為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

宿舍趣味活動策劃方案篇一

大學生自律委員會趣味活動

自律會第九屆新成員剛進入,，彼此之間缺乏認識和了解,，為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情，留下對自律會生活的美好回憶,，特此舉辦本次活動,。

自律委員會全體成員

西操場（足球場）

1、下午6：00到西操場（足球場）集合,，并進行簽到（游戲時會用到）

2,、通過抽人名的方法來進行游戲的分組，分組情況按照當天參與的人數(shù)而定,。

3,、第一關為默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起,，跑50米的賽道后自行解開,，進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回,，將氣球夾破需要重新來過,。

4、第二關是你投我來接,，一個人站在起跑線5米遠的圈內(nèi),，手拿一圓桶，另一人投沙包,，投進十個后此環(huán)節(jié)結(jié)束,。這十分考驗兩人的默契度。

5,、第三關：心中的第六感,，蒙眼，轉(zhuǎn)十圈,，40秒內(nèi),，在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關；

6、第四關：調(diào)調(diào)達人,，將“我愛自律委員會”逐字用二聲調(diào)讀出,，在30秒內(nèi)所有隊員都完成任務即可過關；

7,、第五關：每組成員一次用一分鐘內(nèi)做八個大象鼻子后,，跳50個跳繩即可過關，看哪個組最先完成,；

8,、第六關：30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關。

9,、第七關：不聽指揮,，三名隊員輪流和裁判比賽，先剪刀石頭布,，誰贏誰指上下左右方向,，輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸,，反之,，繼續(xù)，三人中有兩人勝即可過關,；

10,、工作人員統(tǒng)計每組每次游戲的得分情況，選出冠軍,；

11,、宣布獲獎名單，由領導頒獎,；

12,、活動結(jié)束后委員會成員共同負責清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。

1,、第一關：膠帶,，一包氣球，你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫,，也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關于這個的軟件,。

2、第二關：圓圈可以用粉筆畫出來,，或者用鞋帶這類的圈出來,，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,，還有足夠每一個組的沙包,。

3、第三關：幾個可以用來蒙眼睛的布條，和幾個足球,。

4,、第五關：跳繩若干，需借心里協(xié)會活動室及器材（主任或部長去借）,。

5,、第六關：準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。

1,、粗略計算游戲至少六人一組,；

2、再有所需由部長劉宏祿負責,。

1,、在活動進行期間須注意安全。

2,、所有人必須聽部長以上人的指揮,，如有錯誤及時提醒。

3,、勤儉節(jié)約,，不得浪費。

4,、所有物品按時歸還,。

5、不得損壞公共物品,。

宿舍趣味活動策劃方案篇二

元宵花燈喜樂會

年月日

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,，進一步感受花燈豐富的外形,、色彩、圖案等特點,。

3. 通過制作花燈,，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義,。

4. 知道元宵節(jié)的由來,。

5. 與家長一起制作花燈，增進親子親情,。

6. 通過活動,，建立魚塘，收納周邊幼兒名單,，擴大幼兒園招生宣傳,。

可選擇公園,、幼兒園操場、幼兒園各班活動室,。

全體師生,、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長,。

場地分為知識區(qū),、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū),、觀賞區(qū),、燈謎區(qū)、舞龍區(qū),、許愿區(qū),、休息區(qū)、領獎處,，家長自帶幼兒進行游玩,。

(一)前期準備

1. 給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函，園外幼兒到現(xiàn)場領取邀請函參加活動,。

2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場領取邀請函時登記),。

3. 如在公園里，須提前和有關人員聯(lián)系好場地,。

4. 活動需要準備的背板,。

5.制作條幅：幼兒園元宵喜樂會,。

6. 準備許愿樹(幼兒園可自制,、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況,，準備1—2棵),，許愿卡片。

7. 制作花燈的材料(皺紋紙,、彩色卡紙,、宣紙、剪刀,、膠棒,、膠水、塑料瓶,、多色毛線,、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉,、餡3—6種,、盆3—5個,、笊籬() 3—5個、一次性餐盒,、一次性手套),。

9. 提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動,，同時考慮到間距,。

10. 班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板,，在本次活動的欣賞區(qū)進行展示,。

11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈,、飲料瓶(礦泉水瓶,、露露瓶等)、多色毛線/細繩,，將其中收集的圖片做成展板進行展示,。

12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,，制作有燈謎的花燈,。

13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

14. 提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板,。

15. 選定一位教師為采訪員,，在活動中對幼兒進行采訪。

16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),，組成安全小組,。

17. 準備活動中發(fā)放的小獎品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準備小印章,。

18. 準備音響設備,，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂,、廣場舞音樂,、節(jié)日的歌曲等。

(二)場地布置

公共場地用氣球,、彩帶,、彩旗、燈籠,、彩燈裝飾,，在突顯的地方掛好條幅。

1. 知識區(qū)：展示“元宵節(jié)的由來”的展板,，可供家長講給幼兒聽,。

2. 制作花燈區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

③ 每桌前安排一位會制作花燈的教師,，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作,。

3. 制作元宵區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放),、投放做元宵的材料,、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作,。

4. 欣賞區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板,、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈,。

5. 燈謎區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜,。

6. 舞龍區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 投放布龍。

7. 休息區(qū)：擺放椅子供幼兒,、家長休息,。

8. 許愿區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

② 放置許愿樹，該區(qū)負責教師備好許愿卡,，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話,。

1.入場

在場地入口處，設有登記處,，招生辦人員專門負責,。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒,，填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),，即可參加活動。

以班級為單位,，各班班長首先組織家長,、幼兒在各自班級指定的場地等候,。在活動開始之前,，全園統(tǒng)一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。

2.主持人開幕

3.園長致辭

4.主持人宣布活動開始

家長可帶領幼兒自由游玩兒,。班級教師提示家長注意幼兒安全,。

5.家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩

注意事項：

①每參加一項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵,。

②允許孩子將花燈作品,、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實,。

③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片,。

④安全小組隨時巡視,、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守,。

⑤活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂,。

⑥采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法,?？梢园炎约簩W到的知識、手工,，分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

幼兒園元宵節(jié)趣味活動策劃方案五篇5

活動主題：

良辰美景共賞,，佳節(jié)游園齊樂

活動目標：

1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈,、賞燈,、吃元宵、劃旱船等);

2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗,，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),。

3.積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂,。

活動準備：

(一)物品準備：

自制燈籠,、米奇、獎品,、易拉罐,、玩具筐、氣球,、條幅,、音樂、桌椅,、燈謎,、答題卡、鉛筆,、笑臉,、哭臉、元宵,、碗,、牙簽、活動廣告,、活動宣傳頁等等,。

(二)人員安排：

1、咨詢接待：劉老師,、王莎老師

2,、燈籠展示：王麗萍,、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準備售帶,、貼畫或便利貼)

3,、教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)

4,、催場：王佳帥老師

5,、吃元宵——碗、勺子(秦老師,、李老師,、曹老師)

6、音樂播放(王佳帥) 照相(劉老師)

7,、元宵節(jié)故事講述：王莎莎

8,、米奇扮演：劉菲

9、場外布置：全體老師

1,、主持人致開場詞

2,、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述)

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

4,、親子游戲：看你笑不笑

規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,，都視為失敗,，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物,。

5,、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝,。

6、歡樂元宵——提燈籠游戲

規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品,。

7,、歡樂元宵——猜燈謎

規(guī)則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題,，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮,。

8,、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)