方案是從目的,、要求、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
宣傳方案策劃校園 宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇一
以上級(jí)有關(guān)文件及會(huì)議精神為指導(dǎo),,服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作,推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,,建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng),、素質(zhì)高的信息宣傳隊(duì)伍,完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度,,全方位地宣傳學(xué)校,,開創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作的新局面,努力提升學(xué)校知名度,,推動(dòng)學(xué)校教育健康,、和諧、快速發(fā)展,。
組 長:z(常務(wù)副校長)
副組長:z(副校長),、z(副校長)、z(校長助理),、z
組 員:z及各年級(jí)的宣傳干事
辦公室:負(fù)責(zé)學(xué)校特色,、重要節(jié)日、活動(dòng),、會(huì)議,、校園文化建設(shè)及學(xué)校整體工作的宣傳,統(tǒng)一對(duì)外宣傳口徑,,接待來訪媒體,,具體做好學(xué)校各處室、年級(jí)宣傳與信息報(bào)送工作的審核與評(píng)估,。
z:負(fù)責(zé)信息宣傳的總協(xié)調(diào)及監(jiān)督工作,。
z:有上傳權(quán)限,主要負(fù)責(zé)媒體(每月上報(bào)紙一次),,負(fù)責(zé)校園網(wǎng)“通知”,、“家長心聲”欄目的上傳。
z:有上傳權(quán)限,,主要負(fù)責(zé)學(xué)校新聞,。對(duì)所有上傳人的要求:發(fā)布的新聞文字要有編寫人的姓名,、審稿人的姓名,照片要有說明(時(shí)間,、姓名,、內(nèi)容)。
總務(wù)處:負(fù)責(zé)后勤管理,、服務(wù)保障等工作的宣傳,。
z:負(fù)責(zé)總務(wù)方面的新聞收集,交給曾少慧,,內(nèi)容放在校園網(wǎng)“生活動(dòng)態(tài)”欄目中,。譚翀懿副主任負(fù)責(zé)審稿,每周至少更新兩條新聞,。
教學(xué)處:負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué),、師資管理、課程改革,、招生等方面的宣傳,;負(fù)責(zé)做好科研、校本課程及教學(xué)改革等方面的宣傳,。
z:有上傳權(quán)限,,負(fù)責(zé)向各科組收集教學(xué)方面的新聞,負(fù)責(zé)組織參賽獲獎(jiǎng)人員的團(tuán)體,、個(gè)人拍照及備案,,負(fù)責(zé)校園網(wǎng)“教學(xué)研究”欄目的新聞上傳,每周至少更新兩條新聞,。z副校長,、z校長助理、z副主任,、z副主任、z副主任負(fù)責(zé)審稿,。
學(xué)生處:負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治,、班主任管理、班級(jí)文化建設(shè),、安全管理及精神文明建設(shè)等方面的宣傳,。
z,有上傳權(quán)限,,主要負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的“生活動(dòng)態(tài)”,、“校園活動(dòng)”、“學(xué)生之家”,、“心理導(dǎo)航”欄目的新聞上傳,;負(fù)責(zé)校內(nèi)宣傳櫥窗的管理,。每個(gè)欄目每周至少更新兩條新聞,由z副校長,、z主任,、z副主任、z副主任,、z書記負(fù)責(zé)審稿,。
體 藝:z,負(fù)責(zé)體育科和藝術(shù)科的新聞收集及協(xié)助z老師做好網(wǎng)站技術(shù)上的工作,。z協(xié)助z老師做宣傳方面的設(shè)計(jì)工作,由z副主任審稿,。
生活部:負(fù)責(zé)住宿生、宿舍,、醫(yī)務(wù)室管理等工作的宣傳,。
z:負(fù)責(zé)生活部的新聞收集,每周至少更新兩條新聞,,交給z,,內(nèi)容放在校園網(wǎng)“生活動(dòng)態(tài)”欄目中,由z副主任審稿,。
教育公司:z,,有上傳權(quán)限,主要負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的管理,,負(fù)責(zé)校園網(wǎng)“育人天地”(每周兩條),、“校刊校報(bào)”(半月一次)欄目的上傳,;
初一年級(jí):z:負(fù)責(zé)本年級(jí)的新聞收集,,每周一條,交給z上傳“學(xué)生之家”,。
