方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

策劃方案案例 策劃方案篇一

活動指導(dǎo)老師：黃光彩

活動負(fù)責(zé)人：劉銀行,、董建澤,、王禮楓

活動背景：此次活動主要為了濃郁師院氛圍，提升學(xué)生科技素質(zhì),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,。一方面，加強(qiáng)學(xué)生工程實(shí)踐素質(zhì)的培養(yǎng),、提高學(xué)生針對實(shí)際問題進(jìn)行電子設(shè)計(jì)制作的能力,，提高同學(xué)們對電子設(shè)計(jì)的興趣，為電子設(shè)計(jì)大賽培養(yǎng)后備力量,；另一方面又?jǐn)U大了協(xié)會在學(xué)生之中的影響,。此次活動推動培養(yǎng)我院學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新意識、基本能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的人文精神和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。

活動意義：

1,、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造學(xué)術(shù)氛圍,，提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力,；

2、培養(yǎng)同學(xué)們對電子作品的興趣,，為更多熱愛電子作品的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的平臺,；

3、通過此次活動,，讓新加入電協(xié)的同學(xué),，能更快、更好的融入到這個大家庭,。

活動時間：20xx年12月20日（星期六）16：30至20：30,。

活動地點(diǎn)：寧德師范學(xué)院新校區(qū)2號樓門口。

活動安排：

（1）活動前期準(zhǔn)備：

1,、策劃部在12月10日完成本次活動的策劃,；

2、宣傳部在12月17日將本次活動的海報張貼于各宿舍樓宣傳欄和食堂門口,；

3,、制作部應(yīng)于活動前一天（12月19日）準(zhǔn)備好所有用于展覽的電子作品；

4,、相關(guān)人員安排好活動的桌椅及活動所需的工具,，找好電源。

（2）活動流程：

1,、12月20日16：30所有儲干及第一組（成員分組及安排表見附表1）成員準(zhǔn)時到2號樓前集合,，布置活動場地；

2,、此次活動共分5個小組（一個小組兩隊(duì)）輪流值班,，各組應(yīng)提前半小時到達(dá)活動現(xiàn)場，與上一組做好交接工作,；

3,、辦公室做好考勤工作,，并負(fù)責(zé)活動照片的收集，以便做好活動的總結(jié),。

（3）活動后期工作：

1,、最后一組人員負(fù)責(zé)對現(xiàn)場的東西進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、核實(shí),，確認(rèn)無誤后整理,、清潔場地；

2,、制作部負(fù)責(zé)好所有電子作品的保管,；

2、辦公室整理好此次活動的材料,，做好活動的總結(jié),；

3、獎項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽將由專業(yè)人員評定,，并且設(shè)立獎項(xiàng),。活動設(shè)立一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名,。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

注意事項(xiàng)：

1,、所有工作人員在活動中應(yīng)當(dāng)注意禮貌，對前來參觀的同學(xué)禮貌對待,，耐心回答他們的問題,；

2、每個工作人員要看護(hù)好用于展覽的電子作品,，避免作品被破壞,；

3、在值班過程中,，每個成員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得到處閑逛。

可能存在問題：

1,、天氣不好可能存在下雨等情況,，應(yīng)準(zhǔn)備好帳篷,；

2,、有些作品可能臨時出現(xiàn)故障，應(yīng)準(zhǔn)備好維修工具（學(xué)生電源,、萬用表,、螺絲刀,、錫、電烙鐵,、吸錫器,、尖嘴鉗、剪刀,、斜嘴鉗等20件工具）,；

3、有些需要電池的作品可能電池不能用,，應(yīng)準(zhǔn)備一些備用的電池（9v蓄電池10個，1,。5v電池30個）,；

4、遇到特殊情況,，活動若有所改變,，將另行通知。

2電子設(shè)計(jì)大賽作品展策劃書

一,、活動名稱：電子設(shè)計(jì)大賽作品展。

二,、活動時間：20xx年11月29日。

三,、活動地點(diǎn)：二期公寓入口處。

四,、主辦單位：物電院電協(xié),。

五,、活動流程：

（一）前期準(zhǔn)備：

1、策劃部寫好活動策劃書,，將活動整個流程安排好,，保證活動的順利進(jìn)行。

2,、負(fù)責(zé)人找好場地,，準(zhǔn)備好桌子、椅子,、宣傳板和待展出的作品附帶參展作品清單,，并提前布置好場地，確?；顒影磿r進(jìn)行,。

