“方”即方子,、方法。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

活動策劃方案流程 活動策劃方案篇一

★如何看待五花八門的有獎促銷活動,？

有獎銷售的形式：附贈式即買就送、有獎競猜,、抽獎式,、低價促銷等,。我國《反不正當(dāng)競爭法》禁止下列三種有獎銷售：一是帶有欺騙性的，二是推銷質(zhì)次價高的偽劣產(chǎn)品的,，三是單項(xiàng)獎品超過5000元的,。有獎銷售的好處是可以讓消費(fèi)者多得實(shí)惠。

★你怎樣甄別以下非法的有獎銷售,？

＊采用謊稱有獎或故意讓內(nèi)定人員中獎的欺騙方式進(jìn)行有獎銷售,。

＊利用有獎銷售的手段推銷質(zhì)次價高的商品。

＊抽獎式的有獎銷售,，最高獎的金額超過5000元,。

要求我們擁有一雙“慧眼”，即增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力,，會在林林總總的商品信息中進(jìn)行比較,、鑒別，不盲目追隨其他消費(fèi)者,，從而充分行使消費(fèi)者的權(quán)利,，選擇適當(dāng)合理的消費(fèi)行為。

★你最欣賞哪一類型的廣告,？說說喜歡它的理由,。

略

★你會識別廣告的真假嗎？

提示：

真廣告的廣告標(biāo)題,、公司簡介,、核準(zhǔn)機(jī)構(gòu)、招聘職位,、聯(lián)系方式等內(nèi)容真實(shí),、齊全；假廣告的廣告篇幅較小,、口氣大,、嘩眾取寵、內(nèi)容籠統(tǒng)不具體,、不寫單位的名稱,、只留一個電話號碼、未經(jīng)主管部門審批等,。

①主動學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識

②掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識

具備這方面的知識,，我們就能自覺地運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，與不法經(jīng)營者進(jìn)行斗爭,。

★分析商家打折的動機(jī),。

有的是為了銷售積壓產(chǎn)品，回籠資金,、推出新品,；有的是商家為了促銷新產(chǎn)品,，取得銷售業(yè)績，以便占領(lǐng)市場,；有的純屬抬價后打折,，靠欺騙的手段吸引顧客，是一種價格欺詐行為,。

★面對低價和折扣,，你怎樣判斷以決定是否購買？”

略

活動四：

★這個情景反映了什么問題,？

反映了消費(fèi)者在接受醫(yī)療服務(wù)時,，自己的合法權(quán)益被醫(yī)療事故所侵害。

★患者應(yīng)作出什么反應(yīng),？

患者需要具有良好的權(quán)利意識和自我保護(hù)意識,。（這種意識不僅要體現(xiàn)在商品交易過程中,，而且要體現(xiàn)在不公平交易發(fā)生之后,。在交易或享受服務(wù)過程中，我們要充分運(yùn)用自己的消費(fèi)知識和法律知識,，保持應(yīng)有的警惕,，盡最不給不法經(jīng)營者以可乘之機(jī)，防止侵權(quán)行為的發(fā)生,。在侵權(quán)行為發(fā)生以后,，我們則應(yīng)勇敢地拿起法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益,，也使不法經(jīng)營者顯露原形,、受到懲治。）

★若遇到下列情況,，你會怎么辦,？請選出你會采取的行動。

1,、在飯店吃飯后結(jié)賬,，帳單上的收費(fèi)多了數(shù)十元。服務(wù)員解釋說誤寫菜單,，用了昂貴的材料烹制,，所以價錢貴，并要求你照單付款,。你會——

