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學生六年級的作文題目篇一

在我的生活中，有一種東西,，讓我的生活更加美好—堅持,。

太多人認為堅持很累，而且沒必要,，那就讓我舉例說明吧!

堅持讓學生的生活更美好,。

老師常常告訴我們堅持是學生的一種美德，只要堅持，就能成功,。自從田老師任我們班主任后,，我們班發(fā)生了很大的變化。之前由于我們的學習方法的不當,，使我們的成績不理想,。也導致班里的總體成績較差。自實行了田老師的方法后,，堅持到月考,，我們班考出了理想的成績，也讓我們班揚眉吐氣了一次,，也讓我們樹立了信心,，也讓我們的生活更加美好，也讓我明白了：只有堅持,，才能激發(fā)人的斗志,，才能使人奮發(fā)圖強，才能取得好成績,，才能取得成功,。

我的奶奶曾經(jīng)對我說過：“哲哲，你一定要好好學習呀!別人都說,，“分分,，學生的命根?！敝挥锌己昧?，才不怕媽媽吵呀?！?/p>

所以我覺得堅持,，就能讓學生得高分，就能讓學生的生活更加美好,。

堅持能讓家庭更加美好,。

現(xiàn)代許多人都找不到工作，或者就是滿足不了家庭的生活需要,。因為他們都不堅持,，堅持不了工作的辛苦，好不容易找到一份好工作,，條件也不錯,，能維持生活的需要，但因為干的是苦力活,，就放棄了,，只干一份經(jīng)濟太低卻不辛苦的工作,。這就是現(xiàn)代人的生活。

所以我覺得堅持能使家庭更美好,。

以上的兩個例子都是因為堅持才能使生活更美好的,，所以我覺得：堅持，能讓生活更美好,。

學生六年級的作文題目篇二

閱讀不能改變?nèi)松拈L度,，但它可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃取?/p>

書，知識的源泉;書,，智慧的翅膀;書,，人生的方向盤;書，人類進步的階梯,。書能使人在知識的海洋流連忘返,，我也是其中的一位書迷。

我是一個書迷,，我的興趣愛好就是閱讀書籍,，閱讀真的讓我著迷,。

手拿一本曹文軒的《青銅葵花》,，書里那精美的圖畫吸引著我往下讀。翻開書,，閱過那些文字,，我仿佛看見了一幅幅優(yōu)美的圖畫，它們正生動的將那故事告訴我,。我的眼前仿佛看見了一個蘆葦蕩,，一個男孩和一個女孩正在兩岸對望，那無限的思念仿佛通過五彩繽紛的文字直達我的內(nèi)心,，它讓我見識到農(nóng)村孩子的質(zhì)樸,、善良，深深地感動了我,。

翻開《名人傳記》,，我從中得到很大的幫助。大膽實驗的愛迪生用了無數(shù)方法,，為人類發(fā)明出了電燈,，為夜晚增添光明，方便眾人,?？稍谳x煌的背后，他付出了多少的辛酸,，做出了多少犧牲,，書都告訴了我，讓我明白成功的不易。牛頓在小事中發(fā)現(xiàn)問題,，加以研究,，最終聞名世界，他告訴我要善于思考,，勇于探索,。這些名人教給了我好的學習方法，使我輕松學習,。

讀書越多,，越使我懂得了閱讀的重要性，我一定要多讀書,，讀好書,。《愛的教育》這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學?！?。恩利科的父親對他說：“如果你不去上學，每天將會多無聊,，多可憐啊!只要經(jīng)過一個星期的嬉戲玩耍,，你是會感到無聊和厭倦的，到后來,，你一定會懇求著回學校,。”是啊,，書本就是我們的武器,，學校就是我們的分隊，整個世界就是戰(zhàn)場,，而人類文明就是勝利,。看了這篇文章以后,，我更加懂得了學習的重要性,，而讀書就是學習必不可少的一部分，我們不能做臨陣退縮的逃兵,。

高爾基曾經(jīng)說過,，書籍是人類進步的階梯。是的,，“書中自有黃金屋”,，閱讀能夠使人詼諧，使人見多識廣,，使人陶冶性情,。閱讀真的讓我著迷,，我從閱讀中享受了無限的樂趣，得到了教益和啟迪,。