3、秘書部提前通知參展人員,，提醒他們按時到場,；制作活動文字圖片宣傳海報并為每個參展作品寫好介紹卡片，打印好關(guān)于電子設(shè)計(jì)大賽的宣傳單和獲獎宣傳單,。

（二）活動期間

1,、中午由杜宜龍、楊晨茜,、張二明到場,，由杜宜龍負(fù)責(zé)，11：20之前把物品安排好放在展覽點(diǎn)上,，12：20之后先把物品回收,。

2、下午3：30到4：30由譚貝貝,、段沛,、王超換班，王超負(fù)責(zé),，3：20之前要把物品放到展覽點(diǎn),，4：30之后就可以結(jié)束了。

3,、要求：

1,、參展作品不得損壞、不得丟失,。

2,、參展人員在活動期間要對過往人員進(jìn)行口頭宣傳，不要讓現(xiàn)場冷場,。

3,、交接班時必須在下一班全部到場后上一班才能離開。

4,、小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序,。

（三）活動后期

1、下午六點(diǎn)邱浩和宋宇帶領(lǐng)上午值班的人員到現(xiàn)場,，先清點(diǎn)和檢查參展作品,。

2,、組織打掃現(xiàn)場，交還所借的桌子等,。

3、將參展作品送到電協(xié)辦公室,。

六,、活動目的

通過此次作品展來向全校宣傳電協(xié)，展示出電子協(xié)會的風(fēng)采,；宣傳科技文化知識,，推廣電子設(shè)計(jì)大賽，讓更多人了解電子設(shè)計(jì)大賽,，了解電協(xié),。

3電子作品比賽展策劃書

活動背景：

藝術(shù)在人生，人生有藝術(shù),，設(shè)計(jì)是藝術(shù)的發(fā)展,，設(shè)計(jì)是藝術(shù)的傳承。藝術(shù)在于欣賞,，才華在于展示,，而創(chuàng)造藝術(shù)的人無論誓死單色的線條勾畫，還是豐富的色彩飛揚(yáng),，從中都可以體現(xiàn)一個人的性格,，心情。初成影像那一瞬間,，讓所以人目瞪口呆的那一刻,，就是你才華橫溢的時候！活動目的：為了弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意,審美意識,，促進(jìn)藝術(shù)系的學(xué)習(xí)交流,，增進(jìn)彼此間的了解與友誼，陶冶大家的藝術(shù)情操,，展示我系學(xué)生的風(fēng)采,，建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境，以及向全校展示我們藝術(shù)系的特色及藝術(shù)氣息,，本次優(yōu)秀作品展以提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),，創(chuàng)新意志為核心，以豐富同學(xué)們的課余文化生活為目的,，我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部與宣傳部將舉行藝術(shù)系優(yōu)秀作品展,，為我系學(xué)生提供一個優(yōu)秀藝術(shù)作品交流與展示的平臺，為其他系提供一格欣賞藝術(shù)的平臺,。

一,、主題：“藝于人生”、“感受生活，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)”

二,、對象：蘇州市職業(yè)大學(xué)全體師生

三,、時間：20xx年4月1日—20xx年4月27日

四、主辦單位：藝術(shù)與設(shè)計(jì)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部與宣傳部

