為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

宣傳方案策劃校園宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇一

2. 聯(lián)系各愿意舉行此次活動(dòng)的高校,，提前做好溝通協(xié)調(diào)及相關(guān)工作,。

3. 拜訪武漢知名企業(yè)，邀請(qǐng)公司高層作為評(píng)委,。

1.將策劃方案提交于每年級(jí)每系的系主任或輔導(dǎo)員,，進(jìn)行初步了解和溝通。

2.在大二,、大三,、大四里，每班發(fā)放登記表格,，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),。

3.宣傳部制作大標(biāo)題欄，在一食堂門口設(shè)立宣傳板（內(nèi)容要求醒目簡(jiǎn)潔,、明確,、最好有創(chuàng)意！可將獎(jiǎng)勵(lì)公開）,，在通往教學(xué)樓的路上張貼橫幅,。

4.通過校園微博、校園廣播,、加大宣傳,，讓盡可能多的人參加

5.部門人員分組在大一每個(gè)班上進(jìn)行宣傳比賽、講解制作方法,、瀏覽一些優(yōu)秀的`作品（側(cè)重點(diǎn)在大一）

6.由部門人分組各系跟進(jìn)監(jiān)督進(jìn)度,，進(jìn)度全程新聞微博廣播跟進(jìn)。

7.活動(dòng)先進(jìn)行同年級(jí)系內(nèi)評(píng)比（由系團(tuán)學(xué)聯(lián)組織）,，優(yōu)秀作品推廣在院,，院級(jí)優(yōu)秀作品在推至校之間,。

9.大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置除普通獎(jiǎng)項(xiàng)，另設(shè)置最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最高人氣獎(jiǎng),。

10.決賽前匯總各大高校作品,，進(jìn)行微博新聞宣傳，大賽嘉賓提前公示,。

11.大賽后期總結(jié),，全程展望視頻，為下一屆的大賽做出準(zhǔn)備,。

宣傳方案策劃校園宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇二

堅(jiān)持以人為本,，開拓創(chuàng)新，貼近實(shí)際,，貼近生活,，貼近師生的原則，創(chuàng)新食品安全宣傳形式和內(nèi)容,。全面普及食品安全法律法規(guī)和基本知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)校管理人員食品安全監(jiān)管能力，強(qiáng)化從業(yè)人員食品安全責(zé)任意識(shí),，養(yǎng)成師生良好的食品安全行為習(xí)慣,，營(yíng)造良好的校園環(huán)境和輿論氛圍，維護(hù)師生的食品衛(wèi)生安全和身體健康,，保障校園和諧穩(wěn)定,。

關(guān)注食品安全，共創(chuàng)和諧校園!

(一)大力宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》,、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》,、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等食品安全相關(guān)法律法規(guī),，提高師生的食品安全和法律意識(shí),。

(二)宣傳常見食物中毒癥狀及其預(yù)防知識(shí)，開展學(xué)生食物中毒應(yīng)急處置演練,，提高食品監(jiān)管人員,、從業(yè)人員的食品安全事故處置能力。

(三)開展對(duì)學(xué)生的食品安全良好行為習(xí)慣宣傳教育,，提升學(xué)生對(duì)食物中毒事故的防范意識(shí)和防范能力,。

結(jié)合本地實(shí)際，選擇師生喜聞樂見和豐富多彩的宣傳形式,，普遍開展以“校園安全文化”為主題的系列宣傳教育活動(dòng),。

1,、開展食品安全警示教育活動(dòng)。通過食品安全管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn),、食品安全教育課,、食品安全專題廣播等多種形式，在師生員工中講述發(fā)生的校園食品安全事故,，從中吸取深刻教訓(xùn),。

2、開展校園食品安全監(jiān)督崗活動(dòng),。通過在學(xué)生中設(shè)立“校園安全監(jiān)督崗”,，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我約束、自我管理的.積極性,，糾正和制止學(xué)生中的不良衛(wèi)生行為習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、安全,、合理的飲食習(xí)慣,，防止校園食品安全事故發(fā)生。

(一)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，緊緊圍繞保障食品安全這一前提,，以對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,。

