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2023年宣傳方案策劃校園 宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年宣傳方案策劃校園 宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興(六篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:一葉知秋

方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,并有很強可操作性的計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。

宣傳方案策劃校園 宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇一

以上級有關(guān)文件及會議精神為指導(dǎo),,服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作,推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,,建設(shè)一支責(zé)任心強,、素質(zhì)高的信息宣傳隊伍,完善獎懲激勵制度,,全方位地宣傳學(xué)校,,開創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作的新局面,努力提升學(xué)校知名度,,推動學(xué)校教育健康,、和諧、快速發(fā)展,。

組 長:z(常務(wù)副校長)

副組長:z(副校長),、z(副校長)、z(校長助理),、z

組 員:z及各年級的宣傳干事

辦公室:負(fù)責(zé)學(xué)校特色,、重要節(jié)日、活動,、會議,、校園文化建設(shè)及學(xué)校整體工作的宣傳,統(tǒng)一對外宣傳口徑,,接待來訪媒體,,具體做好學(xué)校各處室、年級宣傳與信息報送工作的審核與評估,。

z:負(fù)責(zé)信息宣傳的總協(xié)調(diào)及監(jiān)督工作,。

z:有上傳權(quán)限,主要負(fù)責(zé)媒體(每月上報紙一次),,負(fù)責(zé)校園網(wǎng)“通知”,、“家長心聲”欄目的上傳。

z:有上傳權(quán)限,,主要負(fù)責(zé)學(xué)校新聞,。對所有上傳人的要求:發(fā)布的新聞文字要有編寫人的姓名、審稿人的姓名,,照片要有說明(時間,、姓名、內(nèi)容),。

總務(wù)處:負(fù)責(zé)后勤管理,、服務(wù)保障等工作的宣傳。

z:負(fù)責(zé)總務(wù)方面的新聞收集,,交給曾少慧,,內(nèi)容放在校園網(wǎng)“生活動態(tài)”欄目中,。譚翀懿副主任負(fù)責(zé)審稿,每周至少更新兩條新聞,。

教學(xué)處:負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué),、師資管理、課程改革,、招生等方面的宣傳,;負(fù)責(zé)做好科研、校本課程及教學(xué)改革等方面的宣傳,。

z:有上傳權(quán)限,,負(fù)責(zé)向各科組收集教學(xué)方面的新聞,負(fù)責(zé)組織參賽獲獎人員的團(tuán)體,、個人拍照及備案,,負(fù)責(zé)校園網(wǎng)“教學(xué)研究”欄目的新聞上傳,每周至少更新兩條新聞,。z副校長,、z校長助理、z副主任,、z副主任,、z副主任負(fù)責(zé)審稿。

學(xué)生處:負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治,、班主任管理,、班級文化建設(shè)、安全管理及精神文明建設(shè)等方面的宣傳,。

z,,有上傳權(quán)限,主要負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的“生活動態(tài)”,、“校園活動”,、“學(xué)生之家”、“心理導(dǎo)航”欄目的新聞上傳,;負(fù)責(zé)校內(nèi)宣傳櫥窗的管理,。每個欄目每周至少更新兩條新聞,由z副校長,、z主任、z副主任,、z副主任,、z書記負(fù)責(zé)審稿。

體 藝:z,,負(fù)責(zé)體育科和藝術(shù)科的新聞收集及協(xié)助z老師做好網(wǎng)站技術(shù)上的工作,。z協(xié)助z老師做宣傳方面的設(shè)計工作,由z副主任審稿,。

生活部:負(fù)責(zé)住宿生、宿舍,、醫(yī)務(wù)室管理等工作的宣傳,。

z:負(fù)責(zé)生活部的新聞收集,每周至少更新兩條新聞,,交給z,,內(nèi)容放在校園網(wǎng)“生活動態(tài)”欄目中,由z副主任審稿,。

教育公司:z,,有上傳權(quán)限,主要負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的管理,,負(fù)責(zé)校園網(wǎng)“育人天地”(每周兩條),、“校刊校報”(半月一次)欄目的上傳,;