五,、地點(diǎn)：活動中心

六,、活動安排：

20xx年4月初開始宣傳工作并開始征集作品（征集時間為期24天）

20xx年4月25,26,27三天展出征集的作品

20xx年5月初評選出優(yōu)秀作品

獎項(xiàng)將于“20xx學(xué)年度藝術(shù)與設(shè)計(jì)系優(yōu)秀作品展頒獎禮”上揭曉

七、活動過程及準(zhǔn)備工作

早期（活動準(zhǔn)備）：

（1）讓宣傳部制作相關(guān)海報,，在征集作品時間段進(jìn)行連續(xù)宣傳,，于南北區(qū)各拉兩條橫幅

（2）制作宣傳單通知各班班長前來領(lǐng)取

（3）制作評審邀請函并發(fā)放

（4）聯(lián)系09,10級成績優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)當(dāng)學(xué)生評委

(5)邀請老師作為權(quán)威性的評委出席

（6）申請場地

（7）邀請其他系的主席出席，以達(dá)到讓全校學(xué)生參與到此次展覽中來

中期（活動開展）：

（1）征集作品（時間為4月1號到4月24號晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)于流韻樓307,，參賽者要表明班級,，姓名，聯(lián)系方式）

（2）作品展出（要把作品分類好）

(3)學(xué)生投票,，老師評審,，選出優(yōu)秀作品（投票要公正）

后期（優(yōu)秀作品展及頒獎儀式）：

（1）證書獎品及優(yōu)秀作品的整理準(zhǔn)備

（2）展覽地點(diǎn)申請

（3）頒獎嘉賓的邀請

（4）通知獲獎?wù)攉@獎及頒獎時間地點(diǎn)

（5）撰寫總結(jié)報告

（6）布置展覽會場

八評審規(guī)則：參賽者的成績由兩個團(tuán)體票數(shù)相加而得。一方是邀請的評審們

1,，老師評審2,，學(xué)生評委（由我系09--10級優(yōu)秀學(xué)生組成）

評審團(tuán)評分方式：現(xiàn)場評選學(xué)生投票方式：在展出期間每天發(fā)放紙張,進(jìn)行現(xiàn)場投票,寫下自己覺得好的作品,每人最多可投4票按照老師和學(xué)生的投票票數(shù)來選出各項(xiàng)獎項(xiàng)的獲得者

九作品展覽流程

1、由主持人進(jìn)行開展典禮（邀請我系老師講話及學(xué)習(xí)部或宣傳部部長講話）宣布開始

2,、開放展廳帶領(lǐng)嘉賓進(jìn)入展廳參觀

3,、工作人員維持秩序并發(fā)放便簽給參展的同學(xué)投票4進(jìn)行為期三天的展覽，工作人員保護(hù)好各個作品5展覽結(jié)束后,，工作人員清理展廳,，把作品完整搬回，結(jié)束展覽,。

十,、意外狀況及應(yīng)對措施

（1）人手不夠，可請學(xué)生會其他部門幫忙

（2）參賽作品很少,，可規(guī)定每班必交幾幅

（3）要聯(lián)系的09級學(xué)生評委不來或聯(lián)系不到,，可在10級學(xué)生中選擇（前提是該學(xué)生沒有參加比賽）

（4）展覽過程中人過少或過多，事前通知各班班長帶幾人來參加可由會場的大小決定

（5）看展覽時會場吵鬧聲大,，可請體育部來維持會場秩序

（6）展覽中要保證作品的完好性,。

策劃方案案例 策劃方案篇二

：將愛傳播天下 圣誕節(jié)愛心之行

：老人院的老人缺乏親情的溫暖，孤獨(dú)而寂寞,，他們大都不過圣誕節(jié),。

為了可以盡我們志愿者的一份力量，給老人們送去一份溫暖一份愛心,，同時也讓身邊的同學(xué)在圣誕之際給自己身邊的同學(xué)送去友情與歡樂,，校青志總隊(duì)特舉辦圣誕節(jié)愛心之行,。

：xx年12月24日—-25日

：1.駿園廣場、教支工食堂 2.養(yǎng)老院

：校青志總隊(duì)