(二)高度重視,，結(jié)合實(shí)際，周密籌劃,，精心組織好食品安全宣傳教育活動(dòng),。堅(jiān)持集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化,、經(jīng)?；Ｗ⒅卦鰪?qiáng)宣傳教育的針對(duì)性和有效性,。

宣傳方案策劃校園宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇三

控制攝鹽量,，預(yù)防高血壓

高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì),，目前我國(guó)成人中已有2億多高血壓患者,，也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓（自《人民政協(xié)報(bào)》的健康周刊第336期）。為了遠(yuǎn)離高血壓,，我們必須提高防患意識(shí),。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國(guó)高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓,。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,，來降低高血壓的發(fā)病率。

活動(dòng)時(shí)間：xx年12月2日

活動(dòng)地點(diǎn)：宜春學(xué)院

指導(dǎo)老師：廖曉明老師

活動(dòng)部門：學(xué)術(shù)部 病理組

1,、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí),；

2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響,；

3,、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度；

4,、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動(dòng)中來,。

1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板,；

2,、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅,；

3,、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地和借展板、桌椅,、旗桿和照相機(jī),；

4、聯(lián)系指導(dǎo)老師,，并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn),；

5、活動(dòng)組買好簽字筆和水,；

6,、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。

1,、8點(diǎn)前布置好場(chǎng)地,；

3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測(cè)量血壓和咨詢,、服務(wù)工作,；

4,、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué),，并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。

1,、清理活動(dòng)場(chǎng)地,；

3、整理調(diào)查問卷，寫出調(diào)查報(bào)告,，并做好活動(dòng)總結(jié),。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 宣傳單6元 水、水杯1元 橫幅5元 展板,、海報(bào)15元

借照相機(jī)1元 記號(hào)筆1元

合計(jì)：155元

醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì)

xx年11月26日

宣傳方案策劃校園宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇四

在店面周圍,、食堂及學(xué)生公寓公告欄張貼活動(dòng)海報(bào)，定期派發(fā)奶茶店外賣卡,，增加店鋪知名度,。

例如:針對(duì)2店位置不是很優(yōu)越，從宣傳下手,，開學(xué)對(duì)于新生加大宣傳力度,，增加外賣服務(wù)，學(xué)校內(nèi)消費(fèi)規(guī)定的額度可以免費(fèi)送,，利用網(wǎng)絡(luò),，微信微博qq可以提前預(yù)定，到時(shí)要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生,。

1,、 設(shè)置三天小杯奶茶免費(fèi)品嘗，讓學(xué)生對(duì)奶茶店的奶茶口味有深刻的.了解,。也可以達(dá)到吸引眼球的目的,。

2、 開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動(dòng),，增加客流量,，提升知名度。

3,、 買三送一的活動(dòng)結(jié)束后可以采取積分卡形式,，（積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價(jià)格自行調(diào)整）不同價(jià)格對(duì)應(yīng)不同積分，滿20個(gè)積分即可換一杯奶茶,。

4,、 捆綁式銷售。（針對(duì)情侶）店內(nèi)價(jià)格較高的奶茶任選2杯即可贈(zèng)送一塊巧克力糖,。

5,、 在店內(nèi)增設(shè)意見簿，及時(shí)吸納意見做出調(diào)整,。

6,、 增加外賣服務(wù)，滿3杯或者滿十元起送,。（店內(nèi)人手不足可以招聘學(xué)生兼職,，采取一單報(bào)酬5角錢或一杯報(bào)酬5角錢，價(jià)格自行設(shè)定）。

宣傳方案策劃校園宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇五

控制攝鹽量,，預(yù)防高血壓

高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)成人中已有2億多高血壓患者,，也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓（自《人民政協(xié)報(bào)》的健康周刊第336期）,。為了遠(yuǎn)離高血壓，我們必須提高防患意識(shí),。引發(fā)高血壓的因素有很多,，但引起我國(guó)高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓,。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,，來降低高血壓的發(fā)病率。