初一年級:z:負(fù)責(zé)本年級的新聞收集,,每周一條,交給z上傳“學(xué)生之家”,。

初二年級:z:負(fù)責(zé)本年級的新聞收集,,每周一條,交給z上傳“學(xué)生之家”,。

初三年級:z:負(fù)責(zé)本年級的新聞收集,,每周一條,交給z上傳“學(xué)生之家”,。

高一年級:z:負(fù)責(zé)本年級的新聞收集,,每周一條,交給z上傳“學(xué)生之家”,。

高二年級:z:負(fù)責(zé)本年級的新聞收集,,每周一條,交給z上傳“學(xué)生之家”,。

高三年級:z:負(fù)責(zé)本年級的新聞收集,,每周一條,交給z上傳“學(xué)生之家”,;負(fù)責(zé)工會及學(xué)校政務(wù),、校務(wù)公開等方面的宣傳。

以上新聞由學(xué)生處z主任,、z副主任審稿,。

1、必須完成學(xué)校規(guī)定的信息報送硬性指標(biāo);

2,、評估辦法:對各處室,、年級的宣傳干事實性信息報送積分制,由辦公室進(jìn)行核實,、統(tǒng)計,、匯總,以積分多少進(jìn)行排名,,每月通報一次,,每學(xué)期結(jié)束后綜合排名評估,同時評出若干個優(yōu)秀宣傳干事并給予獎勵,;

3,、獎罰措施:在完成硬性指標(biāo)任務(wù)前提下,學(xué)期結(jié)束時獲評估結(jié)果前三名的處室,、年級給予獎勵,,并對質(zhì)量高、影響大的報道給予特別獎勵,;對沒有完成硬性指標(biāo)的處室,、年級通報批評;

4,、稿件要求:內(nèi)容高質(zhì)量,、高層次,圖文并茂,。

主要形式:校園網(wǎng)站,、宣傳櫥窗及其他對內(nèi)、外宣傳與報道,。

宣傳內(nèi)容:教育教學(xué)改革,、教師隊伍建設(shè)、重大會議,、校園特色活動,、教科研活動及成果、招生工作,、師生培訓(xùn),、學(xué)校管理與發(fā)展等。

上傳要求:各處室,、年級上傳的新聞必須通過本部門主管審核,。

宣傳方案策劃校園 宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇二

一、宣傳目的

1,、在南京乃至周邊都要產(chǎn)生積極廣泛的社會影響,,有利的促進(jìn)“城市名人國際”萬圣節(jié)的成功舉辦,。

2、宣傳“城市名人國際”的服務(wù)設(shè)施和產(chǎn)品,,凸顯城市名人國際:檔次之高,娛樂之強,,服務(wù)之好,,消費之低。

3,、完善和樹立“城市名人國際”的品牌形象,,提升 “城市名人國際”宣傳的主題及社會形象和影響力。

二,、創(chuàng)意時長

一分鐘左右,,分三章節(jié)。

第一章節(jié)總體表現(xiàn)城市名人國際:檔次之高,,娛樂之強,,服務(wù)之好,消費之低,;第二章節(jié)凸顯因為節(jié)日而營造的氣氛,;第三章推出因為迎合萬圣節(jié)城市名人國際的優(yōu)惠政策。

三,、創(chuàng)意說明

本片主要采用天藍(lán)色,、金黃色和三種顏色來調(diào)色。藍(lán)色,,來自海洋的顏色,,海納百川,通達(dá)天下,,代表著大氣的風(fēng)范,,有一種幽靜、深遠(yuǎn),、寧靜之感,;金金黃,色則為主調(diào)和色,,時尚艷麗,,象征希望,溫暖祥和,,華麗高貴,,給人浪漫,溫馨具有很強的親和力,。

在后期剪輯及特效制作上,,我們將運用先進(jìn)的非線編輯設(shè)備及資深特效制作人員,,力求精益求精,讓宣傳片的效果更上一個層次,。

本篇采用快速剪輯節(jié)奏感與娛樂性完美融合,,以一種獨特的視覺沖擊力,讓觀看者能快速融入其中,,引起心理的情感共振,,從而很完美的融入到娛樂氛圍中,達(dá)到賞心悅目之感,。

四,、創(chuàng)意內(nèi)容

首先簡單用圖片、視頻等相關(guān)素材與實拍資料去彰顯城市名人國際檔次高,,娛樂強,,服務(wù)好,消費低等四大吸人眼球的內(nèi)容,。

其次用大型活動帶出城市名人國際此次活動關(guān)注,,后期做一些特效,片花為活動做一些簡單的造勢,,給人營造一種與眾不同的感覺,。從而激發(fā)觀看視頻的客戶想要參與的沖動。