初二年級(jí):z:負(fù)責(zé)本年級(jí)的新聞收集,,每周一條,交給z上傳“學(xué)生之家”,。
初三年級(jí):z:負(fù)責(zé)本年級(jí)的新聞收集,,每周一條,交給z上傳“學(xué)生之家”,。
高一年級(jí):z:負(fù)責(zé)本年級(jí)的新聞收集,,每周一條,交給z上傳“學(xué)生之家”,。
高二年級(jí):z:負(fù)責(zé)本年級(jí)的新聞收集,,每周一條,交給z上傳“學(xué)生之家”,。
高三年級(jí):z:負(fù)責(zé)本年級(jí)的新聞收集,,每周一條,,交給z上傳“學(xué)生之家”;負(fù)責(zé)工會(huì)及學(xué)校政務(wù),、校務(wù)公開等方面的宣傳,。
以上新聞?dòng)蓪W(xué)生處z主任、z副主任審稿,。
1,、必須完成學(xué)校規(guī)定的信息報(bào)送硬性指標(biāo);
2,、評(píng)估辦法:對(duì)各處室,、年級(jí)的宣傳干事實(shí)性信息報(bào)送積分制,由辦公室進(jìn)行核實(shí),、統(tǒng)計(jì),、匯總,以積分多少進(jìn)行排名,,每月通報(bào)一次,,每學(xué)期結(jié)束后綜合排名評(píng)估,同時(shí)評(píng)出若干個(gè)優(yōu)秀宣傳干事并給予獎(jiǎng)勵(lì),;
3,、獎(jiǎng)罰措施:在完成硬性指標(biāo)任務(wù)前提下,學(xué)期結(jié)束時(shí)獲評(píng)估結(jié)果前三名的處室,、年級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì),,并對(duì)質(zhì)量高、影響大的報(bào)道給予特別獎(jiǎng)勵(lì),;對(duì)沒有完成硬性指標(biāo)的處室,、年級(jí)通報(bào)批評(píng);
4,、稿件要求:內(nèi)容高質(zhì)量,、高層次,圖文并茂,。
主要形式:校園網(wǎng)站,、宣傳櫥窗及其他對(duì)內(nèi)、外宣傳與報(bào)道,。
宣傳內(nèi)容:教育教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè),、重大會(huì)議,、校園特色活動(dòng)、教科研活動(dòng)及成果,、招生工作,、師生培訓(xùn),、學(xué)校管理與發(fā)展等。
上傳要求:各處室,、年級(jí)上傳的新聞必須通過本部門主管審核,。
宣傳方案策劃校園 宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇二
一、宣傳目的
1,、在南京乃至周邊都要產(chǎn)生積極廣泛的社會(huì)影響,,有利的促進(jìn)“城市名人國際”萬圣節(jié)的成功舉辦。
2,、宣傳“城市名人國際”的服務(wù)設(shè)施和產(chǎn)品,,凸顯城市名人國際:檔次之高,娛樂之強(qiáng),,服務(wù)之好,,消費(fèi)之低。
3,、完善和樹立“城市名人國際”的品牌形象,,提升 “城市名人國際”宣傳的主題及社會(huì)形象和影響力。
二,、創(chuàng)意時(shí)長
一分鐘左右,,分三章節(jié)。
第一章節(jié)總體表現(xiàn)城市名人國際:檔次之高,,娛樂之強(qiáng),,服務(wù)之好,消費(fèi)之低,;第二章節(jié)凸顯因?yàn)楣?jié)日而營造的氣氛,;第三章推出因?yàn)橛先f圣節(jié)城市名人國際的優(yōu)惠政策。
三,、創(chuàng)意說明
本片主要采用天藍(lán)色,、金黃色和三種顏色來調(diào)色。藍(lán)色,,來自海洋的顏色,,海納百川,通達(dá)天下,,代表著大氣的風(fēng)范,,有一種幽靜、深遠(yuǎn),、寧靜之感,;金金黃,色則為主調(diào)和色,,時(shí)尚艷麗,,象征希望,,溫暖祥和,華麗高貴,,給人浪漫,,溫馨具有很強(qiáng)的親和力。
在后期剪輯及特效制作上,,我們將運(yùn)用先進(jìn)的非線編輯設(shè)備及資深特效制作人員,,力求精益求精,讓宣傳片的效果更上一個(gè)層次,。
本篇采用快速剪輯節(jié)奏感與娛樂性完美融合,,以一種獨(dú)特的視覺沖擊力,讓觀看者能快速融入其中,,引起心理的情感共振,,從而很完美的融入到娛樂氛圍中,達(dá)到賞心悅目之感,。
四,、創(chuàng)意內(nèi)容
首先簡(jiǎn)單用圖片、視頻等相關(guān)素材與實(shí)拍資料去彰顯城市名人國際檔次高,,娛樂強(qiáng),,服務(wù)好,消費(fèi)低等四大吸人眼球的內(nèi)容,。
其次用大型活動(dòng)帶出城市名人國際此次活動(dòng)關(guān)注,,后期做一些特效,片花為活動(dòng)做一些簡(jiǎn)單的造勢(shì),,給人營造一種與眾不同的感覺,。從而激發(fā)觀看視頻的客戶想要參與的沖動(dòng)。