﹡拒絕付款,，找飯店經(jīng)理理論。

﹡照單付款,，不做任何追討行動,。

﹡照單付款,，然后向有關(guān)部門投訴。

2,、你買了一臺電腦,，回家后發(fā)現(xiàn)機(jī)器有毛病，但發(fā)票上寫有“貨物售出,，恕不退換”的字樣,，你會——

﹡自認(rèn)倒霉，不再追究,。

﹡找商店負(fù)責(zé)人理論,，要求更換或賠償。

﹡另外購買一臺電腦,。

﹡向消協(xié)投訴,，要求協(xié)助解決。

由于各種因素的影響,，消費(fèi)者在商品交易中上當(dāng)受騙,、權(quán)利受損確屬難免。因經(jīng)營者不依法履行或不適當(dāng)履行義務(wù)致使消費(fèi)者合法權(quán)益受損時,，消費(fèi)者要通過正當(dāng),、合法的途徑來使問題得到公正、合理的解決,。這些途徑是：與經(jīng)營者協(xié)商和解,；請求消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴：根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議,，提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁,；向人民法院提起訴訟。究竟采取哪種方式維權(quán),，要根據(jù)具體情況而定,。

活動策劃方案流程 活動策劃方案篇二

為慶祝年第 屆中國記者節(jié)，展現(xiàn)廣電新聞工作者的良好風(fēng)貌,，弘揚(yáng)廣電新聞工作者默默奉獻(xiàn)的精神,，全面展示近年來我市廣電新聞宣傳、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,，提高廣電的知名度和美譽(yù)度,，進(jìn)一步增強(qiáng)新聞工作者的社會責(zé)任感、使命感,，強(qiáng)化廣電精品欄目,、優(yōu)秀記者、知名主持人的公眾形象,，特策劃在第十屆記者節(jié)期間組織開展一場記者節(jié)專題文藝晚會,。初步設(shè)想如下：

一,、晚會主題。展廣電風(fēng)采,、頌廣電業(yè)績,、揚(yáng)廣電美名、樹廣電形象,。

二,、晚會內(nèi)容。晚會計劃設(shè)新聞宣傳成果展示,、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展回望,、十佳記者（主持人）頒獎和文藝節(jié)目匯演四大主題版塊。

1,、新聞宣傳成果展示,。近年來我市廣電媒體在國家級、省級獲獎作品和優(yōu)秀節(jié)（欄）目介紹,、展播,。制作成專題片（可綜合制作成一部專題片，也可按獲獎級別,、節(jié)目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片,，專題片時長待定）,，在晚會現(xiàn)場播放,。

2、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展回望,。近年來廣電系統(tǒng)事業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)取得的矚目成就,。制作成專題片（時長待定），在晚會現(xiàn)場播放,。

3,、十佳記者、主持人頒獎,。全市廣電系統(tǒng)由基層推薦評選出十佳 記者,、主持人，每名優(yōu)秀記者,、主持人拍攝制作兩分鐘左右專題介紹片,，現(xiàn)場播放。晚會上向十佳記者,、主持人頒發(fā)獎杯和證書,；

4、文藝節(jié)目匯演,。從系統(tǒng)內(nèi)各單位選調(diào)優(yōu)秀自編自排文藝節(jié)目,，也可適當(dāng)安排部分外邀節(jié)目,。

四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插,。整場晚會及各版塊,、各節(jié)目做到堅持精品化、突破模式化,、增強(qiáng)主題性,、體現(xiàn)廣電情。

三,、時間,、地點(diǎn)和播出形式。如晚會采取直播形式,，晚會時間則定于11月8日晚,；如晚會采取錄播形式，晚會時間則定于11月8日前兩至三天,。晚會地點(diǎn)可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所,。

四、邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,。擬邀請市四大家領(lǐng)導(dǎo),、市直各單位負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀企業(yè)和商家老總等出席,、參加晚會,，以充分?jǐn)U大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現(xiàn)場并邀請市領(lǐng)導(dǎo)祝賀致辭,，對廣電系統(tǒng)的工作成績給予肯定,、褒獎。

五,、冠名及贊助,。為使本次活動實(shí)現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙收獲，可發(fā)揮廣電人社會關(guān)系資源優(yōu)勢,，為本屆記者節(jié)晚會聯(lián)系冠名及贊助（冠名及贊助費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)待定）,。對冠名及贊助聯(lián)系人可給予一定比例提成獎勵。