宣傳方案策劃校園 宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇三

兒童消費群體的宣傳教育已經(jīng)列入公司品牌傳播工作的戰(zhàn)略性高度,,是營銷工作的重中之重,。5月份,各辦事處,、市場小組必須嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的方案,,全力圍繞兒童大規(guī)模展開宣傳活動。

深度教育家庭,,灌輸“飯前開胃,,飯中美味,飯后不撐胃”的家庭消費理念,,影響目標(biāo)消費群體,,拉動家庭消費。

針對兒童,,擴(kuò)大至家庭,,借助幼兒園場地開展。

大型親子游園活動突出重點,,小型宣傳活動定期開展,。以辦事處為單位選擇當(dāng)?shù)?~3所最具影響力幼兒園開展大型親子游園活動,以市場小組為單位選擇當(dāng)?shù)?所以上重點幼兒園定期開展互動宣傳活動,。

1,、活動主題

我的“六一”我做主!

2,、活動場地

大型幼兒園小廣場或操場

3、活動聯(lián)系途徑

直接與幼兒園園長接洽,,以我公司投入活動費用,,通過游園活動與才藝展示等娛樂形式,與幼兒園共同慶?!傲弧眱和?jié)到來切入洽談合作,。

3、活動時間

與幼兒園商定

4,、活動區(qū)域設(shè)置與布置

(1)才藝展示區(qū)

才藝展示區(qū)設(shè)置舞臺,配備音響一套(幼兒園方提供),,兒童自由參加,,展示唱歌、舞蹈,、樂器等才藝,。舞臺是整個活動現(xiàn)場的核心區(qū),盡量尋找有舞臺的大型幼兒園開展活動,,安裝大幅背景噴繪,,并用氣球裝飾,臺下布置凳子共家長,、兒童就坐觀看,,現(xiàn)場按照效果圖1布置。

效果圖 1

(2)親子游戲區(qū)

親子游戲區(qū)現(xiàn)場設(shè)置4個親子游戲項目,,兒童獨立或者與家長共同參與,。每個游戲項目一個帳篷,并務(wù)必按照效果圖2進(jìn)行現(xiàn)場布置,。

效果圖 2

(3)愛心義賣區(qū)

愛心義賣區(qū)開展試飲,、義賣活動。設(shè)置3個帳篷,,其中一個作為試飲,,一個用作義賣,另一個作為堆頭形象展示,,各辦必須按照效果圖3進(jìn)行現(xiàn)場布置,。

效果圖 3

5、活動操作

活動現(xiàn)場同時開展“才藝展示”,、“親子游戲”,、“愛心義賣”三項活動,家長,、兒童可以自由選擇參與,。

(1)才藝展示

①提前與幼兒園洽談,,由園方組織報名,兒童可獨自或與父母一同參加才藝展示,。

②主持人由園方和辦事處各挑選一人擔(dān)任,,主持人要在舞臺上與現(xiàn)場的小朋友進(jìn)行與天地壹號有關(guān)的有獎互動問答,互動問題圍繞廣告語“吃飯喝啥,,天地壹號”和“飯前開胃,,飯中美味,飯后不撐胃”,。

③邀請幼兒園園長,、老師擔(dān)任才藝展示評委,進(jìn)行評獎,。

④設(shè)置一等獎1名,,獎勵獎金500元,二等獎2名,,獎勵獎金20xx,,三等獎3名,獎勵獎金100元,,三個獎項均由園方與我方共同頒獎,,并頒發(fā)榮譽證書。參加才藝展示但未獲名次的兒童,、家庭均頒發(fā)“優(yōu)秀獎”榮譽證書,。凡參加才藝展示的兒童、家長,,每人均可獲得一罐天地壹號蘋果醋,。

(2)親子游戲

所有參加游戲的家長,兒童全部佩戴卡通頭飾,,分別扮演不同的角色參與各項游戲,。游戲區(qū)設(shè)置一名流動主持人,由我公司員工擔(dān)任,,與兒童互動,,充分調(diào)動游戲現(xiàn)場熱烈的比賽氣氛,每個游戲項目至少由3名員工負(fù)責(zé)維持秩序,,擔(dān)當(dāng)評判并協(xié)助主持人營造氛圍,。在親子游戲中獲勝的兒童,獎勵公仔一個,,參與但沒有獲勝的兒童發(fā)鼓勵獎罐裝產(chǎn)品一罐,。具體游戲項目如下:

