人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我熟悉的人作文600字 我熟悉的人作文600字妹妹篇一

張紫軒,，長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮，眉不染而翠,，唇不染而紅,，是一個(gè)可愛的女孩。她的可愛不但表現(xiàn)在外貌上,，而且表現(xiàn)在品格上,。她，是公平的,。

“砰”門開了一個(gè)大窟窿,，我趕緊跑到座位上，看著窟窿,，心忐忑不安地想：怎么辦,，怎么辦？班長(zhǎng)會(huì)罵我嗎,？不可能的啦,！我和班長(zhǎng)關(guān)系那么好，班長(zhǎng)不可能把我告訴老師……我心里大有底，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,，班長(zhǎng),，來(lái)了。

“誰(shuí)把門踢開的,？”張紫軒橫眉堅(jiān)眼地瞪著大家,，“我……班長(zhǎng)…是我……咱們關(guān)系那么好，別把我告訴老師,，好嗎,？”張紫軒向找投來(lái)一個(gè)憐憫的眼神，然后推門而去,。不久,，張紫軒叫我：“李宇焓，老師叫你去趟辦公室,?！笆裁矗堊宪幠愫枚景,?！我李宇晗一世英明，怎么……我……”哎,！第二天,，我把損失費(fèi)帶過來(lái)了。我討厭張紫軒,，但是,，也敬佩她那公平的品質(zhì)。

她,，不服輸,。

數(shù)學(xué)課上，老師問我們：“350乘52等于多少,？”全班鴉雀無(wú)聲,，誰(shuí)都知道，這種題我們根本沒有接觸過呀,！這時(shí),，張紫軒舉起了手，“老師,，是17200嗎,？”“錯(cuò)！”張紫軒紅著臉坐下了,，田一凡把手舉起來(lái)：“18200,！”“好,！腦袋好使”我清楚地看見張紫哭了。第二天,，我去找張紫軒,，看見她在研究那道題，便走開了,。第三天,，老師又出了那道題，張紫軒第一個(gè)做上來(lái)的,，她,，開心地笑了。

這就是我最熟悉的一個(gè)人一一張紫軒,，她的公平,、不服輸讓我佩服，張緊軒,，給你一個(gè)大拇指,，你，是我的好榜樣,！

我熟悉的人作文600字 我熟悉的人作文600字妹妹篇二

齊雪,，一個(gè)活撥的小女孩,。白嫩的臉上長(zhǎng)著烏黑的大眼睛,，櫻桃小嘴間露出兩排潔白的牙齒。給人的第一感覺就是乖巧伶俐,。

可她真那么好嗎,？聽聽！看看她到底有多“乖巧”,。第二節(jié)課數(shù)學(xué)考試,，原本鬧哄哄的教室，立刻靜悄悄的了,。只聽見“沙沙”的筆聲,。抬頭一看，有人正滿臉愁容的望著天花板發(fā)呆,、有人正歪頭思考,、有人正四處張望、還有人下筆如有神,。只見齊雪面如土色,，坐立不安，左顧右盼,、交頭接耳,?！袄蠋煟R雪抄我的卷子,！”“我沒抄到”齊雪立即起身和同桌范明明理論,。“抄別人卷子還有理了,！”李老師聞聲走到她們桌邊,，大發(fā)雷霆，這時(shí)齊雪的臉一陣紅一陣白,，全班同學(xué)哄堂大笑,，齊雪的臉又成了雞尾酒的色。

這只是其一,，齊雪還寫得一手“好”字,，那一次“小書法家”沒她呢！看見楊老師氣沖沖地來(lái)到齊雪身旁：“你的字怎么都在睡覺呢,？”齊雪不好意思的地下了頭,，我仿佛猜到了她的想法：這時(shí)要是有個(gè)地縫該多好。

