在平凡的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,，讓自己的心靜下來,，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎,？下面小編在這里為大家精心整理了幾篇值得銘記的人作文600字優(yōu)秀作文,，希望對同學(xué)們有所幫助，經(jīng)供參考,。

篇一：值得銘記的人作文600字初中優(yōu)秀

在我們中華民族的歷史中,，我們是歷經(jīng)了艱辛與苦難才走到了今天,。在這無數(shù)歷史上的英雄中，值得我們銘記的人有太多太多,。聞一多先生,，便是這其中之一。

在我閱讀了《說和做》這一課文后,，聞一多先生那不畏強權(quán),，不畏犧牲，勢必要為中國找一劑救方的精神使我震撼,，也因此使我銘記,。

我雖未親眼見過他在臨死前對那些特務(wù)的批斗，但我已經(jīng)能想象那個畫面了：聞一多先生站在人群之中,，又從人群之中站起,，他臉上帶著堅毅，目光堅定不移的面對眾人,，面對特務(wù),，他不畏，他勇敢,。他緊握雙拳，高舉右手,，聲音鏗鏘有力,，振振有詞：“你們站出來！你們站出來,！”指著底下特務(wù)大罵,，激蕩著人們的心。大家也跟隨著他,，從安靜怯懦,，到激昂澎湃。聞一多先生的話是極其具有感染力的,，他是為國而著想,，為百姓而著想。就如課文所說：“他,，是口的巨人,。他，是行的高標,。”

他,，是值得我們銘記的！

聞一多先生在此前,，也常通過寫詩來號召,，來感染大家,。如《死水》，表現(xiàn)出的是他對國家的愛,，對敵人的痛恨,，更是他的大無畏！如《一句話》,，比《死水》是更加昂揚,，更加有力的號召，是他那一句“咱們的中國,！”帶給我的感動,。他，是值得我們銘記的,！

聞一多先生,，他是點燃我們中華民族的一把火炬。他,，更是一位值得我們銘記的英雄,！

篇二：值得銘記的人作文600字初中優(yōu)秀

在那黑暗的夜里，您做出了這驚天動地的決定,。

在全國十幾億人口都吃不上一頓飽飯的時候,，是您站了出來，您帶著您的科研團隊開始了這日復(fù)一日的研究,。

在那雜草叢生的山野中,，您用您那雙健壯的胳膊扒開一旁的雜草，那些毒刺扎在您的胳膊上,，蚊蟲叮咬在你的胳膊上,，毒辣的陽光也無情地曬在你的胳膊上，被弄出了一個個傷口,，鮮紅的血珠,，沿著您那優(yōu)美的肌肉線條滑下“啪嗒”一聲，奔向那黑土地,，滋養(yǎng)士中萬物,，也為您的努力埋下了一顆金黃的種子。

汗水順著頭發(fā)飛舞,，一甩,，汗珠飛向空中，經(jīng)過太陽的照射,，形成了一條短暫且短小的彩虹,，您日復(fù)一日，年復(fù)一年的尋找，可卻始終沒有結(jié)果,，想著全國十幾億同胞,，您感到深深的自責(zé)，與此同時,，那顆金黃的種子正在悄悄生長,，等待您的到來。

終于,，“功夫不負有心人”,，明早到了給朱一直在尋找的水稻，您的科研團隊用鑷子,、解剖刀,，在那幾棵水稻上操作，最終你們研究出了雜交水稻,，解決了中國十幾億同胞的伙食問題,。

這一驚人的發(fā)現(xiàn)，甚至還影響了外國雜交水稻的研發(fā),。當(dāng)全球人民為您帶上“雜交水稻之父”的稱號時,，你又是那么的謙虛。

站在稻田邊,，望著一望無際的金黃水稻,，一陣微風(fēng)使水稻蕩起波紋。

在那天夜里,，您研究出了一個震驚全球的發(fā)現(xiàn),，您是我們永遠值得銘記的人——袁隆平爺爺。

篇三：值得銘記的人作文600字初中優(yōu)秀

他,，是我的鄰居，七十多歲了,。家里就他一人獨自生活,，平日我常去他家借油，他很慈祥,，我也很尊敬他,。

他家的門前種著兩顆橘樹，一到秋天,，金黃的橘子散發(fā)著誘人的香氣,。每當(dāng)這時，他便會拿出一個盆子,，將樹上好的橘子一一摘下,，個大飽滿，色澤金黃。

他挨家挨戶地敲門,，每個人開門出來,，他總是會笑容滿面，臉上漾起皺紋,，歲月抹去了他的溫柔,。他從盆里拿出兩個橘子，遞給對方：“諾,，嘗嘗,，可甜了！”鄰居笑著接過,。有的鄰居還會抓兩把糖果送給他當(dāng)作回禮,。他就會一一把這些糖果收集起來，分給這附近的小孩,。

他很愛孩子,，我們稍微大點的，都稱他為“鄭老先生,。”他也總是將他家里的一些書啊,，筆啊分給我們，我們也很喜歡他,。

有一年秋天,，橘樹上掛滿了碩果,，也許是老天出于尊敬，個個金黃飽滿。也是每當(dāng)這個時候,，鄰村的孩子便會來這里玩，他們經(jīng)過這里,，都要“偷”走一兩個橘子,，這種行為讓我很是氣憤。