：校青志總隊(duì)所有成員及愿意參與的師生

1.物品的采集(蘋果,、橘子等水果,，圣誕帽，圣誕棒,，等等)及包裝袋采集：在12月22日做好采集工作,。

2.物品的清洗整理：12月23日分派好人員做好。

3.擺點(diǎn)地點(diǎn)及桌椅的審批,。

在12月24日組織志愿者在擺點(diǎn)處服務(wù)，分為兩大隊(duì),。在義賣的同時讓買的同學(xué)在準(zhǔn)備好的便條上寫上祝福語,。

12月25日組織志愿者去老人院。

物品數(shù)量的清點(diǎn),，所賣金額即使統(tǒng)計(jì)上交,，并即使把盈利捐入基金，即時公布一切費(fèi)用,。計(jì)算剩余物品數(shù)量,，為保證給老人送去的禮品數(shù)量足夠，如果所剩物品數(shù)少,，要及時補(bǔ)上,。

活動預(yù)算：蘋果200

橘子100

獼猴桃100

圣誕帽100

圣誕棒100

包裝袋25

愛心便帖25

礦泉水50

橫幅20

總計(jì)：720

1.宣傳工作：需要組宣部出兩條橫幅，5張大海報,，兩張寫有活動內(nèi)容的小海報,，分百放在擺點(diǎn)攤位上。

2.活動成員分組,，按個人空余時間進(jìn)行安排,。

3.桌椅申請及場地布置：活動策劃部

4.活動物品準(zhǔn)備：蘋果，橘子,，獼猴桃,，圣誕帽，圣誕棒,，包裝袋,，愛心便貼，水筆,，礦泉水,，橫幅

5.活動現(xiàn)場人員調(diào)配：校青志總隊(duì)

注：若遇天氣問題將另選時間進(jìn)行，內(nèi)容不變,。

策劃方案案例 策劃方案篇三

為了進(jìn)一步提升學(xué)生就業(yè)力與職業(yè)發(fā)展力,，提高學(xué)校就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量,，我院引進(jìn)了由北平學(xué)院和光輝時代公司聯(lián)合開發(fā)的“聯(lián)合國青年就業(yè)網(wǎng)絡(luò)中國示范項(xiàng)目”----職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂，現(xiàn)決定面向全院師生開放使用,。

通過舉行開通儀式,，向全校學(xué)生正式推出職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂，號召全校學(xué)生登錄注冊并進(jìn)行職業(yè)測評,、職業(yè)規(guī)劃,，學(xué)習(xí)專家就業(yè)指導(dǎo)課程，認(rèn)知創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境,，達(dá)到高質(zhì)量就業(yè)目的,。

20xx年6月19日上午10：00時至11：00時。

湖北文學(xué)院夏湖校區(qū)校園文化中心大樓505報告廳,。

湖北高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任王萍

光輝時代國際教育科技(北京)有限公司項(xiàng)目總監(jiān)王磊

湖北制造職業(yè)學(xué)院黨委書記劉天一

湖北現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長向柳平

湖北電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長鄒波

湖北旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院副院長劉愛萍

湖北工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長王果明

湖北建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處處長文靜

湖北農(nóng)業(yè)大學(xué)武漢商學(xué)院黨委副書記,、副院長楊名華

武漢航空大學(xué)招生就業(yè)處處長梅一彬

武漢工程學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心主任邱林濤

湖北師范大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任吳柳結(jié)

