèn)識自己》

4. 陽光體育大課間訓(xùn)練,。

5.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動,。

第四周：

1．各班召開“堅(jiān)持我的夢”主題的中隊(duì)會,。

2. 籌備各年級家長會。

3. 陽光體育大課間訓(xùn)練,。

4.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

5.評選出本月優(yōu)秀班級,。

十一月份：

第一周：

1. 四,、五,、六年級開展“你有夢、我有夢,，我們都有中國夢”現(xiàn)場手工制作大賽,。

2. 開展手拉手活動。

3.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動,。

第二周：

1. 一、二,、三年級學(xué)生開展“我的中國夢——誦經(jīng)典,，做文明學(xué)生”詩朗誦比賽。

2. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動,。

第三周：

1．各班組織開展關(guān)愛“進(jìn)城務(wù)工子弟”、“留守兒童”中隊(duì)實(shí)踐活動,。

2. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

第四周：

1.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動,。

2. 評選出本月優(yōu)秀班級。

十二月份：

第一周：

1. 各中隊(duì)召開“探索我的夢”中隊(duì)會,。

2. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

第二周：

1. 五年級女生進(jìn)行分批生理健康教育——《正確認(rèn)識自己》,。

2. 五年級男生進(jìn)行分批生理健康教育——《正確認(rèn)識自己》,。

3. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動,。

第三周：

1. 各中隊(duì)召開“我的夢 中國夢”中隊(duì)會,。

2. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動,。

第四周：

1. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

2. 評選出本月優(yōu)秀班級,。

一月份：

1. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

2. 評選出本月優(yōu)秀班級,。

3. 做好優(yōu)秀少先隊(duì)員,、三好學(xué)生和優(yōu)秀干部評比活動。

4．評選優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀播音員,。

5．期末工作總結(jié),。

6．舉行閉學(xué)會，進(jìn)行寒假安全教育,。

為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計(jì)劃,，完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才,。我校特制訂近階段的德育措施。具體如下：

1,、教師要嚴(yán)格執(zhí)行每學(xué)期學(xué)校制訂的《德育工作計(jì)劃》,，并以該計(jì)劃作為該階段德育工作為指導(dǎo)開展德育工作。

2,、學(xué)校按要求成立有關(guān)德育工作的相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)學(xué)校的德育工作,。并定期召開會議，做好記錄,，以便檢查,。

3、各教師都要積極參加學(xué)校和上級主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動,，不得以任何借口無故缺席,。否則于該學(xué)期的崗位百分制中酌情扣分，并要補(bǔ)學(xué)有關(guān)內(nèi)容,。

4,、學(xué)校教師絕不能參與社會上的黃、賭,、毒等有損教師形象的違法活動,。否則，按情節(jié)的輕重予以必要的處分,。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理,。

5、學(xué)校要根據(jù)各階段學(xué)生的思想動向每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的班主任工作研究,，并做好記錄,，以便檢查。

6,、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》制訂出班計(jì)劃,。遲交或缺交者于該學(xué)期的崗位百分制中酌情扣分。

7,、各班要圍繞《班計(jì)劃》開展形式多樣,、生動活潑的班隊(duì)活動。

8,、各學(xué)科的教學(xué)都要進(jìn)行德育滲透教育工作,。

9,、學(xué)校要加強(qiáng)與法制單位的聯(lián)系，聘請法制人員給師生上法制課,，每學(xué)期至少一次,，或利用法制部門提供有關(guān)資料給學(xué)生上課、出板報(bào)等,。

10,、要加強(qiáng)學(xué)校的校園文化建設(shè)，增強(qiáng)校內(nèi)德育氛圍,，各班要充分利用班,、校的墻報(bào)出版有關(guān)德育教育內(nèi)容的板報(bào)。每月至少一期,。

11,、學(xué)校于每學(xué)期都對學(xué)生進(jìn)行德育考核、操行評定等,，各班主任要按要求依時(shí)做好有關(guān)的填報(bào)工作,。

12、少先隊(duì)要發(fā)揮其作用,，要按計(jì)劃開展形式多樣的思想教育活動,。

13、學(xué)校要加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,。通過家長會,、家訪等開展家教活動，使學(xué)校,、家庭,、社會等形成合力，共同做好學(xué)生的思想教育工作,。

高中德育工作計(jì)劃篇九

根據(jù)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”中要把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置的精神,，根據(jù)學(xué)校二ｏｏ一學(xué)年第一學(xué)期工作要點(diǎn)，結(jié)合本校德育工作實(shí)際,，確定本學(xué)期德育工作指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論為指導(dǎo),，以“教學(xué)生學(xué)做人”為德育目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想,，接受新知,，以改革、創(chuàng)新,、務(wù)實(shí)的精神,，積極、有效地進(jìn)行學(xué)校德育工作，以全員育人的姿態(tài)推進(jìn)我校德育工作,，著重抓好以下幾個(gè)方面：