宣傳方案策劃校園 宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇三
兒童消費(fèi)群體的宣傳教育已經(jīng)列入公司品牌傳播工作的戰(zhàn)略性高度,,是營銷工作的重中之重,。5月份,各辦事處,、市場(chǎng)小組必須嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的方案,,全力圍繞兒童大規(guī)模展開宣傳活動(dòng)。
深度教育家庭,,灌輸“飯前開胃,,飯中美味,飯后不撐胃”的家庭消費(fèi)理念,,影響目標(biāo)消費(fèi)群體,,拉動(dòng)家庭消費(fèi)。
針對(duì)兒童,擴(kuò)大至家庭,,借助幼兒園場(chǎng)地開展。
大型親子游園活動(dòng)突出重點(diǎn),,小型宣傳活動(dòng)定期開展,。以辦事處為單位選擇當(dāng)?shù)?~3所最具影響力幼兒園開展大型親子游園活動(dòng),以市場(chǎng)小組為單位選擇當(dāng)?shù)?所以上重點(diǎn)幼兒園定期開展互動(dòng)宣傳活動(dòng),。
1,、活動(dòng)主題
我的“六一”我做主!
2、活動(dòng)場(chǎng)地
大型幼兒園小廣場(chǎng)或操場(chǎng)
3,、活動(dòng)聯(lián)系途徑
直接與幼兒園園長接洽,,以我公司投入活動(dòng)費(fèi)用,通過游園活動(dòng)與才藝展示等娛樂形式,,與幼兒園共同慶?!傲弧眱和?jié)到來切入洽談合作。
3,、活動(dòng)時(shí)間
與幼兒園商定
4,、活動(dòng)區(qū)域設(shè)置與布置
(1)才藝展示區(qū)
才藝展示區(qū)設(shè)置舞臺(tái),配備音響一套(幼兒園方提供),,兒童自由參加,,展示唱歌、舞蹈,、樂器等才藝,。舞臺(tái)是整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的核心區(qū),盡量尋找有舞臺(tái)的大型幼兒園開展活動(dòng),,安裝大幅背景噴繪,,并用氣球裝飾,臺(tái)下布置凳子共家長,、兒童就坐觀看,,現(xiàn)場(chǎng)按照效果圖1布置。
效果圖 1
(2)親子游戲區(qū)
親子游戲區(qū)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置4個(gè)親子游戲項(xiàng)目,,兒童獨(dú)立或者與家長共同參與,。每個(gè)游戲項(xiàng)目一個(gè)帳篷,并務(wù)必按照效果圖2進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,。
效果圖 2
(3)愛心義賣區(qū)
愛心義賣區(qū)開展試飲,、義賣活動(dòng)。設(shè)置3個(gè)帳篷,,其中一個(gè)作為試飲,,一個(gè)用作義賣,另一個(gè)作為堆頭形象展示,各辦必須按照效果圖3進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,。
效果圖 3
5,、活動(dòng)操作
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)開展“才藝展示”、“親子游戲”,、“愛心義賣”三項(xiàng)活動(dòng),,家長、兒童可以自由選擇參與,。
(1)才藝展示
①提前與幼兒園洽談,,由園方組織報(bào)名,兒童可獨(dú)自或與父母一同參加才藝展示,。
②主持人由園方和辦事處各挑選一人擔(dān)任,,主持人要在舞臺(tái)上與現(xiàn)場(chǎng)的小朋友進(jìn)行與天地壹號(hào)有關(guān)的有獎(jiǎng)互動(dòng)問答,互動(dòng)問題圍繞廣告語“吃飯喝啥,,天地壹號(hào)”和“飯前開胃,,飯中美味,飯后不撐胃”,。
③邀請(qǐng)幼兒園園長,、老師擔(dān)任才藝展示評(píng)委,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),。
④設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金500元,二等獎(jiǎng)2名,,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金20xx,,三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金100元,,三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)均由園方與我方共同頒獎(jiǎng),,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。參加才藝展示但未獲名次的兒童,、家庭均頒發(fā)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書,。凡參加才藝展示的兒童、家長,,每人均可獲得一罐天地壹號(hào)蘋果醋,。