活動(dòng)時(shí)間：xx年12月2日

活動(dòng)地點(diǎn)：宜春學(xué)院

指導(dǎo)老師：廖曉明老師

活動(dòng)部門：學(xué)術(shù)部 病理組

1,、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí),；

2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響,；

3,、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度；

4,、吸引一批有興趣有智謀的.同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動(dòng)中來,。

1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板,；

2,、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅,；

3,、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地和借展板、桌椅,、旗桿和照相機(jī),；

4、聯(lián)系指導(dǎo)老師,，并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn),；

5、活動(dòng)組買好簽字筆和水,；

6,、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。

1,、8點(diǎn)前布置好場(chǎng)地,；

3,、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測(cè)量血壓和咨詢,、服務(wù)工作,；

4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué),，并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施,。

1、清理活動(dòng)場(chǎng)地,；

3,、整理調(diào)查問卷，寫出調(diào)查報(bào)告,，并做好活動(dòng)總結(jié),。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 宣傳單6元 水、水杯1元 橫幅5元 展板,、海報(bào)15元

借照相機(jī)1元 記號(hào)筆1元

合計(jì)：155元

醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì)

xx年11月26日

宣傳方案策劃校園宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇六

x中學(xué)新生杯辯論賽

為引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注辯論,、關(guān)注生活，提高中學(xué)生辯證思維能力和口頭表達(dá)能力,，豐富中學(xué)生的課余生活,，并為校辯論隊(duì)選拔后備人才，設(shè)置該項(xiàng)賽事,。

活動(dòng)時(shí)間：20年x月(4個(gè)星期)

大致時(shí)間安排：

第一周：各班確定比賽隊(duì)員名單,，準(zhǔn)備辯題

第二周：初賽(8進(jìn)4)

第三周：半決賽(4進(jìn)2)

第四周：決賽、表演賽

準(zhǔn)確時(shí)間在開學(xué)后第一個(gè)星期確定,。

中學(xué)級(jí)新高一8個(gè)班級(jí)的學(xué)生(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)3位同學(xué),，每場(chǎng)比賽前確定上場(chǎng)隊(duì)員名單，不同場(chǎng)次之間同班隊(duì)員可以調(diào)換),。

初賽,、半決賽在教室進(jìn)行(具體教室安排在開學(xué)后第一個(gè)星期確定)。

決賽,、表演賽在小禮堂或大會(huì)場(chǎng)進(jìn)行,。

1、分組抽簽：初賽四場(chǎng)比賽,，設(shè)a正,、a反、b正,、b反,、c正、c反,、d正,、d反8個(gè)簽位,。每個(gè)班級(jí)抽取其中一個(gè)，辯題和立場(chǎng)同時(shí)抽定,。

2,、具體比賽安排：

共8場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽38分鐘,。(具體見“辯論賽規(guī)則”)

每個(gè)班級(jí)評(píng)選出一位優(yōu)秀辯手,，全部比賽評(píng)選出一位辯手

初賽(4場(chǎng))：

a：考試制度是衡量個(gè)人才智的途徑(a正)

考試制度不是衡量個(gè)人才智的途徑(a反)

b：當(dāng)今世界合作高于競(jìng)爭(zhēng)(b正)

當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)高于合作(b反)

c：順境更有利于個(gè)人成長(zhǎng)(c正)

逆境更有利于個(gè)人成長(zhǎng)(c反)

d：流動(dòng)人口增加有利于上海城市發(fā)展(d正)

流動(dòng)人口增加不利于上海城市發(fā)展(d反)

半決賽(2場(chǎng))：

第一場(chǎng)：電視選秀對(duì)傳統(tǒng)文化傳播利大于弊(a組勝者、正方)

電視選秀對(duì)傳統(tǒng)文化傳播弊大于利(b組勝者,、反方)

第二場(chǎng)：對(duì)個(gè)人來說,，生命比尊嚴(yán)更重要(c組勝者、正方)

對(duì)個(gè)人來說,，尊嚴(yán)比生命更重要(d組勝者,、反方)

決賽：x國(guó)體制更有利于我國(guó)競(jìng)技體育事業(yè)發(fā)展(第一場(chǎng)半決賽勝者、正方)

職業(yè)化更有利于我國(guó)競(jìng)技體育事業(yè)發(fā)展(第二場(chǎng)半決賽勝者,、反方)

表演賽：這是一個(gè)文明的時(shí)代(正方)

這是一個(gè)野蠻的時(shí)代(反方)