①兜兜水果

場地上劃兩條線,間隔2~3米,,孩子與爸爸或媽媽分別站在兩端,,爸爸或媽媽系上圍裙,,孩子站在線后,背對自己的父母的圍裙里扔塑料玩具水果,,爸爸或媽媽雙手拉起裙角站在另一條線后接水果,,兩組家庭同時參加,規(guī)定時間內(nèi)接得多的為優(yōu)勝,。

②寶貝快快跑

在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,,距離10米。父子或母子站在起跑線上,,用一根長帶子將爸爸或媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,,爸爸或媽媽雙手背后,聽到口令后,,爸爸和孩子一起出發(fā)向終點跑,,到終點線后返回,3對父子或母子同時進(jìn)行,,先返回到起跑線者為勝。

③小小搬運工

兩名孩子一組進(jìn)行比賽,,從各自的碗中用勺子將水桶中的乒乓球運送至對面兩米遠(yuǎn)的另外空桶中,,規(guī)定時間內(nèi)轉(zhuǎn)移彈珠多者勝出,若兩名兒童在規(guī)定時間內(nèi)成績相同,,則再比一場以決勝負(fù),。

④夾著氣球也能跑

場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,距離5米,,三名孩子一組進(jìn)行比賽,,各自從起點用雙腿夾著氣球運送至終點,再返回起點取氣球,,雙腿夾著送至終點,,規(guī)定時間內(nèi)轉(zhuǎn)移氣球最多的獲勝。

(3)愛心義賣

①愛心義賣區(qū)設(shè)置3個帳篷,,分別進(jìn)行試飲和義賣募捐,。

②試飲過程中必須與兒童進(jìn)行互動宣傳,,圍繞廣告語“吃飯喝啥,天地壹號”和“飯前開胃,飯中美味,,飯后不撐胃”。

③試飲區(qū)放置有代言人“劉星”,、“小雪”的卡通形象,,辦事處員工可吸引并幫助兒童與“代言人”合影。

④義賣區(qū)只進(jìn)行銷售和募捐,,捐款以幼兒園的名義進(jìn)行,,全部款項都捐給玉樹災(zāi)區(qū)重建校園,。每銷售罐裝產(chǎn)品6連包或三瓶瓶裝產(chǎn)品即捐5元,多買多捐,,捐款由兒童親自投入捐款箱中,。

⑤義賣區(qū)募捐箱也可允許兒童自由捐款,并拍照留影,,現(xiàn)場捐款箱由園方與我方共同管理維護(hù),,使兒童接受愛心教育。

6,、獎品

(1)獎金:辦事處向公司申請,。

(2)公仔:辦事處向公司申請費用,自行采購,。

(3)贈飲品

7,、宣傳物品

活動現(xiàn)場布置中要求制作的各種宣傳品(參照效果圖1、2,、3),,在當(dāng)?shù)貜V告公司自行制作。

家長,、兒童在參與活動中佩戴的卡通頭飾由公司統(tǒng)一設(shè)計制作,,并下發(fā)到各辦事處。

8,、游戲道具

游戲過程中使用的各種道具,,如玩具水果、氣球,、乒乓球,、圍裙、繩子,、塑料桶等,,由辦事處自行采購。

9,、注意事項

(1)活動過程中不得讓兒童接觸或觸摸瓶裝產(chǎn)品,,嚴(yán)防出現(xiàn)產(chǎn)品摔落、破裂等造成傷害,。

(2)現(xiàn)場電源插板,、電線等不得在活動區(qū)域中間出現(xiàn),一切線路等都繞場排布,,并做好絕緣保護(hù),,嚴(yán)防兒童觸電。

(3)必須與園方商定好,活動前由園方準(zhǔn)備緊急醫(yī)藥用品,。

10,、活動跟進(jìn)

各辦事處務(wù)必將確定的游園活動與開始前一周上報營銷中心,將活動信息填寫《大型親子游園活動登記表》發(fā)送至郵箱:,,營銷中心將跟進(jìn)指導(dǎo)各辦事處的活動開展,。

在開展大型親子游園活動以外,各辦事處必須以小組為單位,,針對幼兒園定期開展小型互動宣傳活動,,并按照以下要求執(zhí)行:

1、積極聯(lián)系幼兒園,、小學(xué)宣傳活動

各小組務(wù)必與當(dāng)?shù)馗鞔笥杏绊懥τ變簣@建立維護(hù)良好客情,,聯(lián)系活動的開展,至少針對5所以上幼兒園進(jìn)行宣傳,。