六,、組建專班,。為確保本屆記者節(jié)晚會各項(xiàng)籌備工作的有序運(yùn)作、順利開展,，擬成立記者節(jié)晚會籌備領(lǐng)導(dǎo)專班,，由局黨委書記、局長張莉君擔(dān)任專班負(fù)責(zé)人。專班下設(shè)三個籌備小組：

1,、專題攝制籌備小組：負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場播放的各檔專題片的策劃,、選材、拍攝,、制作工作,；

2、文藝節(jié)目籌備小組：負(fù)責(zé)晚會文藝節(jié)目的抽調(diào),、選優(yōu)和精排工作,；

3、晚會組織籌備小組：負(fù)責(zé)晚會總體編導(dǎo),、設(shè)計,、協(xié)調(diào)及其它相關(guān)工作。

各小組配備相應(yīng)專長骨干人員,，既明確分工,，又統(tǒng)籌配合，協(xié)心同力完成記者節(jié)晚會各項(xiàng)籌備工作,。

本屆記者節(jié)晚會是對廣電系統(tǒng)精神風(fēng)貌,、各項(xiàng)成果的集中展示，也是對廣電人自我宣傳,、自我包裝能力的一次考驗(yàn),，在晚會策劃思路上和實(shí)際動作中盡量做到集思廣益，眾策群力,，力爭將本屆晚會辦成我們廣電系統(tǒng)展風(fēng)采,、頌業(yè)績、揚(yáng)美名,、樹形象的精品晚會,。

活動策劃方案流程 活動策劃方案篇三

各市（州）商務(wù)主管部門,，廳屬各事業(yè)單位,，商職院，商務(wù)校：

根據(jù)國家發(fā)展改革委,、生態(tài)環(huán)境部等14部門《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》（發(fā)改環(huán)資〔20xx〕828號）,，20xx年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周，6月13日為全國低碳日,。今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”,，全國低碳日活動主題為“提升氣候變化意識，強(qiáng)化低碳行動力度”,。按照全國的統(tǒng)一部署和《四川省節(jié)能減排及應(yīng)對氣候變化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》（川節(jié)能減排辦〔20xx〕5號）的要求,，結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際，現(xiàn)就商務(wù)系統(tǒng)開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

20xx年6月11日至17日。

（一）活動主題,。

今年我省商貿(mào)流通行業(yè)節(jié)能宣傳周活動的主題是“綠色流通,，低碳消費(fèi)”。

（二）活動內(nèi)容,。

以“創(chuàng)建綠色商場,，推廣綠色技術(shù)，促進(jìn)綠色回收,，發(fā)展綠色餐飲”為重點(diǎn),，組織開展形式多樣的流通領(lǐng)域宣傳活動。在節(jié)能宣傳周期間,，通過發(fā)布“減塑”倡議,、開展“減塑”宣傳等方式，倡導(dǎo)商場,、超市和批發(fā)市場等商貿(mào)流通企業(yè)減少供應(yīng)不可降解塑料袋,，引導(dǎo)消費(fèi)者少用、不用塑料袋,。指導(dǎo)相關(guān)協(xié)會,，在超市和高校舉行“綠色兌換”活動，鼓勵居民,、高校在校學(xué)生交投再生資源兌換日常用品,，促進(jìn)再生資源有效回收，并利用“綠色兌換”活動契機(jī),，普及再生資源回收知識,，形成節(jié)約和循環(huán)利用資源的良好氛圍。積極開展以節(jié)電,、節(jié)水,、節(jié)約糧食、生活垃圾分類,、綠色出行等節(jié)能宣傳和踐行活動,。

（一）高度重視抓好落實(shí)。

各地各單位要高度重視節(jié)能宣傳周活動,，明確分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，確定具體科（處）室承辦，圍繞“綠色流通,，低碳消費(fèi)”主題,，結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際,，組織安排好宣傳活動,，并結(jié)合我廳布置的做好20xx年綠色商場,、綠色餐飲、綠色采購,、綠色包裝,、綠色回收等重點(diǎn)工作，積極開展節(jié)能周宣傳工作,，確保取得實(shí)效,。