3,、工作人員安排：

辯論賽主席：由高二、高三辯論社的同學(xué)擔(dān)任

計(jì)時(shí)員：由高二,、高三辯論社的同學(xué)擔(dān)任

評(píng)委：由學(xué)校老師,、大學(xué)辯論員、辯論社同學(xué)共同擔(dān)任

冠軍：獲得冠軍獎(jiǎng)杯一座(保留一年),、獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(班級(jí),、個(gè)人)

亞軍：獲得獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(班級(jí)、個(gè)人)

辯手：獲得獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(個(gè)人)

優(yōu)秀辯手：獲得獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(個(gè)人)

附錄：

附1：辯論賽規(guī)則：

2,、辯論賽程序(辯論會(huì)主席執(zhí)行)

(1),、辯論賽開始

(2)、宣布辯題

(3),、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

(4),、介紹參賽隊(duì)員

(5)、介紹評(píng)委

(6),、辯論賽比賽

(7),、宣布比賽結(jié)果

(8)、辯論賽結(jié)束

3,、辯論程序

序號(hào)程序時(shí)間

1正方一辯開篇立論3分鐘

2反方二辯質(zhì)詢正方一辯2分鐘

3反方一辯開篇立論3分鐘

4正方二辯質(zhì)詢反方一辯2分鐘

5反方三辯質(zhì)詢正方二辯2分鐘

6正方三辯質(zhì)詢反方二辯2分鐘

7反方一辯質(zhì)詢正方三辯2分鐘

8正方一辯質(zhì)詢反方三辯2分鐘

9反方任意辯手質(zhì)詢小結(jié)2分鐘

10正方任意辯手質(zhì)詢小結(jié)2分鐘

11自由辯論(正方先開始)每隊(duì)累計(jì)用時(shí)4分鐘

12反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘

13正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘

14評(píng)委評(píng)分,、點(diǎn)評(píng)、主席宣布比賽結(jié)果

4,、辯論賽細(xì)則

(1)時(shí)間提示

陳詞及自由辯論階段,，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提醒;用時(shí)滿時(shí),，舉牌并以鈴聲終止發(fā)言,。終止鈴聲響時(shí),，發(fā)言辯手應(yīng)當(dāng)停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理,。

(2)陳詞

辯手應(yīng)當(dāng)基于準(zhǔn)備好的陳詞稿,，根據(jù)賽場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行發(fā)言。切忌毫無準(zhǔn)備,、過于隨意的即興發(fā)言和脫離實(shí)際的背稿,。

(3)開篇立論

開篇立論要求邏輯清晰,，條理明確,。

(4)質(zhì)詢

1質(zhì)詢分三輪進(jìn)行。第一輪質(zhì)詢?cè)谡捶揭晦q陳詞之后,，由本方二辯質(zhì)詢對(duì)方一辯,。質(zhì)詢方可以提問，被質(zhì)詢方只能回答,，不能提問或反問,。質(zhì)詢方可以隨時(shí)打斷被質(zhì)詢方的陳述進(jìn)行追問。質(zhì)詢雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,，對(duì)方選手在內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問),。第一輪質(zhì)詢建議圍繞對(duì)方一辯陳詞中闡述的觀點(diǎn)進(jìn)行提問，問題應(yīng)當(dāng)有較強(qiáng)的`針對(duì)性和尖銳性,，應(yīng)當(dāng)對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)和論證形成有效的質(zhì)疑,。

2第二、三輪質(zhì)詢分別由本方三辯想對(duì)方二辯及本方一辯向?qū)Ψ饺q質(zhì)詢,。規(guī)則同上,。這兩輪質(zhì)詢建議將雙方觀點(diǎn)進(jìn)行鋪開，就多個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行交鋒,。

3每一輪質(zhì)詢?yōu)?分鐘,，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言,。

4質(zhì)詢階段完畢,，由雙方任一位辯手為本隊(duì)作質(zhì)詢小結(jié)，2分鐘,，由反方先開始,。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)質(zhì)詢階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，避免脫離比賽實(shí)際狀況的背稿,。

(5)自由辯論

這一階段,，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,，累積時(shí)照常進(jìn)行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言。

(6)結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞

宣傳方案策劃校園宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇七

在我們的學(xué)習(xí)生活中,，不少學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護(hù)等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆?，從而帶上了眼鏡,。近年中，這些人的比例也在不斷的加大,。因此,，對(duì)于眼睛的保護(hù)就顯得尤為重要了。