2,、園內(nèi)宣傳必須深入教室

利用午飯時間在幼兒園食堂現(xiàn)場倒給兒童飲用,借助小禮品進(jìn)行有獎游戲,、有獎問答互動(主要圍繞“吃飯喝啥,,天地壹號”、“飯前開胃,、飯中美味,、飯后不撐胃”這兩句廣告語和兒童互動),并借助老師之口進(jìn)行宣傳,。

3、園外宣傳要同時進(jìn)行

教室內(nèi)開展活動的同時,,放學(xué)時分要在園外面向家長進(jìn)行試飲宣傳,,著重宣傳“飯前開胃、飯中美味,、飯后不撐胃”的廣告訴求?,F(xiàn)場形象布置必須吸引兒童眼睛(按《4月份辦事處工作指引》中附圖3布置),嚴(yán)禁貶低品牌價值,。

宣傳方案策劃校園 宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇四

▲本期老山新品推薦:******,,申請免費試用產(chǎn)品請咨詢……

三、讓老山成為南京人心目中一位矍鑠,、穩(wěn)重,、經(jīng)驗豐富的老中醫(yī)

1、“老山健康談”欄目

欄目位置:《南京廣播電視報》健康版

欄目尺寸:12cm*7cm(500字軟文,,約半通欄) 欄目定位:專家指導(dǎo)

欄目形象:漫畫老中醫(yī)

設(shè)置欄目形象的目的:形成老山的品牌形象,;形成欄目的品牌形象。

欄目使用權(quán):老山藥業(yè)

欄目有效時間:20xx年7月1日——20xx年12月31日(26期)

版面費用:****元/次 整體費用:**萬

欄目簡介:此欄目可結(jié)合公司推出的產(chǎn)品和中老年朋友關(guān)心的健康問題每期講授一次主題健康知識,。如,,針對老山胃樂寧片的一些療效及保健作用,,講解在日常生活中中老年朋友應(yīng)注意的養(yǎng)胃知識等。

網(wǎng)站配合:可在本報互動網(wǎng)站——南京圈及老山企業(yè)網(wǎng)上刊登“老山健康談”的專欄,并在南京圈的論壇上開辟一些調(diào)查討論,。開設(shè)“你最感興趣的健康問題”欄目論壇,,每期精選一些大家最感興趣的話題作為“老山健康談”的`話題。

2,、廣電卡免費健康咨詢會

活動形式:進(jìn)入社區(qū)開展免費健康咨詢 活動時間:隨本報進(jìn)社區(qū)時間

活動簡介:以南京廣播電視報的受眾群為基礎(chǔ),、以廣電卡為號召物,進(jìn)入市內(nèi)各社區(qū)開展免費健康咨詢,。由老山的60歲左右的專業(yè)中醫(yī),、55歲以上的專業(yè)制藥師、55歲以上的醫(yī)學(xué)院教授等對持有廣電便民卡的中老年人提供免費咨詢服務(wù),。每期進(jìn)行一個專題健康咨詢會,,如“養(yǎng)胃健康咨詢會”、“肝臟健康咨詢會”等,,針對細(xì)分的人群展開更細(xì)致的服務(wù),,在無形中宣傳老山的養(yǎng)胃、護(hù)肝產(chǎn)品,。

四,、通過以上宣傳及活動手段,達(dá)到南京的中老年人對“老山能帶給南京中老

年人健康”的認(rèn)同,!

一,、報紙調(diào)查

調(diào)查簡介:在報紙上刊登一個月(4期)的老山廣告效果調(diào)查表,凡填寫且寄到指定地址者均可獲老山的蜂產(chǎn)品,;

調(diào)查內(nèi)容:(1)姓名,、電話、身份證號(2)您是否使用過老山的產(chǎn)品(3)您知道老山蜂產(chǎn)品是哪里產(chǎn)的嗎(4)用一句話評論老山蜂產(chǎn)品(5)您知道老山的產(chǎn)品都有哪些嗎(至少填寫5種)(6)用一句話評論老山的所有產(chǎn)品(7)您知道“老山藥業(yè),,輝煌金陵*載”的新聞報道是幾月份刊登的嗎(8)您知道老山藥業(yè)股份有限公司哪年改制的嗎(9)用一句話評論老山藥業(yè)股份有限公司(10)如果用以下幾種人物來描述老山在您心目中的形象,,您覺得哪個最合適?a.樂觀,、開朗,、熱情的青年中醫(yī)b.矍鑠、穩(wěn)重,、經(jīng)驗豐富的老年中醫(yī) c.嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮、積極向上的青年西醫(yī) d.和藹,、親切,、笑容滿面的老年西醫(yī)