（二）認(rèn)真總結(jié)報送情況。

活動結(jié)束后,，各地各單位要對宣傳周和低碳日活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),，對今后的活動提出建議，并于20xx年6月29日前將書面總結(jié)材料,、宣傳活動照片（3張）報送我廳,。

聯(lián)系人：

電話

郵箱

活動策劃方案流程 活動策劃方案篇四

活動目的：

1、我們主要是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的濃厚興趣;并且讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的科學(xué)知識解決實(shí)際問題,，學(xué)習(xí)應(yīng)用創(chuàng)造性思維方式去選擇解決問題的最佳方案,，通過活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能精神和實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和協(xié)作精神。

活動創(chuàng)意：本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,，參賽作品要求設(shè)計合理,，定點(diǎn)落地，平穩(wěn)著陸,，構(gòu)思新穎,。

比賽地點(diǎn): 教學(xué)樓前主席臺前空地。

報名要求：三至六年年級每個班可組一個代表隊參加比賽,，每個代表隊由三名同學(xué)組成,，各代表隊請將隊長及隊員名單

活動內(nèi)容：

(一)準(zhǔn)備階段(自備減速材料，比賽用的雞蛋)

可以從兩方面加以考慮：一是延長雞蛋與地面撞擊時的相互作用時間,，這可通過用各種材料(其結(jié)構(gòu),、形狀不限)包裝雞蛋來實(shí)現(xiàn);二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度，這可以通過在包裝容器上加減速裝置來實(shí)現(xiàn),。當(dāng)然也可以有別的方法,，只要符合規(guī)則。

(二)比賽階段

1,、創(chuàng)意展示：各參賽隊向評委解釋自己的設(shè)計原理,，利用了那些方面的知識(如何緩沖，著地時采用何種減速裝置,，如何實(shí)現(xiàn)定點(diǎn)著陸等)，由評委根據(jù)結(jié)構(gòu)的知識性,、可靠性與獨(dú)特性給予打分,。各參賽隊必須交一份作品的創(chuàng)意設(shè)計說明。

2、檢查重量和體積：雞蛋自重約為不小50克,，要求參賽作品總重量(機(jī)構(gòu)重量+雞蛋重量)不超過150克,，機(jī)構(gòu)體積小于或等于規(guī)定體積。

3,、雞蛋下落：比賽從教學(xué)樓4樓語音室窗戶向外拋,、高度約8米向下拋，雞蛋完好的計分,，雞蛋破碎的不計分,。

4、定點(diǎn)著陸：雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內(nèi),。

評分辦法：分三項(xiàng)評分,，其中基本分100分，另有各評比分項(xiàng)的加分,，具體評分見“比賽規(guī)則”,，最后由此各項(xiàng)得分累加算出最終成績，并排出名次,。

比賽規(guī)則：本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,，參賽作品要求構(gòu)思新穎、設(shè)計合理,、定點(diǎn)落地,、平穩(wěn)著陸。

具體打分按以下三個方面：

1,、創(chuàng)意方面：此評分項(xiàng)基本分為40分,。每個參賽隊在參加比賽前，向評委解釋自己的設(shè)計原理,，利用了哪些方面的知識,如何緩沖,，著地時采用何種減速裝置等，由評委根據(jù)結(jié)構(gòu)的知識性,、可靠性與獨(dú)創(chuàng)性給予打分,。

2、重量,、體積方面：此評分項(xiàng)基本分為20分,。此雞蛋自重約為50克，要求參賽作品總重量不超過150克(機(jī)構(gòu)重量+雞蛋重量),，符合要求的可得基本分20分,。重量最輕的前四名依次加4、3,、2,、1分,。

3、落地方面：此評分項(xiàng)基本分為40分,。落地點(diǎn)在區(qū)域內(nèi)得15分,，落地時機(jī)構(gòu)滾到所設(shè)場地之外，則不得分,。

其他落地狀態(tài)有：(1)落地后,，非常平穩(wěn)，基本沒有晃動;(2)落地后,，輕微晃動幾下,，但沒有滾動;(3)落地后，有滾動,，但沒有滾動到場地外,。這三種狀態(tài)在其基本分基礎(chǔ)上依次加4分、2分,、1分,。