人的不斷學(xué)習(xí)對自身的發(fā)展及工作非常重要,，處在這個(gè)飛速發(fā)展的社會，不學(xué)習(xí)無異于坐井觀天,，將落后于時(shí)代,。特別是作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的育人者的我們，不斷學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,。會學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生思想,、觀念的更新，有了自己的思想,、觀念才能產(chǎn)生科學(xué)的方法,，才能更好地、有創(chuàng)造性地開展工作,。所以，本學(xué)期擬通過以下措施加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)：

１,、出刊《崇小德育通訊》二－－三期,，旨在向全體教師輸送系統(tǒng)的、科學(xué)的,、先進(jìn)的德育工作信息,，同時(shí)也開辟一個(gè)我們自己的交流天地。使我校教師的德育工作,、方法能“有源頭活水來”,。

２、下午照顧班停辦,，給了我們教師一個(gè)教研,、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，我們要充分利用這段時(shí)間,，多交流,、多學(xué)習(xí)，不要再讓繁雜的事務(wù)性工作占據(jù),。本學(xué)期各年級組要每月組織一次集中學(xué)習(xí),、交流，并做好書面記錄,。（擬分二組,，正班主任一組，中隊(duì)輔導(dǎo)員一組）,。

基礎(chǔ)教育階段的德育工作重點(diǎn)應(yīng)是行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。好的習(xí)慣對一個(gè)人來說是終生受益的，（習(xí)慣不僅僅是指行動上的動作習(xí)慣，還泛指處事,、待人,、思維方式上的習(xí)慣）。小學(xué)年齡跨度大,，我們要根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),，分階段、分層次調(diào)整,、充實(shí)德育內(nèi)容,。本學(xué)期，分年級段制定《崇福鎮(zhèn)小德育實(shí)施要點(diǎn)》,，各中隊(duì)要根據(jù)自身實(shí)際情況和原有基礎(chǔ),，加強(qiáng)此項(xiàng)教育工作。制定本同隊(duì)階段計(jì)劃,，結(jié)合晨會,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。各中隊(duì)還要注意反饋和及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,，學(xué)校也將不定期地利用師生座談會等形式反饋實(shí)施情況,。

本學(xué)期，還擬制定出《崇福鎮(zhèn)小學(xué)生在校一日常規(guī)》,，并根據(jù)常規(guī)逐步改革行為規(guī)范競賽制度,，力求簡潔、高效,、易操作,、有針對性。

德育陣地的建設(shè)是“軟性教育”是否有效發(fā)揮的關(guān)鍵,，是一個(gè)對學(xué)生進(jìn)行潛移默化影響的有力的載體,，建設(shè)好校園各個(gè)德育陣地，對育人能起到潤物于無聲的作用,。

1,、加強(qiáng)校園電視臺的節(jié)目建設(shè)，做到節(jié)目豐富多彩,，辦出本校特色,。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，發(fā)揮校級黑板報(bào),、宣傳櫥窗的功能，力爭期期能體現(xiàn)出崇小特色,，展示出崇小風(fēng)采,。

3,、改革升旗儀式和國旗下講話形式和內(nèi)容，國旗下講話力求做到內(nèi)容詳實(shí),，針對性強(qiáng),，有感而發(fā)。

少先隊(duì)要發(fā)揮活動優(yōu)勢,，組織優(yōu)勢,，在活動中育人，特別是要加強(qiáng)自我管理和自我教育的力度,。

1,、少先隊(duì)的組織建設(shè)。

少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)是搞好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ),，本學(xué)期要進(jìn)行新一屆大隊(duì)委員會的改選,，采用競選的方法，培養(yǎng)隊(duì)員敢于競爭,，長于競爭,。充分發(fā)揮大隊(duì)委員的作用，本學(xué)期開辟一個(gè)隊(duì)室,，使大隊(duì)委員更充分地發(fā)揮才干,，更方便地開展工作，真正成為輔導(dǎo)員老師的得力助手,，從而也使自身的能力得到長足的鍛煉。

中隊(duì)要先好,、用好中隊(duì)干部,，要轉(zhuǎn)變觀念，放手讓中隊(duì)干部自主地組織一些活動,，輔導(dǎo)員老師要慢慢地真正成為活動的指導(dǎo)者,。

在９月搞好隊(duì)前教育的基礎(chǔ)上，做好１０月１３日建隊(duì)日的新生入隊(duì)工作,。

２,、少先隊(duì)的活動建設(shè)

(１）結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),，各中,、小隊(duì)積極發(fā)動隊(duì)員，或以中隊(duì),、或以小隊(duì)為單位,，上好一節(jié)主題班隊(duì)課。

（２）根據(jù)上級教育部門要求,，本學(xué)期開展“走進(jìn)名人童年”系列活動,，定于十一月份為“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)月”,，作為系列活動之“象名人那樣讀書”，要求讀書讀好書,，讀健康有益的書,，并舉辦“書伴我成長”征文比賽。元旦期間,，舉行“學(xué)名人,，為做新世紀(jì)建設(shè)者而努力”活動，初步設(shè)想以“讓隊(duì)員暢想２０２０年的我”為主題,，進(jìn)行各類活動,。