為了進(jìn)一步讓大家知道眼睛保護(hù)的技巧及清洗眼鏡還大家一個(gè)清晰明亮的世界,，保護(hù)大家的視力穩(wěn)定,，特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)提高同學(xué)們對(duì)于眼睛保護(hù)及眼鏡維護(hù)的意識(shí)及積極性,。

xx年xx月xx日下午1:

?？吐〕虚T前

常熟理工物電青協(xié)： 外聯(lián)部 素質(zhì)拓展部

活動(dòng)協(xié)辦單位

常熟文泰眼鏡店(校對(duì)面)

常熟理工學(xué)院所有在校師生

1、聯(lián)系新聞中心,，確保當(dāng)天能夠記錄下此次活動(dòng),，編寫新聞稿;

2、聯(lián)系學(xué)生會(huì)宣傳部,，制作相關(guān)海報(bào);

3,、聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心，租借場(chǎng)地,，帳篷,，桌椅，電源電線等設(shè)備;

4,、如果必要,，進(jìn)行一系列外聯(lián)活動(dòng)，如聯(lián)系眼鏡店,，講明相關(guān)事宜;

5,、活動(dòng)前準(zhǔn)備好眼鏡宣傳冊(cè)和其他眼鏡小零件;

7、與文泰眼鏡聯(lián)系物品

視力表

1

愛眼護(hù)眼宣傳冊(cè)

1

眼鏡布

15

眼鏡盒

1,、免費(fèi)對(duì)大家的眼鏡做一些調(diào)整;

2,、部份參加活動(dòng)者可免費(fèi)得到鏡布一塊，鏡盒一個(gè);

3,、為廣大師生提供免費(fèi)清洗眼鏡,，免費(fèi)測(cè)查視力的服務(wù);

4,、若大家鏡框上的`鏡夾或小螺絲鐵丟失，可免費(fèi)為大家安裝該零件;

5,、在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有特定人員教給大家一定的眼睛保護(hù)小技巧及正確的眼保健操(可現(xiàn)場(chǎng)提一些關(guān)于用眼的問題),。

3、參與人員討論活動(dòng)到底什么時(shí)間舉辦及舉辦幾小時(shí),，越快越好;

6,、活動(dòng)結(jié)束后，要第一時(shí)間整理現(xiàn)場(chǎng)及歸還器材,，并感謝學(xué)校和眼鏡店的配合,。

打印策劃書及相關(guān)宣傳卷

2元

打印活動(dòng)海報(bào)

7元

水

35元

(1) 及時(shí)將相關(guān)材料整理好，及時(shí)做好新聞報(bào)道工作;

(2) 活動(dòng)結(jié)束之后相關(guān)參與人員,，做好總結(jié)工作,，寫小結(jié),，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;

(3) 歸還相關(guān)物品,，感謝相關(guān)老師和文泰眼鏡店對(duì)本活動(dòng)的大力支持;

宣傳方案策劃校園宣傳方案策劃鄉(xiāng)村振興篇八

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則,，普及,、營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命,、共享平安”的氛圍,、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力,，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,，把我校安全工作推向新的水平。

通過本次活動(dòng),，使全體師生牢固樹立“珍愛生命,，安全第一、共享平安”的思想,，加強(qiáng)安全教育,，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，提高自我保護(hù)的.意識(shí)和能力,，保護(hù)他們的安全,，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

關(guān)注消防,、珍愛生命,、共享平安

11月9日

1、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校近兩年來成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)與作用,。

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組員：xx

2,、宣傳發(fā)動(dòng),、營(yíng)造氛圍。

對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育,，圍繞“珍愛生命,、安全第一、共享平安”的主題開展各種活動(dòng),。張貼安全教育的標(biāo)語,，出一期有關(guān)安全用火的校班刊，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造“珍愛生命,、安全第一,、共享平安”的教育氛圍。

3,、精心組織,、周密部署，在全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散,、逃生自救演練,。

4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì),。

5,、組織學(xué)生觀看《中安全教育電視片》，結(jié)合所看的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次教育,，并組織學(xué)生開展討論,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

6,、舉辦一次以為主題的講座,。