其實(shí),，齊雪的“優(yōu)點(diǎn)”多極了,！能寫上八大頁(yè)呢！

有一次,，她梳了兩個(gè)小辮,，戴了個(gè)特別大的頭花。不戴不要緊,，一戴她馬上成了夢(mèng)寐以求的“笑星”,。

但她也有很多“缺點(diǎn)”：她助人為樂，跳下橋?yàn)槲覔斓涞膫?。熱愛種花,，和老師剛講的魯迅爺爺相同。

那是一個(gè)中午,，等車時(shí)我的傘不小心跌到了橋下,，我心里惴惴不安?；丶抑缓脤?duì)媽媽撒了謊,。齊雪知道后，下午放學(xué)時(shí),，齊雪與我一道來(lái)到橋邊,，看了看，她毫不猶豫地下河為我拾起了傘,，我嚇得不敢看,，生怕她被水沖走,，當(dāng)她將傘遞給我時(shí)，我太激動(dòng)了,，不愧是我的好朋友,。

每天的事就像電視劇，一集完了就不會(huì)再有,。齊雪很快淡忘了此事,。

她還愛哭呢，哭起來(lái)就如李白的“飛流直下三千尺,、疑是銀河落九天”,。哭完后眼睛紅紅的,，可像小白兔了,。

童年是一本相簿，記載著每一位你熟悉的人,，她的神情都一清二楚,。如果我老了，一定會(huì)寫一本《我熟悉的一個(gè)人》這本書,。

我熟悉的人作文600字 我熟悉的人作文600字妹妹篇三

我最熟悉的一位長(zhǎng)輩是我的媽媽,，她是一位老師。同學(xué)們都很羨慕我,，認(rèn)為當(dāng)老師的家長(zhǎng)好,，可以輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，但我卻覺得做老師的女兒一點(diǎn)也不好,。

我的媽媽是個(gè)忘事魔,，每次我說(shuō)的話,，她第二天卻忘了,。

有一次，我和媽媽說(shuō),，我的水彩筆沒有了,，請(qǐng)她下了班買回來(lái)給我，媽媽連連說(shuō)好,?？墒牵瑡寢尰貋?lái)的時(shí)候卻兩手空空,。我連聲問說(shuō)：我叫你下班買的水彩筆呢,？媽媽有點(diǎn)兒臉紅了，不好意思地說(shuō)：我去幫我的學(xué)生值日了,，對(duì)不起,。媽媽今天太忙了,，沒給你買，明天我一定買給你,。我做好了自己的'作業(yè),，氣鼓鼓地自己去買水彩筆了。

還有一次,，我和媽媽說(shuō)好了,，一放學(xué)她就帶我去圖書館買書?？墒?，媽媽7：30了才回到家，我看了她一眼,，生氣地問：說(shuō)好了帶我去圖書館買書的,，你為什么又忘了？媽媽像一個(gè)做錯(cuò)事的小朋友說(shuō)不出話來(lái),，過了十幾秒鐘后,，她才低聲說(shuō)：女兒，對(duì)不起,，我們班有些同學(xué)叫我?guī)退麄冑I藥,，我就回來(lái)晚了。下次,，我一定不會(huì)忘記你的事,。我又問：為什么你的學(xué)生叫你幫他們買個(gè)藥，你記得那么好,，可我叫你做的事卻都忘記了呢,？媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)的，你在媽媽心里沒有人可以替代的,。我保證,，下回一定把你的事放第一?？墒歉鶕?jù)之后的表現(xiàn),，我終于明白，和她的同學(xué)一比,，我永遠(yuǎn)排在第二位,。

但是，媽媽在工作上可不健忘,，她對(duì)工作可認(rèn)真了,。人們經(jīng)常說(shuō)教師就像一位掌舵者，是呀,，我的媽媽就像學(xué)生們成長(zhǎng)過程中的掌舵者,。

隨著我一天天長(zhǎng)大,，知識(shí)一天天增長(zhǎng)，我漸漸理解了媽媽,，她不僅是我的媽媽,，更是那55名學(xué)生的媽媽。

這就是我那愛忘事的媽媽,，學(xué)生的好老師,！