版面大小:半通 版面合計:2通 版面費用:**萬

二、網(wǎng)站調(diào)查

調(diào)查簡介:在南京圈網(wǎng)站及老山企業(yè)網(wǎng)站上刊登三個月(4期)的老山廣告效果調(diào)查表,,凡回帖者被斑主推薦者均可獲老山的蜂產(chǎn)品,;

調(diào)查內(nèi)容:同上

注:網(wǎng)站免費在論壇中刊登,若貴司需要能提交的調(diào)查表,則須另計程序制作費用及版面等

一、宣傳/活動費用

1,、老山制定蜂王漿國標(biāo)的新聞報道:*萬

2,、蜂產(chǎn)品宣傳:**萬

3、導(dǎo)視版面產(chǎn)品宣傳:**萬

4,、“老山健康談”欄目:**萬

5,、效果測評:**萬

二、免費部分

1,、免進(jìn)社區(qū)宣傳費用

2,、免小魚兒俱樂部人員號召費用

3、免網(wǎng)站效果測評費用

4,、免活動策劃費用

三,、贈送部分

如進(jìn)行整體活動,則贈送2篇500字新聞稿

四,、整體費用:

**萬

宣傳方案策劃校園 宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇五

被稱為地球之腎的濕地,,作為水資源的貯存庫和凈化器,不但具有強大的水文調(diào)節(jié),、循環(huán)功能,,而且還具備降解污染、凈化水質(zhì)的有效功能,。最近幾年張掖市人民政府,,張掖市甘州區(qū)環(huán)保局等企業(yè)單位對濕地保護(hù)做了很多貢獻(xiàn),濕地保護(hù)人人有責(zé),,濕地保護(hù)全民參與,, 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)家園。

發(fā)起單位:河西大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會

主辦單位:張掖國家城市濕地公園建設(shè)委員會

河西學(xué)院團(tuán)委

河西學(xué)院農(nóng)學(xué)系

承辦單位:河西大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會

活動時間:20xx年10月16日

活動地點:張掖國家城市濕地公園

活動目的:

1,、了解市民,、同學(xué)們對濕地保護(hù)的看法,。

2,、增強市民、同學(xué)們對濕地保護(hù)的意識,。

3,、使得更多人關(guān)注濕地,走進(jìn)濕地,。

4,、加強同學(xué)們對濕地知識的了解。

5、豐富同學(xué)們的課余生活,。

1. 活動主題:走進(jìn)濕地 和諧發(fā)展宣傳,、調(diào)查活動

2. 活動口號:走進(jìn)濕地 保護(hù)環(huán)境

3. 活動形式: (1)發(fā)放宣傳材料

(2)分發(fā)和回收《濕地城市之腎調(diào)查表》

(3)橫幅簽名

(4)在濕地公園以及在河西學(xué)院先后掛條幅進(jìn)行宣傳

活動前期

外聯(lián)部:與相關(guān)單位聯(lián)系,如,,張掖國家城市濕地公園建設(shè)委員會,;

宣傳部:條幅、海報,、橫幅,、信號筆的準(zhǔn)備;

網(wǎng)絡(luò)信息部:組織在協(xié)會網(wǎng)站上填寫相關(guān)的報道,,及負(fù)責(zé)活動中的拍攝工作,;

實踐部:負(fù)責(zé)濕地公園活動的路線;

組織部:負(fù)責(zé)組織會員,;

公關(guān)部:負(fù)責(zé)條幅簽名現(xiàn)場的公共服務(wù),;

調(diào)查部:調(diào)查表的印制、分發(fā)及回收整理,,宣傳冊的分發(fā),;

編輯部:活動簡報及總結(jié)的撰寫;

創(chuàng)業(yè)部:協(xié)助調(diào)查部工作,;

策劃部:協(xié)助宣傳部工作,;

活動中期

1.10月15日,召開全體會員會議,,安排活動的具體情況及注意事項,;

2.10月16日8:30,七教樓前集合,,按部門簽到,;

3.10月16日9:00,帶隊出發(fā),,徒步走向濕地公園,;