獎勵辦法：按積分由高到低評出一、二,、三等獎,，給獲獎的代表隊頒發(fā)獎狀，隊員獲得適當(dāng)物質(zhì)獎勵(一,、二,、三等獎各四名)。

活動策劃方案流程 活動策劃方案篇五

經(jīng)管學(xué)院以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),，為了更好展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌與風(fēng)采,，加強(qiáng)學(xué)院的凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，鍛煉大家的創(chuàng)造能力,，給同學(xué)們一個展現(xiàn)才能的機(jī)會。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特舉辦“院徽設(shè)計大賽”,，向全體理工大學(xué)學(xué)生征集經(jīng)管學(xué)院院徽設(shè)計,。

全校學(xué)生

xx年11月27日—12月7日

1、作品設(shè)計必須結(jié)合我院實(shí)際,，能突出體現(xiàn)我院的人文精神與辦學(xué)理念,，且應(yīng)具有較高的辨識度與代表性。

2,、作品設(shè)計必須具有原創(chuàng)性,，如果有抄襲取消參賽資格，作品須寓言深刻,，設(shè)計新穎,，主題鮮明,，簡潔流暢,，造型別致,，具有較強(qiáng)的形式美，傳播效果好,，能適應(yīng)我院的平面宣傳的各種用途,。

3,、作品圖案上必須有本校的中文（長沙理工大學(xué)）或英文標(biāo)識，且具有較高的辨識度。（我院官方英文是：school of economic&management）

4,、作品必須附有設(shè)計說明，能充分體現(xiàn)設(shè)計思想與寓意,，字?jǐn)?shù)應(yīng)在100字以內(nèi),。

5、紙質(zhì)和電子版作品均可參賽,。參賽作品要附上姓名,、班級、學(xué)號及聯(lián)系方式,。

1,、前期策劃宣傳xx年11月27日開始通過以下方式進(jìn)行宣傳：

（1）噴繪、海報宣傳,。制作活動宣傳噴繪,、海報，張貼在我院宣傳欄（2個噴繪）及我院各宿舍樓宣傳板（6張海報）,。要求新穎,、有吸引力。內(nèi)容包括比賽報名時間,、參賽方式,，比賽形式及內(nèi)容、獎勵等相關(guān)信息,。

（2）橫幅宣傳,。（汀香、甘怡）

（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳,。通過我院xx微博,、新浪博客、xx微博,、人人主頁等網(wǎng)絡(luò)傳媒工作宣傳此次院徽設(shè)計大賽,，增加其知名度和影響力。（5）短信通知我院各班班長,。

2,、收集作品紙質(zhì)作品于xx年12月4日12:30-13:30交至文科樓d401辦公室,。電子版作品（jpg格式）于xx年12月3日晚24：00前發(fā)送至逾期不候。

3,、作品篩選：

（1）初選：由總會主席團(tuán) ,、宣傳部和辦公室負(fù)責(zé)初步篩選。

（2）復(fù)選：12月5日張貼公示準(zhǔn)備進(jìn)行復(fù)選,。

方式：參賽選手可以采取ppt形式介紹自己的作品,，包括作品創(chuàng)作背景、主旨,、寓意等（3分鐘以內(nèi)）,。

再由老師、主席團(tuán)和專業(yè)評委等進(jìn)行公開評選,。

時間：xx年12月7日地點(diǎn)：文科樓d20xx,、結(jié)果公示最終結(jié)果將于xx年12月8日公布在各宿舍宣傳欄，與經(jīng)管學(xué)院宣傳欄,、博客,。

一等獎 一名二等獎 兩名三等獎 三名(均有榮譽(yù)證書和豐厚獎品，且一等獎作品將會被采納成為我院院徽)