(2)親子游戲
所有參加游戲的家長,兒童全部佩戴卡通頭飾,,分別扮演不同的角色參與各項(xiàng)游戲,。游戲區(qū)設(shè)置一名流動(dòng)主持人,由我公司員工擔(dān)任,,與兒童互動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)游戲現(xiàn)場(chǎng)熱烈的比賽氣氛,每個(gè)游戲項(xiàng)目至少由3名員工負(fù)責(zé)維持秩序,擔(dān)當(dāng)評(píng)判并協(xié)助主持人營造氛圍,。在親子游戲中獲勝的兒童,,獎(jiǎng)勵(lì)公仔一個(gè),參與但沒有獲勝的兒童發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)罐裝產(chǎn)品一罐,。具體游戲項(xiàng)目如下:
①兜兜水果
場(chǎng)地上劃兩條線,,間隔2~3米,孩子與爸爸或媽媽分別站在兩端,,爸爸或媽媽系上圍裙,孩子站在線后,,背對(duì)自己的父母的圍裙里扔塑料玩具水果,,爸爸或媽媽雙手拉起裙角站在另一條線后接水果,兩組家庭同時(shí)參加,,規(guī)定時(shí)間內(nèi)接得多的為優(yōu)勝,。
②寶貝快快跑
在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,距離10米,。父子或母子站在起跑線上,,用一根長帶子將爸爸或媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸或媽媽雙手背后,,聽到口令后,,爸爸和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)線后返回,,3對(duì)父子或母子同時(shí)進(jìn)行,,先返回到起跑線者為勝。
③小小搬運(yùn)工
兩名孩子一組進(jìn)行比賽,,從各自的碗中用勺子將水桶中的乒乓球運(yùn)送至對(duì)面兩米遠(yuǎn)的另外空桶中,,規(guī)定時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)移彈珠多者勝出,若兩名兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)成績相同,,則再比一場(chǎng)以決勝負(fù),。
④夾著氣球也能跑
場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,距離5米,,三名孩子一組進(jìn)行比賽,,各自從起點(diǎn)用雙腿夾著氣球運(yùn)送至終點(diǎn),再返回起點(diǎn)取氣球,,雙腿夾著送至終點(diǎn),,規(guī)定時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)移氣球最多的獲勝。
(3)愛心義賣
①愛心義賣區(qū)設(shè)置3個(gè)帳篷,,分別進(jìn)行試飲和義賣募捐,。
②試飲過程中必須與兒童進(jìn)行互動(dòng)宣傳,圍繞廣告語“吃飯喝啥,天地壹號(hào)”和“飯前開胃,,飯中美味,,飯后不撐胃”。
③試飲區(qū)放置有代言人“劉星”,、“小雪”的卡通形象,,辦事處員工可吸引并幫助兒童與“代言人”合影。
④義賣區(qū)只進(jìn)行銷售和募捐,,捐款以幼兒園的名義進(jìn)行,,全部款項(xiàng)都捐給玉樹災(zāi)區(qū)重建校園。每銷售罐裝產(chǎn)品6連包或三瓶瓶裝產(chǎn)品即捐5元,,多買多捐,,捐款由兒童親自投入捐款箱中。
⑤義賣區(qū)募捐箱也可允許兒童自由捐款,,并拍照留影,,現(xiàn)場(chǎng)捐款箱由園方與我方共同管理維護(hù),使兒童接受愛心教育,。
6,、獎(jiǎng)品
(1)獎(jiǎng)金:辦事處向公司申請(qǐng)。
(2)公仔:辦事處向公司申請(qǐng)費(fèi)用,,自行采購,。
(3)贈(zèng)飲品
7、宣傳物品
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置中要求制作的各種宣傳品(參照效果圖1,、2,、3),在當(dāng)?shù)貜V告公司自行制作,。
家長,、兒童在參與活動(dòng)中佩戴的卡通頭飾由公司統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作,并下發(fā)到各辦事處,。
8,、游戲道具
游戲過程中使用的各種道具,如玩具水果,、氣球,、乒乓球、圍裙,、繩子,、塑料桶等,由辦事處自行采購,。
9,、注意事項(xiàng)
(1)活動(dòng)過程中不得讓兒童接觸或觸摸瓶裝產(chǎn)品,,嚴(yán)防出現(xiàn)產(chǎn)品摔落、破裂等造成傷害,。
(2)現(xiàn)場(chǎng)電源插板,、電線等不得在活動(dòng)區(qū)域中間出現(xiàn),一切線路等都繞場(chǎng)排布,,并做好絕緣保護(hù),,嚴(yán)防兒童觸電。