（３）繼續(xù)組織好我校３～６年級各中隊(duì)的假日小隊(duì)活動，由中隊(duì)輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé),，積極創(chuàng)新,，務(wù)使假日小隊(duì)活動常搞常新，使隊(duì)員樂于參與,，同時(shí)要注意確保安全,，使雛鷹假日小隊(duì)活動真正成為我校少先隊(duì)活動的特色。

（４）結(jié)合“新風(fēng)點(diǎn)”活動,，繼續(xù)開辟少先隊(duì)的社區(qū)教育途徑,，在吸收城北社區(qū)中隊(duì)活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，爭取再建立一個(gè)校外社區(qū)活動地點(diǎn),，為少先隊(duì)活動的社會化再拓新天地,。

德育是一項(xiàng)真正的百年工程，必須要依靠我們廣大教育工作者點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作積累才能逐漸抓出成效,。只要我們能克服工作中的短視效應(yīng),，不強(qiáng)求轟動效應(yīng)，不搞運(yùn)動型,，扎扎實(shí)實(shí)地在平時(shí)的一言一行中加強(qiáng)滲透,，時(shí)刻牢記“人人育人，事事育人,，時(shí)時(shí)育人,，處處育人”，相信我們一定能把我校的德育工作推向一個(gè)新的,、更高的境界,，培養(yǎng)出高素質(zhì)的一代新人。

具體工作安排：

九月份：

１,、制訂《崇福鎮(zhèn)小德育實(shí)施細(xì)則》,，下發(fā)各種班級工作的表冊，步驟好一學(xué)期的常規(guī)工作,。

２,、做好一年級新生的隊(duì)前教育,。完成大、中隊(duì)委員的選舉工作,。

３,、各中隊(duì)搞好教師節(jié)的慶祝活動,。

４,、各中隊(duì)準(zhǔn)備好國慶節(jié)的主題班隊(duì)課。

５,、出刊第一期《崇小德育通訊》,，組織好一次班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)。

十月份：

１,、各班上好國慶節(jié)的主題班隊(duì)課,。

２、聯(lián)合警校共建單位,，開始“走進(jìn)名人童年系列活動”之一－－象名人那樣遵紀(jì)守法,。

３、搞好新生入隊(duì)儀式,。（１０月１３日）

十一月份：

１,、定為“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)月”，組織“走進(jìn)名人童年系列活動”之二－－象名人那樣讀書,。開展“書伴我成長”讀書活動,。

２、出刊《崇小德育通訊》第二期,。

３,、開好一次學(xué)生座談會，調(diào)研德育細(xì)則實(shí)施情況,。

十二月份：

１、舉行一次全校性的班級德育工作交流會,。

２,、準(zhǔn)備元旦“走進(jìn)名人童年系列活動”之三——“學(xué)名人，暢想２０２０年的我”綜合活動,。

一月份：

１,、進(jìn)行各項(xiàng)總結(jié)評比，出刊《崇小德育通訊》第三期,。

２,、做好資料的整理、收集工作,。

高中德育工作計(jì)劃篇十

圍繞德育處工作計(jì)劃,，愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,，以豐富多彩的活動為載體，對學(xué)生進(jìn)行教育,。繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個(gè)喜歡活動,，并結(jié)合“5+1”習(xí)慣教育，開展各項(xiàng)德育活動,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。狠抓常規(guī)管理，突出個(gè)人特色,，努力提高德育工作效率,，以實(shí)現(xiàn)人格健全、學(xué)業(yè)進(jìn)步,、特長明顯,、和諧發(fā)展的育人目標(biāo)。

（一）努力構(gòu)建和諧班級

進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會商制”,。以德育處工作計(jì)劃為契機(jī),，根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，以及增強(qiáng)競爭意識，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能有較好的自我約束力,，從而構(gòu)成和諧的班集體,。

1、每月記錄一個(gè)德育教育案例,，每周一個(gè)班會課主題,。

2、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評班級之星,，每月評六中之星,。

3、做好班級量化管理制度,，繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項(xiàng)機(jī)制,。

4、繼續(xù)加強(qiáng)“5+1”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生的自習(xí),、上課,、作業(yè)、文明禮貌,、勞動衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為,。

5、關(guān)注學(xué)生的情感,、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識教育,。

6、繼續(xù)開展“兩個(gè)喜歡”活動,。

（二）加強(qiáng)班干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1,、以學(xué)生管學(xué)生為重點(diǎn)，打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊(duì),。建立健全的班級規(guī)范制度,；加強(qiáng)對班干部的培訓(xùn)和管理，充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用,。

2,、對各個(gè)班干部以及課代表、宿舍長進(jìn)行專題培訓(xùn),，提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,。

3、激勵班干部做好各種情況的記錄,，并及時(shí)反饋給班主任,。要求每位班干部寫一份工作計(jì)劃，每周要進(jìn)行一次小結(jié),，全面提高班干部團(tuán)隊(duì)的管理水平,。

（三）安全工作常抓不懈

結(jié)合學(xué)校安排，配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,，并定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),，讓安全警鐘長鳴于心中，進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識,。

本學(xué)期本班德育工作配合德育處完成各項(xiàng)德育目標(biāo),，力求把德育工作做活做精，為各項(xiàng)發(fā)展做好有力的保障,，創(chuàng)造出自己的特色，實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),！