武漢航空大學(xué)科技學(xué)院就業(yè)中心主任曾宇

其他

湖北文學(xué)院學(xué)院黨委書記鄭成功、院長蒲英

湖北文學(xué)院學(xué)院副院長朝霞光,、陸勝巖,、吳運(yùn)兵

湖北文學(xué)院招就處處長盛小平、學(xué)工處處長柳一英等

學(xué)院各系負(fù)責(zé)學(xué)生工作副主任,，學(xué)工干事

學(xué)院所有就業(yè)指導(dǎo)老師,、夏湖校區(qū)20xx級畢業(yè)班班主任

學(xué)院夏湖校區(qū)各級學(xué)生會和團(tuán)委負(fù)責(zé)人，20xx級各班班長,、團(tuán)支書

學(xué)校電視臺,、廣播站、學(xué)校廣電協(xié)會,、創(chuàng)業(yè)等協(xié)會負(fù)責(zé)人

主要媒體記者

1,、9:30至9:55參會人員及記者在接待處簽到。

2,、10:00活動開始,，湖北文學(xué)院朝霞光副院長主持并介紹項(xiàng)目引進(jìn)具體情況。

3,、湖北文學(xué)院院長蒲英致歡迎辭,。

4、光輝時代國際教育科技有限公司項(xiàng)目總監(jiān)王磊發(fā)言,。

5,、湖北省高等院校畢業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心王萍主任講話。

6,、合作雙方領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)擊正式開通(ppt開通畫面)網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂,。

7、光輝時代公司王磊總監(jiān)演示系統(tǒng)平臺,，介紹使用流程和方法,，并回答提問,。

8、活動儀式結(jié)束,。

策劃方案案例 策劃方案篇四

校園的不文明現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重的,。大學(xué)生來到學(xué)校不只是接受專業(yè)知識，更重要的是接受道德教育并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。大學(xué)是為道德觀,，世界觀打好基礎(chǔ)的時候。為什么接受過大學(xué)教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢,？因?yàn)榻邮苓^大學(xué)教育的人普遍具有良好的道德品質(zhì),。看當(dāng)代一些成功人士,，他們的專業(yè)知識只是在他們的發(fā)展規(guī)律過程中起了輔助作用,，而更重要的是非智力因素：良好的品德習(xí)慣。

大學(xué)生要將先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)道德兼收并蓄,，才有能力有資格推動文明的發(fā)展,。只有學(xué)生的素質(zhì)普遍提高才能體現(xiàn)我們學(xué)校的整體素質(zhì),。

主辦單位：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會

贊助單位：xx網(wǎng)

活動對象：全系學(xué)生

1,、本次大賽的主題是：校園不文明現(xiàn)象漫畫展

2、本次活動以班級為單位參加,，參賽作品須寫好班級與姓名,。

3、設(shè)計(jì)應(yīng)以圖形為主,，亦可是圖為結(jié)合的形式,。

4、作品要求原創(chuàng),，設(shè)計(jì)要求簡單,、有創(chuàng)意、有特色,，具有較強(qiáng)的視覺沖擊力,，易于識別與傳播。

5,、作品形式必須用a4紙張,。工具自備。

6,、本次比賽將選出一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名

1,、我部將于3月17號展開宣傳委員會議,，將大賽的活動內(nèi)容各班宣傳委員說明,，再又各班宣傳委員進(jìn)行宣傳與作品的征集，上交我部,。

2,、為了廣泛宣傳本次活動，邀請同學(xué)們的積極參加,，我部將在系門口打版宣傳,。

3、作品征集之后,，將由我部成員本著公平,、公正的原則評選出各級獎項(xiàng)。獲獎名單將公布在系門口,。并給與獲獎班級加入相應(yīng)的班級考核分,。

希望藉由這次活動的舉行能讓同學(xué)們深入的思考，為了自己和他人的健康,，營造良好的校園環(huán)境,，也為兩型校園的建設(shè)付出自己的一份力量。同時,，也希望本次活動讓同學(xué)們增強(qiáng)文明衛(wèi)生的意識,。借這次活動能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺，豐富學(xué)習(xí)生活,。最后預(yù)祝本次能取得圓滿成功,。

策劃方案案例 策劃方案篇五

1、通過調(diào)查,，羽絨服市場已形成熱點(diǎn),，目前商場可見品牌達(dá)100多個，常見品牌60余個,。主要品牌有：波司登,、雅鹿、雪馳,、杰奧,、雪中飛、鴨鴨,、波頓,、康博等。今年各商場上市的羽絨服多以名牌為主,，但仍是新老品牌共存的狀況,，各商場為搶占市場，在羽絨服已上市就開始了一系列的打折,、返券等促銷活動,，更加劇了羽絨服大戰(zhàn)的升級,。因此，今年羽絨服大戰(zhàn)升級,。因此,，今年羽絨服的銷售較往年更加激烈。對百姓來說更加實(shí)惠了,，用低于去年的價格就能買到優(yōu)于往年的羽絨服,。