(3)必須與園方商定好,,活動(dòng)前由園方準(zhǔn)備緊急醫(yī)藥用品,。
10、活動(dòng)跟進(jìn)
各辦事處務(wù)必將確定的游園活動(dòng)與開始前一周上報(bào)營銷中心,,將活動(dòng)信息填寫《大型親子游園活動(dòng)登記表》發(fā)送至郵箱:,,營銷中心將跟進(jìn)指導(dǎo)各辦事處的活動(dòng)開展。
在開展大型親子游園活動(dòng)以外,,各辦事處必須以小組為單位,針對(duì)幼兒園定期開展小型互動(dòng)宣傳活動(dòng),,并按照以下要求執(zhí)行:
1,、積極聯(lián)系幼兒園、小學(xué)宣傳活動(dòng)
各小組務(wù)必與當(dāng)?shù)馗鞔笥杏绊懥τ變簣@建立維護(hù)良好客情,,聯(lián)系活動(dòng)的開展,,至少針對(duì)5所以上幼兒園進(jìn)行宣傳。
2,、園內(nèi)宣傳必須深入教室
利用午飯時(shí)間在幼兒園食堂現(xiàn)場(chǎng)倒給兒童飲用,,借助小禮品進(jìn)行有獎(jiǎng)游戲、有獎(jiǎng)問答互動(dòng)(主要圍繞“吃飯喝啥,,天地壹號(hào)”,、“飯前開胃、飯中美味,、飯后不撐胃”這兩句廣告語和兒童互動(dòng)),,并借助老師之口進(jìn)行宣傳。
3,、園外宣傳要同時(shí)進(jìn)行
教室內(nèi)開展活動(dòng)的同時(shí),,放學(xué)時(shí)分要在園外面向家長進(jìn)行試飲宣傳,著重宣傳“飯前開胃,、飯中美味,、飯后不撐胃”的廣告訴求。現(xiàn)場(chǎng)形象布置必須吸引兒童眼睛(按《4月份辦事處工作指引》中附圖3布置),,嚴(yán)禁貶低品牌價(jià)值,。
宣傳方案策劃校園 宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇四
▲本期老山新品推薦:******,,申請(qǐng)免費(fèi)試用產(chǎn)品請(qǐng)咨詢……
三、讓老山成為南京人心目中一位矍鑠,、穩(wěn)重,、經(jīng)驗(yàn)豐富的老中醫(yī)
1、“老山健康談”欄目
欄目位置:《南京廣播電視報(bào)》健康版
欄目尺寸:12cm*7cm(500字軟文,,約半通欄) 欄目定位:專家指導(dǎo)
欄目形象:漫畫老中醫(yī)
設(shè)置欄目形象的目的:形成老山的品牌形象,;形成欄目的品牌形象。
欄目使用權(quán):老山藥業(yè)
欄目有效時(shí)間:20xx年7月1日——20xx年12月31日(26期)
版面費(fèi)用:****元/次 整體費(fèi)用:**萬
欄目簡(jiǎn)介:此欄目可結(jié)合公司推出的產(chǎn)品和中老年朋友關(guān)心的健康問題每期講授一次主題健康知識(shí),。如,,針對(duì)老山胃樂寧片的一些療效及保健作用,講解在日常生活中中老年朋友應(yīng)注意的養(yǎng)胃知識(shí)等,。
網(wǎng)站配合:可在本報(bào)互動(dòng)網(wǎng)站——南京圈及老山企業(yè)網(wǎng)上刊登“老山健康談”的專欄,并在南京圈的論壇上開辟一些調(diào)查討論,。開設(shè)“你最感興趣的健康問題”欄目論壇,每期精選一些大家最感興趣的話題作為“老山健康談”的`話題,。
2,、廣電卡免費(fèi)健康咨詢會(huì)
活動(dòng)形式:進(jìn)入社區(qū)開展免費(fèi)健康咨詢 活動(dòng)時(shí)間:隨本報(bào)進(jìn)社區(qū)時(shí)間
活動(dòng)簡(jiǎn)介:以南京廣播電視報(bào)的受眾群為基礎(chǔ)、以廣電卡為號(hào)召物,,進(jìn)入市內(nèi)各社區(qū)開展免費(fèi)健康咨詢,。由老山的60歲左右的專業(yè)中醫(yī)、55歲以上的專業(yè)制藥師,、55歲以上的醫(yī)學(xué)院教授等對(duì)持有廣電便民卡的中老年人提供免費(fèi)咨詢服務(wù),。每期進(jìn)行一個(gè)專題健康咨詢會(huì),如“養(yǎng)胃健康咨詢會(huì)”,、“肝臟健康咨詢會(huì)”等,,針對(duì)細(xì)分的人群展開更細(xì)致的服務(wù),在無形中宣傳老山的養(yǎng)胃,、護(hù)肝產(chǎn)品,。
四、通過以上宣傳及活動(dòng)手段,,達(dá)到南京的中老年人對(duì)“老山能帶給南京中老
年人健康”的認(rèn)同,!
一、報(bào)紙調(diào)查
調(diào)查簡(jiǎn)介:在報(bào)紙上刊登一個(gè)月(4期)的老山廣告效果調(diào)查表,,凡填寫且寄到指定地址者均可獲老山的蜂產(chǎn)品,;