于是,，我一到傍晚,，就坐在后門的長椅上，守著那棵橘子樹,?？偹阌幸惶欤铱吹搅擞腥藖?ldquo;偷”橘,，我趕忙跑過去,，拉住那個小孩，硬是不讓她走,，還大喊：“鄭老,！鄭老,！”鄭老先生應(yīng)聲趕來，他慌忙制止了我,，將我們的手拉開,，那個令我氣憤的孩子轉(zhuǎn)眼間就一溜灰的跑走了。

鄭老說：“讓他去吧,，我種這兩棵樹,，就是為了讓路過的人解渴，人活著,，難道不就是為人民作出貢獻嗎,？”

是啊，人活著,，為了社會,，為了國家

那一刻，夕陽映照在他的臉頰,，年邁的鄰居,，身上散發(fā)著讓人不可捉摸的光！

篇四：值得銘記的人作文600字初中優(yōu)秀

有些人,，不會忘記,，也不能忘記，早已刻在心間,，銘記于腦海,。疫情，突如其來的它,，卻讓人類看清了人性,。

那天，雨下的很大,，我坐在公交站臺的椅上,，望著來往的車輛，突如其來的雨,，讓我的衣襟已經(jīng)淋透,，冰涼刺骨的雨水透過我的衣服，讓我的全身打起一陣寒顫,，透過我的皮膚，直滲入我的神經(jīng),，我沒有辦法,，只能把身體緊緊的蜷縮，讓那寒風(fēng)盡量碰不到我才好,，可雨水早已鉆入我的懷中,，寒意持久消散不去，雨越下越大。

我要是再不走,，就只能被留在這兒了,，我這樣想著。于是站起身,，冒著風(fēng)雨向前方?jīng)_去,，突然我看到了一處測核酸的臨時點，一群志愿者在那兒,，我趕忙跑過去,。志愿者看到我，趕忙向我跑來,，鞋子在水坑里濺起點點水花,，天藍色的雨傘快速移動，向我靠近,，將我?guī)Щ啬莻€小小的棚子里,。他們找了件外套給我披上，很厚很溫暖,。

見他們突然跑了,，我抬頭一看，看到他們手不停的動著,，去給等待的人們做核酸,，我忽然覺得身上的衣服是那么的溫暖，心里也是,。在這寒風(fēng)中,，他們的額頭竟是豆大的汗水，我這樣觀察著,。時間一分一秒的過去,，我的身上依舊濕透，但我卻覺得無比溫暖,，我起身脫下外套,，小心翼翼的放在椅子上，想去感謝他們時,，他們說：“小姑娘要走啦,，那還有一把傘，要不要等雨小點再打傘走吧,，不要著涼了,。”“嗯，好”語畢,，我不忍拒絕,，他們是那樣的友好,，那樣的熱情，口罩和防衣服也無法阻止他們的善良直沖我的心中最柔軟的地方,。

在這寒冷的雨天中,，帶來陣陣溫暖，在這可怕的疫情中,，帶來陣陣關(guān)心,，他們是我想忘記，也無法忘記的人,。

他們是值得銘記的人,。

篇五：值得銘記的人作文600字初中優(yōu)秀

讓稻香長存你的靈魂。——題記

中國人的餐桌上,，有豐盛的菜式,，并不可少的，就是米飯,，它已經(jīng)融入了我們的生活,，成了密不可分的一份子，可你是否記住與清楚,，它背后的人——袁隆平,。

曾看過一次袁爺爺?shù)牟稍L，那時的他身體康健,，笑聲硬朗,，微屈的背脊掩蓋不住他的滄桑，當(dāng)問他讓他一直堅持研究水稻的是是什么時,，他笑了笑：“是為了讓全中國有口飯吃,，不為那口糧食而擔(dān)憂，不為那口糧食而丟去中國上下五千年的傳真歷史,。”

視頻中的袁爺爺帶著孩童般的語氣,，眼里充滿著對水稻發(fā)展的希望。他蒼老而鄭重的話語讓我堅固的內(nèi)心破防,，滴滴淚水從眼眶流失,。他將自己一生中的黃金時代都投入在培育水稻上，于是我們每日食入的三餐中,，還有著袁爺爺烈日撫稻的痕跡,。

袁爺爺也曾因為忙于研究水稻而沒法見到身患重病的母親，母親的最后一面都沒有見著,。他只能輕撫著母親的相片默默擦拭,，默默流淚，默默感傷,。

曾有部紀錄片,，有個直視鏡頭拍的是金黃的稻田，陽光那時恰到好處,，直射在田間,，拍到的是袁爺爺手指輕捻金黃的稻粒，他眼角揚起,，嘴唇微張,，是藏不住的笑意。一陣風(fēng)吹來,，仿佛帶著那稻香,，還隱隱約約帶著“沙沙”的響聲。

有人說：“有些人偉大到讓我們以為他沒有生老病死,。”袁爺爺于2021年逝世,，可這份稻香還會延綿百年，千年,。在那所醫(yī)院的大門前還放著綠油油的水稻,，那是人民對他的思念，也是水稻對他的思念,。

在現(xiàn)實中,，這不就是我們身邊的偉人，他們?yōu)榱吮ＷC人民的美滿生活,，付出一切,，這不就正是值得銘記的人。

屋頂上,，煙囪外,，天空中，升起的裊裊炊煙,，又何嘗不是我們對他的思念,。

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