2、根據(jù)有關(guān)人士透露,，今年各品牌羽絨服

的降價幅度將高達(dá)100多元,。上海南極人的銷售副總王子君說：廠家直銷的實(shí)質(zhì)是調(diào)整經(jīng)濟(jì)體系，減少流通環(huán)節(jié),，直接面對終端消費(fèi)者,，把流通環(huán)節(jié)的利潤返給消費(fèi)者，經(jīng)銷商的利潤則有廠家補(bǔ)貼,。降價絕對不是盲目進(jìn)行的,，我們要委托專業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查，消費(fèi)者對羽絨服的心理價位為200元（26,、9%）,、300元（29、1%）,、400元（15,、4%）,、500元（16,、3%），這就是說87,、7%的消費(fèi)者都希望羽絨服的價格在200—500元之間,。

3、主要品牌廣告語：波司登——-連續(xù)六年全國銷量遙遙領(lǐng)先,；雅鹿——-今年冬天穿雅鹿,；波頓——-天衣無縫。邢臺除了波司登,、雪馳,、鴨鴨，一些生產(chǎn)保暖內(nèi)衣,、西裝,、牛仔、休閑服裝的廠家也加入了競爭,。波司登推出5個品牌,，除去波司登,、雪中飛外，還有康博,、冰潔,、冰飛，可以說在高,、中,、低檔三個層面全線出擊，運(yùn)動,、休閑等幾個領(lǐng)域也全面開花,。羽絨服市場基本上由國內(nèi)品牌壟斷，沒件價格在200——-600元之間,，東北和華北地區(qū)是羽絨服廠家的主要市場,。波司登、雪馳,、杰奧在華北地區(qū)銷售額名列前三甲,。20xx年冬國內(nèi)羽絨服市場的流行變化受到國際流行風(fēng)的強(qiáng)烈影響，從國際防寒服的流行趨勢看,，在環(huán)保的大前提下,，設(shè)計(jì)更趨向于自然。

強(qiáng)勢：波司登品牌知名度高,，口碑好,，市場定位明確（時尚羽絨），相對于其它知名品牌,，對市場熟悉度大,，容易控制目標(biāo)市場。

弱勢：推廣干擾度大,，廣告到達(dá)率與有效程度不成比例,。

機(jī)會：在品牌知名度基礎(chǔ)上，進(jìn)一步讓消費(fèi)者認(rèn)可,，促成高的品牌認(rèn)可度

威脅：競爭激烈,，價格干擾大，市場混亂

整體分層戰(zhàn)術(shù)（知名子品牌的市場放在城市,，其它品牌爭取到更多的農(nóng)村消費(fèi)者）,，做到優(yōu)勢互補(bǔ)，采用“逐個攻破”的戰(zhàn)略,。

市場地位：邢臺各縣及市區(qū)重點(diǎn)市場,，選擇需求量大、購買能力強(qiáng)的地區(qū)重點(diǎn)推廣。

1,、媒體組合：墻體及dm單作為宣傳工具,，其次配合公益性演出活動、海報,、現(xiàn)場廣告燈,。

2、以報紙媒體做層層推進(jìn)的密集訴求,，建立強(qiáng)烈印象,。主要選擇《牛城晚報》、《燕趙都市報邢臺版》等,。

1,、活動主題：溫暖寒冬，回饋牛城

2,、時間：11月1日——12月1日

3,、產(chǎn)品：波司登新款羽絨服

4、促銷工具：

a,、買波司登羽絨服贈清洗液

b,、滿200返50

c、舊款折價換新款

d,、現(xiàn)場抽獎

5,、實(shí)施安排：

a、買波司登羽絨服贈清洗液

在活動期間,，購買任意一款波司登羽絨服可獲贈清洗液一瓶

b,、滿200返50

購買波司登產(chǎn)品滿200元可返還50元現(xiàn)金

c、舊款折價換新款

以舊換新（不一定用舊羽絨服來換買羽絨服,，也可用老式棉衣,、棉褲、或棉被等相關(guān)過冬用品換買羽絨服,。廠家所得陳舊的過冬用品一律用來捐助災(zāi)區(qū)或貧困地區(qū),?；顒忧捌谘埿侣劽襟w及其它相關(guān)部門關(guān)注及支持,，以造成3次新聞傳播。