調(diào)查內(nèi)容:(1)姓名、電話,、身份證號(hào)(2)您是否使用過老山的產(chǎn)品(3)您知道老山蜂產(chǎn)品是哪里產(chǎn)的嗎(4)用一句話評(píng)論老山蜂產(chǎn)品(5)您知道老山的產(chǎn)品都有哪些嗎(至少填寫5種)(6)用一句話評(píng)論老山的所有產(chǎn)品(7)您知道“老山藥業(yè),,輝煌金陵*載”的新聞報(bào)道是幾月份刊登的嗎(8)您知道老山藥業(yè)股份有限公司哪年改制的嗎(9)用一句話評(píng)論老山藥業(yè)股份有限公司(10)如果用以下幾種人物來描述老山在您心目中的形象,您覺得哪個(gè)最合適,?a.樂觀,、開朗,、熱情的青年中醫(yī)b.矍鑠、穩(wěn)重,、經(jīng)驗(yàn)豐富的老年中醫(yī) c.嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮、積極向上的青年西醫(yī) d.和藹,、親切,、笑容滿面的老年西醫(yī)
版面大小:半通 版面合計(jì):2通 版面費(fèi)用:**萬
二,、網(wǎng)站調(diào)查
調(diào)查簡(jiǎn)介:在南京圈網(wǎng)站及老山企業(yè)網(wǎng)站上刊登三個(gè)月(4期)的老山廣告效果調(diào)查表,,凡回帖者被斑主推薦者均可獲老山的蜂產(chǎn)品;
調(diào)查內(nèi)容:同上
注:網(wǎng)站免費(fèi)在論壇中刊登,若貴司需要能提交的調(diào)查表,則須另計(jì)程序制作費(fèi)用及版面等
一,、宣傳/活動(dòng)費(fèi)用
1,、老山制定蜂王漿國標(biāo)的新聞報(bào)道:*萬
2、蜂產(chǎn)品宣傳:**萬
3,、導(dǎo)視版面產(chǎn)品宣傳:**萬
4,、“老山健康談”欄目:**萬
5、效果測(cè)評(píng):**萬
二,、免費(fèi)部分
1,、免進(jìn)社區(qū)宣傳費(fèi)用
2、免小魚兒俱樂部人員號(hào)召費(fèi)用
3,、免網(wǎng)站效果測(cè)評(píng)費(fèi)用
4、免活動(dòng)策劃費(fèi)用
三,、贈(zèng)送部分
如進(jìn)行整體活動(dòng),,則贈(zèng)送2篇500字新聞稿
四、整體費(fèi)用:
**萬
宣傳方案策劃校園 宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇五
被稱為地球之腎的濕地,,作為水資源的貯存庫和凈化器,,不但具有強(qiáng)大的水文調(diào)節(jié)、循環(huán)功能,,而且還具備降解污染,、凈化水質(zhì)的有效功能。最近幾年張掖市人民政府,,張掖市甘州區(qū)環(huán)保局等企業(yè)單位對(duì)濕地保護(hù)做了很多貢獻(xiàn),,濕地保護(hù)人人有責(zé),濕地保護(hù)全民參與,, 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)家園,。
發(fā)起單位:河西大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)
主辦單位:張掖國家城市濕地公園建設(shè)委員會(huì)
河西學(xué)院團(tuán)委
河西學(xué)院農(nóng)學(xué)系
承辦單位:河西大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16日
活動(dòng)地點(diǎn):張掖國家城市濕地公園
活動(dòng)目的:
1、了解市民,、同學(xué)們對(duì)濕地保護(hù)的看法,。
2,、增強(qiáng)市民、同學(xué)們對(duì)濕地保護(hù)的意識(shí),。
3,、使得更多人關(guān)注濕地,走進(jìn)濕地,。
4,、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)濕地知識(shí)的了解。
5,、豐富同學(xué)們的課余生活,。
1. 活動(dòng)主題:走進(jìn)濕地 和諧發(fā)展宣傳、調(diào)查活動(dòng)
2. 活動(dòng)口號(hào):走進(jìn)濕地 保護(hù)環(huán)境
3. 活動(dòng)形式: (1)發(fā)放宣傳材料
(2)分發(fā)和回收《濕地城市之腎調(diào)查表》
(3)橫幅簽名
(4)在濕地公園以及在河西學(xué)院先后掛條幅進(jìn)行宣傳
活動(dòng)前期
外聯(lián)部:與相關(guān)單位聯(lián)系,,如,,張掖國家城市濕地公園建設(shè)委員會(huì);
宣傳部:條幅,、海報(bào),、橫幅、信號(hào)筆的準(zhǔn)備,;
網(wǎng)絡(luò)信息部:組織在協(xié)會(huì)網(wǎng)站上填寫相關(guān)的報(bào)道,,及負(fù)責(zé)活動(dòng)中的拍攝工作;
實(shí)踐部:負(fù)責(zé)濕地公園活動(dòng)的路線,;
組織部:負(fù)責(zé)組織會(huì)員,;
公關(guān)部:負(fù)責(zé)條幅簽名現(xiàn)場(chǎng)的公共服務(wù);
調(diào)查部:調(diào)查表的印制,、分發(fā)及回收整理,,宣傳冊(cè)的分發(fā);
編輯部:活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)及總結(jié)的撰寫,;