4.10月16日10:00,到達(dá)濕地公園指定位置,,請濕地公園管理處的領(lǐng)導(dǎo)講話,,活動開始;

5.10月16日11:00,,各部召開部門會議,,總結(jié)活動情況;

6.10月16日11:30,,會員集合,,帶隊回校,。

活動后期

1. 將簽名條幅在濕地公園懸掛一星期,然后再將條幅懸掛于校園,,向公眾宣傳展示,;

2. 活動簡報撰寫及發(fā)布,活動總結(jié),。

促進(jìn)大學(xué)生和市民對濕地的了解,,增強關(guān)于濕地保護(hù)方面的知識,使修復(fù)濕地的建設(shè)更加理想化,,持續(xù)化,。

1. 盡力與校內(nèi)各協(xié)會各部門聯(lián)系,加大宣傳力度

2. 整個活動有人負(fù)責(zé)拍照工作

3. 活動后新聞稿件及時編寫

4. 活動中要注意人員的安排

5. 活動中注意安全

河西學(xué)院大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會

網(wǎng)絡(luò)攝像機

宣傳方案策劃校園 宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇六

為增強我校學(xué)生的防火安全意識,,普及安全知識,,提高在防火安全方面的基本技能,從而保障學(xué)生人身財產(chǎn)安全,,保證社會,、學(xué)校的一方平安,本著預(yù)防為主,、防范結(jié)合的原則,,特制定今年“119”消防日宣傳活動方案如下:

“學(xué)消防,促平安,,建和諧”

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,全面落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強消防工作的意見》,深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關(guān)于印發(fā)20xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見,,廣泛開展消防宣傳教育,,大力普及消防法律法規(guī),切實提高全體師生的消防意識,,增強消防素質(zhì),,提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。

活動內(nèi)容:中學(xué)生安全常識——消防安全

參加對象:全體中學(xué)生

活動時間:11月1日——3日,,8日——9日

活動地點:集中與分散相結(jié)合(大操場各班級)

組織領(lǐng)導(dǎo):組長xxxx

組員;全體班主任

11月3日大操場學(xué)習(xí)“防火應(yīng)注意什么?”

1,、不玩火,。

2、愛護(hù)消防設(shè)施,。為了預(yù)防火災(zāi),,防止火災(zāi)事故,,居民樓,、公共場所都設(shè)置了消防栓,、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通,。

11月4日各班級組織學(xué)習(xí)

1,、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,,以免造成安全性能下降,,引發(fā)火災(zāi)。

2,、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,,不可使其引燃易燃物品。

3,、電器使用完畢或人離開時,,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險,。

4,、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源,。

1,、不帶火柴、打火機等火種進(jìn)人校園,,也不帶汽油,、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

2,、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,,要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,,時刻小心謹(jǐn)慎,,嚴(yán)防發(fā)生用火危險。

11月8日在大操場集中學(xué)習(xí)

1,、火警電話的號碼是119,。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的,。

2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),,可以打電話直接報警,。家中沒有電話的,,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時,,要向消防部門講清著火的單位或地點,,講清所處的區(qū)、路名,、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣,。

3,、報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,,指引通往火場的道路,。

4、不能隨意撥打火警電話,,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為,。

1、一旦身受火災(zāi)危脅,,千萬不要驚慌失措,,要冷靜地確定自己所處位置。

2,、身處一樓時,,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場,。如火勢較大則可以采取保護(hù)措施,,水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,,以后再離開火場,。

3、身處樓房的,,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑,、更不要跳樓逃生,,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上,。緊閉門窗,隔斷火路,,等待救援,。

5,、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道,。并且電梯隨時可能發(fā)生故障,。

6、逃生時,,盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

7,、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,,或者就地滾動,,以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅,。

8,、火災(zāi)發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,,所以要預(yù)防煙毒,,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,,避免有毒有害煙氣侵害,。

1、張貼消防宣傳標(biāo)語

2,、出一期消防安全知識的板報

3,、開展校園消防安全大檢查

(1)加強對教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患,。消防通道,、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范,;對消防器材的日常檢查,、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對消防器材使用的掌握情況),。

(2)檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉,;在發(fā)生緊急情況的時候,能否作出正確,、迅速的反應(yīng),。

(3)加強值班工作的培訓(xùn)

向值班員強調(diào)值班安全工作的重要性,,以提高他們的工作素質(zhì),增強安全防范意識,。

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