d,、現(xiàn)場抽獎

活動期間新款波司登羽絨服滿200元就可以刮獎一次,，滿400元可刮獎兩次，一次類推,。獎品有：電動車,、mp4、波司登棉被、波司登羽絨馬夾,、洗滌液等,。

銷售人員及現(xiàn)場工作人員——-負(fù)責(zé)活動組織進(jìn)行

市場部人員—負(fù)責(zé)各部門協(xié)調(diào)

行政后勤人員—負(fù)責(zé)后勤工作

公關(guān)人員—負(fù)責(zé)宣傳接待

策劃方案案例 策劃方案篇六

隨著春天的來臨，“花”成了幼兒關(guān)注的焦點(diǎn),。在“有用的植物”這一主題中,，大家談?wù)撝约合矚g的花，了解著花的特殊作用和有趣的寓意,。

在參觀了花市,、花園后，幼兒不僅認(rèn)識了更多的花,，而且被花的千姿百態(tài)深深吸引,。幼兒試著用各種材料制作花，欣賞關(guān)于花的各種歌曲,，還在班級里開起了自己的花店…

為了讓幼兒進(jìn)一步個性化地表達(dá)對花的情感,，提升對生活中美的追求與向往，設(shè)計(jì)了本次音樂活動“花兒朵朵開”,?；顒又腥谌肓肆餍幸魳放c經(jīng)典的音樂段落，借助音樂讓幼兒充分感受與表達(dá)花開放時的美麗,。

1．在“種花”“開花”的音樂情景中,，能伴隨音樂的變化用舞蹈動作大膽地表達(dá)表現(xiàn)。

2．進(jìn)一步感受春天里花兒朵朵開放的美麗多姿,。

與主題相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)(略)：多媒體課件,、音樂錄音。

演唱歌曲《茉莉花》進(jìn)入情景,。

一,、種花

1．聽賞a段音樂，引出“種花”,。

師：有一些小朋友天天盼望著春天到來,。因?yàn)榛ㄏ勺铀徒o他們一包珍貴的禮物――一各種各樣的花籽。春天一到,，小朋友們趕緊拿著這包花籽來到街心花園,，他們到花園里去干什么呢?讓我們來聽一聽。(聽賞a段音樂,。)

2．聽賞教師歌唱,，感受a段樂曲“種花”的歡樂。

3．幼兒跟隨a段音樂表現(xiàn)種花,。教師先請個別幼兒交流自己種花的動作與各種節(jié)奏,；師生隨著音樂展開對話,。(我在這兒種了一朵“××”花。)

二,、開花

1．聽賞b段音樂,。

師：暖暖的春風(fēng)輕輕吹，春雨沙沙地澆灌著大地,，不多久,，花種子發(fā)生了變化。(教師彈奏b段音樂,。)

師：你從音樂里聽到花種子怎么了,？

2．幼兒表演花種子生長、開花的過程,。

3．欣賞多媒體,，進(jìn)一步感受花種子隨音樂的變化生長開花的過程。教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂變(結(jié)束后請幼兒交流“看了以后有什么感覺”,。)

4．幼兒結(jié)伴表現(xiàn)花種子的生長過程,。教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂變化進(jìn)行表現(xiàn)。

5．分配角色,，合作表現(xiàn)b段音樂,。

師：誰會幫助花種子長大、開花,？(引導(dǎo)幼兒遷移已有的主題經(jīng)驗(yàn),，并用舞蹈動作表現(xiàn)。)

師：(結(jié)語)花代表著美麗,，象征著幸福,，祝福世界上的每個人幸福快樂,。