創(chuàng)業(yè)部:協(xié)助調(diào)查部工作,;
策劃部:協(xié)助宣傳部工作;
活動(dòng)中期
1.10月15日,,召開全體會(huì)員會(huì)議,,安排活動(dòng)的具體情況及注意事項(xiàng);
2.10月16日8:30,,七教樓前集合,,按部門簽到;
3.10月16日9:00,,帶隊(duì)出發(fā),,徒步走向濕地公園;
4.10月16日10:00,,到達(dá)濕地公園指定位置,,請(qǐng)濕地公園管理處的領(lǐng)導(dǎo)講話,,活動(dòng)開始;
5.10月16日11:00,,各部召開部門會(huì)議,,總結(jié)活動(dòng)情況;
6.10月16日11:30,,會(huì)員集合,,帶隊(duì)回校。
活動(dòng)后期
1. 將簽名條幅在濕地公園懸掛一星期,,然后再將條幅懸掛于校園,,向公眾宣傳展示;
2. 活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)撰寫及發(fā)布,,活動(dòng)總結(jié),。
促進(jìn)大學(xué)生和市民對(duì)濕地的了解,增強(qiáng)關(guān)于濕地保護(hù)方面的知識(shí),,使修復(fù)濕地的建設(shè)更加理想化,,持續(xù)化。
1. 盡力與校內(nèi)各協(xié)會(huì)各部門聯(lián)系,,加大宣傳力度
2. 整個(gè)活動(dòng)有人負(fù)責(zé)拍照工作
3. 活動(dòng)后新聞稿件及時(shí)編寫
4. 活動(dòng)中要注意人員的安排
5. 活動(dòng)中注意安全
河西學(xué)院大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)
網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)
宣傳方案策劃校園 宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇六
為增強(qiáng)我校學(xué)生的防火安全意識(shí),,普及安全知識(shí),提高在防火安全方面的基本技能,,從而保障學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,,保證社會(huì)、學(xué)校的一方平安,,本著預(yù)防為主,、防范結(jié)合的原則,特制定今年“119”消防日宣傳活動(dòng)方案如下:
“學(xué)消防,,促平安,建和諧”
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》,,深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)20xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見,廣泛開展消防宣傳教育,,大力普及消防法律法規(guī),,切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),,提高抗御火災(zāi)的整體能力,,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
活動(dòng)內(nèi)容:中學(xué)生安全常識(shí)——消防安全
參加對(duì)象:全體中學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:11月1日——3日,,8日——9日
活動(dòng)地點(diǎn):集中與分散相結(jié)合(大操場(chǎng)各班級(jí))
組織領(lǐng)導(dǎo):組長xxxx
組員;全體班主任
11月3日大操場(chǎng)學(xué)習(xí)“防火應(yīng)注意什么,?”
1,、不玩火。
2,、愛護(hù)消防設(shè)施,。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,,居民樓,、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器,、消防沙箱等消防設(shè)施,,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,,保證安全通道的暢通,。
11月4日各班級(jí)組織學(xué)習(xí)
1、使用家用電器要符合安全要求,,不亂拆卸,,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi),。
2,、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品,。
3,、電器使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn),。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源,。