活動策劃方案流程 活動策劃方案篇六

永春縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校友林俊德,，是從永春大山走出來的第一位中國工程院院士,。20xx年10月17日，迎來了永春縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)建校一百周年的大好日子,，林院士回到闊別60余載的母校,，為全體師生舉行了一場報告會，他那樸實(shí)親切的話語,、對大家的殷殷教誨至今還歷歷在目,，讓全體師生受益匪淺。20xx年5月31日20時15分,，林俊德院士因病在陜西省西安市逝世,，消息傳來，作為母校師生,，大家都感到震驚和悲痛,。

為全面貫徹落實(shí)育人為本、德育為先的工作理念,，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)林俊德院士心系祖國,、立志奉獻(xiàn)的愛國精神以及勤懇執(zhí)著、艱苦奮斗,、扎根大漠,、崇尚科學(xué)、熱愛科研事業(yè)的鉆研精神，激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取,、感恩學(xué)校、報效祖國,，營造學(xué)習(xí)先進(jìn),、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚校園文化,，學(xué)校開展了學(xué)習(xí)校友林俊德院士系列活動,，深入學(xué)習(xí)林俊德院士的先進(jìn)事跡,。

艱苦奮斗,、刻苦鉆研、勵志成才,、奉獻(xiàn)愛國

召開動員大會,，組織全體師生學(xué)習(xí)林俊德院士生平簡介，深刻認(rèn)識開展向?qū)W習(xí)活動的重大意義,，明確目標(biāo)要求,，引導(dǎo)廣大師生統(tǒng)一思想，積極投入到學(xué)習(xí)活動中,。

時間：20xx年6月19月早上8時

地點(diǎn)：大操場

主持：德育處主任尤婉清

具體過程：

1.少先隊總輔導(dǎo)員鄭穎真老師組織大家學(xué)習(xí)林俊德院士生平簡介

2．少先隊員代表五年2班林彤同學(xué)發(fā)言

3．陳素霞副校長講話,，向全體師生發(fā)出向校友林俊德院士學(xué)習(xí)的倡議

學(xué)習(xí)林俊德院士先進(jìn)事跡，激勵學(xué)生以林院士為榜樣勤奮努力,、刻苦鉆研科學(xué)文化知識,。

具體內(nèi)容：通過展版《從永春大山走出的院士：林俊德》；各班的班級板報進(jìn)行宣傳,。

時間：6月19日起

負(fù)責(zé)人：德育處,、各班主任、美術(shù)組,、信息技術(shù)組老師

組織教師,、學(xué)生代表到介福鄉(xiāng)紫美村前洋角落的林院士故居，瞻仰林俊德院士的遺像,。

時間：6月20日早上8時

負(fù)責(zé)人：林福炮校長

參加對象：三位校長,、德育處全體教師、六年級部分教師,、部分學(xué)生代表

時間：6月21日上午第三節(jié)班會課

負(fù)責(zé)人：各班主任

學(xué)校邀請來自林俊德院士生前所在部隊的幾位戰(zhàn)友,，來學(xué)校為同學(xué)作報告。

時間：6月20日下午

地點(diǎn)：階梯教室

參加對象：學(xué)校中層以上教師,、五年級全體學(xué)生

通過專題學(xué)習(xí)活動,、查找資料，追憶林俊德院士的成才之路,，結(jié)合自己的感悟和體 會寫一篇學(xué)習(xí)心得,，宣傳和學(xué)習(xí)林院士先進(jìn)事跡,。

作品展示時間：6月20日

負(fù)責(zé)人：六年級語文老師

1.高度重視，精心組織,。要高度重視學(xué)習(xí)林院士活動,，把此項(xiàng)工作作為學(xué)生思想教育工作的重要內(nèi)容，精心策劃,，認(rèn)真組織,，周密安排，廣泛動員,，形成合力,。

2.結(jié)合實(shí)際，突出特色,。各班要結(jié)合本方案和班級實(shí)際,，積極開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，撰寫學(xué)習(xí)體會,。

3. 注重宣傳,，確保實(shí)效。做好學(xué)習(xí)活動宣傳,，營造“學(xué)先進(jìn),、見行動、爭優(yōu)秀,、比貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍,，不斷增強(qiáng)教育活動的影響力和教育效果。