1、不帶火柴,、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園,。
2,、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
11月8日在大操場(chǎng)集中學(xué)習(xí)
1,、火警電話的號(hào)碼是119,。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),,向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的,。
2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),,可以打電話直接報(bào)警,。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居,、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警報(bào)火警時(shí),,要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn),講清所處的區(qū),、路名,、門牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,,火勢(shì)怎樣,。
3、報(bào)警以后,,最好安排人員到附近的路口等候消防車,,指引通往火場(chǎng)的道路。
4,、不能隨意撥打火警電話,,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。
1,、一旦身受火災(zāi)危脅,,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,。
2,、身處一樓時(shí),如果門的周圍火勢(shì)不大,,應(yīng)迅速離開火場(chǎng),。如火勢(shì)較大則可以采取保護(hù)措施,水淋濕衣服,、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,以后再離開火場(chǎng),。
3,、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室,。也不要盲目亂跑,、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡,??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_(tái)上。緊閉門窗,,隔斷火路,,等待救援。
5,、在失火的樓房內(nèi),,逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn),。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道,。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6,、逃生時(shí),,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。
7、如身上衣物著火,,可以迅速脫掉衣物,,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,,還可以想辦法用水將身上的火熄滅,。
8、火災(zāi)發(fā)生時(shí),,常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體,,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口,、鼻及眼睛,,避免有毒有害煙氣侵害。
1,、張貼消防宣傳標(biāo)語
2,、出一期消防安全知識(shí)的板報(bào)
3、開展校園消防安全大檢查
(1)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓的安全管理,、查除安全隱患,。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范,;對(duì)消防器材的日常檢查,、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對(duì)消防器材使用的掌握情況),。
(2)檢查教師對(duì)樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉,;在發(fā)生緊急情況的時(shí)候,能否作出正確,、迅速的反應(yīng),。
(3)加強(qiáng)值班工作的培訓(xùn)
向值班員強(qiáng)調(diào)值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質(zhì),,增強(qiáng)安全防范意識(shí),。